北方学前教育院校排名 学前教育专业考研多少分能上河北北方学院

河北北方学院幼儿教育专业考研分数线每年都会有所变动，具体分数需要查询当年的考研信息网站上公布的分数线。一般来说，你需要考获一般性部分（即复试）分数线以上才有可能被录取，而考试分数线则有别于复试分数线。根据历年考研数据，河北北方学院幼儿教育专业考研一般要求考生有较高的考试分数，最低分数线一般在570分以上。

南昌大学/历史学

推荐这个专业的主要目的是给那些想考211院校，对专业要求不那么高的同学一些参考。

推荐理由：
（1）复试线低。历年复试线均为国家线，2019年复试线是325分。
（2）招生人数多。2019年招生16人，最高分378分，最低分仅高出复试线3分，平均分在345左右，这个分数是不算高的。
（3）专业课书目少。初试专业课的课本是比较少的，并且重点比较明确，题目重复率也是比较高的。初试是两本参考书，复试只有一本参考书。

南昌大学这个专业不管是报录比、分数、调剂名额来看，基本上都是比较容易的那一档，基本上过国家线就可以了，但是相对来讲就业会差一些。但是更多的是平台优势，毕竟211院校，考上之后，其他的还可以后面再计划、再发展。

02福州大学/管理科学与工程

推荐理由：
（1）重点学科，实力强。这个专业属于省特色重点学科，是福州大学经济学院下的管科专业，总体专业学科实力评估在B+，基本上可以与厦门大学媲美。

（2）录取分数低。19年的录取人数为47人，统招拟招24人，有一定的扩招，分数在360左右，录取最低分是347分，只比国家线高了2分，最高分在380分左右，总体来说分数不是特别高。18年统招录取37人，基本上每年都有一定数量的扩招，对于同学们来说选择这类院校，不仅名额上有一定的保障，分数上的要求也不是特别高。

（3）报录比低。福州大学的管理科学与工程历年的报录比都在8:1左右，对于这类管理类专业不算特别高的报录比。这个专业的考试科目是数三、838管理学，学校官网会公布每年的参考书目，有利于学生备考。

这个专业是管理学与工学的交叉专业，福州大学是以工科为主的学校，他的工科是比较厉害的，但是它的管理学经管类专业相对也还不错，地理位置也还不错，所以性价比是比较不错的。

03北京科技大学/公共管理

它在211院校排名是比较靠前的，就业前景还不错。

推荐理由：
（1）知名度高，地域好。北京科技大学作为北京的一所211学校，它的知名度、地区优势和以后的就业都是相对很不错的。

（2）就业好，不考数学。公共管理作为一个管理类的学科，以后从事的工作这些也是比较好的，而且它是一个不考数学的专业，适合很多数学基础不好的同学报考。

（3）录取分低。北京科技大学的公共管理，它的招收分数线在北京所有211中性价比是比较高的。一般只要超线5-6分就有机会进入复试，只要进复试就存在一个逆袭的机会，近几年拟录取名单中也有很多刚刚压线，或者只超了国家线几分的同学被录取。

（4）招生人数多。这个专业的招生人数也是相对比较多的，公共管理整个专业是招了20个人，同学可以考进去再选择你感兴趣的研究方向。

一般学校的公共管理专业可能都是按照社会保障、土地资源管理、行政管理这么来招生的，但是北科它是按照公共管理来招生，这就会出现有信息不对称这样的情况，所以说造成报录比可能相对来说没有那么高。如果同学不想考数学，这个学校的这个专业是比较推荐的。

04河北工业大学/马克思主义原理

这个学校不在河北，在天津。它是一个211高校，就业前景还不错。

推荐理由：
（1）可跨考。马原这个专业一直是比较推荐的，因为它很适合跨考，不管什么专业都能跨考。本科学马原的特别少，基本上都是跨考的，所以不用担心歧视存在。

（2）招生多，调剂容易。马原基本上每个学校都招，如果考不上，调剂也是很容易的。

（3）报录比低。大概招四十多个人，报录比可能就2-3:1。马原其实考985报录比也不会高于6:1，不过现在985马原的竞争也很激烈了。这个专业近几年比较火，所以这种偏工科性或者偏财经的院校都是比较好考的，马原这个专业考虑就业的话考师范类院校比较多，像河北工业大学考得比较少。

