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现如今的985大学本科生在古代科举考试中是什么级别?...
其实,将秀才、举人、进士这三种科举功名和学位进行对比,并最早给出答案的是西方传教士利玛窦。利玛窦于明朝晚年来到中国,随后在中国生活了28年,他对中国文化和科举有着比较深入的了解,他有很多介绍中国的文章,最终被编入《利玛窦中国札记》。其中就有介绍科举时将秀才、举人、进士视同西方的学士、硕士、博士三级学位。
利玛窦说:“秀才的学位与我们的学士学位相当。他由皇帝钦点的官员主持,前后需要进行三次考试,即县试、府试、院试。任何人都可以参加考试,有时一个地区就有四五千人应试。经过初试、二试淘汰后,所剩一般不超过二百名。他们入选,是因为文章写得好。第三次考试较前两次严格,成绩最好的二十或三十名将被授予秀才功名,这时他们就是学士了”。
关于举人,利玛窦说:“中国士大夫第二种学位叫举人,可与我们的硕士相比,这种学位在各大省份以很庄重的仪式授予,但只是每三年在八月举行。只有取得秀才功名者,才能参加考试。硕士学位要比学士学位高出许多,随之也就更加尊贵,而且有更引人注目的特权。取得硕士学位的人,一般认为,他们只要继续学习,进一步取得博士学位。”可见,在利玛窦看来,举人相当于西方的硕士。
关于进士,利玛窦说:“中国人的第三种学位叫进士,相当于我们的博士学位。这个学位也是三年授予一次,但只是在北京地区。授博士学位,总是在硕士学位之后的第二年,全国每次授予学位的不超过三百名。任何省份获得硕士学位的人,都可以参加这一考试,随便考多少次。在这次考试中取为第一、第二、第三名的被赋予殊荣,他们一生可确保高级公职,他们享有相应于我们国家的公爵或侯爵的地位,但其头衔却不世袭。”
应该说,利玛窦的这种对比还是比较靠谱的,因为在17世纪的西方,学士、硕士和博士也是很难考取的,即便难度没有中国科举这么大,但至少偏差不会太大。而要是将这种对比引用到现今中国,那恐怕就差之千里了。
以清代而言,按《清光绪会典》记载,全国共有府185个,直隶厅34个,散厅87个,属州145个,县1314个。秀才的录取比例以每地平均50个来算,那么全国共88250个。显然,这个数字远远少于高考一本、二本的录取人数。从2018年的数据来看,全国排名前十的大学录取基本和秀才的人数相当。也就是说,只有进入排名前十大学的本科生才能勉强算得上秀才,而至于39所985大学的本科生,大多数都不够格。
事实上,将科举考试和现今学历进行对比也只有秀才这个级别,为什么这么说呢?我们再以举人为例,举人录取的比列更少,按照乾隆时期的标准,全国省份分为大、中、小三个等级,大省为200名,中省为150名,小省为100名。
即便全部以大省计,清代一科乡试录取的人数不过3600人。放在现今,还有什么考试的录取比例比这更少,2018年报考研究生大的人数为238万,就算是五个取一个,那也有40大几万,博士录取人数也不会少于30万。况且,乡试正常情况下是三年举行一次,和硕士、博士毫无可比性。进士就更别提了,清代每科录取的人数基本维持在200人左右,平均下来每年才有60多个进士,以这个录取率来说,恐怕只有两院院士才可以对比了。
高中怎么选科?
选择的原则的依据主要有以下几个方面:1.根据个人兴趣选择。个人兴趣是个人长远发展动力的源泉,有利于后续发展。2.根据学习优势选择。学习优势一般是一个人潜力更好的体现,可以在接下来的高考中得到更好的成绩有一定优势。3.根据家长及老师意见选择。家长和老师的意见很重要,他们的出发点一般是站在好心和好意的前提下,根据他们自己的阅历和经验所做出的他们自己的意见和建议,要有选择的采纳或不采纳。4.根据身边同学的影响选择。高中阶段的学生涉世交浅,同学们之间的信息成为他们的主要信息来源之一,因此同学们的影响也比较重要。5.根据个人对社会未来的判断以及对以后成长的打算选择。根据自己的独立意识从事是好事,但由于涉世较浅的原因,或具有一定的偏差,或是非常好。6.根据其他因素选择。
在选科的过程中应该理智的运用上述几个方面的建议综合考虑,做出最佳选择。
有什么好的成人高考机构吗
1、看成人高考机构的相关证件
首先,要选择正规的机构,正规的机构有一定的教育历史、师资实力强大,而且国家教育部门支持,更加可靠。而正规的成人高考机构往往证件齐全,如办学许可证、函授站牌等。办学许可证是民办培训学校取得办学资格的证明,注明地址、层次、内容、形式办学等信息,不得买卖、出租、出借等,没有办学许可证一般不是正规的机构;而函授站牌则是证明该机构为某院校教学点的证明,考生选择成人高考机构时可以查看办学许可证、函授站牌等相关证件。
2、看成人高考机构的师资条件
选择成人高考机构时除了要选择正规的机构外,还需考虑该机构的师资实力。院校与机构合作,会派遣本院校的教师到机构授课,进行教学交流,提高机构的师资实力,而师资实力强,考生才能学习更多的专业知识,毕竟考生参加成人高考除了想要提升学历,提高专业知识也是一个重要的原因。因此,师资实力强也是选择成人高考机构的重要考虑因素。
3、看机构的相关信息
此外,考生还需留意机构的相关信息。最核心的是要看看该机构最近一周,最近两周,最近三周,或者一个月两个月三个月举办的分享课、开学典礼、和招聘交流活动等。查看以上信息可以检验出该机构在行业的资源和影响力,以及行业企业对该培训机构的支持度、关注度和参与度。
4、实地考察
眼见为实,耳听为虚。仅凭网络、打电话等方式了解的表面信息并不一定真实,考生在选择机构时,建议考生可以到实地进行考察,了解该机构的办学规模,实地感受该机构的学习氛围,了解老师的教学实力、学习环境、各项设施是否齐全等,还可以咨询该机构学生的学习感受和评价,然后选择是否报名。
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