可以考高中的一本院校排名 普通高中可以考一本吗?

3+4毕业之后第一学历还是专科，并不是本科。而高考录取二本并毕业后第一学历就是本科。专科一般指大学专科（高职高专）教育，是我国高等教育的重要组成部分，是大学的学历层次之一。区别于本科，大学专科教育主要由高职（高等职业技术学院）和高专（高等专科学校）承担，部分本科高校亦开设有专科。专科层次不颁发学位，毕业颁发专科毕业证书。本科即大学本科专业学历，是高等教育的基本组成部分，一般由大学或学院开展，极少部分高等职业院校已经开展应用型本科教育。本科教育重于理论上的专业化通识教育，应用型本科侧重于应用上的专业教育和实际技能教育，学生正常毕业后一般可获本科毕业证书和学士学位证书。

学校和学科是否名列“双一流”名单，不仅成为考生和家长填报志愿的重要参考，也成为许多机关、事业单位、企业招聘的依据。

“双一流”名单里，包含了全部的985、211高校，还有一些新晋名校，总计137所，占全国普通高等学校数量的5%。正所谓“物以稀为贵”，在各省高考录取中，考生基本都需要较高的分数、靠前的排名才能被“双一流”大学录取。

虽然“双一流”高校竞争激烈，但总有一些高校动辄放出上万录取名额供学子报考，其中还不乏世界一流大学A类建设高校和985高校的身影。小编整理了2020年高考招生中新生人数最多的10所“双一流”大学，考上就是赚到，一起看看都有哪些吧！

本科新生招收最多的10所“双一流”高校

• 郑州大学

层次： 世界一流大学B类建设高校、211高校。

地点： 河南省郑州市。

排名： 全国83名。

郑州大学是河南唯一的211高校，也是河南唯一的世界一流大学建设高校。其本科招生人数连续多年超过1万。学校校本部现有51个院系，116个本科专业，覆盖文、理、工、医、农等12个学科门类，学科齐全。

本科生就业率为88.62%，平均月薪5569元，大部分直接就业毕业生分布于医疗卫生、民营企业、国有企业等就业单位。

• 山东大学

层次： 世界一流大学A类建设高校、985大学、211大学

地点： 山东省济南市、青岛市、威海市

排名： 全国22名

2020年，山大共录取10441名本科新生，其中单独招生的威海校区（录取分数比本部低）录取3500人。山东大学是中国目前学科门类最齐全的大学之一，拥有博士学位授权一级学科44个，博士学位授权二级学科1个，硕士学位授权一级学科51个，本科招生专业93个，形成一校三地（济南、威海、青岛）的办学格局。

山东大学本科生就业率达95.53%，超过一半的毕业生选择深造，不少毕业生进入国家电网、华为等知名企业工作。

• 西南大学

标签： 世界一流学科建设高校、 211大学。 地点： 重庆市。 排名： 全国66名。

西南大学是一所位于重庆市的双一流大学、211大学，由西南师范大学、西南农业大学合并而来。学校开设53个一级学科、105个本科专业，其中国家级特色专业20个、重庆市特色专业37个。西南大学现有专任教师3058人，5位两院院士。

本科生毕业生就业率为87.09%，大部分直接就业毕业生进入教育、制造业、信息技术等行业工作，月均收入5178元。

• 吉林大学

地点： 吉林省长春市； 排名： 全国24名。

吉林大学是教育部直属的全国重点综合性大学，学科门类齐全，下设50个学院，拥有本科专业141个，一级硕士学位授权点63个，一级学科博士学位授权点49个，交叉学科博士学位授权点2个。

吉大拥有考古学、数学、物理学、化学、材料科学与工程5个双一流学科，包括马克思主义理论、化学在内的11个学科获得A类评估结果。

本科生就业率达到96.28%，4成毕业生选择升学，直接就业的毕业生主要集中在制造业和信息技术相关行业。

• 四川农业大学

层次： 世界一流学科建设高校、 211大学； 地点： 四川省雅安市、成都市； 排名： 全国141名。

四川农业大学是一所以生物科技为特色，农业科技为优势，多学科协调发展的双一流高校、211大学。学校现设有学院27个，本科专业91个，在第四次学科评估中，四川农业大学的畜牧学、作物学、生物学等9个学科获得B类以上评价。本科生就业率92.23%，就业单位主要分布在建筑业、信息技术、教育等行业。