（4）就业好。这个专业的就业相对来说还是很不错的，如果考这个专业，出来之后在北方发展肯定是没问题的，推荐这个学校的原因也是因为它考得简单。

（5）参考书目少。这个专业它的参考书目比较少，考点的重复率很高，每年就考那些东西，所以这个学校就比较适合那种只是想读个研，或者本科比较差，想稳一点考个211，那么就可以考虑这个学校，性价比是比较不错的。

05首都经贸大学/资产评估

专业在全国大概四十多个研招机构在招生。在北京除了首都经贸还有人大、北交、央财，都是比较难的学校，所以在整体的考研情况中，首都经贸算是性价比较高的院校了。

推荐理由：
（1）招生人数多。资产评估这个专业的招生人数算多的了，这两年大概招五十多个，不接收调剂。

（2）复试淘汰率低。录取的基本上都是一志愿，复试刷人很少，复试比大概1:1.2，导师不刁难。

（3）就业好、地理位置好。在北京地区，就业是比较好的，属于“三热”，经管类加地理位置再加学科实力都是非常不错的。如果同学想在北京、天津等地区就业的话这个学校肯定是没有任何问题的，甚至比很多地区的211都要吃得开一些。

补充一点就是，类似于资产评估、税务硕士这样的专业招生的硕士点比较少，同学可以选择的空间就会变少。如果同学想选择空间多一点，可以选择经济类的国际商务，硕士点招生要比资产评估多一些，但是国际商务的考研难度比资产评估要难一些。

06华南理工大学/翻译硕士

推荐理由：

报录比低。华南理工的翻硕专业报录比是比较低的，去年总共是169个人报名，录取了30人，报录比5-6:1，广外的翻硕报录比是15:1以上，中山大学翻硕的报录比在12:1左右，所以报录比是比较低的。

专业课简单。专业课是比较简单的，华南理工翻硕英语的阅读理解大概只有六级的难度，甚至达不到专四的难度。华南理工翻硕去年的最低分是363分，平均分大概是380分左右。

招生人数多。这个专业的招生人数在理工科类招生人数算是比较多的，去年总共招了38人，推免8人。

就业好。华南理工是985学校，学校名气还不错，选择的范围也更广一些。

复试比较公平。华南理工的复试是比较公平的，它的复试是以小组模式来进行的，导师提问然后小组成员进行抢答，谁的口语表达更好、逻辑思维更清晰，就可以得到老师的青睐。要注意的是它面试是全英文进行，所以在备考的时候要提高自己的口语表达能力跟随机应变能力。

因为很多同学不知道华南理工有这个专业，所以报考的人数不是很多，比较推荐报考。

07上海师范大学/英语笔译

推荐理由：

地区好、就业好。翻硕这个专业对应的学校大致可以分为三大类：语言类，招得多、报得多、专业课难；师范类，招得少、报得多、专业课简单、就业好；综合类，招得少、报得少，专业课简单，考研相对比较容易，但就业不如前两者。

上海师范大学算是一个居中档次的学校，上海师范大学不是九大师范校，但是它是一个热门地区的师范类学校，位于九大师范校下面的一个梯队。就业的话，其实还要比一些偏远地区的211师范院校好一些。这个学校真的是在上海地区除了热门院校外就业算很好的了，另外学校还直接提供实习机会。

报录比较低、招生多。在上海这样一个大环境下，考翻硕的性价比是很高的，并且这个学校相对好考一些，报录比也就在5-6:1这个样子。2018年招了66个人，报录比5:1；2019年扩招了10个，招了76个人，报录比也是稳定在5-6:1这样子。

不接收调剂。像有些热门地区的学校就等着一些名校的学生去调剂到他们学校，但是上海师范大学是明确说明不接收调剂的。学校单独划了线。只要进入了复试，基本上问题不大。

专业课分给得高。所以你不要先看它的分数觉得很高你肯定考不上，其实这个学校整体来说所有的学生分数都普遍偏高的。所以即使考不进这个学校，过了国家线也有更多的机会去调剂。

