1、考生志愿，指考生所选报的院校和专业，是考生的志向、愿望、爱好、个性和能力等因素的综合反映。填报志愿实际上也是考生与院校之间的一种“双向选择”：一方面考生通过填报志愿，表达自己的愿望即向往何种院校、喜欢什么专业等；另一方面，各普通高校又以考生填报的志愿为其录取的基本依据，从众多的报考者中择优选拔合格的新生。合理填报志愿对于考生来说意义十分重大。

2、录取批次关系：由于招生学校在客观上存在差异，根据国家教育部的有关文件精神，实行分批录取的方法，分为提前录取、第一批录取、第二批录取、艺术类高职、专科录取。提前录取的院校，指军事院校、公安部所属院校和少量国家教育部特批的院校、艺术院校及招收艺术专业的院校、体育院校及招收体育专业的院校。第一批录取的院校，指全国的重点本科院校、进入“211”工程的院校和经批准的少量一般本科院校。第二批录取的院校，一般本科院校。艺术类高职录取院校，专科录取的院校，指全国(含北京市)的专科类院校和招收专科学生的本科院校。在录取中，以上每批录取院校之间按批次顺序录取，互不影响，只有上一批结束后，才能开始进行下一批录取。

3、在录取工作中，会出现一些院校或专业不能满足招生计划，还有一些线上考生因填报志愿不合理而未被录取的情况。对此，在各批次录取结束时，如高等学校计划未完成，高校一般会有如下做法：对已经达到该批次最低控制分数线且有该校第一志愿的考生降分补录；对已经达到该批次最低控制分数线且有该校第二志愿的考生降分补录；如仍未完成招生计划将通过教育考试院网站公开剩余计划征集志愿，电话或者网上填报；如生源仍不足的高校将有可能进一步降分录取。

现在 学经济学类专业、语言类专业、公共事业管理类专业、中国语言文学类专业、教育学类。

1、经济学类专业

这个专业被称为高富帅专业，毕业生就业面非常广，不管是考公务员，金融机构、留校还是大中型企业等都可以有适合的岗位适合的工作，甚至有能力还能自主创业。但因为经济学学的东西多，想要学好并不容易，想要好就业对专业能力要求相对较高。

2、语言类专业

语言类专业其实就是从事翻译类工作，所以不管是什么行业都可以找得到适合的工作。但语言类专业最大的劣势就是学得不好就没必要报考了。这个专业和法学专业一样，只需要精英人才，所以报考语言类专业要学就要学好，不然就不要报考。

3、公共事业管理类专业

这个专业培养的是高级管理人才，但实际上在国内算是一个新兴专业，不够成熟。适合的岗位确实多，可以考公务员，企事业单位，公共服务系统，社会团体，文教、老年事业、社会保障等单位都能找到工作，但因为这类都是竞争很激烈，就业优势并不大。

4、中国语言文学类专业

包括汉言语文学、汉言语、对外汉语、中国少数民族言语文学等。女生凭仗其言语天赋在汉言语文学、文秘、对外汉语等范畴占领了大半壁江山，简直构成“性别垄断”。

5、教育学类专业

包括特殊教育学、教育学、学前教育等。母亲是孩子的第一任教员。女生细腻、生动，有爱心，有耐烦的性格，是得天独厚的教育别人的条件。

大学里，教育类专业的女生在集中学习各科课程的同时，还要系统学习诸如心理学之类的课程，加上女生天生的母性情怀，因而她们在教育学生方面具有更多的仔细和耐烦。而这两份心将协助她们在以后的求职中可以顺利的脱颖而出。

注意事项有以下几点：

1、 选择优势专业： 选定了专业的方向以后，可以参考某些有特色专业的院校，如果专业不好再好的大学也很难找工作，所以在先选专业，学校次之。

2、 搞明白专业内涵： 在弄明白了这门专业是干什么的，做什么的，发展方向在哪里。同一个专业在不同的学校，也可能有不同的内涵比如西南交通大学和上海海事大学比如黄淮学院的两个护理专业。

3、 多听听过来人的意见： 过来人可以是老师，父母，兄长，姐姐等有过这些经历的人的意见，慎重考虑后在作出决定

每个学校的复读费用都是不一样的，高考复读也就是通常所说的高四，每个地方的复读费是不同的。但现在的复读学校大部分都根据高考成绩划线来收费。上二本线的来复读最便宜甚至不收取学费。三本次之，专科收费最贵。我当年选择的就是再复读一年。作为一名考上大学的复读生可以给你一点经验。其实不是所有落榜生都适合选择复读，考生须认真分析自己是否适合复读。以下几种情况适合复读：涂错了卡、漏做了题等原因导致发挥失常的；平常学习态度不认真和学习方法不当的；复读之路很艰苦，只有那些心怀信仰，心怀梦想的人才适合！记得在高三的过程，我的注意力很不好，背诵走神，各科的学习成绩都很差。然后找到一个能够开启智商的特斯拉大脑开发训练，成绩也开始突飞猛进。我想你也可以实现目标的，不要放弃！

一、深圳信息职业技术学院邮编是多少 深圳信息职业技术学院的邮编为518172，该校地址位于广东省深圳市龙岗区龙翔大道2188号，是一所经广东省人民政府批准、教育部备案，由深圳市人民政府举办的公办全日制高等院校。
二、深圳信息职业技术学院简介
深圳信息职业技术学院创办于2002年4月，是经广东省人民政府批准、教育部备案，由深圳市人民政府举办的公办全日制高等院校。

