院校排名函数解析意思是什么 福建师大数学类课程

① 福建师范大学的小学教育课程结构中有个专业方向课程，分语文、数学、英语方向等，是都学还是学一个学

当然只是学一个了，只不过是侧重的不同，也可以说是不同的专业。三个专业的基础课程是一样的，只是专业课不一样而已. 数学专业的重点是数学，语文专业就是侧重语文了，英语当然重点是英语了。 呵呵， 不过据我所知的话城镇小学的话还是语文 数学专业比较受欢迎...
我也是学初等教育的，有机会交流一下啊...
我扣扣是 1042656260

② 福建师范大学的数学与应用数学（师范类）大概要多少分

这个不能确定吧？
要分大年和小年的，一年分数低，一年分数高
你要看你今年是大年还是小年

③ 报考福建师范大学数学类高考数学要求多少分

你看一下报考指南，找到福师大报考专业，在备注栏看报考数学专业是否有要求，自己是否符合要求，如没有备注，对专业分数也就没有要求，你自己可以随便报考。

④ 福建师范大学数学与计算机科学学院的学科建设

1983年获基础数学、概率论与数理统计两个硕士学位授权点,2000年获应用数学硕士学位授权点,2006年获基础数学博士学位授权点、数学一级学科硕士学位授权点;以及计算机软件与理论硕士学位授权点和计算机应用技术硕士学位授权点;2009年获数学博士后科研流动站;2011年获得数学、统计学一级学科博士点,计算机科学与技术、软件工程、统计学一级学科硕士点;学院还有应用统计学、学科教学(数学)专业硕士学位点,课程论(数学)学术型硕士学位点。学院现有数学与应用数学、信息与计算科学、计算机科学与技术、电子信息科学与技术4个全日制本科专业和数学、计算机应用2个函授本科专业,以及计算机科学与技术网络本科专业,现有各类在校生2000多人。
学院设有数学系、计算机科学系、统计系 ,以及函数论、代数、几何、微分方程、概率统计、数学教育、信息与计算、软件工程、计算智能、软件理论与图形图像、体系结构、网络与信息安全等12个教研室;设有公共计算机教学部、公共数学教学部和数学研究所、计算机科学研究所、应用数学研究所、数学与计算机科学教育研究所;建有计算机基础、网络、数学、软件、硬件等本科教学实验室,学院的实验中心已成为福建省的实验教学示范中心和福建省计算机工程实验教学示范中心。学院还有福建省重点实验室(网络安全与密码技术实验室)和福建省高校重点实验室(网络安全与密码技术实验室),主办面向基础教育的月刊《福建中学数学》(CN35-1084101)。
学院重视本科教学工作,1996年以来,《深化改革,努力提高基础课高等代数的教学质量》、《高师计算机基础教育教学体系的开拓与建设》、《适应高科技发展需要的新课程设置及学分制改革》等三个教学改革项目分别获得省级教学成果一、二等奖。在教学质量工程建设中,数学与应用数学专业获批为国家级特色专业建设点和国家级本科高校专业综合改革试点专业;计算机科学与技术专业获批为福建省级特色专业建设点和省级本科高校专业综合改革试点专业。有4门课程获得省级精品课程。学院先后获得福建省《计算机科学与技术专业人才培养模式创新实验区》和《数学与计算机师范类复合型人才培养模式创新实验区》,并从2008级起开设”数学与计算机双师型人才实验班”。 数学学科 2010 年入选福建师范大学基础学科拔尖创新人才培养计划,并开设数学学科拔尖创新人才实验班,旨在培养造就数学学科和应用学科领域的拔尖创新人才。

⑤ 福建师范大学数学院哪个专业比较好

福建师大没有数学院的。— —
有数学与计算机学院
有数学本科 计算机本科（师范专和非属师范）
和电子信息工程
个人觉得计算机专业不错，师大虽然不是工科院校，但计算机专业的面很广，考研工作都可以。
//math.fjnu.e.cn/newmath/bkjy/Index
更多的了解可以看下培养计划。

