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播音主持民办院校排名 全国传媒学院排名

今天天天高考网小编整理了播音主持民办院校排名 全国传媒学院排名,希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。

传媒大学最新排名(中国最好的八大传媒学院排名) - ...

如果将“传媒”与艺考建立联系,你想到了什么:播音主持专业?广播电视编导?又或是......
你还记得冯琳吗? 冯琳,中国传媒大学播音主持艺术学院2018级本科生, 曾在中国共产党成立100周年的庆祝大会上作为领诵员之一,向党献词;后又在中国传媒大学的开学典礼上,作为在校生代表勉励学弟学妹。完美的表现...... 优秀的表现让网友深深记住了她,也令大家对传媒类院校产生了好奇与向往。
最近, 浙江传媒学院 某专业新媒体课程老师给学生布置的期末作业, 再次将传媒类院校推上热议话题。
如果打开央视新闻频道, 你又会发现: 康辉、海霞、李梓萌、白岩松...... 这些熟悉的央视面孔全都毕业于中国传媒大学。
不过,我们无处不在接触与谈论的传媒类院校,难道只包括中传和浙传吗?还有哪些传媒类院校值得报考?这些高校从专业到就业,都有着怎样的优势?
据数据统计, 中传2021年校考初试人数4万余名,浙传2021年校考初试人数更高达7万余名......为何它们广受艺考生的青睐?
中国传媒大学:“中国广播电视及传媒人才摇篮”
先以刚刚提到的中国传媒大学来说。 作为教育部直属的首批“双一流”建设高校、“211工程”重点建设大学, 被誉为“中国广播电视及传媒人才摇篮”。
传媒类大学第一名
在校友会2021年中国传媒类大学排名中, 中国传媒大学位居第一。 而它下设的戏剧与影视学学科,在第四轮学科评估中获得A+的评级; 播音与主持艺术专业更被评为国家级特色专业。
男女比例均衡
2021年,中国传媒大学面向全国招收播音与主持艺术、广播电视编导等25个艺术类本科专业及方向。 其中大部分专业男女比例相对均衡,
例如:
播音与主持艺术专业明确招生男生50人、女生50人。
文化要求有高有低
中国传媒大学各艺术类专业对文化分的要求不一,
�N啵老师举个例子:

假若一名河南文科生报考播音与主持艺术专业,按照招简中的要求,文化最低需达到418.5分;但若同一名考生报考广播电视编导专业,那么文化则需最低达到558分。
就业前景良好
2020届毕业生就业质量报告上显示: 约三分之一的毕业生就业于中央广播电视总台、新华社、人民日报社等中央新闻单位。
享有“北有中传、南有浙传”之美誉的浙江传媒学院
浙江传媒学院是中国第二大传媒院校, 与中传一样,浙传的专业实力同样不容小觑。
传媒类大学第二名
在校友会2021年中国传媒类大学排名中, 浙江传媒学院位居第二。 其中, 播音与主持艺术和广播电视编导两个专业更被评为国家级特色专业。
专业方向设置丰富
以播音与主持艺术专业为例。 2021年,浙江传媒学院针对该专业细分了播音与主持艺术、播音与主持艺术(影视配音)、播音与主持艺术(礼仪文化)、播音与主持艺术(双语播音)4个专业方向, 其中礼仪文化是浙传独有的专业方向。
播音与主持艺术专业更看重文化成绩
在2021年招生简章中, 播音与主持艺术专业的录取原则是按专业分和文化折算分4:6比例的综合分排序择优录取。
相较于其它专业来说,这也意味着考生注定要做好在文化课上拼一拼的准备了。
更多毕业生选择入职省级广电媒体
根据2020年就业质量报告显示: 在选择毕业后就业的本科生中,选择入职广电媒体单位的本科毕业生仅有55人,占总人数的4%左右, 但其中有20人都选择了本省的广电媒体单位。
山西传媒学院:全国第三所公立传媒类本科院校
山西传媒学院是继中国传媒大学、浙江传媒学院后, 全国仅有的三所公立传媒类本科院校之一,其师资和专业实力也不容小觑, 其中,戏剧与影视学为山西省高等学校重点建设学科、“1331工程”省级特色优势学科。
与中国传媒大学和浙江传媒学院不同的是,2021年山西传媒学院面向全国招生时,动画、设计类专业、广播电视编导、舞蹈编导等15个艺术类专业, 均取消校考并承认省统考成绩。
播音与主持艺术、表演、录音艺术和录音艺术(电影录音方向)4个专业, 在少部分省市举行校考,其余大部分省市也承认省统考成绩。
因此,考生若有意愿报考山西传媒学院,一定要重视自己目标专业对应的省统考成绩!
5所值得一提的民办传媒类院校
在校友会2021年中国民办传媒类大学排名名单中,还有5所院校,值得艺考生了解: 河北传媒学院四川传媒学院武汉传媒学院南京传媒学院辽宁传媒学院
�N啵老师以播音与主持艺术专业为例,从以下4个方面给大家简单分析一下这几所院校。
专业培养方向
这几所院校首先在招收播音与主持艺术专业的考生时, 开设的专业方向也有所不同。
例如: 四川传媒学院额外开设英汉双语播音和综艺节目主持两个专业方向;南京传媒学院额外开设英播、法播、西播、电子竞技解说与主播专业方向......
招生计划
作为传媒类院校,毋庸置疑地, 播音与主持艺术专业占据了总招生计划的一大部分。
例如: 南京传媒学院在2021年3个播音与主持艺术专业及方向,共招收了490名考生,占总招生计划的22%。
文化成绩要求
这几所民办传媒类大学, 对于文化成绩的要求均不高。
例如: 南京传媒学院和四川传媒学院要求考生高考文化成绩达到生源所在省的录取控制分数线后,按专业成绩择优录取。
学费
因为属于民办类院校,所以各专业的学费相较于公立院校来说,都比较高。
例如:
武汉传媒学院的学费高达29800元/学年,辽宁传媒学院的学费为25000元/学年,四川传媒学院的学费为20000元/学年......
因此,考生若想报考这几所院校,要注意考虑自身的经济情况。