• 武汉理工大学

地点： 湖北省武汉市； 排名： 全国52名。

武汉理工大学是首批211高校和双一流建设高校，由教育部和交通运输部等部委共建。学校占地4000余亩，拥有92个本科专业，在国家第四轮学科评估中，材料科学与工程获A+，机械工程、交通运输工程、设计学、马克思主义理论等学科获B+。

学校毕业生一次就业率近十年持续保持在95%以上，其中到世界500强企业和战略性新兴产业领域就业人数占总就业人数的55%。

• 四川大学

地点： 四川省成都市； 排名： 全国16名。

四川大学是教育部直属全国重点大学，是国家布局在中国西部的重点建设的高水平研究型综合大学。现有博士学位授权一级学科47个，专业学位授权点38个，博士后流动站37个，国家重点学科46个，国家重点培育学科4个，国家临床重点专科45个，是国家首批工程博士培养单位。

本科毕业生就业率为90.74%，近4000人选择进入国内外高校进行深造。在直接就业的毕业生中，17%的毕业生年薪在15万及以上。

• 贵州大学

地点： 贵州省贵阳市； 排名： 全国134名。

贵州大学创建于1902年，由贵州大学、贵州工业大学等校合并而来。学校学科门类齐全，涵盖文学、历史学、哲学、理学、工学、农学、医学、经济学、管理学、法学、教育学及艺术学12类。贵州大学下设40个学院，拥有在职职工4007人。

贵州大学本科毕业生7231人，就业率达到96.29%，直接就业的毕业生主要流向建筑业、制造业和信息技术相关行业。

• 河南大学

层次： 世界一流学科建设高校； 地点： 河南省开封市、郑州市； 排名： 全国97名。

河南大学是一所拥有文学、史学、哲学、经济学、管理学、法学、理学、工学、医学、农学、教育学、艺术学等12个学科门类的综合性大学，学校现有37个学院（教研部），98个本科专业，43个硕士学位授权一级学科， 20个博士学位授权一级学科，19个博士后科研流动站。

河南大学主要有开封明伦校区、金明校区和郑州龙子湖校区等三个校区，总占地面积5500余亩。河南大学本科毕业生规模保持在8500人以上。2019年，本科就业率88.79%，平均薪酬4633元/月。

• 中南大学

地点： 湖南省长沙市； 排名： 全国26名。

中南大学为教育部直属的全国重点大学，由湖南医科大学、长沙铁道学院与中南工业大学于2000年4月29日合并组建而成。

学校学科门类齐全，拥有完备的有色金属、医学、轨道交通等学科体系，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等10大学科门类，辐射军事学。

中南大学本科毕业生7829人，3408人选择升学，毕业生入职流向为制造业、建筑业和信息技术等行业。

普通高中的学生如何考上一本？

优秀学生和差生的差别在于学习习惯而不在于智力，考上大学真的不是一件很难的事情， 就看你有没有决心和信心 。一名普通的高中生，按下面的要求养成习惯，通过努力考上一本、二本院校是完全能够实现的。