08河海大学/翻译硕士

首先从江苏地区的三个学校给大家做一个对比吧，分别是河海大学、南京师范大学和苏州大学。

像南京师范大学，本来它的翻硕也是可以考的，但是从18年开始它的招生人数产生了一个急剧的缩招，并且复试比也达到了2:1，19年也是招接近40个人，但是复试放了80个人进去。

另外南京师范大学和苏州大学一样，它的报录比都是在15:1左右。复试分数线这一块儿的话，南京师范大学是380左右，苏州大学稍微低一点点，375分以上，但相对于河海大学而言都是更难的。

推荐理由：
招生多、录取分低。河海大学19年全日制录了36个翻译硕士的同学，翻硕的国家线是355，河海大学翻译硕士最低录取分是358，从拟录取名单来看，基本上是360、370左右的居多。一般一本院校的翻译硕士都是在380以上。

报录比较低。报录比大概在6-8:1左右，这个报录比在文学中来说真的很低了。因为理工科专业报录比达到8:1说明考研难度是很高的，但是对于文学来讲，10：1是标配。

09陕西师范大学/学前教育

教育学考研最主要就是两大类学校，一个是师范类，一个就是综合类。师范类院校的特点是考研难、招生多、专业课难、就业好，综合类院校一般是招生少、考研容易、报考少。

推荐理由：
招生人数逐年增加。虽然这个专业是学硕，但是招生人数在逐年增加。

录取分较低。在整个教育学专业当中，学前教育学的分数线相对来说低一些，它19年录取的最低分是337分，整个录取的平均分在350左右。

陕西师范大学这个学科教研质量是非常好的，另外陕师是一所双一流高校，以后的就业是非常不错的。

九大重点师范类高校，由于地域等原因，可能陕西师范大学、湖南师范大学考研会相对容易一些，当然容易也只能是相对的，毕竟是9大重点类师范院校，它的教育学、心理学、文学都是强势专业。

专业课主要是考311教育学专业基础综合。

10暨南大学/国际商务

大家普遍认为国际商务这个专业是经济学下面的一个专硕，但是像暨南大学、西南财经大学它的国际商务在管理学下面也有招生。比如说暨南大学的国际商务就是在管理学下有两个学院进行招生，一个是管理学院，一个是国际商学院。

推荐理由：
学科实力强。暨南大学的整体实力在华南地区是非常强的，经济学方面也是其优势学科，出来就业肯定没太大问题。

报录比较低。像暨南大学会计学报录比在30：1以上，企业管理报录比40:1以上，但国商学院的国际商务报录比只有不到2:1。最主要的原因是国际商务招生学院有多个，很多同学不知道国际商学院也开设这一专业。

复试线较低。暨南大学这个专业的复试线相对于比较热门的会计学、企业管理，基本上每年的复试线都要低20分左右。另外国商学院这一专业的复试基本上是过线就录，不同于会计和企业管理，尽管过线了，到时候复试也要淘汰三分之一或二分之一的人。

专业课相对比较简单。专业课主要考高鸿业的微观经济学和罗宾斯的管理学，范围比较广但是整体难度不是很大。专业课需要注意的地方是题量会比较大，不仅有选择题、判断题、简答题，还有论述和案例分析，其中案例分析每年考生的得分率是比较低的。

招生人数适中。招生人数不算多也不算少，每年在6个左右，比如19年的话报考人数也只有8个。

补充一点就是，暨南大学、上海大学、苏州大学、郑州大学这几所211，如果你对这个学校某一专业没有特别了解的话，尽量不要报考，一不小心就踩雷了。像暨南大学的企业管理40:1，会计学30：1，比北大的报录比还要高。

11贵州大学/公共管理硕士

在贵州地区，贵州大学是唯一一所211院校，占地区优势。

分数线遵循国家线B类分数线。

招生人数多。2019考研全日制拟招生人数60人，非全日制招生155人。

之前公共管理是属于经济学院，直到2014年公共管理学院正式成立，公共管理归属于公共管理学院。其实公共管理不属于贵州大学历史悠久的老牌专业，然而能够独立出来成立新学院何尝不是对专业学术水平认可呢！