⑥ 福建师范大学数学系分数

如果能够比一本高五六十分，那成绩还是很好的啊！我也是数学与应用数学专业的，当初只是比一本高了十分，进了福建师范大学，现在已经大三了呢。这个专业其实就业途径比较窄，你想当数学教师吗？还是教育工作者？或者数学学术研究者？。。读数学的一般都要考研，不然很难找到一个好的工作。数学是大学里面的一门基础学科，理论性的东西比较多，基本上没有什么实践操作能力之谈，别以为是应用数学，其实都很枯燥乏味，学的都是一些高等数学知识，比如：数学分析、高等代数、微分方程、实变函数、复变函数等等等。。。它锻炼的是你的思维，基本上这些知识以后不会用到。。。。给你一些个人建议：1、如果想要好的学校，像中国科技大学专业都很不错；南京财经大学；厦门大学（比较钟爱，厦门是一个比较优越的工作城市）；哈工大；南开大学（这个估计进不了）；这都是很的学校哦，你这个分数应该可以进，只是不知道今年政策如何。我查了一下往年的录取线，差不多就是你这个分数了！2、选择学校或者专业的时候，考虑清楚了哦，如果你念家的话，最好选近一点的，可能你现在不会觉得，等到了寒暑假，春运的时候就会深有体会了，还是离家近好呐！3、我觉得填报志愿还是很重要的啊，一定要选择自己喜欢的东西，不要一味的随大流，听从父母的安排呐。选择自己喜欢的东西，这样你的大学会过的更加舒坦，以后也不会后悔，当然听听家人的意见是可以的，也不排除你以后喜欢上你的专业啦~~~不好意思，我啰嗦了。。。。像一些信息技术，计算机等专业个人觉得会比较好，基本上很多招聘人才都要求有一定的或者程序应用能力，还有像生物学等其他生态学科也是不错的，当然你学数学的时候也可以花时间去学习，不过既然有得选何必自讨苦吃呢，你的分数其实不低，不要一味要选择冷门的哦，除非你真的很喜欢数学，不然还是建议不要选择这个专业哈\(^o^)/~！以后认真对待你自己选择的专业其实也是很重要的，不管你自己选什么，用心念就好啦，祝运！