一、先做重要的事情

我们知道我们所需要处理的事情很多，但我们的精力有限，一次只能处理一件事情，于是我们就按照所要处理的事情的重要性，列一个顺序表，然后就一件一件地处理。

领悟 ：把最重要的事放在你的第一位

自省 ：善于排除你的次要事务

养成 ：培养要事第一的习惯

成功人士永远要事第一，先做重要的事情，并设法排除干扰前进的次要事务，你会在不知不觉中接近人生的成功。

你现在最重要的事是什么？是学习；处理事情的方法就是高效能、高回报，不把精力花在琐碎事务上。学习任务完不成，其它一切事情靠边站。

二、做事一定要专注

生活中有一件明智之事，就是精神集中；有一件坏事，就是精力涣散。

领悟 ：你专注吗――专注是成功之钥

自省 ：如果你比对手更专注你就更容易成功

养成 ：一次只专心地做一件事

请你记住──专注，才是成功的秘诀！一个人要想干好一件事情，成就一番事业，就必须心无旁骛、全神贯注地追逐既定的目标。

怎样养成专注的习惯呢？

第一 、要养成在某一段时间内做一件事的能力，有头有尾，不半途而废。在校学习期间就要把注意力集中到学好高考知识的事上，其它的所有事情都可以抛在脑后。

第二 、训练自己集中注意力的能力。想成就大事的人不能把精力同时集中于几件事上，只能关注其中之一。也就是说，我们不能因为从事日常事务而分散了我们的精力。我们的注意力只集中在学习上。

第三 、培养自我控制的能力，克服浮躁的情绪，达到专心致志，专注于目标。

三、养成独立自主的习惯

凡是不愿意独立的人，什么事情也做不好。

领悟 ：自立使你勇往直前

自省 ：自己的事情自己做

养成 ：独立自主靠培养

当一个独立了，放弃了依赖性的时候，当一个人真正为自己负责的时候，他就会变得无比强大。养成独立自主的习惯，是你走向成功的第一步。自立使你勇往直前。

我们不可能永远生活在家庭和学校这个摇篮和温室中，终究要离开家庭和学校的呵护，走进社会，经风雨，见世面。一个人不可能一辈子都靠他人，必须靠自己。“滴自己的血，流自己的汗，自己的事情自己干，靠天靠地靠老子，不算是好汉。”人生最可依赖的是什么？是知识，是智慧，是汗水。

人常说“靠人种地满地草，靠人盛饭一碗汤”，父母都不可能依靠一生一世，何况他人？因此，这个世界上最可靠的不是别人，而是自己。想要依靠别人来获取幸福是不现实的，那只能使你的前途一片暗淡。

人最难战胜的敌人就是自己的惰性、自己的缺点、自己的不良习惯。自我控制，则是克服惰性、缺点和不良习惯的保证。

怎么样培养独立自主的习惯呢？

第一、生活自理是培养自立品质的第一步 。一名高中生，国家未来的建设栋梁，如果因为生活上的无能、低能，这样的孩子即使读完大学，也根本不可能在社会中立足，更别提为社会做出什么贡献。而且，缺乏自立能力的人，只能成为家庭的累赘、社会的负担。

第二、在困难中锻炼意志 。每当面对学习、生活中的“障碍”和“困难”时，暗示自己不要求助于别人，而是鼓励自己独立去思考，去解决。一旦通过自己的努力，克服了困难，你就能体会到成功的喜悦，从而增强自信心，养成独立的习惯。如果我们决定依靠自己，独立自主，就会变得日益坚强，距离成功也就越来越近。

第三、主动承担任务和责任 。在学习中主动为老师和同学提供力所能及的帮助，大胆承担别人托付的任务。通过这些活动，你可以增强自己的责任心，也能够从中体会到一个独立的人不仅能够让自己不断进步，还可以为他人、为集体做出自己的贡献。

第四、摆脱对别人的依赖心理 。遇事不要等别人来拿主意，要自己设计，自己决断。当你放弃依赖别人的念头，决心自强自立，你就走上了成功之路，你将实现你梦想不到的奇迹。

四、惜时如金

即使一动不动，时间也在替我们移动，而日子的消逝，就足以带走我们希望保留的幻想。――罗曼？罗兰

领悟 ：惜时如金，你就有了主动权

自省 ：时间是人生宝贵的财富

养成 ：怎样赢得更多的时间？

时间就是金钱，只有重视时间，才能获得人生的成功。有人认为，就那么几分钟，对我们漫长的人生有什么意义呢？实践证明，这几分钟，甚至几秒钟都是至关重要的。

你今天比别人多读10分钟书，是没有多大差别的，但是你坚持一年、二年、三年呢？人生最宝贵的是生命，而时间是组成生命的材料，所以时间也是最宝贵的。时间就是生命。一个人的宝贵的财富就是人人都拥有的时间，谨记浪费时间就是浪费金钱，你就会合理地运用时间。