播音主持专业一本院校有哪些 分数线是多少

播音主持院校:

一、中国传媒大学:

1、 对享受加分政策的考生,按省(自治区、直辖市)的规定加分提档,但录取时以实际高考成绩(不含任何加分)为准。实际高考总成绩相同的情况下,优先录取政策照顾加分考生和相关科目分数高的考生。

2、 确定考生录取专业时,在学校划定的最低录取分数线上,根据考生填报的专业志愿设定专业志愿级差,第一、第二、第三专业志愿之间的级差为2分,第三专业志愿以后的专业志愿之间按平行专业志愿考虑;同等条件时,依次按英语(文、理科)、语文(文科)或数学(理科)、文综(文科)或理综(理科)科目成绩排队录取。

二、中央戏剧学院

1、专业合格考生,高考文化课成绩达到我院录取控制分数线后,按专业考试排名择优录取。专业考试排名并列的按高考文化课成绩÷生源所在省(自治区、直辖市)本科一批录取控制分数线,所得比值从高到低择优录取。若比值相同,依次比较语文、外语、数学成绩(折算为单科150分计算)。

三、南京艺术学院

1、使用南京艺术学院校考成绩录取的播音与主持艺术专业,对文化高考总成绩达考生所在省第二批普通本科文科或理科省控线75%(含)以上的考生,按照考生的专业成绩从高分到低分择优录取。

2、外省考生优录政策:播音与主持艺术专业前三名考生,第一志愿填报南京艺术学院,高考文化成绩可分别照顾本专业规定分数线的:第一名10%、第二名8%、第三名5%。

2022年开设播音与主持艺术专业的学校

播音主持作为近年来炙手可热的艺术类专业,全国开设播音主持的院校已超过了一百所。下面是我为大家收集的关于2022年开设播音与主持艺术专业的学校。希望可以帮助大家。

开设播音与主持艺术专业的学校

一类院校:中国传媒大学、浙江传媒学院;中央戏剧学院;上海戏剧学院;

二类院校:重庆大学;南京艺术学院;暨南大学;天津师范大学;武汉大学;湖南大学等;

三类院校:广东 财经 大学;广东体育学院;河南大学;陕西师范大学;吉林艺术学院;沈阳音乐学院;四川大学;上海师范大学;华东师范大学;四川音乐学院;山西传媒学院;湖南师范大学;山东艺术学院;四川外国语大学;南昌大学;西南大学;福建师范大学;西南石油大学;东北师范大学;沈阳大学;内蒙古大学等;

独立学院及优质民办大学:中国传媒大学南广学院;北师大珠海分校;河北传媒学院;北京城市学院;大连艺术学院;上海现代艺术学院;四川传媒学院;上海视觉艺术学院;天津师范大学津沽学院;首都师范大学科德学院等。