⑦ 18考研，求福师大数学与计算机科学学院各专业考研复习资料推荐

福建范大学数计学院是一本学校里面的一个最大的院系。

842软件工程专业基础综合

《软件工程》(第二版)，齐治昌谭庆平 宁洪著，高等教育出版社，2004年03月出版；

《数据结构(C语言版)》，严蔚敏，吴伟民，清华大学出版社。

《2018福建师范大学842软件工程专业基础综合考研专业课复习全书》（含真题与答案解析）

841计算机专业基础综合

《数据结构(C语言版)》，严蔚敏，吴伟民，清华大学出版社；

《计算机网络(第5版)》，谢希仁，电子工业出版社。

《2018福建师范大学841计算机专业基础综合考研专业课复习全书》（含真题与答案解析）

618教育学基础综合

1、教育学原理

（1）全国十二所重点师范大学联合编写：《教育学基础》（第2版），教育科学出版社2008年版。

（2）班华主编：《现代德育论》（第2版），安徽人民出版社2001年版。

2、中外教育史

（1）孙培青主编：《中国教育史》（修订本），华东师范大学出版社2000年版。

（2）吴式颖著：《外国教育史教程》，人民教育出版社1999年版。

3、教育科学研究方法

（1）裴娣娜著：《教育研究方法导论》，安徽教育出版社1995年版。

（2）袁振国著：《教育研究方法》，高等教育出版社2000年版。

4、教育心理学

（1）陈琦、刘儒德主编：《当代教育心理学》（修订版），北京师范大学出版社2007年版。

（2）莫雷主编：《教育心理学》，教育科学出版社2007年版。

《2018福建师范大学618教育学基础综合考研专业课复习全书》（含真题与答案解析）

432统计学

《统计学》袁卫、庞皓等，高等教育出版社，2005（第二版）；

《数理统计简明教程》戴朝寿，高等教育出版社，2009?；

《统计学》贾俊平、何晓群、金勇进，中国人民大学出版社，2007（第三版）。

《2018福建师范大学432统计学考研专业课复习全书》（含真题与答案解析）

333教育综合

《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》

全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写。人民教育出版社

《2018福建师范大学333教育综合考研专业课复习全书》（含真题与答案解析）

⑧ 请问福建师范大学和福州大学的基础数学专业哪个较强呢

福州大学！

福建师范大学的文科没的说，不过其理科比起福州大学就差太远了。这内就是福州大学能评上211，而容福建师范大学没有评上的原因！

另外，福州大学本来就以理工科见长，以数学与计算机学院为首，排名全国前列。。。另外材料学院和土木建筑也比较好！

不过最好的专业还是计算机，当年福建的千年虫就是福州大学第一个想办法克服的，这才名声大噪！

不得不提一下，前不久福州大学的副校长范更华教授就是因为关于数学的“范定理”而获得国家自然科技二等奖！

⑨ 福建师范大学专业数学类就业方向

最基本你可以做数学教师，或者考公务员，如果你在考研往上念之类的话，也可以做一些运算之类的吧，

一、择校
结合自身的需求与学历工作背景选择一所最适合你的学校！不同的学校有不同的要求！很多学校有提前面试，有的学校则没有提前面试，直接报名即可。北京地区为例，清北必须参加提面，通过之后才能报名联考！
内在需求：就是比为什么要靠MBA？求学目标是什么？想通过读MBA收获什么（学历提升？名校光环？打破职业瓶颈？学习系统的知识？扩大人脉圈子?未来要在哪里发展？未来的职业目标是什么）？
外在制约：
自己的学历背景（专科？成人自考本科？统招本科？211？985？硕士？等）
能承担学费？
自己的工作经验及管理经验（公司所在的行业，职位，管理人数，年薪，项目经验等）
如何去择校欢迎留言咨询，亦可加微信，微信随时在线！
二、准备提面（如果你选择的学校）
A 了解提前面试
提面的时间各个学校不同，持续的时间不同，建议参加前期的提面为佳！为啥那么参加前期的呢，准要是有以下优势：1.前期准备面试难度稍低；2.可选择的学校多；3.积累面试经验。
北京地区为例，一般年后4月有的学校就开启提前面试了，一直持续到11月（中国人民大学2020最后一批提面时间为11月16日，此时联考报名已经结束，现场报名也已经结束！）。
