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江南大学好不好?科研经验丰富,竞赛频频获奖,就业竞争力显著!

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近年来,国家出台了《关于进一步加强青年科技人才培养和使用的若干措施》等诸多政策,支持青年科技人才在国家重大科研任务中“挑大梁”、“当主角”。这也要求高校要挖掘更多的科研资源,以培养更多高层次的科研人才。

其实,不少高校也在不断创新人才培养模式,将本科生也放入科研人才培养的后备军当中,为其提供丰富的科研资源。这之中,有一所高校从师资配置、资源共享、竞赛引导等多方面提升本科生创新和科研实力的,这所高校便是江南大学,本文就以其生物工程学院为例带大家深入了解。

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目前,江南大学生物工程学院拥有全国黄大年式教师团队1个,科技部创新团队1个、教育部创新团队2个、江苏省科技创新团队2个,以及不少中国工程院院士、国家级教学名师等高水平教师。

除雄厚的师资外,该学院还在不断加大条件保障力度,增强优质科研资源投入,建有国家生命科学与技术人才培养基地、食品发酵国家实验教学示范中心、粮食发酵与食品生物制造国家工程研究中心、工业生物技术教育部重点实验室、糖化学与生物技术教育部重点实验室等一大批“国家级”科研平台,内置一系列大型精密仪器。

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另外,该学院该有约1400平方米的教学实验室,可同时进行300人的实验课程教学。近三年,该实验室的教学科研仪器新增金额达2500余万元,生均教学科研仪器值已达21.75万元。

值得注意的是,不管是科研实验室还是教学实验室,都会面向本科生开放。也就是说,本科生拥有和研究生一样的科研资源,且还能在科研过程中寻求研究生导师的帮助,还有机会获得院士的亲自指导。

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同时,该学院实行“以赛促学”教学模式,鼓励学生积极参与各类学科竞赛和创新创业比赛,并通过为参赛队伍配备竞赛导师和发放社会奖学金来激发学生的动力。

比方说,该学院不仅会配备竞赛经验丰富、担任过竞赛评审的老师作为指导教师,为参赛学生提供专业的指导,而且会邀请多位校外专家进校,通过讲座、论坛会等形式分享自己的经验和技巧,确保学生的参赛项目得到充分的指导

事实上,经验丰富的导师更清楚比赛流程、评选标准、对手层次等具体内容,能带给学生更全面、更专业的指导,帮助学生在赛前做好更充足的准备工作。这样一来,学生就能根据专业导师的建议及时精进自己的参赛作品,提升自己在比赛过程中的竞争力。

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正因如此,该学院学生才能在各大竞赛中频频获奖。近五年,该学院学生共获得省级及以上奖项230项,其中国际级奖项8项、国家级奖项98项、省级奖项124项,还在生命科学领域国内外顶级赛事中获得5个金奖和2个银奖、“互联网+”赛事中获得1个国家级金奖和2个国家级银奖、“挑战杯”获得1个国家级金奖,均实现了历史性的突破。

综上来看,江南大学生物工程学院依托自己的国家级科研平台,为本科生提供了丰富、优质的科研资源,并配以各类竞赛,让学生同步提升自己的创新实践能力。不管是反复锻炼下不断积攒的科研经历,还是逐步培养的创新思维,或是实践技能,都将成为学生以后求学和就业过程中的一大优势!

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