怎样赢得更多的时间？

第一、早日立下志向。

立下大志向的人，必然会为了实现自己的志向，而自觉地抓紧时间。

第二、善于制订计划，明确奋斗目标。

要根据学习进度和自己的实际情况来安排计划，使自己清楚地意识到每天必须要完成的任务。安排一个时间表，我们应该在自己的日常学习中，制订一个可行的、适宜自己的学习计划表，使你每天随意看几眼，就可对所记内容一目了然，明白马上需要做什么事。

第三、用顽强的毅力，排除来自外界的干扰。

不少人承认，时间抓不紧或者被其它事情侵占，是由于自己缺乏毅力所造成的。因此，要想获得更多的时间，就要在克服困难，实现志向的过程中磨练自己的毅力。

第四、不断检查时间的利用率。

每天要想一想：过去的一天完成了什么任务？花了多少时间？时间利用率如何？效果怎样？怎么改进。

第五、防止拖拉、疲沓。办事要防止拖拉、疲沓，以免误事。

第六、、善于利用零碎时间。

达尔文说：“我从来不认为半小时是微不足道的一段时间。”一个人如果认识到时间的重要，感到时间的紧迫，就会自觉地去利用零碎时间。

第七、生活要简朴，朋友要挑选朋友要挑选。

你的主要任务是为了实现自己的奋斗目标，不应当在追求吃穿玩乐上浪费宝贵的时间。要与有抱负，有志气的人多来往。如果交上了不求上进，只讲吃喝玩乐的朋友，并仿效起来，那么，自己走向成功的脚步必然会一天天地慢起来。

五、想到就行动

不论想法如何绝妙，只会空想而不付诸实施，等于没想一样。不做出来让人瞧瞧，谁也不会去注意你的高妙想法。我们定的目标要靠我们自己的努力去实现。

领悟 ：你要随时提醒自己，马上行动，决不拖延

自省 ：现在不做等于永远不做

养成 ：想到了就马上去做

习惯能成就一个人，也能够摧毁一个人。

高考，是人生征途中最激动人心的驿站之一，它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用 。它可能会让你的人生如诗如歌，可能会让你的梦想绚丽如虹，可能会让你拥有更大的施展雄心壮志的舞台，可能会让你登上一座座风光无限的山峰。

同学们， 此时此刻的你们必须明确你的目标在哪里 ，请你们再次捡起，激励自己、告诉老师、告诉同学、告诉父母，也告诉我，让大家一起为你加油！朝着既定的目标出发。

“没有比人更高的山，没有比脚更长的路” ，路就在我们自己的脚下，命运就在我们自己的手中。能成为太阳，我们就不做月亮；能成为月亮，就不做星星！能成为大树，就不做灌木；能成为灌木，就不做小草！能成为龙，就不做虫。

人，都应该有自己的美好理想。 人，都应该掌握实现自己美好理想的命运。

成绩一般的高中生，如何考上一本大学，我以自己的女儿为例来谈谈高中应该如何学习。

女儿从小学到初中到高中都是成绩一般般，不过一直都在努力学习。 她后来考上大学，买书本的时候，我发现有一个本子质量比较好，我就捡出来了，准备以后当草稿本用。有一天我偶尔翻开那个本子，发现上面全部都是她如何面对挫折，不放弃、努力拼搏的励志的故事、名人名言。所以，坚持下去，不放弃是很重要的。

多问老师 。我女儿高二的时候，她的英语是短板科目，她就向教她英语的老师主动申请当科代表。趁抱英语作业本到办公室的时候，经常问老师的问题，日积月累，她的英语成绩有了长足进步。

狠抓基础。 高考750分的满分，其实有80%的题都是基础题和中档题。只要把基础题一网打尽，中档题稳扎稳打，得600分也可以上211大学了。所以关键是基础全面，不留漏洞，基础就搞好了。中档题也是由基础题组合而来的，把基础题弄好了，中档题也就不是很难了。