以上仅列举了一部分,综合来看,学习播音与主持艺术专业可以报考的大学将会越来越多,而更多的大学也愿意开设诸如此类的艺术专业,来增强学校学科发展和招生规模。

播音主持专业怎么考

一、初试

1、 自我介绍 (简明扼要,1分钟以内)。

2、朗读指定材料,回答主考提问。

初试主要是考察考生的基本专业素质,确定进入复试考生的名单,形式为 面试 。

二、复试

1、朗读指定稿件。

2、语体转换口述(文言文转白话或书面转口语)。

3、模拟主持,根据给定的材料进行改编,作栏目主持等。

4、即兴评述(当场抽题,准备5分钟,不得付诸文字形式)。

5、回答主考提问。

6、 才艺展示 。

复试的形式也是口试,但要现场录像。

三、笔试

在初试之前或初试之后要进行笔试,有的院校考高中的主要课程,有的院校考文艺常识,有的院校考普通话语音知识,主要是考察考生的 文化 素质,达不到要求的将被淘汰。也有不进行笔试的。

家长在填报志愿中的重要作用

志愿填报对于高考学子的重要性而言不啻于第二场高考。家长们无疑希望在志愿填报上能发挥更有效的作用,多一些把握,少一些风险,多一份希望,少一份遗憾。在既往的经历中,总有一些家长使用了道听途说的信息,加上主观臆断的决策,违背了高考的“游戏规则”,酿成了诸多遗憾。由此引发我们的思考,家长在志愿填报过程中究竟应该扮演什么角色,发挥什么功能?

我们以为,志愿填报是一组矛盾的解析过程。这一组矛盾的三个要素高校、考生、政府政策可以用一个拉丁字母Π来表示。上面的一横表示政府政策,左边的一竖表示高校,右边的一竖表示考生。我国的录取体制是政府制定和解释政策,高校和考生按照既定政策双向选择,政府处于控制监督地位,高校和考生处于对等地位。通常认为,考生总是处于弱者地位,这是从信息获取角度看的。如果考生能够清醒的认识自己,深入了解高校,全面地掌握政策,就能在志愿填报中游刃有余,使自己处于有利地位,解析出一组优美的答案。因此,家长在志愿填报中应该扮演的信息员角色,它的功能应是收集(挖掘)信息、整理(过滤)信息、分析(综合)信息。在此基础上与孩子共同拟定志愿方案。这样的方案将会最大限度地趋向科学合理,避免盲目和失误,进而争取一个成功的结果。下面,向家长们提供一些高考要素的基本信息,信息分析 方法 及权衡策略。

一、我国高校的大体分类

从宏观上说,我国的约1000所高等院校大体分为六个层次。其中国家重点支持的列入“985”工程的10所高校――北大、清华、人大、复旦、上交大、南大、浙大、西交大、中科大、哈工大;第二批获得支持的国内名校――北京师范大学、武汉大学、中山大学南开大学同济大学东南大学等;个省列为重点批次录取的大学;个省普通批次录取的高校(民办本科位于本层次稍后);普通专科学校;民办专科学校。由于各省录取批次的不同,以及社会认可度的差异,此种分类仅具有参考价值。考生应该针对自己的状况,实事求是地为自己定位。由于北大、清华在考生心目中的地位更为特殊,达到该两校录取线的考生一般只占全省考生的0.5%。报考者必须全科优异,绝无弱项,通常都有特长加分,心理素质非常稳定。上述分类均以学校为单位,不涉及校内各专业的差别,而专业差别有时也是比较大的。在高校较为集中的省份,如果我们将考生按文化成绩分为优异生(占全省考生的2%),优秀生(向上累计占全省考生的10%),优良生(向上累计占全省考生的20%),良好生(向上累计占全省考生的35%),中等生(向上累计占全省考生的50%),达标生(向上累计占全省考生的65%)的话,这六类考生分别对应于上述六类学校。

值得指出的是,有一些单科性的学校如外语类的北京外国语大学上海外国语大学,经济类的中国财经大学、上海财经大学,电子类的西安电子科技大学、成都电子科技大学,农水类的中国农业大学南京农业大学、海河大学等办学都很有特色,师资力量也很强,它们的强势学科在国内各列前茅,录取分数却不算很高,值得选报。

