各省民办院校排名 各省大学数量排名

教育 部发布的《2021年度全国高等学校名单》，截至2021年9月30日，全国高等学校共计3012所，那么你知道你自己省份的高校都有哪些吗?下面是我为大家收集的关于全国高等学校名单_2022年各省高校数量。希望可以帮助大家。

全国高等学校名单

普通高等学校2756所(本科1270所、专科1486所)，成人高等学校256所。

注：本名单未包含台湾地区、香港特别行政区和澳门特别行政区高等学校。

各省高校数量

全国普通高等学校名单

高考选报志愿“十步曲”

第一步：掌握依据

1.要作好“四个”准备――认识职业、专业、学校和招生政策的准备。实施素质教育中的高中在读生，正如本书前面已经谈到的，要提早做好“ 职业规划 ”，越早越好，边学习、边浏览和掌握这方面的资料，到高中 毕业 报考时，自然水到渠成。随着素质教育实施的正常化，规模化，高中学生对这一择业准备工作，是会越做越到位的。

2.对于当年的招生政策、录取办法和时间安排，要对招生主管部门、招生的主流媒体，从教育部、省级招办到地、县招办，从宏观到微观，重点了解招生政策新规定、新要求、新亮点、新变化。这“三个新”，主要见于以下媒介：《中国教育报》的《招生与考试就业》(周刊)、《高校招生》杂志、省市自治区招办主办的招生考试报刊及《高考指南》、《志愿指导》、《高校招生章程》等资料，这些媒介具有权威性、参考性、适用性和指导性，是考生必须浏览的报刊、资料。

3.对口阅读省级招办当年编发的《招生学校及专业计划目录》，从总目录到内容，重点掌握与自我相关的文科，或理科，或艺术、或体育及其单独招生录取的招生专业计划目录，做到四个重点掌握――本、专科结构、批次结构、专业(点)结构、计划招生名额结构。

这一步走稳了，做扎实了，就为自我选填志愿打下了良好基础。

第二步：找准位置

1.估分填报志愿的考生，如何找准位置――可能被录取的是哪个批次呢?由于录取是根据考生志愿，以高考总分排序投档(艺术、体育考生除外)，所以考生自我估分要准，有效的作法分五步进行：①在读期间，德智体美及考试成绩在班、在校所处的上、中、下的位置;②高考后对照高考答案及评分参考标准评估出的总分及单科分的得分状况，有无可享受的政策降分;③参照与掌握近三年，各批次划定 分数线 的年平均分;④参照当年高考试题难易度的变化是升，是降，还是平稳状态的情况;⑤参照当年各批次高校招生计划数的变化是增，是减，还是相对于去年持平的情况。这五个方面即是影响和确定自我本、专科各批次所处位置的主要因素。综合分析，反复斟酌，所定位置就比较到位。

2.“知分”(含“三知”)填报志愿的考生，定位如何准确呢?由于“三知”考生填报志愿，是在知自我总分和科分，知各批录取的控制分数线，又知大分段(10分)的人数和累计数，如四川公布分数段、各批最低录取控分线及各分数段人数的一览表(见下表)，让考生自我估量，自主选择，填报高校及专业志愿。在这种情况下，考生自我确定学校及专业的定位。影响这种定位的因素主要有：①学校及专业近三年录取新生的最高分、最低分和平均分，以及自我有无享受的政策降分;②省内、外院校及专业(点)，招生计划的结构状况;③省内、外院校地域分布的情况，是中心城市，还是省会城市所在地以外的城市;④学校的类型――科研型、综合型、专业型和职业技术型;⑤专业的类别，及学校开设专业的学科门类等。⑥你所在分数段以上人数，减去上一批或上几批己录取人数，对照你所在批次招生计划人数，便可知你所处位置。掌握这些因素，进行综合分析，结合自我实力，方可找到自我被录取的大体位置。