善于总结，把《错题集》用好。 我们常常发现，一个方面的知识每一次都在错，这就是没有把这个地方的知识点彻底搞清楚。我们对这样的错题要整理在《错题集》上，每隔一周左右，再拿出来研究一下，这样连续两三次，我们就会拨开乌云见青天了。

走马观花的完成10套题，不如认认真真的完成一套试卷。 如果马马虎虎的刷10套题，不去把所有知识点搞清楚，那么会做的题会做，不会做的题目永远不懂，刷题就是为了查漏补缺，如果漏洞和缺陷没有找到，那么成绩是没有提升的。

抓紧白天一切可以利用的时间 。即使是课间10分钟，也要合理安排时间:前3分钟回顾老师刚刚讲的问题，把知识好好梳理一下；中途4分钟左右休息、上厕所；最后3分钟左右，可以准备下节课的学习用具，预习。即使是在食堂买饭，也可以背文科的知识。

遇到“瓶颈期”是自然现象，不要放弃 。我们通过一段时间努力，考试的时候会发现进步不大，甚至有“下降”，这就是遇到了“瓶颈期”。其实，由量变到质变，我们的量的积累足够了，成绩就会有飞跃的提升。所以要相信，美好的前途就在前面。

总之，把握好每一天，精细安排时间，每天都要进行小总结，把过程做好了，就不会留下遗憾。 （我的女儿2015年高考，放下包袱，轻装上阵，比预想多考了40分，考了211公费师范生）。

最后，祝:学习进步，心想事成，万事如意！

成绩一般的高中生要考上一本大学，在填报高考志愿的过程中是要讲究技巧的。

首先，要选择刚升格的一本大学。

每年都有不少院校从二批本科升格为一批本科，而且这些新升格的一本院校不太受人关注，这是考生在填报高考志愿中的一个智慧和技巧，对于一本线上分数不太突出的考生，如果为了上一本大学，首先就要考虑这类大学。陕西省委地在2019年海南师范大学，海南医学院，陕西理工大学，西安 财经 大学，西安医学院，陕西中医药大学等院校进入了陕西的一批科招生，这是低端的一本分数的考生，选择一本院校的一个诀窍。

其次，选择偏远地区的一本院校，比如新疆，青海，内蒙，西藏，辽宁，吉林，黑龙江，广西，云南，贵州，海南等省市的一本院校，也就是我们在填报高考志愿中常说的以地域换分数，以机域换成绩，以地域换院校；因为条件比较优越，经济比较发达地区的院校肯定被高分段的考生在填报高考志愿的过程中选择和占有了，低分段的一本考在这些地区，要选择院校，根本是浪费资源，没有竞争的优势和能力。

第三，转换思维方式，＂倒置填报志愿＂。

就是一本线上的低端分数段的考生，理工类的考生可以选择文史类院校的招生计划，一本的文史类考生可以选择理工类院校的文史类招生专业；这被院校的招生计划一般不被人重视，而且也是这类院校为了建成综合性大学新设置的专业，专业实力不太强大，不太受人关注，倒置填报志愿是一种创新，对于要选择一本院校的低分段考生来说，是一种实践中成长起来的智慧和经验。

第四，可以选择定向生的招生计划。

因为每年在各省，自治区，直辖市都安排有定向的招生计划，而且定向类的招生计划在录取的过程中，如果线上不能完成招生计划，直到录取到有志愿的考生为止，不受专业分数线的限制，这也是一本鸡段考生选择一本大学的一种技巧。

总之，一本低分段的考生，也就是高中成绩一般的学生，要上一本大学，只要成绩达到了一批本科线，讲究填报志愿的方法和技巧，还是很有可能成就理想的。

高中阶段成绩一般的考生，学习过程中如果不调整方法策略、不刻苦努力，则很难有所提升，甚至考取二本层次的院校都比较困难，更别说是一本层次的院校了。

当前在全国高校中，处于一本层次的高校有许多，有国家985、211及其双一流高校，有省属重点高校，也有一些在一批本科批次招生的普通一般性高校。即便如此，这些一本层次的高校录取分数线至少要求考生的高考成绩达到本科一批控制分数线，才可以进行投档录取。

