陕西师范院校排名 陕西师范大学排名

陕西师范大学的最新软科排名为71、最新校友排名为75。

陕西师范大学，简称陕西师大、陕师大，位于陕西西安，是中华人民共和国教育部直属重点综合性师范大学，国家“211”工程重点建设大学，国家首批世界一流学科建设高校，入选国家“111”计划，卓越教师计划。是国家师范生公费教育试点院校，是国家培养高等院校、中等学校师资和教育管理干部以及其他的高级专门人才的重要基地。

学校创建于1944年，前身是山西省立专科学校和锅里西北大学文学院教育学院，1954年更名为西安师范学院。1960年与陕西师范学院合并，定名为陕西师范大学。1978年划归教育部管理。

2022年 陕西师范大学 全国排名是在70名左右，不同机构排名结构有差异。

一、 中国管理科学研究院 武书连主持的《2022中国大学评价》课题中陕西师范大学的排69名。

此排名主要评价指标有：综合实力，本科毕业生就业质量、本科毕业生升学率、新生质量、教师平均学术水平、教师教学科研效率、论文引用质量等。

二、高等教育专业评价机构软科发布的“ 2022软科中国大学排名 ”中陕西师范大学的排71名。

软科将高校划分为综合性大学、7类单科性大学、2类非公办大学，采用差异化的指标体系进行排名的。

陕西师范大学排名:全国最新排名第88位，位列陕西省内排名第4名。

陕西师范大学的基本介绍:

陕西师范大学简称陕西师大、陕师大，位于陕西省西安市，是中华人民共和国教育部直属重点综合性师范大学，位列国家双一流建设高校。

学校建有长安、雁塔两个校区，占地面积2800余亩，设有研究生院和22个学院，开设71个本科专业；拥有18个博士后科研流动站，23个一级学科博士学位授权点，37个一级学科硕士学位授权点。

开设71个本科专业，学科专业涵盖了哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学、艺术学、交叉学科等12个学科门类。

2022年软科排名全国第71，师范类大学排名第6

六所部属师范大学之一，双一流、211大学，位于陕西省西安市。同时也是国家公费师范生试点高校、国家重点院校、双万计划院校。

211工程，即在21世纪重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程，是新中国成立以来由国家立项在高等教育领域进行的规模最大、层次最高的重点建设工作，是中国政府实施“科教兴国”战略的重大举措。

985工程，1998年5月4日，在庆祝北京大学建校100周年大会上提出“为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学”，985工程一期建设率先在北京大学和清华大学开始实施。

陕西师范大学（Shaanxi Normal University）简称“陕西师大”、“陕师大”，坐落于古都西安，是中华人民共和国六所教育部直属师范大学之一，国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”重点建设大学，是国家“双一流”世界一流学科建设高校，入选“111计划”、“2011计划”、“卓越教师培养计划”、”海外高层次人才引进计划“、

“国家建设高水平大学公派研究生项目”，中俄教育类高校联盟、新丝绸之路大学联盟成员，国家师范生免费教育试点院校，中国政府奖学金来华留学生接收院校，是国家培养高等院校、中等学校师资和教育管理干部以及其他高级专门人才的重要基地，被誉为“教师的摇篮 ”。

学校是国家教育体制改革首批试点高校，设有研究生院，国家首批博士、硕士学位授权单位，创建于1944年，前身是陕西省立师范专科学校和国立西北大学文学院的教育学系，1954年定名为西安师范学院。1960年，与陕西师范学院合并成立陕西师范大学。1978年，划归教育部直属，成为中央部属高校，已发展成为一所在国内外有重要影响力的综合性一流师范大学。

陕西师范大学专业排名如下：

2022年陕西师范大学全国排名是在70名左右，不同机构排名结构有差异。

拓展：

1、北京师范大学。

2、华东师范大学。

3、南京师范大学。

4、华中师范大学。

5、东北师范大学。

6、陕西师范大学。

7、华南师范大学。

8、湖南师范大学。

9、福建师范大学。

10、浙江师范大学。

11、上海师范大学。

师范大学：

师范大学（Normal University）在中国的设置历史最为悠久，传统意义上的“师范大学”，主要是指培养各类师资力量的高等院校，但就现代意义来讲，“师范大学”不仅担负着培养高水平的师资使命，同时随着社会的发展，更被赋予了一种全新意义的综合性人才培养基地的标识，师范大学正由过去比较单一的培养文、理、工、教人才向更为全面的综合性大学拓展。

陕西师范大学2022年在全国本科院校排名第63位，陕西师范大学是教育部直属、世界一流学科建设高校，是国家培养高等院校、中等学校师资和教育管理干部以及其他高级专门人才的重要基地，被誉为“教师的摇篮”。

建校78年来，学校始终与民族命运同频共振，与国家教育事业发展紧密相连，始终坚守教师教育主责主业，怀抱教育强国之志，以对国家、民族的赤胆忠诚和无私奉献，铸就了“扎根西部、甘于奉献、追求卓越、教育报国”的“西部红烛精神”。

孕育了“两代师表”优秀师生群体，为国家培养各类毕业生50余万人，为西部地区基础教育输送了一批又一批高素质专业化创新型优质师资。