第三步：确定学科专业门类

根据自已的 兴趣 爱好 和志向确定选报的学科专业门类(也可以找专业人士通过计算机测试确定自己的专业倾向与方向)。

这一步在确定学科门类及专业志愿时由于专业=职业的观念确立，在选报专业时，首先要了解教育部关于本科、高职高专学科门类的分类，各类二级学科(分类)及其下分设的专业，还要看高职高专是否文理兼收;其次对自我的特长、爱好、兴趣等心理特征作出理性和准确的评估，确定其主攻的学科门类及专业方向;第三，当自我特长不十分明显时，要据自我平时学习成绩，高考各科成绩的高低状况，择其科分高的学科而确定相关专业;第四，学科门类的选择不能太多、太杂，专业的学科门类最多不过三，如主学教育类，可兼学 其它 1-2类的相关专业，亦可主学工学类，选报工学类的三级学科专业等等。总的要根据自我平时的爱好兴趣和特长以及高考单科成绩，扬长避短而定学科门类及专业方向。

第四步：确定第一学校志愿和专业

在网上异地远程录取的情况下，学校和专业的第一志愿十分重要，第一志愿要稳扎稳打。在没有其他异常情况的前提下，有三个条件要到位：

①自我总分≥近三年该高校在省(市自治区)录取的平均分;

②相关科目成绩≥学校要求;

③身体条件不受学校及专业限制。若有异常情况，如当年的高考试题过难、过易，分数段人数分布结构发生变化，则需据各批计划数和分段人数作统计分析，综合评估调整，理性定位。

第五步：拉开梯度选报第二志愿

拉开梯度选报第二志愿(或多个平行志愿)

影响学校“梯度”的高低因素前面已作过分析，可供参考。当你第一学校志愿定位之后，为给第二志愿形成梯度，一般来说有如下因素可以判断：

①地处西部边远地市的院校;

②在中心城市以外的学校;

③招生量大在千人以上的省内院校，特别是在省内省城以外的院校;

④在同批次中的成人高校、民办高校或不在中心城市的独立设置的二级学院以及新办院校等学校。

为增加被录取机遇，必须做到两点：

①采取争、保、守策略，考生所在批次的上一批次和下一批次都要填报志愿，达到一争取、二保住、三守住被录取机会的目的;

②每个批次学校及专业志愿都要填报等，以增加被高校挑选录取的机率。

第六步：填写志愿草表或草案

征求班主任老师和中学负责升学志愿指导工作的校领导的意见，作面对面的个体微观指导。因为他们在校与同学朝夕相处，对你德智体美及兴趣爱好，心理特征最为了解。

第七步：兼听则明当改则改

根据学校、老师或专家指导意见，综合分析，兼听则明，量体裁衣，修改志愿表。修改后的草表，还可要再次征求他们意见，防止志愿集中“扎堆”和志愿的“内倾”、“外倾”，影响志愿失误。

第八步：准确填写正规《志愿表卡》

此时要特别注意把学校及专业名称、学校代码、专业代码填涂正确，做到反复校对，万无一失。有时一个代码填涂错误，在微机操控录取中就可能给自己带来很大麻烦，甚至遗恨终生。

第九步：考生要重视高职高专的填报

有些省(市自治区)规定按本科、专科层次，分两次填报志愿，在认真思考第一次志愿填报时，也要认真准备好第二次填报志愿的各批准备工作，做到一次初步到位、二次确认到位，这样才有备无患。(有些省市区将高职高专安排在本科志愿填报之后第二次填报志愿，这是从高职高专职业技术特殊性，计划数量多，招生人数多，录取分数的降幅大的实际情况，关心和维护考生自主选报高校及专业志愿的权益而作出的举措。以四川为例，第二次填报高职高专志愿时，将高职高专分两批划线，分两批组织录取。考生志愿亦是分两个批次填报。至于填报志愿的步骤前面已经讲到，可作参考。在这一步填报志愿中特别要注意的有三个问题：

①由于投档、调档以学校志愿顺序进行，故一志愿显得特别重要，必须准确定位;

②高职高专一、二批录取时，有本科院校专科、部委属专业性专科、独立设置学院专科、成人高职高专、民办院校专科独立设置院校、专科等类之分，要统筹兼顾，量力填报;