现阶段全国各省份教育考试院招生办公布的各省份整体高考录取率相对比较高，最低录取率也要达到80%以上，但一本录取率仍然比较低，大约不到15%，个别省份的国家211高校的录取率不达5%，甚至更低。

考生要在高校招生录取过程中取得理想的结果，必须要有优秀的高考成绩。高考成绩是填报志愿的重要依据，院校层次的选择需要依据高考成绩，专业报考与录取同样需要参加高考成绩。

考生要想考取一本层次的院校必须在高中基础年级刻苦努力拼搏，进行各知识点体系的扎实掌握，构建学科体系，扩大视野，增强知识积累，完善各科基础知识贮备，按部就班，独立思考，独立完成作业，养成良好的学习品质和学习习惯，具备良好的学习能力，为高三复习备考奠定坚实的基础。

进入高三年级的复习备考环节之后，考生要根据科任教师的复习备考计划，扎实掌握各科考点知识，扩大知识贮备，构建高考学科素养，抓住高考复习备考过程中的三轮复习备考环节，增强高考知识迁移综合应用能力，提升各方面综合素养；还要认真面对每一次高考模拟考试训练过程，建立必要的学习笔记，摘录一些重要的考点知识，摘录一些经典题型；研究高考试题难易程度和结构，掌握高考试题命题思路，掌握基本题型的解题思路和方法技巧，不断进行归纳总结，逐步增强高考应试能力，才有可能在高考中取得理想的成绩，最终考取一本层次的院校。

高中阶段学习是一个学习积累和基本知识熟练掌握阶段，高三高考复习备考过程是一个知识综合和过程内化以及适应高考应试的过程，掌握高考解题思路和方法，整个高中阶段学习过程考生必须认真面对，扎实稳妥的学习，培养良好的学习品质，才能精准定位，提升各方面综合能力，最后考取一本院校。

补足短板，抓住基本题，练习中档题，考上一本不是问题。

不要死磕难题，考上一本最重要的是把握简单题和中档题。

加油哦。

成绩一般，先解决学习成绩问题。

当然也有人说，志愿填报也重要，但志愿填报的基础也是分数。“巧妇难为无米之炊，没有足够的分数，谈志愿填报的时候报一本，是不切实际的。

离高考越来越近，压力大，想放弃等情况很常见。

现在恐怕是高三最困难的时期。

一边滚动着一轮复习，每天都有新考点、新知识、新的学习任务；一边捡着之前的缺漏，收拾着因追赶进度而留下的一片狼藉。可每天只有24个小时，却有六门功课同时喊着要时间。于是，只能在作业与作业之间、考试与考试之间，疲于奔命，顾此失彼。

过完寒假，翻过这个年，一轮复习接近尾声，就会有很多一直不被看好的学生脱颖而出。

但改变从来不在一瞬之间。

越是高三的攻坚期，就越需要冷静思考，进行自我调整、自我规划。

很多人缺少高三的全局观

高三就是大考小考不断。但和最后那场考试比起来，这都不算什么。

高考才是这一年的终极之战。

很多人的高三，缺了一些全局观。分不清究竟什么才是重要的，什么不过是急迫的。很多事情看起来十万火急，其实真做不完也没那么大影响。

但很多事情今天不做，明天不做，后天还不做，最后可能就一片凉凉了。而高三恰恰有太多这样的事情等着你去完成。

这些事情，你做了，可能一次两次考试不会有什么显著变化。但一个月、两个月之后，差距就会一点一点显现。不仅这样，这种差距还会成为再难以逾越的天花板。

字写得好看的人，语文英语的分数就是比别人高。生物课本抠得细的人，生物答题就是又快又准。数理化易错点整理得清楚的人，无谓失分就是比别人少。

道理都懂，可谁真的把事情做了呢？

“假努力，真忙碌”都来自没计划

从小到大，你或许听过无数人让你做这个计划、做那个计划。是的，大部分计划都以失败告终。你也因此笃定：做计划没有用。

实际上，我们都把“做计划”想得太复杂，好像不拿出一个装帧工整、条框整齐的“长期发展规划”，计划就不是计划一样。 做计划的动机非常简单：时间不够，所以要计划。 如果给你一整天时间只背2个单词，什么时候想做再开始都行。