一.上海师范大学
上海师范大学教育学院下设育系、心理系、艺术与学前教育系、管理系、初等教育系，教育科学研究所、心理学研究所、小学教育研究所、学科教育研究所、高等职业研究所，现代校长研修中心等教学科研机构，在教育学科、上形成了独特的优势。同时，学院以学科建设为依托，强化了教师教育特色，在为上海乃至全国基础教育服务方面做出了突出的贡献。
在报专业上，需要选择自己喜欢的专业，这是比较重要的一点，其次是学校的问题

二.华中师范大学

华中师范大学教育科学学院拥有6个系，11个研究所(室)：教育学系、课程与教学系、教育信息技术学系、心理学系、职业教育与成人教育研究所、高等教育研究所、教育信息网络中心、国外考试中心。另依托系所设有5个研究所：国际与比较教育研究所、教师教育研究所、教育史研究所、心理科学研究所。

学院师资力量雄厚，科研实力强，在国内外有较高的学术地位。现有教授45名(其中博士生导师30名)，副教授69名。学院有2个国家重点学科，有教育学和心理学2个博士后科研流动站；教育学为一级学科博士点；有教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、高等教育学、教育技术学、基础心理学、发展与教育心理学、运动人体科学9个专业可招收博士硕士研究生；还有教育经济与管理、职业技术教育学、成人教育学、应用心理学、计算机应用技术、通讯与信息系统、体育人文社会学7个专业可以招收硕士研究生。学院重视开展学术交流和国际合作，与国际上一些著名大学的教育学院建立了长期的友好合作关系。

当要报考教育学的时候，华中师范大学也是可以考虑的

三.北京师范大学

北京师范大学教育学院现有教育学系、教育经济与管理系、学前教育系、特殊教育系四个系，国际与比较教育研究所、教育科学研究所、教育历史与文化研究所、教育法与教育政策研究所、高等教育研究所、教师教育研究所和学校咨询研究所共七个所和特殊教育研究中心等十二个研究中心以及全国最早设立的教育学博士后流动站

教育学院现有教育学、公共事业管理（教育管理方向）、学前教育、特殊教育4个本科专业， 硕士研究生的培养专业覆盖了教育学的所有 二级学科。在博士研究生培养方面，教育学院拥有教育学一级学科 博士学位授予权。学院已经建立了多层次、高规格的优质教育人才的培育体系，毕业生在各行各业尤其是在国家教育系统中享有良好的社会声望。目前学院的研究生招生数已经远远超过了本科生的招生规模，半数以上的本科生均能通过选拔顺利进入研究生阶段的学习，成为国家急需的教育科学的高层次研究人才。