B 提面流程：登陆目标院校MBA项目中心注册账号-填写申请材料
需要注意的是：申请材料一般是个人信息+申请短文，申请短文要谨慎填写，这很有可能影响你的材料是否通过，是否有参加提面的资格。每个学校同一年只能申请一次同专业的提面！举个例子，你申请**大学2021MBA第一批的提面，材料审核没有通过，那么你就没有机会再次申请当年此大学MBA后面批次的提面，当然大多数的学校还是可以参加联考报名，北京地区清北除外，人大等学校需要拼分，分数要高出国家线，甚至高出非常多，但是还要参加复试的面试。
C 提面真的很重要吗？答案是肯定的，其一，多数学校分数相同提面通过优先录取，这就相当于给自己吃了一颗定心丸！其次，部分学校提面通过的同学可以减轻笔试联考压力，提面通过通过国家线录取，未通过则需要多考10分甚至更多！其三，掌握更多主动权！其四，提面的录取名额远远多于正常批（前提是学校有提面）。
D 如何准备提面
1.了解已经获得提面资格的学校的提面流程
时间节点，地点，签到地点，面试地点，面试形式等。
2.提前了解提面的形式
一般分为个面，组面和混合面（混合面就是个面+组面），直接面试还是笔面组合（北京地区为例，20北京农大就是先笔试后面试）学校会有通知！
3.准备个人面试常问的问题！
比如为什么要考MBA？为什么要现在考MBA？为什么要考本学校的MBA？职业目标？未来规划等等，在准备一些压力面试相关的问题即可！
4.组面可以看一下案例，学习如何分析？自己一定要清晰知道，组面考查重点
5.梳理自己的工作经历
如项目经验有无创新案例，为企业解决那些难题或则带来哪些效益提升，如何做的等等；
管理经验（关键词：计划，组织，领导，控制）
结合考查的要点去准备！
6.梳理行业知识
7.检查自己的申请短文，有没有漏洞，很多的面试问题都是结合你的申请材料提出的。
8.准备一个精简的自我介绍！
整理文稿并背下来（北京地区20年提面个别学校很多人没有用到）
三、准备笔试联考
1. MBA联考考什么？
统一联考考试科目：两套卷，满分300分
综合卷200分（数学75分，共25道选择题；逻辑60分，共30道选择题；写作65，两篇）
数学：考的是初等数学，大的分类两部分：
1.问题求解：15*3’=45’；2.条件充分性判断：10*3’=30’。
数学中，虽然是两种题型，但考察的知识点是一样的。按照历年出题的频率，占比较高的模块分别是应用题、几何、排列组合概率，占比较少的会有数列、代数表达式、函数、方程不等式等。
逻辑：分为形式逻辑，论证逻辑，推理逻辑。
写作：两篇
1.论证有效性分析，也就是找漏洞；2.论说文。
英语卷100分
完型 20题*0.5=10分；
阅读 25题*2=50分，其中PartA老题型20题，共40分；PartB新题型 5题共10分；
翻译 一篇15分；
写作10+15=25分，一共两篇，复习时，套模板就可以啦！
2. 如何复习？
不管那个阶段，总有有很多人问我，1-6月老师，我现在准备笔试是不是早了？6月至考前，学员问的最多的问题就是，老师我现在准备是不是晚了？
敲黑板！！！记住一句话：千篇一律的答案并不是适用于每一个人！人的基础不同，学习能力不同，目标学校的分数要求不同！怎可一视同仁用同样的答案或者是同样的方案？
在职考研的人一般都是工作有些年头的考生，基础早就忘光了，毕业时间越长，学习的难度就相应变大了！建议提前开始复习，并不是说从一月份开始每天学到12点，前期打基础，利用碎片的时间去学习知识点，也就是我们常说的基本功，做到了解考试考什么适当做题掌握考点，并且保持学习！很多人1-3月就开始准备了，但是到11月真题都没有做完！有的人9月开始准备，考前真题刷了三遍！
2.1 拿逻辑举例，考点较少，但是仍需重视
5月之前基础阶段：
了解考试特点及形式，学习掌握基础知识，了解考试考啥？怎么考？形式逻辑的公式有哪些，论证逻辑解题技巧，推理逻辑的题型是什么？等等
6-8月 强化阶段：
专项训练，保障做题数量，熟悉解题技巧，提升解题速度！分模块去做练习，每次批量做真题，比如每次做题30道，提前适应考试套卷！
8-10月 真题阶段：真题套卷
11-12月 冲刺阶段：参加模拟考试，总结归纳，搞透搞懂（真题搞透了其实对于多数MBA考生来说过线分逻辑就够了），真题的要求一定是搞懂，而非作对即可！
