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今天天天高考网小编整理了早期教育专业专科院校排名 幼师专业比较好的职高学校?,希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。
小学教育和早期教育专科升哪个就业前景好?
专业简介
小学教育主要研究教育学、心理学、文学、小学课程教学等方面的基本知识和技能,分析6-12岁儿童的身体和心理活动,培养良好的人文素养、心理素质和教师职业道德,在小天天行语文、数学、英语、品德等学科的教育教学、儿童的启蒙教育以及心理辅导等。
培养目标
小学教育专业坚持以培养德、智、体、美全面发展,有较高思想素养、宽厚基础知识、一定的教育科研能力和管理水平、良好综合素质,能适应小学教育改革、发展需要的具有现代教育观念和创新精神的小学教师为培养目标。
培养要求
拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,热爱人民教育事业。树立辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,学会用这些观点分析问题和解决问题;具有良好的思想品德和教师职业道德。
小学教育专业就业前景
小学教育专业就业前景主要从事小学教育机构的教学辅导工作,如果自己的交际能力比较强的话也可以从事教育咨询方面的工作,就业岗位主要有教师、培训师、课程顾问等。
学科要求
该专业对人文社科科目要求较高。该专业适合对人文教育感兴趣的学生就读。
知识能力
1.外语达到大学英语三级水平,计算机达到国家一级水平。 2.能说标准的普通话,“三笔字”书写规范;
具有较强的文字和口头表达能力。 3.有组织课外活动、开展班级工作和学生思想工作的能力。 4.能胜任小学教育和各科教学工作;
早期教育专业就业前景好吗
早期教育专业是好就业的,因为随着国家二胎政策的实行,幼儿园老师是很需要的,而现在每年高校培养幼教老师的数也是远远完全不够的,所以说学前教育的就业是很不错的。
早期教育毕业以后,可以去幼儿园,也可以去早教中心,就业机会还是比较多的。早期教育现在发展的也不错,尤其是现在早教机构越来越多。
湖南专科师范学校排名
湖南专科师范学校排名:湖南幼儿师范高等专科学校、株洲师范高等专科学校、怀化师范高等专科学校。
湖南幼儿师范高等专科学校是经省人民政府批准、教育部备案的全日制公办普通高等学校。其排名全国司法行政类警察院校前三的湖南司法警官职业学院是湖南幼儿师范高等专科学校唯一的指导基地。
学校开设有小学教育、学前教育、语文教育、数学教育、英语教育、科学教育、音乐教育、体育教育、美术教育、舞蹈教育、早期教育、计算机应用技术、等18个大专层次以及中专层次学前教育、小学教育师范类专业,举办旅游服务与管理、美术设计与制作等中专层次职教专业5个。
株洲师范高等专科学校是隶属于湖南省教育厅的一所普通高等师范院校,其前身为株洲师范学校,创办于1958年,位于我国南方最大的铁路交通枢纽城市——湖南省株洲市。学校分东、西两院,占地530余亩,有建筑面积18万6千多平方米。
怀化师范高等专科学校是经国家教育部批准成立的全日制公办普通高等师范院校,主要承担怀化市及周边省、市小学和幼儿园师资培养培训工作。
专科志愿学校怎么选:
1、毕业生质量。就业状况是最能反映职业院校人才培养质量的指标。考生、家长不妨参看一些第三方调查机构发布的各院校高职生薪酬调查、排行榜等资讯。
2、办学历史。有部分高职院校是从中专升格而来的,过去一批国家重点中专的底子相当不错,这些中专转为高职后,教学力量还是很强。而有些民办的高职院校开办历史比较早,经验丰富,已经适应了市场经济的变化需求,在就业市场有很高的口碑。
3、在校生规模。高职不同于普通本科,对教学设备要求非常高,在校生规模太大就会导致设备紧缺,影响培养质量。但同时,如果学校规模过小,也可能有其他的问题存在,考生一定慎重考虑。
4、评估状况。一所高职院校是否通过了国家教育部“高职高专院校人才培养工作水平评估”非常重要。没通过评估的,就进入“暂缓评估”序列,这起码说明该学校办学时间较短,硬件不一定达标。
5、校企合作、顶岗实训以及订单式培养等项目的数量。从这几种数量中,往往可以看出该学校从专业设置到人才培养模式是否足够适应市场的需要,是否引起了行业业内兴趣,关系到学生在校期间有没有足够的培养动手能力的机会,从而推测就业前景。
学前教育专业的就业前景怎么样
学前教育专业的就业岗位相当多。比如:1、教师或儿童顾问;2、儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家——在有关政府机关、各大医院的 儿科 门诊工作;3、儿童专栏节目采编人员——在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作;4、各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士等。
学前教育专业的就业形势也非常好,主要体现在以下几方面:
一、随着婴幼儿生育高峰的临近,使得“幼儿园短缺”、“幼师短缺”等问题再一次进入大众视野,婴幼儿家长对此更是颇为担忧。
“2007年我们国家要求儿童入园率需达到80%,但到2008年我国儿童入园率才达到47%,这个数字跟国家的要求是不相符合的”,幼教专家说:幼儿园短缺和幼师短缺是有一定关系的,“2011年北京市现有的资源只能满足一半的学生入园,也就是刚刚满足了50%的幼儿的需求,幼师的缺口一直以来都是基本存在的。”
二、报告中指出到2015年北京 幼儿教师 缺口1.46万人。
2011年两会召开,把我国学前教育的发展推上了一个至高点,为了解决幼儿入园难的社会问题,国家鼓励大力发展幼儿教育,除了公立园计划扩大招生规模外,民办幼儿园更如雨后春笋般涌现,与此同时,社会对幼儿教师的需求,尤其是对高素质幼儿师资的需求量越来越大。
三、专业的 早期教育 师资严重不足。
在早期教育方面,0-3岁是人的一生中发展最重要的时期。一个人的 学习能力 的50%是在生命的头4年中发展起来的,初生婴儿的脑发育比15岁孩子快1000倍。很多思想和智力是在3岁前打下基础的。0-3岁是婴幼儿成长的关键期:最初的身体素质、智力发展、个性品质的形成于发展都是从这里开始的。越来越多的家长开始接受并重视早期教育,早期教育在我国经过10余年的发展已经形成相当的规模,不仅是大城市,就算是三、 四线城市 也随处可见大大小小的“亲子园”“亲子中心”“早教中心”等早教机构,但专业的早期教育师资严重不足。
幼师专业比较好的职高学校?
郑州幼儿师范高等专科学校坐落于河南省会郑州市,创建于1954年,是新中国成立后河南省第一所、全国第一批独立设置的七所幼儿师范学校之一。
学校现有全日制在校生近万人,开设学前教育、早期教育、特殊教育等15个专业,拥有多个实训基地和实习基地。此外,学校重视对外交流,与英国贝德福特大学合作举办国际合作办学项目。
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