高等学校是按专业培养, 教育 部给高等学校的本科专业划分了四个层次,分别是学士学位授予点、硕士学位授予点、博士学位授予点、国家重点学科。这个等级基本反映了各专业的师资力量、教学仪器设备、人才培养质量、科研成果等项要素。建有国家级重点实验室的重点学科,具有更强的科研实力,博士后科研流动站是由博士点提出申请建立,并非一个独立的层次。

高等学校的投档线反映了当年本地区考生报考该校的难易程度。对于招生量不太大的院校,投档线可能会有较大的起伏,即使国内公认的名牌院校也不能幸免。所以分析高校投档线宜采用最近三年的平均值,如能以投档线与同批分数控制线的差额作为分析对象,将更加简洁,一目了然。

根据高考改革的宗旨,今年教育部继续给一些信誉较好的高校自主招生的权力。实行自主招生的高校,有权制定政策,对有培养前途的学生给予照顾录取。照顾的额度最低可以降到同批 分数线 。照顾的对象有严格的入围条件和审核程序。一般说来三类人有望入选,即平时成绩一贯优秀的;在文艺、体育、学科方面有明显特长的;思想道德品质上有良好表现如见义勇为的。符合上述条件者可以事先与高校联系,取得认可。受到检举被查实者,将被取消资格。

二、重新认识自己的孩子

大约有一半的家长对自己的孩子认识的不够准确,其中多数评价过于乐观。如果家长仅仅凭着孩子的陈述和班主任的一般介绍,而未对本班、本校的整体情况作了解,就可能陷入盲目乐观的境地。因为孩子的汇报总是隐恶扬善的,班主任的话总是鼓励性和向前看的。要在三个方面认清自己的孩子包括:第一认清孩子的兴趣和专长,以确定孩子的职业倾向;第二是认清孩子真实的应考实力,以确定报考学校的层次和类别;第三是认清孩子的生活自理能力及身体心理条件,以确定学校的地理位置和学校性质。

教育部考试中心曾对我国的人与职业相互适应的理论作过试验,提出人与职业、专业相适应的七种类型。即:

艺术型(适合的工作有作曲、服装设计、写作)。

经营型(适合从事营销、经营管理、法律事务)。

事务型(适合做秘书、银行柜员、资料管理员等)。

研究型(适合做数据统计分析师、大学教学科研人员)。

自然型(适合从事农产品开发、医疗、矿产勘测等工作)。

技术型(适合担任机械师、驾驶员、工程技术人员)。

社会型(适合担任中小学教师、社区工作者、心理咨询人员、导游等)。

在志愿填报中要充分考虑到孩子的兴趣、 爱好 和性格,毕竟专业选择与从事的职业是紧密相关的。由于年龄与 经验 ,让考生对自己的应考实力进行评价会很难,家长需要掌握的这些评价因素:

1.孩子在学校的真实名次,这种名次不能以最佳发挥的一次来代替,要以平均值加权计算(越接近高考难度的权重越大);

2.本校在全省中学的档次,上几个年度本校高考分数分段人数;

3.孩子在学科上的强项和弱项;

4.孩子的兴趣与志向;

5.如果是考后填志愿,再估计一下孩子的分数。这种分数不能当真,错估的比例不小,势力越强的考生估分越准确;

6.孩子的生活自理能力,心理承受能力。

根据1和2,家长可以估计出孩子在全省的相对名词,从而作选报学校定位;根据3和4,可以决定专业方向,是否服从分配。根据5,家长和孩子复核自己所做出的选择,审查有多少偏差。根据6,决定就读学校的地理位置和学校性质。

三、全面地掌握政策

家长充分熟悉高考政策,可以使志愿填报更客观更准确。需要掌握的政策有:体检标准、志愿填报时间、录取批次、落榜生的安排 措施 、自主招生学校的录取政策、录取时的专业级差、高校调整专业的政策、贫困生的帮扶措施、往届生的政策等。

从2003年起,全国统一的体检标准由刚变柔,即由原先的严格规定变为由高校参考的标准。这一改变适应了我国高等教育由精英教育向大众教育转化的趋势,增加了某些身体条件存在缺陷的考生被录取的机会。高校则根据国家标准,研究各专业的就业特点和身体要求,每年会在考前向社会公布本校的体检要求。由于各校的专业设置与培养目标不同,必然产生不同的体检标准,必要时可以信询或面询。当前考生体检问题最多的项目是视力、色盲(色弱)、肝功能异常。通常视力校正超过800度,色盲和转氨酶高的学生容易被拒收,这类学生降档投考层次较低的学校被录取的可能性就会高一些。