开设学前教育专业的大学名单一览表，不完全统计，总共约370所学校，排名不分先后，供大家参考

序号 院校名称
1 北京师范大学
2 天津师范大学
3 河北北方学院
4 保定学院
5 唐山师范学院
6 衡水学院
7 邯郸学院
8 沧州师范学院
9 山西师范大学
10 山西大同大学
11 长治学院
12 忻州师范学院
13 内蒙古师范大学
14 赤峰学院
15 沈阳师范大学
16 鞍山师范学院
17 东北师范大学
18 通化师范学院
19 长春师范大学
20 佳木斯大学
21 齐齐哈尔大学
22 哈尔滨学院
23 绥化学院
24 上海师范大学
25 南京师范大学
26 淮阴师范学院
27 苏州科技大学
28 浙江师范大学
29 湖州师范学院
30 台州学院
31 丽水学院
32 安徽师范大学
33 安庆师范大学
34 黄山学院
35 宿州学院
36 淮南师范学院
37 福建师范大学
38 宁德师范学院
39 闽南师范大学
40 江西师范大学
41 宜春学院
42 井冈山大学
43 曲阜师范大学
44 德州学院
45 鲁东大学
46 泰山学院
47 菏泽学院
48 河南大学
49 信阳师范学院
50 安阳师范学院
51 南阳师范学院
52 商丘师范学院
53 华中师范大学
54 黄冈师范学院
55 湖北工程学院
56 湖南师范大学
57 怀化学院
58 湖南人文科技学院
59 韶关学院
60 韩山师范学院
61 肇庆学院
62 广州体育学院
63 广西师范大学
64 广西民族师范学院
65 玉林师范学院
66 四川轻化工大学
67 西昌学院
68 四川师范大学
69 西华师范大学
70 内江师范学院
71 重庆文理学院
72 阿坝师范学院
73 四川外国语大学
74 贵州师范大学
75 铜仁学院
76 安顺学院
77 凯里学院
78 贵州民族大学
79 云南师范大学
80 曲靖师范学院
81 保山学院
82 云南民族大学
83 西藏民族大学
84 延安大学
85 宝鸡文理学院
86 渭南师范学院
87 西北师范大学
88 陇东学院
89 河西学院
90 青海民族大学
91 宁夏师范学院
92 石河子大学
93 喀什大学
94 河北科技师范学院
95 呼伦贝尔学院
96 青岛滨海学院
97 萍乡学院
98 枣庄学院
99 湖北理工学院
100 吉林外国语大学
101 贵阳学院
102 昌吉学院
103 徐州工程学院
104 合肥学院
105 潍坊学院
106 新乡学院
107 成都大学
108 海南热带海洋学院
109 中华女子学院
110 蚌埠学院
111 三明学院
112 江西科技师范大学
113 梧州学院
114 楚雄师范学院
115 榆林学院
116 安康学院
117 北京城市学院
118 辽宁科技学院
119 南京晓庄学院
120 衢州学院
121 新余学院
122 广西科技师范学院
123 甘肃民族师范学院
124 北部湾大学
125 宁波大学
126 南阳理工学院
127 海南师范大学
128 呼和浩特民族学院
129 贺州学院
130 泰州学院
131 南京特殊教育师范学院
132 云南经济管理学院
133 湖南师范大学树达学院
134 西安欧亚学院
135 西安翻译学院
136 郑州工业应用技术学院
137 山西应用科技学院
138 潍坊科技学院
139 江西应用科技学院
140 山东英才学院
141 西安思源学院
142 陕西服装工程学院
143 江汉大学文理学院
144 长江大学文理学院
145 湖北文理学院理工学院
146 哈尔滨石油学院
147 哈尔滨广厦学院
148 山东现代学院
149 山东协和学院
150 中国石油大学胜利学院
151 河北外国语学院
152 河北师范大学汇华学院
153 赣南师范大学科技学院
154 福建师范大学协和学院
155 河南大学民生学院
156 信阳学院
157 郑州工商学院
158 北海艺术设计学院
159 重庆人文科技学院
160 长春光华学院
161 安徽师范大学皖江学院
162 吉林师范大学博达学院
163 昆明理工大学津桥学院
164 广西师范大学漓江学院
165 贵州民族大学人文科技学院
166 贵州师范大学求是学院
167 东北师范大学人文学院
168 四川工商学院
169 山西工商学院
170 福州外语外贸学院
171 长沙师范学院
172 广西外国语学院
173 上海师范大学天华学院
174 天津师范大学津沽学院
175 齐鲁理工学院
176 聊城大学东昌学院
177 郑州商学院
178 滇西科技师范学院
179 湖北第二师范学院
180 内蒙古师范大学鸿德学院
181 浙江外国语学院
182 广东第二师范学院
183 重庆第二师范学院
184 陕西学前师范学院
185 南昌师范学院
186 首都师范大学
187 河北大学
188 河北师范大学
189 河北民族师范学院
190 廊坊师范学院
191 石家庄学院
192 邢台学院