数学和英语考点较多，准备的越早越好！还是一句话，不同的阶段，不同的人群，不同的目标分数有不同的复习策略，越早复习，后面的压力越小！很多人跟我聊天，三月本想着时间还充裕，下个月在开始，结果一下子下到10月还没开始！总想着下个月就能不忙了，但你会发现下一个月依然很忙！越到后期复习的压力越大，光是英语单科很多人为单词头疼的厉害！
2.2 英语
1-4月：词汇
学习计划：找一本词汇书，或者拿大纲词汇表，每天150-200个，1个月完成，重复3个月，扫清词汇障碍。
推荐用书：随便。因为背单词这件事儿，过来人都知道，关键不在书，而在坚持。市面上有很多词汇书，随便哪本都行，朱伟的、老蒋的、齐辙的、刘一男的、王江涛的，随便谁的都行。即便只是拿大纲词汇表和核心词汇表也是可以的。如果要推荐，可以看看齐辙《玩转考研英语（二）——词汇》，这本书分类比较清晰，结构层次感还不错，把基础词汇、真题词汇、写作词汇、同义词汇单独划分开，背起来重点也比较明确。
5-6月：语法、长难句
单词关过了，紧接着连词成句，靠的是语法，其实英语二的语法说来也简单，无非把定语从句、状语从句和名词性从句三大结构搞清楚，知道引导词指代的是谁就行了，学到最后很少见到有语法不过关的。
连句成段，主要攻克长难句，其实说“难”吧，也不合适，他的主要特点其实是“长”，能做到把长句拆开，逐一分析句子结构即可，这部分建议拿历年真题的阅读PartA部分做精翻，逐词逐句的翻译一遍，重在提升自己阅读文章的能力，而且能练习语法、又顺带背了单词、还练了翻译，一举多得。
学习计划：选取11-14这4年真题，阅读PartA部分共16篇文章，或精选外刊20篇文章，每周翻译2篇，对照译文，不断完善。
推荐用书（任选1本即可）：
老蒋《英语二阅读理解精读80篇》（选20篇即可）
齐辙《管理类联考英语满分刷题》（选20篇即可）
齐辙《考研英语二历年真题精讲》
7-8月：阅读模块学习
阅读占了英语考试的半壁江山，是重中之重，尤其PartA部分，其题型分布为细节题12-14题，推断题、态度题、主旨题各1-3题。阅读的题型和方法到不难掌握，关键在文章的理解，很多考生都是能定位到答案出处，困在理解不了文章的意思或单词不认识（所以1-6月夯实基础的工作很重要），最终做错题目，这就需要继续专项强化训练。
PartB部分难度不大，不论是小标题，还是多相对应，更多是考察信息查找的能力，后面好好拿真题进行训练，学会做题的方法，耐心去做，基本没有问题。
这个阶段，除了学习各个题型的解题方法以外，用历年真题阅读（15-19年PartA部分），继续精翻的工作。翻的过程中，除了文章，连题目和选项，都要一并翻译，着重理解命题思路和命题方向。
9-10月：真题套卷练习+作文模板整理
作文建议同学们提前整理模板，明确写作的格式和得分要点，理清行文思路。不论是大作文还是小作文，格式都不难，首、末段的模板也很容易掌握，关键是中间段落给出三点原因，或最后给出三点建议，这才是需要输出的东西，也是真正拿分的东西。写作模板整理好以后，在后面用真题进行训练，不断巩固，形成自己的行文套路。
在分模块学习之后，同学们应该已经具备了相当的实力，进入9月，11-19年，9年真题，开始用套卷形式完成（买一套新卷子），尽量限时。做完题目，好好研究错题，明确做错的原因，及时看解析纠正，重在解题思路。有同学会问，“做阅读时，之前文章都翻译过，再做都能看懂文章了，是否会失去做题的意义？”这里无需担心，这不是金庸的小说，没有谁能过目不忘，2个月前的译文，一般人记不住，如果你顺利读懂了文章，恭喜你，你的阅读能力提升了。另外，前面精翻工作重在理解“命题”思路，即“这题为什么要这么出”，在紧贴命题思路的前提下，9-10月份是在解决“解题”思路，即“这题为什么这么解”，侧重点是不一样的，所训练的能力也是不一样的。如果你功夫下到位，在考场上也能顺利读懂文章，明确出题思路，找准解题思路，取得不错分数。这里推荐齐辙《历年真题精讲》，会根据阅读的原文重新命制题目，你不是怕记住答案吗，那做新题试试。
有细心的同学发现，在前面的学习中，没有提到完型和翻译，其实完型和翻译在背单词和做历年阅读真题精翻的过程中已经训练过，不必单独拿出精力训练。
学习计划：9年真题，每周完成2年真题，对照解析，巩固思路，2遍；
11-12月：模考、背作文
模考对于每个考研人都非常重要，一来查漏补缺，二来找到考场状态，三来调整做题时间和做题顺序。很多考生都是因为忽视了模考的重要性，自己随便卡着时间做几套模拟卷子就上考场了，真的到考场上才发现，跟自己平时做卷子感觉完全不一样，可能因为各种细节没处理好，导致卷子做不完，或者成绩不理想。