录取批次的顺序很重要。聪明的考生往往会避开上一批次不理想的学校,转而取在心仪的学校;而另一些人则可能相反,落在不想去的学校(专业)而一筹莫展。

高分落榜是很痛心的事情。虽然各省考试机构都在想方设法减少这种情况,许多省份都想方法减少之。但如果考生能事先了解落榜政策,就不会临时手忙脚乱。

自主招生学校的优惠录取政策各不相同,家长和考生不必全了解,只需对感兴趣的学校重点了解,各校的网站都有此类政策公示,理解模糊的一定要打听清楚,以免误解造成悔恨。

录取时的专业级别也很重要,它直接牵涉到专业的安排。级差大的第一专业志愿就显得特别重要,一般高校的专业级差大约是1~5分。考分中等又想避开冷门专业,可以选择专业级差大的学校中不太热门的专业。

四、学科大类的选择

当孩子并没有明显的学科偏好和职业倾向时,如何选科就容易困扰家长。我国高校的培养目标除少数体育、艺术类别外,主要分为文理工农医管几大类,它们在高等学校大多有明确的界定。为了便于高考录取,各省都将农医管等大类分别纳入文科或理工科内。但是一些应用科学、社会科学在理工和文理方面有交融的趋势。在实施“大综合”考试的省、市,已经出现不平衡现象,即高分段文科生少,中低分段理科生少。层次较高的学校文科生源大量短缺造成专业人数失恒,而中低层次的学校又大量短缺理工类生源。因此,如果成绩较好的学生填报文科,而成绩较平的学生填报理科录取的可能就会大一些。从社会需求上说,我国正处于经济高速发展时期,高新技术人才严重缺乏。与之相应的理工科人才培养显得更为迫切。而以研究为主的基础文科和某些应用文科则由于社会发展程度的制约和近几年的大量扩招导致供大于求,所以有些文科生抱怨找不到理想的工作。在理工科的选择方面,由于理科更多地面向教学、科研部门,工科更多的面向生产实践部门,若考虑尽快就业,则选择工科;若拟进一步深造,做研究,则可选理科。由于现代科技知识的更新很快,工科院校也在加大研究型教学力度,以培养更高层次人才,故工科院校中偏理的专业与理科有相似的特点。

五、报考

1.贫困生的报考

家庭贫困的学生填报志愿时需要注意以下几点:

贫困是过去的事,上大学是摆脱贫困的阳光大道。要丢掉思想包袱,坦然面对现实,争取“文化致富”;

大学不是义务教育,上学交费是学生和家长应尽的义务,要想方设法筹集上学费用;

政府、社会和大学为贫困生准备了许多帮扶措施,2002年开始实施的国家奖学金,可奖励受助学生每年6000元,并免除全年学费。社会上也有许多捐资助学款用于奖励和扶助大学生。贫困生只要勤奋学习,就有希望受到资助。

国家助学贷款是助学主 渠道 。发放助学贷款的商业银行要求学生勤奋学习,讲究信用。申请贷款的学生要准备好身份证和经济困难证明。由于银行对欠贷不还现象不能容忍,2003年已经发生学校被停贷事件,有些省份开始实行生源地贷款办法。

有些部门、有些媒体、有些学校出台了帮扶贫困生的措施,我们不要理解为不缴学费也能上学。据估计我国在校贫困大学生约有二百万人(不包含研究生),完全解决他们的学习、生活费用大约需要每年二百亿元。又据教育部统计,我国2002年资助的大学生费用约为70亿元,其中奖学金26.3亿元中,至多20%发给了贫困生,因此实际资助困难大学生的金额约为50亿元(其中国家贷款20亿员应由学生偿还),缺口达到75%。

有一些减免学费或获取资助的途径,报考军事院校(部队待遇),报考国防生(奖学金5000元/年),报考面向西部地区(西藏)和艰苦行业的定向生(定向单位资助)。贫困家庭可以优选之。

2.特长生的报考

某些在艺术、体育、学科和创新能力方面具有特殊才能的学生在他们的特长方面的素质上明显高于普通学生,受到高等学校的垂青,这是他们多年辛苦磨练的成果。需要注意的是,高等学校根据本校的传统特色,只需要一部分类和一定量的特长生,并不是来着不拒。某些省份为特长生源规定了很低的准入线,这条准入线不是高校的提档线,各高校都有他自己的提档线。特长生应在填报志愿前与高校洽商报考事宜,获准后方能报考。招生人员的承诺须以书面为准,任何个人的允诺均无法律效力。