193 山西大学
194 太原师范学院
195 晋中学院
196 运城学院
197 内蒙古科技大学
198 内蒙古民族大学
199 辽宁师范大学
200 渤海大学
201 延边大学
202 北华大学
203 吉林师范大学
204 白城师范学院
205 哈尔滨师范大学
206 牡丹江师范学院
207 大庆师范学院
208 华东师范大学
209 南通大学
210 江苏师范大学
211 盐城师范学院
212 常熟理工学院
213 杭州师范大学
214 绍兴文理学院
215 温州大学
216 嘉兴学院
217 阜阳师范学院
218 淮北师范大学
219 滁州学院
220 巢湖学院
221 集美大学
222 武夷学院
223 泉州师范学院
224 东华理工大学
225 上饶师范学院
226 赣南师范大学
227 山东师范大学
228 聊城大学
229 滨州学院
230 临沂大学
231 济宁学院
232 河南科技学院
233 河南师范大学
234 周口师范学院
235 许昌学院
236 洛阳师范学院
237 长江大学
238 湖北师范大学
239 湖北文理学院
240 吉首大学
241 衡阳师范学院
242 湖南文理学院
243 华南师范大学
244 惠州学院
245 岭南师范学院
246 嘉应学院
247 广东技术师范大学
248 南宁师范大学
249 河池学院
250 百色学院
251 西华大学
252 西南大学
253 重庆师范大学
254 绵阳师范学院
255 宜宾学院
256 四川文理学院
257 乐山师范学院
258 西南民族大学
259 遵义师范学院
260 兴义民族师范学院
261 贵州工程应用技术学院
262 黔南民族师范学院
263 大理大学
264 昭通学院
265 普洱学院
266 红河学院
267 西藏大学
268 陕西师范大学
269 陕西理工大学
270 咸阳师范学院
271 西安美术学院
272 兰州城市学院
273 天水师范学院
274 青海师范大学
275 宁夏大学
276 塔里木大学
277 新疆师范大学
278 伊犁师范大学
279 吕梁学院
280 江西科技学院
281 景德镇学院
282 萍乡学院
283 平顶山学院
284 湖北科技学院
285 吉林外国语大学
286 六盘水师范学院
287 沈阳大学
288 常州工学院
289 青岛大学
290 洛阳理工学院
291 广州大学
292 西安文理学院
293 扬州大学
294 河北体育学院
295 池州学院
296 龙岩学院
297 荆楚理工学院
298 玉溪师范学院
299 昆明学院
300 商洛学院
301 北京联合大学
302 集宁师范学院
303 辽宁科技学院
304 江苏理工学院
305 莆田学院
306 湖南女子学院
307 文山学院
308 兰州文理学院
309 河套学院
310 河南财政金融学院
311 广东石油化工学院
312 四川民族学院
313 黄河科技学院
314 佛山科学技术学院
315 湖南第一师范学院
316 山东女子学院
317 广东外语外贸大学南国商学院
318 衡阳师范学院南岳学院
319 西安外事学院
320 郑州科技学院
321 江西工程学院
322 北京吉利学院
323 亳州学院
324 郑州师范学院
325 青岛恒星科技学院
326 陕西国际商贸学院
327 北京师范大学珠海分校
328 武昌工学院
329 武汉体育学院体育科技学院
330 湖北文理学院理工学院
331 哈尔滨剑桥学院
332 青岛黄海学院
333 山东现代学院
334 云南师范大学商学院
335 河北科技学院
336 华北理工大学轻工学院
337 江西师范大学科学技术学院
338 集美大学诚毅学院
339 商丘工学院
340 河南师范大学新联学院
341 安阳学院
342 西北师范大学知行学院
343 山西师范大学现代文理学院
344 西安交通工程学院
345 长春光华学院
346 淮北师范大学信息学院
347 云南师范大学文理学院
348 上海外国语大学贤达经济人文学院
349 南宁师范大学师园学院
350 贵州民族大学人文科技学院
351 天津外国语大学滨海外事学院
352 成都文理学院
353 四川外国语大学成都学院
354 黑河学院
355 豫章师范学院
356 琼台师范学院
357 南京师范大学泰州学院
358 燕京理工学院
359 云南工商学院
360 潍坊理工学院
361 商丘学院
362 西安科技大学高新学院
363 合肥师范学院
364 宿迁学院
365 贵州师范学院
366 齐鲁师范学院
367 郑州升达经贸管理学院
368 成都师范学院
369 江苏第二师范学院
370 张家口学院

学前教育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展，无一不与适当、正确的学前教育有关，尤其是智力方面的学前教育。学前智育是一个多方面的培养过程。