学习规划：
找个辅导班，参加正规的全真模考，3-4轮，根据模考中出现的问题，专项查漏补缺；
整体梳理知识点，巩固做题方法；
保证每周练2篇作文，找小伙伴（水平不要太差）相互批改；
2.3 数学：
1-6月：基础阶段
联考数学都是初高中的知识，题目难度并不大，只不过考点多，出题比较灵活，也是考试复习的重点。
首先应做到整体掌握出题范围，明确出题重点和各个模块间的联系，为后期复习定下方向。比如单独出题最多的肯定是应用题、几何和排列组合，而且基本上相互独立，肯定要作为后期复习的重中之重；再比如函数，虽然单独出题不多，但总会和其他模块结合命题，也不能忽视；还有方程，单独命题也不多，但是方程学的好不好，直接关系到应用题；这些模块间的关系，谁主谁次，需要在基础阶段理清思路，形成自己的知识框架。
其次，每个模块基本的概念、公式、性质需要熟练掌握。往往到后期提分遇到困难的同学，问题都是出在基本功不扎实，所以前期打地基的工作务必重视，不要觉得这些考点简单，以前都学过，就一带而过，务必反复钻研，对应典型例题熟练掌握。这里推荐用《管理类联考综合能力数学基本功》，考点划分很详细，考点重要性也标注的比较清晰，每个章节也配了测试题，难度适中，适合初学者。
最后，需要注意一种新的题型，就是充分性判断，他的解题思路正好和前15道问题求解是反着的，是已知结论，看给定的条件能否推得结论成立（比如：已知结论x2=1，给定条件（1）x=1，条件（2）x=-1，两个条件均能推得结论成立，故选D）。充分性判断题有自己的解题规则和解题方法，务必在基础阶段熟练掌握。
学习计划：
一般辅导用书会分7-12个章节，保证6个月完整过完一本书（章节自行安排），从基本的概念性质，到典型例题习题，吃透即可；
把重复错的题目重点标注（最好有个错题本，分类整理错题），后期重点强化；
推荐用书（任选1本即可）：
赵志刚、胡晓红《管理类联考综合能力数学基本功》
袁进、许明《数学分册》
7-8月：强化阶段
强化阶段如果在辅导班，就跟着辅导班的节奏走，如果自己看，就开始分模块研究真题。不要怕真题少，不要怕浪费，真题是最好的学习资料，反复研究真题，不断汲取营养，只要真题的命题思路和解题方法掌握了，就一点不浪费！
学习计划：
两周1个模块，重点看基础阶段发现的薄弱模块。
推荐用书（任选1本即可）：
胡晓红《数学历年真题精讲》
陈剑《数学历年真题名家详解》
张大伟《管理类联考数学满分刷题》
9-10月：真题阶段
首先，这里说的真题阶段，跟前面分模块做真题是不一样的。秋季做真题，要用套卷了。之前分模块做真题时，会受到章节的暗示，在某一章，肯定考的就是这一章的内容，解题的方法很容易能想到。但开始的时候也强调过，数学每个考点之间会有一定联系，在正式考试中，一道题可能具有一定综合性，如何快速找到其对应的考点及解题方法，是需要用历年真题套卷来训练的。这里推荐胡晓红《数学历年真题精讲》，每道题都有难度划分，解析直接对应到前面模块章节中，也很详细，用着顺手。
其次，11-19共9年真题，只做一遍是不够的，至少要做两遍！时间允许，越多越好，重复的次数越多，做题就越熟练。不要担心记住答案的问题，我们要巩固和强化的是解题思路！
最后，要做好总结工作，第一遍做完，要统计一下每个模块的错误率，错的比较频繁的模块，说明掌握不扎实或者不熟练，对照解析好好理解，还要翻出强化阶段的笔记资料，重新梳理。扫除盲点之后，再进行第二遍。
学习计划：
真题第一遍：一周2套，不限时，吃透为主，第一遍过完留1周总结、补漏；真题第二遍：2天1套，尽量限时完成；
11-12月：模考、刷题、看错题
模考之前也强调过重要性，这里需要注意，跟英语模考有点不一样的地方在于，综合考试要把3门放在一起，要注意分配各科答题时间和答题顺序。答题时间上每科控制在1小时以内，不要太短，不然容易疏忽，更不能太长，不然占用其他科目的时间，1小时左右即可。答题顺序上，先答优势科目。
另外说下刷题，当真题已经完全吃透，需要通过刷题来查缺补漏、保持题感、提升速度。
学习计划：
定期参加模考；
平时隔天1套题，查缺补漏；
考前1周不做新题，只看错题；
推荐用书（任选2本即可）：
张大伟《管理类联考数学满分刷题》
杨洁《数学1000题一点通》
老吕《老吕数学冲刺600题》

