院校学科评估排名 教育部第五轮学科评估结果排名

教育部第五轮学科评估结果排名如下：

双一流建设的开展，让学校将更多的资源和精力更加集中在科学研究领域，也一定程度上促进了优势学科的快速发展。虽然教育部不规定第五轮学科评估，但是从各个高校的官宣里面，我们可以看出一些信息来，那么这些学校也是我们2023年同学们值得去关注的。

评估结果有升就有降，现在市面上热传的都是“百尺竿头更进一步”的高校，还没看到从高等级往下降的高校呢。想想也正常，毕竟不是什么装光挣脸面的事，退步了都不想让别人知道呗，甚至可能还会影响到今年的招生，捂着盖着也情有可原。所以，我估计关于这方面信息，大家可能不太容易看到了。

北大、清华数量相等，但北大A+数量最多；浙大总量已排第一，上交、复旦总数也是一致，人大A+数量超过复旦、南大、北师大、北航、中国农大也挺厉害，A+数量超过了武大、华科。

武大华科两兄弟的学科评估和哈工肩并肩了，东南也超过了西交，西哈两兄弟，地域劣势确实很明显。南开这轮终于扬眉吐气了，有了6个A+，能和同济比拼了，中山作为华南地区的老大哥，学科实力还需进一步努力。

39所985大学，第五轮学科评估的结果，其中有两所211排名很靠前，超过了一些985，这两所211是，东北师范大学和北京科技大学。一个小211能在众多985大哥的榜单中排名这么高，学科实力可以说是杠杠的。

其中湖南大学是唯一一个没有A+学科的985，这把属实太尴尬上一轮没有A+的兄弟院校都突破了，就剩湖大自己单身情歌了。第五轮连央民，西北农林，云大等都有了，湖大可怎么办呀。

最后，华南理工此次评级结果真的不理想，这次一共12个A类A+1个，A类3个，A-8个，坐落在广州这样的城市，不缺乏人才和财力支持，按理应该非常强大才行，这样的成绩真的很一般。

2022全国第五轮学科评估结果预计会在6月份出来，可以大致参考下第四轮。

全国学科评估是教育部对有博士硕士学位授予权的大学的一级学科整体水平评估；是考生择校选专业的依据之一。距离第四轮学科评估已经过去5年，2022年全国第五轮学科评估也已接近尾声，2017-2018年有参与到上一轮学科评估中，具体结果还可以等待，但是很快就会出了，根据权威报告可以暂且参考前瞻性专业报告。

所有信息引用自《校友会第五轮学科评估前瞻分析报告》：

1、理学

中国科学技术大学：数学，从A升为A+（1项）；

南开大学：化学，从A升为A+（2项）；

兰州大学：地理学，从B+升为A-（1项）；

西北大学：地质学，从B+升为A-或者A（1项）。

2、工学

浙江大学：材料科学与工程，从A升为A+（4项）；

大连理工大学：机械工程从A升为A+（3项）；

北京邮电大学：电子科学与技术，从A-升为A（3项）；

华中科技大学：电气工程，从A升为A+（2项）；

同济大学：测绘学与技术，从B+升为A-（1项）；

武汉理工大学：船舶与海洋工程，从B-升为B+或者A-（1项）。

3、医学

北京协和医学院：临床医学，从A升为A+（5项）；

苏州大学：临床医学，从B-升为B+或者A-（3项）；

天津医科大学：公共卫生与预防医学，从B-升为B+（1项）；

温州医科大学：药学，从B-升为B+（1项）。

免责声明：1.由于第五轮学科评估结果教育部至今未公布，因此以下的分析均是不负责任的，仅供参考娱乐。2.以下被分析的大学，都是中国很好的大学，没有优良之分，在中国教育史上，都具有举足轻重的地位。
第五轮学科评估于2022年完成。据说此轮的评估结果早已下发至各大高校，为了避免引起争端，教育部至今未公布，憋得广大网友将近窒息。为此，笔者多次上网搜寻了各种流传的数据，就统计的结果来看，以下这个版本是流传最广的。因此，笔者不负责任地将这个版本作为第五轮学科评估的数据与教育部公布的第四轮学科评估数据进行对比解读。
此次学科评估，按照网上广为流传的说法，A+学科由前2%增加到前3%，A类由前2-5%增加到3-7%，A-类由5-10%增加到7-15%。目的是让更多高校获得A类学科，毕竟第四轮学科评估A+比例卡得相当严，使得7所985没有A+学科，多数211也没有A+学科，导致这些高校，尤其是那7所985被广大网友冷嘲热讽。
不过需要提醒的是，这个网传的版本，目前只统计了42所高校，结果并不全面。因此，笔者就按照此版本中的高校，找到其对应的第四轮学科评估来做对比分析。
第四轮学科评估，形成了北清浙人TOP4的局面，而按照网上流传的各种版本来看，第五轮学科评估，仍旧是北清浙人前四的局面。不过这里也有变动，从多个版本的数据来看，北大基本都是31个A+，大幅跑赢清华的22个A+。
需要说明的是，由于高校数量较多，笔者仅挑选几所在两轮学科评估中，具有典型性的高校进行分析。未分析的院校，在笔者看来，其学科评估结果都在意料之中。

搜索教育部学位与研究生教育发展中心网站： http://www.cdgdc.edu.cn/ ，输入：教育部学位中心2012学科评估结果即可。

教育部学位与研究生教育发展中心（以下简称学位中心）组织开展的学科评估，是按照国务院学位委员会和教育部颁布的《学位授予和人才培养学科目录》的学科划分，对具有研究生培养和学位授予资格的一级学科进行的整体水平评估。

此次学科评估历时一年，按照自愿申请参评的原则，采用客观评价与主观评价相结合的方式，所需数据由相关政府部门、社会组织公布的公共数据和参评单位报送的材料构成。通过对相关数据的公示、核查，同时还邀请了学科专家、政府部门及企业界人士进行主观评价，在此基础上形成最终评价结果。

公布评估结果旨在为参评单位了解学科现状、促进学科内涵建设、提高研究生培养和学位授予质量提供客观信息；为学生选报学科、专业提供参考；同时，也便于社会各界了解有关学校和科研机构学科建设状况。

学科目录适用于学士、硕士、博士的学位授予与人才培养，并用于学科建设和教育统计分类等工作，在人才培养和学科建设中发挥着指导作用和规范功能。学科目录分为学科门类、一级学科（本科教育中称为“专业类”）和二级学科（本科专业目录中称为“专业”）三级。