③作为只上高职高专线的考生，要珍惜被选录机遇，志愿填表时，无论学校志愿和专业志愿，都要注意：一志愿要特别重视，二志愿不能轻视，其它志愿不忽视。要把学校及专业志愿填满，梯度恰当，供学校挑选。

第十步：重视征集志愿

有些省(市、自治区)在公布各批高校录取工作时间安排的同时，公布了每批录取批结束后，还要赓即公布该批生源不足，尚未录取满额的院校及专业重新征集志愿时间。这对考生来说，又多增加了一次被录取的机会，务必珍惜。由于征集志愿时间短，一般通过电话或网络进行，为此，考生应据录取批次定位情况，适时与当地招办保持联系，要保证在志愿表(卡)上所留联系电话的畅通。适时填写补录的征集志愿表。千万不要错过征集补填志愿的时间。

志愿填报，是件严肃的事情。家长、中学、高校与考生各方都应正确对待。高校与考生是权利和责任的互动关系，相互信任尊重的关系。在指导志愿问题上，应提倡，家长、中学、高校要当好参谋，作好指导，经过考生的思考，由考生自己选择决定。就考生年龄而言一般都已18、19岁了，进入了成人阶段，有其知情权，也有决定志愿的自主权。老师代劳，父母代劳，弄不好，考生会埋怨一辈子的。这种教训常常听见。

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大家是否觉得录取分数线越低的大学最垃圾，其实不然，最垃圾、最烂的大学是那些没有办学资质的学校，也就是常说的“野鸡院校、虚假大学”。全国各省都存在这类学校，本期老师为大家带来福建十大垃圾民办大专院校、福建最烂的专科学校，请避坑。同时也为大家整理了2021年福建收分最低的公办本科学校，压线考生可参考。

一、福建十大垃圾民办大专院校

在人民日报曝光的虚假大学名单里面，福建省的垃圾大学没有达到10所，算是野鸡大学数量比较少的省份之一。全国392所烂大学中， 福建最烂的大学有5所 ，名单如下：

1、厦门师范学院

2、福建海峡经贸技术学院

3、福建经济贸易大学

4、福建科技学院

5、福建省轻工业学院

这5所学校都是福建最差、最烂的大学没有之一，它们经常利用比专科学校还低的门槛进行招生，谎称只要交钱就可以上，其实根本就没有办学资质和招生资格，就算有教学地址和办公楼，学生们得到的毕业证也是假的，是不被国家所承认的，学历是一文不值的，考生们可千万不能被低分所诱惑。

二、福建收分最低的公办本科学校

低分考生想要上大学填报志愿是需要非常谨慎的，因为一不小心就可能没有上，本期老师根据福建省2021年招录数据，为大家整理了福建收分最低的公办本科学校，供查阅。

2021年福建首次实行新高考，不分文理科，按照首选物理和首选历史类进行招生录取。

2021年福建 录取分数线最低，且位于福建省内的公办本科大学 是： 闽江学院(中外合作) ，最低投档分物理类为446分、历史类为476分。福建省分数线较低的公办本科大学大部分都是中外合作办学招生，虽然学校办学性质为公办，但由于是中外合作，学费同样不低，各位考生也需要谨慎。

下面2021年福建最好考、录取分数线排名最低的10所公办本科大学名单，各位考生可根据自己的分数线选择合适的学校报考：

1、历史类

宁德师范学院(面向宁德)：488分

福建商学院(闽台合作办学)：487分

莆田学院(中外合作)：487分

三明学院(闽台合作办学)：486分

福建江夏学院(国际教育课程项目)：485分

宁德师范学院(闽台合作办学)：484分

三明学院(国际课程教育项目)：482分

福建师范大学协和学院(国际课程项目)：481分

武夷学院(闽台合作办学)：479分

闽江学院(中外合作)：476分

2、物理类

龙岩学院(面向龙岩)：463分

宁德师范学院(面向宁德)：463分

龙岩学院(闽台合作办学)：461分

三明学院(闽台合作办学)：454分

三明学院(国际课程教育项目)：451分

莆田学院(中外合作)：450分

宁德师范学院(闽台合作办学)：449分

武夷学院(闽台合作办学)：449分

泉州师范学院(闽台合作办学)：447分

闽江学院(中外合作)：446分

江苏、广东、河南高校数量排名全国前二

按高校数量对各省进行排序，可以看到江苏是坐拥最多高校的省份，一共有167所高校聚集于此。排名第二的省份是广东，以160所高校的数量奋力追赶。河南和山东这两省的高校数量也超过了150所，四川则以134所高校数量位居全国第五。