2.4 写作：
1-6月：素材积累
首先，论说文的案例可以从期刊中获取，读期刊的过程中，遇到新的好的案例，一定要养成习惯，给他划定一个主题，并提炼成100字左右的素材，比如看到一个企业创新的案例，要贴个“创新”的标签。当然，一个案例有可能会贴多个标签，这也就是所谓的万能素材了。
其次，素材归类，把贴有创新/合作/挑战等标签的案例，分类总结到一起，形成自己的素材库。
学习规划：
每天睡前读半小时期刊，勾画重点，贴好标签，周末进行总结；
推荐公众号：
《哈佛商业评论》、《沃顿商业》、《人民日报》
7-8月：强化阶段
第一、学习两篇作文的写作套路，明确得分要点，知道这两篇文章应该怎么写，论证有效性分析重点训练查找逻辑错误，论说文重点训练审题和立意，用真题尝试自己总结概括，再对照解析纠正；第二、抄写历年真题高分范文，知道什么样的文章是好文章，总结各段需要用到的句子，形成自己的模板；最后，练字！主观题，字很重要！
学习规划：
用1周时间，学习写作套路，剩余时间，每周各抄写1篇高分范文；
9-10月：真题阶段
强化阶段虽然已经抄写过范文，但到了自己写的时候，很多同学还是会出现问题，所以还是要练，就拿真题练。提前总结好各段套路和模板，结合自己的素材，独立成文。
学习规划：
每周保证大、小作文各完成1篇，小伙伴相互批改；
11-12月：模考、训练
在模考中，一定要限时完成，两篇作文最好控制在50-60分钟。
四、MBA考试重要时间节点
4-11月： 提面
9月下旬：联考预报名（登陆研招网）
10月初到10月末：全国联考正式报名（登陆研招网）
11月初：现场确认（网上确认和校区确认）
12月中旬：打印准考证
12月20日左右：正式联考
次年2-3月 查成绩
次年3月中旬：国家线公布
次年3-4月复试，调剂
次年9月入学