学校现为国家示范（骨干）高职院校、国家示范性软件职业技术学院、教育部“中德职教汽车机电合作项目”试点院校，现拥有3个国家级高等职业教育专业教学资源库。学校拥有现代化、生态型、信息化的校园，占地92.6万平方米（1389亩），建筑面积58.86万平方米。学校现有教学科研仪器设备总值为2.47亿元，图书馆藏书126.6万册。

学校对接深圳支柱产业，打造信息技术特色，共设软件学院（兼软件合作学院）、电子与通信学院（兼中兴联通学院）、计算机学院（兼神舟红旗学院）、数字媒体学院、机电工程学院、交通与环境学院、商务管理学院（兼电子商务学院）、财经学院、应用外语学院、继续教育学院、公共课教学部、思想政治理论课教学部、信息技术研究所、职业教育研究所等10院2部2所；开设信息类为主的专业45个。现有国家骨干校重点建设专业4个，国家高等职业学校提升专业服务产业发展能力建设专业2个，国家高等职业教育教学资源库建设项目3个，广东省示范性专业4个，省级重点建设专业6个，省级品牌专业11个；国家级精品资源共享课7门、省级精品资源共享课（含精品在线开放课）34门、省级思想政治理论优质建设课程2门。

学校现有教职工756人，在556位专任教师中，副高及以上职称教师287人，其中，博士、博士后254人，“双师素质”教师近九成。目前，学校拥有国家级教学团队1个，获国家级教学名师奖1人，获全国五一劳动奖章1人，广东省教学名师奖3人，广东省“特支计划”教学名师2人，省级教学团队7个，南粤优秀教师7人，广东省“千百十人才培养工程”省级培养对象6人，广东省“珠江学者”特聘教授4人，深圳市“鹏城学者”特聘教授3人，深圳市政府特殊津贴1人，黄炎培职业教育杰出教师奖1人，深圳市高层次专业人才地方级领军人才9名，后备级领军人才21人，海外高层次人才5人。

学校坚持科研引领、教研创新、突出应用、服务社会。已主持国家自然科学基金等国家级项目19项、省市级科研项目362项，教研课题国家级6项、省市级49项，有广东省高校工程技术开发中心1个，深圳市重点实验室1个，深圳市工程实验室2个，深圳市公共技术服务平台1个，深圳市首批教育科研专家工作室1个。获得国家级高等学校教学成果一等奖1项、二等奖2项，省级教学成果一等奖2项，广东省科学技术二等奖2项、三等奖2项，江苏省教育科学研究成果三等奖1项（第二单位），深圳市科技进步奖2项，深圳市科技创新奖2项，深圳市科学技术奖自然科学奖1项，深圳市哲学社会科学优秀成果奖4项，中国仪器仪表学会科学技术三等奖；拥有发明专利31项，实用新型专利122项，外观设计专利6项。

学校坚持校企合作办学，协同创新育人，设有“三会两办”推进校企合作，与行业协会、著名企业共建了4个二级学院。学校用2万平米实训场地，引企入校，合作共建实践教学基地。第一批与企业合作项目14项，中国移动广东省公司等首批8家著名企业进入。学校有国家级高等职业教育实训基地2个，省级高等职业教育实训基地11个，省级公共实训中心1个，省级大学生校外实践教学基地12个，深圳市高职教育校外公共实训基地22个。

学校建构高素质高技能人才培养机制，不断提升高就业率、高满意度办学效益。现有全日制在校生16198人，学校坚持产教融合、校企合作、因材施教、特色发展。近三年，学生参加专业技能竞赛共获国家级奖项137个，省级二等奖以上315个。毕业生“下得去、留得住、用得上、干得好”，毕业生总体就业率均在98%以上。很多毕业生被华为、腾讯、深圳地铁、中国联通等著名企业录用，产生了被《华尔街日报》报道为“中国最年轻90后千万富豪”丁仕源、拥有8家公司的速运邦邦CEO陈家良等创业典型。

学校积极引进国际先进教学资源，不断形成国际化办学特色。2006年，学校与英国兰开夏中央大学合作开设电子设计自动化本科专业；2012年，学校成为教育部“中德职教汽车机电合作项目”试点院校；2013年，学校与澳大利亚埃迪斯科文大学签署专本连续课程合作协议；2016年6月，学校与瑞士伯尔尼应用科技大学签订信息技术专业“3+2”专本联合培养合作办学协议；2016年9月，由深圳市教育局和德国巴伐利亚州文教部推动，我校与德国巴伐利亚州帕绍技术学校、兰茨胡特应用技术大学合作创办中德学院；此外，学校还与韩国京畿大学、台湾地区朝阳科技大学、树德科技大学、龙华科技大学、东南科技大学、昆山科技大学等13所高校开展了交流生及专本连读等合作项目。

学校跨越发展，已跻身全国高职院校 “第一方阵”。2004年，学校成为“国家示范性软件职业技术学院”建设院校；2007年，以优异成绩通过教育部人才培养工作水平评估；2010年，成为国家骨干高职院校建设单位；2011年，获国家高等职业教育网络技术专业共享型教学资源库建设立项；2012年，入选教育部“中德职教汽车机电合作项目”试点院校；2014年获国家高等职业教育数字媒体专业群教学资源库立项；2015年，深圳市人力资源与社会保障局同意批准我校设立博士后创新实践基地；2016年，学校国家骨干校建设项目以“优秀”等级通过国家验收、获广东省“一流校”建设立项、学校“2188创客空间”被国家科学技术部认定为国家级众创空间，2016年学校又成功召开了第二次党代会，进一步确立了“全力打造有特色国际化一流职业院校”的奋斗目标。

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