3.残疾生的报考

从2003年起国家教育部门将刚性的体检标准解释为由高校参考执行的参考标准,意在放宽残疾生的入学限制。各高校都在以专业为单位,研究放宽标准的可能性。鉴于我过高校资源(尤其是优质资源)的紧缺,同等条件下各高校当然对身体健康的考生优先录取。身体健康方面有缺陷的考生要掌握以下四条原则:

处于传染期的传染病患者应主动放弃报考,安心养病。

近视超过800度、色盲、色弱患者应避免体检标准中限考的专业。

肢体残疾或生活不能自理者要主动降低求学层次,以高分优势换取身体方面的劣势。

尽量在志愿填报前向有关高校了解情况,了解高校意向,增加 保险 系数。

4.往届生的报考

虽然近几年高考录取率稳步提高,但考生对名校和热门专业的追求趋甚。牵强服从的学子宁愿选择复读,也不愿俯就。国家对往届生并不歧视,但也不会鼓励这种现象的发生,因为日见减低的高校报到率已经严重影响了高教资源的合理利用。在过内高校,往届生的录取往往是“同等滞后”,因为他们的复习深化时间比应届生多得多。根据以上分析,往届生填报志愿不能满打满算,宜适当减低理想值,以求一次中的。

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★ 2019年最新播音主持专业学院排名!