全国31个省中，有12个省的高校数量在100所以上。而论及数量较少的地区，有5个省的高校数量不到50所，分别是甘肃、海南、宁夏、青海、西藏。其中，西藏的高校数量还不足10所，共计仅7所，排名全国倒数第一。

广东、山东、江苏本专科数量排名亮眼

按高校的办学层次进行划分排序，拥有最多本科高校的5个省份是江苏（78所），其次是山东（70所）、湖北（68所）、广东（67所）、北京（67所）。拥有最多专科高校的5个省份是河南（99所），其次是广东（93所）、江苏（89所）、山东（83所）、四川（81所）。在这两项排名中均上榜前五的省份是广东、山东、江苏。

宁夏、青海、西藏这3省（市/区）则无论在本科还是专科的高校数量排名中，都惨居全国末三位。

下面是江西所有公办二本大学的排名：

二本和一本的区别：一本的学历要比二本更有优势，企业也是会更看重一本的学生。因为一本学生在一开始上学录取的时候，分数就要比二本的学生高。要等一本把学生录取完以后，二本才有机会去录取学生。

1、赣南师范大学，位于江西省赣州市，是省属本科师范院校、江西省一流学科建设高校。总共有三个校区，学校整体环境都很好，交通也很便利。

2、井冈山大学，位于江西省吉安市，学校创办于1958年6月。井冈山大学与湘潭大学、广州大学、广西大学、延安大学、遵义师范学院、湖南第一师范学院七所大学结盟成立“革命老区红色旅游创新发展研究高校联盟。

3、江西科技师范大学，位于江西省南昌市，是公办多科性本科院校。有66个本科专业招生，涉及有理学、工学、管理学、艺术学、经济学、文学、历史学、法学等9个学科门类。国家特色专业：应用化学、旅游管理。

4、南昌工程学院，以工学为主，文学、经济学、理学、农学、管理学、艺术学等多学科协调发展的水利特色院校，创建于1958年，是一所历史很悠久的高校。

一、独立学院一般指的是，民营资本主导借助公立大学教育力量的院校。与民办院校最大的区别是颁发证书不同、办学条件不同、社会认可度不同。民办的学校不是不好，而是相对于公办大学更难甄别，良莠不齐。
二、独立学院就是我们通常所见的AA大学BB学院，AA大学通常是一所公办大学的名头，BB学院中的BB如果不是有专业倾向的（有专业倾向的更有可能是公办大学的有机组成部分，学校下设的一级行政和办学单位），那有很大可能是独立学院，举例如：中国传媒大学南广学院、四川大学锦城学院等。当然独立学院并不都是民办的，比如北京师范大学珠海分校就是一所珠海市政府与北京师范大学合办的公办独立学院。
三、与民办院校相比，独立学院办法的证书都是AA大学BB学院为主体颁发的，虽然与AA大学所颁发的完全不同，但是至少有个AA大学的名头，而民办院校所颁发的证书都是XX大学或者XX学院颁发的，因为他的名字里面不会有任何公办大学的影子。通常独立学院可以借助部分公办大学的师资，公办大学会有不少教师来到独立学院授课，有时候实验设施和设备也可以与公办大学公用。通常在社会认可度上面，除了部分办学条件好、资金雄厚、就业渠道多的私立院校，通常独立学院相较大部分私立院校，社会认可度还稍微高一点点。
四、民办学校并不是不好，民办高校只是不太容易甄别，在许许多多的民办院校中找出各方面条件占优者，绝对是个技术活儿。比如烟台南山学院，既有经济实力（背靠南山集团），又有就业优势（南山集团的产业多样化，还是青岛航空的大股东），还有社会认可度（烟台乃至山东口碑不错）。