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道路的养护与管理专业就业前景 道路养护与管理好不好

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道路养护与管理好不好

前景很好,中国的道路越建越多,理需求大增!但工作很辛苦,除了管理也要开发、设计……

毕业后主要面向公路与城市道路养护管理企业,主要从事:高等级公路的施工、养护、管理企事业单位的专业技术岗位;公路行业的施工、勘测、设计、监理等企事业单位的专业技术人才;土建、铁路、城建等工程的测绘、材料试验及施工设备、测绘仪器的销售、工程材料及产品加工、工程软件研发等技术工作岗位。

道路与桥梁工程技术就业前景

道路与桥梁工程技术 就业前景如下:

近几年来,可以说是我国的公路桥梁建设在陆孝枯飞速的发展,从而也取得了非常大的成就。我国公路桥梁建设的发展,在总体上慎芦与国际先进水平接轨。桥梁的建设在不断的发展,设计,施工,都有了很大的加强,水平具有非常大的提高。

在国内,桥梁技术的总体水平与世界领先的水平相比也具有很大的差距,在理念的设计上以及工艺的创新上都有所体现。我们用 可持续发展 的观点来看桥梁的安全持久性的问题,对桥梁结构的全寿命进行设计,对健康检测进行加强,适时的做好养早洞护维修的工作。从而达到桥梁最高要求。

道路桥梁工程技术专业毕业生面向公路交通建设、市政工程建设以及铁道工程建设相关的 企事业单位 ,主要从事道路与桥梁工程的勘测设计、施工管理、试验检测、工程监理、造价咨询、养护与管理等专业技术管理工作。如公路交通勘测设计单位、路桥施工企业、市政工程公司、监理企业、各市县交通局、 公路局 等。

高等级公路维护与管理就业前景

高等级公路维护与管理专业毕业生主要面向高速公路管理部门和企业,从事高速公路收费经营管理、高速公路路政管理、高速公路养护监管、高速公路监控与稽查、高速公路服务区管理、高速公路企业慧档项目管理、财务管理、信息管理等工作。

随着我国高等级公路里程的逐渐增加,其管理、养护滞后已成为普遍性问题,高等级公路维护管理技术人员短缺与高速公路迅速发展成为一对突出的矛盾,这使此类人才成为就业市场宠儿。

大专道路养护与管理好就业吗 前景怎么样

道路养护与管理专业学生毕业后可在各级经济管理部门,工商企业中从事高等级公路维护与管理工作枝谈和与物流相关的铁路前搭乱,航空,港口,仓储等管理和技术工作。

道路养护与管理这个专业好不好?

高等级公路维护与管理专科专业介绍
公路交通是国民经济稳定持续发展的基本保障体系,公路交通的发展水平是现代社会发展水平的重要标志。截止2010年底,全国公路总里程突破400万公里,其中高速公路7.4万公里。“十二五”计划新建3.4万公里,高速公路总里程达10.8万公里。交通运输部《“十二五”公路养护管理事业发展纲要》首次把公路养护摆在建设之前,将“养护优先”取代“建养并重”。预计我国公路养护费用到2015年、2020年将分别达到4859亿和7771亿,未来十年将迎来公路养护的黄金十年。公路维护与管理技术人才的需求将日益加大,这部分人才主要由高等教育来培养,为此给“高等级公路维护与管理”专亏销业带来了广阔的发展前景。

高等级公路维护与管理专科就业前景
毕业生面向北京路桥瑞通养护公司、中公高科养护科技股份有限公司、北京奥科瑞交通科技发展有限公司(检测部门、监理部门)、北京高速公路监理有限公司、北京市政路桥集团等管养、检测、施工、监理部门及其它交通主管部门,从事公路工程养护、公路工程管理、公路工程施工、公路工程监理、公路工程试验检测、桥梁维护及加固等工作。

高等级公路维护与管理专科销羡游学习课程
专业核心课程与主要实践环节:公路与桥梁测试技术、高等级公路服务系统、公路勘测设计、公路与桥梁测试。

高等级公路维护与管理专科培养目标与要求
培养高级派敬级公路管理专业必须的理论知识和技能的,能从事高级级公路维护、营运、路政管理等工作的高级技术应用性专门人才。

高等级公路维护与管理专科必备能力
高级级公路维护、营运、综合服务收费管理的基本技能。

中职公路养护与管理专业学出来有什么前途

中职公路养护与管理专业学出来有什么前途?
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面碰衫发展的、能应用现代科学技术,从事高等级公路养护管理的应用型专门人才。
主干课程:主要学习课程有工程制图与CAD、测量学、公路建筑材料、结构设计原理、土质学与土力学、地基与基础工程、桥梁工程、路基工程、笑差腔路面工程、公路勘测设计、公路筑路机械、公路工程管理、公路工程质量监理、公路工程养护、公路工程养护管理、毕业实习等。
资格证书:学生毕业时可获得毕业证、养护工等级证、计算机等级证、英语等级证等相关证书。
就业前景:通过三年学习具备一般公路养护管理能力、公路养护施工能力、同时也兼备公路工程建设施工能力,可以胜任高速公路管理部门、公路养护公司、市政工程公司、公路段、交通局等单位的技庆册术员工作,3~5年后可以上任工程师工作。
公路养护与管理、公路养护与管理就业前景

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