一旦时间紧、任务多，很多人难免疲于应付，顾此失彼，每天都忙得团团转，可到底完成了哪些事情，不知道，也说不清。甚至，很多人在潜意识里开始“挑活”，反正也是忙不完，干嘛不做些自己乐意的事情。于是，那些真正重要的事情就被无限拖延。

做计划的第一步，在于区分哪些事情是重要的，哪些事情是急迫的。

重要且急迫的，马上去做； 不重要不急迫的，想做也别做； 急迫不重要的，能不做就不做；重要不急迫的，制定计划去做。

每天要做的事情很多，尤其是高三。但像背单词、练字、积累素材、整理易错点这样的事情，它们重要但不做明天不会“死”，短期看来或许是负收益的，但长期来看却是超回报的。

很多事情难的是开始，万事开头难。如果你觉得这是个浩大的工程，迈不过一开始的心理门槛。 不妨先开个头，先做一点点，先试个水。然后你就会发现，接下来不过是按部就班。

你只要明白，自己始终在正确的道路上，一点一点改进自身状况，这就够了。而现在， 你要做的仅仅是分析现状，制定计划，又不断拆解计划，把大计划变成一个又一个非常小的目标。完成一点，就进益一点，这是在以“丧”为底色的高三里，你能抓住的、 为数不多 的一点点“小确幸”。

高三这时候真的很难，特别是成绩一般的学生。

我是高考报考课堂，专注于高考升学、志愿填报

只能自己勤奋努力了，不要想着有什么捷径，如果这次没有达到自己理想的结果，可以再复习一年，要相信自己，有理想就应该去不懈的追求

成绩一般只代表了过去，人不应该活在过去，不是吗？任何事都有开始，人们都在寻求改变，用行动证实自己的实力，用毅力培养自己的良好习惯，用目标激励自己的行为，小目标达成大目标！[玫瑰][玫瑰]

没上过大学，当年因为一点之差与清华无缘，一气之下下海赚钱了，从一无所有到负债累累，这之间的心酸就不说了[捂脸]

当然可以啊！方法对，肯下功夫吃苦，完全可以的。

最近因为高考将近，很多2018年的考生来问，一模成绩不理想，还剩不到一百天，考上好大学现实吗？现实的！但是要讲求方法，注意整体的时间安排。离高考一百多天都是现实的，问题中的还有一年半的时间，机会大把。关键在于自己。

结合自身情况制定相关的计划。

问题中的学生正处在高二，在重要的转折点上面。一般而言，在上学期有这样的觉悟就不会太晚的。因为重大的变动一般都是在高二下学期。而且不同地区差别是非常大的。拿上海地区来说，高一高二都用的是100分试卷，到了高三才变成150分制。不要说两者差别不大，实际上区别非常大。最主要的是改卷子的给的区分度，一般而言高一高二很多考试标准都给得非常宽松，单纯的来看一个分数就得出学生掌握的实际水平有点痴人说梦。所以不要只盯着自己的分数看，要注意自己到底是那些知识点弄明白了，哪些没有弄明白。

在高二，还是在赶进度，都没有进入总复习，知识点是分散的， 这个时候先将重点放在眼前的知识点上面，解决一个是一个，有余力的前提下再去跑其他知识点。 先针对自己的情况列一个计划，划分好时间点，然后逐一去执行。不用太过于在乎成绩排名的。拿我自己手上的学生来举例。有个女生，数学一直都是七八十分，后来去找了个老师补习，两个月的时间成绩就稳定到120-130分了，分数涨得特别快。这里不是鼓吹补习，而是想说，有些孩子是有实力的，但是方向不对，老师了解具体情况稍加点拨就能有很好的效果的。所以再来看这个女生的成绩，表面上发生了翻天覆地的变化，其实她的实力一直是在的，只不过路子不对。所以不要单纯的受成绩蒙蔽，要更多的关注自己的真实情况才行！