全国传媒学院排名

排名NO.1 北京电影学院 位于北京北三环边上一个不起眼的夹缝中,门是歪的,道是斜的,学生人数少的可怜,曾自嘲戏称“歪门邪道二百五”(二百五指学校当时的操场一圈250米),但就是这么一个小院子,却可以和纽约大学电影学院、南加州大学电影学院并列全世界电影专业大学前三甲!让无数热爱电影的人魂牵梦绕。 北京电影学院在影视业内的影响非常大,在人材培养方面一直是国内的领先者,和影视圈的联系非常紧密,学生得到的实践机会很多,一般在校期间就能有不错的技术能力,毕业生业界认可度非常高,不管是直接投身影视工作,还是申请出国深造,都有相当的竞争力。 除了大家熟悉的演员、导演外,其他专业的毕业生也遍布影视界各个行当,在高端技术方面(录音、摄影、动画等),电影学院的毕业生可以说独占鳌头。在一个剧组里,你可能遇不到中戏的毕业生,但很难遇不到北电的毕业生,经常能受到师兄师姐照顾。 排名NO.2 中央戏剧学院 相对北京电影学院,这个学校更加具有象牙塔的特质,文化味道浓重,每每踏进校园,一种历史的厚重迎面而来。 中戏是唯一在影视界影响力能与北京电影学院媲美的学院,毕业生成绩斐然,但相比电影学院,中戏更加阳春白雪,和社会联系少了点,但有弊也有利,少了社会上五花八门的诱惑,中戏的学生显然少了跳脱躁动,更加踏实稳重。 中戏教师的教学水平还是很高的,但有很多传统的教学方式,沿习了数十年,显得有点落伍,好在电影电视系等新兴专业在教学方面的探索创新,给中戏注入了不少新鲜血液。 中戏地处北京东城区棉花胡同,周围保留了不少原汁原味的老北京风貌,在这里能更好的感受京城的文化韵味。周围汇集北京众多话剧院,艺术氛围浓重,相对电影学院,中戏更适合潜心戏剧艺术的学生。 中戏表演系应该是国内最好的,中戏表演系毕业基本可以作为于演技出众的代名词。北京电影学院的表演系虽然出的明星更多,但若看扎实演技,中戏表演系首当其冲! 排名NO.3 中国传媒大学 , 原北京广播学院,其实中传不属于艺术院校,曾经是语言类大学,现在算是综合类大学吧,中传的经济、信息类专业不需要提前参加专业考试,高考成绩好,直接报志愿就行。 中传的大部分毕业生都会去电视台工作,对国内的电视传媒的贡献最大,从CCTV到省市地方台,中坚力量都是中传的毕业生。尤其是播音主持、电视摄像和编导,中传出来的都是业内拔尖人才。但在电影人才方面,中传就相对薄弱些了,虽然近几年有所进步,出了点成绩,可想赶上电影学院和中戏,恐怕还得继续努力――可能电影人需要一些轻狂和不羁,而中传的学生过于乖乖仔了,毕竟,当初都是高考成绩出众的好学生嘛。 中传的影视艺术类专业考试比较简单,通过也相对容易些(只是相对北电中戏,其实还是挺难的),但文化课相对要求高,适合文化课好(二本到一本之间),专业课准备不充分的考生,对文化成绩的重视也体现了中传自己的招生理念,重视学生未来工作中的合作能力。 排名NO.4 上海戏剧学院 上海戏剧学院也是国内比较老牌的艺术院校,但因为学校在上海,而影视产业中心在北京,所以上戏在业内影响不算大,甚至有点默默无闻。 C上戏最主要的成绩是培养了一些不错的演员,说来也奇怪,上戏导演系的学生都很会表演,看来学校的小品课开展的不错。此外,上戏的播音主持专业也很有一套,不亚于中传,央视主持人董卿就是这里毕业的。 其实,上戏的历史还是很悠久的,继承了很多旧上海电影的辉煌,老师水平也不错,北京电影学院文学系的系主任都是上戏的毕业生,如果校址在北京,师生有更多参与业内实践的机会,成绩肯定不止如此。 上戏应该也意识到自己地域的限制,每年对北京考点的学生都非常重视,唯恐错过人材,以往的考生中甚至有不少在上海本校考点考试没有通过,反倒在北京考点通过的例子。上戏北京考点一般都设在东城区文化馆,和中戏很近,有点和中戏抢夺优秀学生的感觉。建议考生可以在北京考点把两个戏剧学院一起考了。* 排名NO.5 北京师范大学 北师大的影视专业开设时间不长,但因为地域优势,经常和中戏北电进行一些学术合作,进步还是很快。 北师大艺术与传媒学院影视传媒系设影视学专业,含影视与传媒方向、数字媒体方向,理论与技术并重。影视与传媒方向是中国综合大学最早设立于艺术系列的影视学专业方向,本学科创办的“北京大学生电影节”已经成功举办14届,为北京文化事业建设做出了很大之贡献,在全国产生了广泛影响。数字媒体方向是国内最早培养数字传媒专业化人才的艺术类专业方向。 北师大是历史悠久的名校,背后各方面资源都很丰富,发展潜力很大。另外请注意,北京师范大学珠海分校是本校和地方合作办学的独立学院,跟本校远不能比。 排名NO.6 南京艺术学院 a南京艺术学院是个综合类艺术大学,美术音乐院系都有一定影响。影视学院的专业比较全,学校的级别也很高,有传言要改称“中国艺术大学”。 影视教育方面,南艺还没出什么值得说的成绩,但近几年学校非常重视的,每年都会在北电、中戏的考试落榜学生寻找有才华和潜力的人才,长期下来,南艺一定可以成为影视业中一支强大的力量。 南艺在全国很多大城市都设有考点,专业考试竞争也不大,对于考北电、中戏不太顺利的学生也许是个机会,而且南艺在专业设置比较全,中戏北电有的,南艺也有。 排名NO.7 中国戏曲学院 差不多是北京最低调的艺术院校了,校址也偏僻。国戏历史悠久,算是戏曲界的最高学府。 很多考生和家长对“戏曲”有点抵触,其实国戏也有影视类的课程,不过因为影视类专业开设比较晚,目前还看不出前景怎么样。国戏很多影视方面的老师是从中央戏剧学院毕业的,课程方面和中戏有些接近,但在戏曲研究方面的课程真的没什么用处,毕竟戏曲这个行业,虽为国粹,但也举步维艰。学校不出名也有好处,考试竞争小,不过最近这两年知道国戏的人越来越多了,竞争变大了,和电影学院、中戏比起来,还是好考不少。 排名NO.8 重庆大学美视电影学院 这是一家综合大学的二级学院,有一点民办性质,这个学校还是不错的,办了几年了,教学经验有些积累,教师一般都是中戏北电的毕业生,熟悉这个行业。也重视学生素质,招生时不会为了赚钱而盲目扩招,每年招生都不多,教学质量还是有保证的。 弱点是深处西南,远离文化中心,人才流失很严重,很多优秀老师已经不在那里上课了。但综合大学的二级学院里,目前还是最推荐这一个,从目前重庆美视的毕业生情况看,还是有一定水准的。同样,还是可以得到原汁原味的电影学院式教育。 排名NO.9 浙江传媒学院 ) 2004年从专科升到了本科,和中国传媒大学的教学设置差不多,相当于低一档的中国传媒大学,在南方的电视台里还有点影响。比中传好考不少,尤其是文化课没有中传要求那么变态的高。 P1 I+ j& d" S$ J 排名NO.10 中国传媒大学南广学院 $ K' N+ C/ H/ E 7 N/ }% H/ l: A0 d' P 排名NO.11 北京师范大学珠海分校