要脚踏实地的执行自己的计划。

现实里遇到很多学生，他们缺少的不是计划，而是执行计划的坚定。 很多孩子都是三分钟热度，一个月之后就放弃的。所以才说，胜利是属于那些坚持到最后的人的。

高中的学习是一个系统工程，不能只看一个点。如果要进行评判，最有参考价值的就是高考成绩。很多同学还有这样的情况，平时考得不错，但是大考就失灵。这一类的也有问题。

我们追求的是稳定提升，对最后的结果是确保的。那么要实现这个目标，就一定要有长久的时间准备，不能松一口气。

希望可以有帮助！

这个问题应该分两部分来探讨，一是如何提高成绩，二是高考如何择校 。

一方面，从提高成绩的方式方法来看，已经有很多方案可以选择。

第一，学生自己制订学习计划，并严格按照计划实施。 这一点是老生常谈了，也已经形成了共识，但切莫因为是常识，所以忽略。能够制定出一份好的学习计划，证明这个学生是知道怎么学习的。当然，重中之重是执行力。

其二，分析自己的薄弱环节，积极地补短板。 学校老师一定布置了错题集，这是一个很好的回顾自己不足的方法。但是，很多学生虽然有了错题集，但没有认真利用和分析，心情起到了一个收集作用，却没有发挥错题及分析归纳指导学习的作用。

第三，不要以为课外补习没有用。 选择好的补习班或者补习老师，成果是十分明显的。补习的选择，一定要选择在校老师，最好是名校老师。不能是那种没有学校教学经验，纯是机构自己培训的老师，这类老师对大纲和学习重点的把握较弱。

第四，是人就有惰性，孩子也一样。 所有的执行，除了孩子自律，家长也应该付出大量精力去督促。当然，大部分家长是跟不上高中功课的，所以一定要耐心，重在陪伴和鼓励，尽量避免青春期逆反。

再从择校来看，高考成绩已经确定，直接考上满意的学校最好。可如果成绩一般，为了选择一所好一些的学校，一线城市的孩子还是要敢于走出一线城市，选择好一点的学校或者专业。

比如一线城市一本成绩，去外省市可以就读211学校，甚至985。如果不到一本，可以去外省市读一本。 目前这种情况，对一线考生比较有利，毕竟大部分一线城市的孩子希望留在本市就读，这样一来，外省市分数线就略低了。二三线城市的孩子相对困难一些，主要还是靠努力说话。

另外，填写高考志愿很重要。做好两件事，一定要将当年的录取学校和专业，与前一年的纵向对比，记录好分数，再摘录好与自己分数相近的专业；二是将相关学校和专业横向比较。总之要综合考量。

最后提醒一点，要分清零志愿、提前批志愿、平行志愿等等含义的不同。

以上供参考。

一般重点高中普通班的学生，简单来说能考上二本的比率基本能达到85%以上。

至于考上一本率还是比较低的。实话说受师资水平和学习氛围这两条重要因素影响，重点高中普通班学子比普通高中重点班学子要强的多。

一般按咱们的说来，不同的学校拥有不一样的教学资源；同一所学校拥有不一样的老师资源。这种说法是没问题的，但是个人认为同一所学校的差异其实很小，毕竟教师的选拔标准是一样的，所以这一层心理障碍大可不必有。

环境只是影响你的一部分原因，大环境还是你自己的内心，如果你能坚定不移，持之以恒的坚持去学，不被外界所左右，那么学校的资源，老师的教学都是你的阶梯，你只要稳稳的一步步踏过去就可以了。

这个全靠你自己，别人说话反正也不担责任~~~奋斗了努力了，概率更高一些，不奋斗不努力100%没希望，平时成绩好临场发挥实物的也有很大部分人存在~~~做人得靠自己，如果我拍着胸脯和你保证你天赋奇才一定能上一本，那么你要考虑到底学不学呢？