播音主持专业院校一本排名

开设播音主持专业最好的大学院校有:中国传媒大学、浙江传媒学院、中央戏剧学院、上海戏剧学院、南京艺术学院、四川师范大学、天津师范大学、吉林艺术学院等。

1、中国传媒大学

中国传媒大学,位于首都北京市朝阳区,是教育部直属的国家“211工程”、

“985工程”优势学科创新平台、“珠峰计划"、“2011计划"、“111计划”建设的全国重点大学。学校致力于网络、广播、电视、电影、出版、广告、新媒体等信息传播领域高层次人才培养和科学研究。

是一所工、文、艺、管、经、法、理等多学科协调发展,以信息传播为特色的综合性研究型大学。近年,新闻传播学、信息与通信工程(数字媒体、广播电视领域)、戏剧与影视学等一级学科稳居全国第一。

2、浙江传媒学院

浙江传媒学院是国家新闻出版广电总局和浙江省人民政府共建学院。学校为地方传媒行业输送了大批专业人才。目前有全日制在校生13000余人,以艺术类专业为主。

文经工管协调发展。学校教学实验设备先进,已成为中国区域性广播影视资料中心。22层演播大楼拥有各种规格演播厅17个,是集教学、科研、社会服务三大功能于一体的广播电视节目生产基地。学校拥有两个校区。

3、中央戏剧学院

中央戏剧学院,由中华人民共和国教育部直属,是中国高等戏剧教育联盟总部、亚洲戏剧教育研究中心总部和世界戏剧院校联盟秘书处所在地,是世界戏剧院校联盟国际大学生戏剧节活动基地。中央戏剧学院拥有联合国教科文组织戏剧教育席位,是新中国第一所戏剧教育高等学校。

该校戏剧文学系教授陈敏老师的专著《对中国问题剧传统的反思》荣获北京市第十三届哲学社会科学优秀成果奖二等奖。

2010年6月29日,在“教育部2005年度新世纪优秀人才支持计划”入选者结题验收会议中,姜涛教授的研究项目《中国学习斯坦尼斯拉夫斯基演剧体系讲略》通过结题评审验收。

4、上海戏剧学院

上海戏剧学院,简称”上戏",是中国培养演艺专门人才的高等艺术院校,始建于1945年,由上海人民市政府与中华人民共和国文化部共建,是国务院批准的全国首批硕士学位授予单位之一。

上海戏剧学院共有华山路、莲花路、虹桥路三个校区,新建浦江校区,校园占地35.53公顷,建筑面积24625平方米。设有表演系、戏剧文学系、舞台美术系、导演系、电影电视学院、公共教学部、戏曲学院、舞蹈学院。

5、南京艺术学院

南京艺术学院简称“南艺”,是中国独立建制创办最早并延续至今办学实力最雄厚的高等艺术学府,并且为世界五大综合类艺术大学之一,中国六大艺术学院之首。

江苏省唯一的综合性艺术院校,是国家文化部与江苏省政府省部共建大学。南京艺术学院的前身是1912年中国美术教育的奠基人刘海粟先生约同画友创办的上海美术图画院,1930年更名为上海美术专科学校,由蔡元培先生任上海美专董事局主席,

1959年定名为南京艺术学院。

扩展资料:

播音主持就业前景:

全国广播电视媒体发展迅速。全国各级广播电视台数量明显增加,给播音主持专业的毕业生提供了更多的工作岗位。除了传统媒体,现代播音主持的发展势头同样强劲。

我们可以明显地感受到,车载移动电视正在向我们快步走来,公交车、火车、候车大厅等等只要有人的地方,就有移动数字媒体,就需要播音员主持人,另外,随着网络的普及。

网络广播电视也将作为新兴媒体逐渐在播音主持行业占据一席之地,其需求量与传统的广播电视不相上下,还有手机媒体等等。

播音与主持艺术在我国是一个新兴专业,随着文化产业的飞速发展,播音主持职业将成为未来就业领域的热点和亮点。全国有播音主持专业院校超过一百三十所。

以中国传媒大学、中国传媒大学南广学院、浙江传媒学院、上海戏剧学院为代表的,以辽宁传媒学院、山西传媒学院为特色的全国播音主持专业院校每年培养数千播音主持人才。

参考资料来源: 百度百科-播音主持专业

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