链接: https://pan.baidu.com/s/1xqywpYCCbIdIzKPYRLaNTw

提取码: qmrq

拼音是打好小学语文基础的第一步，一年级语文老师们就开始教拼音课了，可是很多孩子并没有完全掌握，导致失去了学习的信心。上课不敢发言、怕出错……一系列问题就会出现。

教孩子学拼音也是让很多家长都“头疼”的一件事，23个声母、24个韵母、还有单韵母、复韵母、鼻韵母……晕！家长不仅要有耐心、更要有大把的时间才能帮助孩子理解。

王芳老师带来独一无二的“拼音课”，用公主和王子的组合让孩子们通俗易懂的学拼音。

希望可以帮到您和您的宝宝哦。

SAT是“学术水平测验考试” （Scholastic Assessment Test）是美国高中生进入美国大学的标准入学考试，SAT考试成绩被美国3600余所大学接受认可,同时也被加拿大所有大学接受认可。
SAT分为两部分，一是通用考试----推理测验（Reasoning Test），包括阅读、写作和数学，被称为SAT I；其他是单科考试-----专项测验（Subject Tests），有数学、物理、化学、生物、外语（包括汉语、日语、德语、法语、西班牙语）等，被统称为SAT II。SAT I主要测验考生的写作、阅读和数学能力，每部分满分是800分，总分是2400分；SAT II每科满分为800分。绝大部分美国名校只要求中国留学申请人提供SAT I考试成绩即可，个别院校及专业要求申请人提供SAT II的单科考试成绩。

SAT I考试成绩是美国大学录取学生的主要依据，它对录取与否及奖学金多少的影响非常大。虽然美国的一些名牌大学都要求世界各地的学生提交SAT I成绩，但目前中国内地还没有开设SAT考试点，部分美国大学可以豁免中国学生的SAT 成绩。但名校通常坚持要学生提供SAT I成绩，否则不予录取。例如德州大学奥斯汀分校坚持对外国学生没有例外，也必须提交SAT I成绩；加州大学系统的几个学校则规定来美上高中两年或者两年以上的学生必须提交SAT成绩，两年以下的学生可以豁免；麻省理工学院要求中国学生以申请研究生所需的GRE考试成绩代替SAT I成绩。中国高中生若仅有托福成绩，几乎不可能被美国前30名顶尖大学所录取，大部分美国名校要求中国留学申请人同时提供SAT I和TOEFL考试的成绩。

考试内容

SAT考试包括SAT I推理测验（Reasoning Test）和SAT II专项测验（Subject Tests）两个部分。考试时间为三小时四十五分钟，题型为选择题及写作，主要测验考生的阅读、数学及写作能力，满分是2400分。SAT II（Subject Tests）时间一小时，大部分为选择题，主要考察考生某一专业的知识。可选择的SAT II单科考试科目有数学、物理、化学、生物、外语（包括汉语、日语、德语、法语、西班牙语）等，学生应根据各专业和学校的要求报考。下面主要介绍SAT通用考试的考察重点：

写作 （writing） 60分钟

时间
考核内容
考核方式
分数

60分钟
语法, 习惯用法和词汇选择
多项选择题 (35分钟.)；写作 (25分钟)
200-800

阅读 （Critical Reading）

时间
考核内容
考核方式
分数

70分钟（分为两个25分钟和一个20分钟）
阅读能力
阅读理解、完成句子和段落阅读理解
200-800



数学 （Math section）

时间
考核内容
考核方式
分数

70分钟（分为两个25分钟和一个20分钟）
算术及应用题、代数及函数、几何及度量衡、数据分析、统计学及基础概率论
多项选择题和运算题
200-800

SAT考试与TOEFL考试之间有什么区别？

TOEFL(Test of English as a Foreign Language)是由美国普林斯顿教育考试服务处(Educational Testing Service，简称ETS)主办的、为申请去北美国家上大学或进入研究生院学习的非英语国家学生提供的一种英语水平考试。也就是说，要申请进入美国、加拿大攻读本科或研究生学位必须要考托福，去英国、新西兰等英联邦国家(澳大利亚除外)和法国、德国等欧洲诸国留学的学员也一般参加托福考试。

SAT考试主要针对美国的本科，是世界各国高中生申请进入美国大学本科学习及获得奖学金的重要参考，是美国大学考察世界各国申请攻读美国本科学位高生中逻辑思维能力的重要标准和参照。

简而言之，托福考察的是学生的语言能力，而SAT考察的是学生的逻辑推理能力。

考试费用、时间及地点

考试费：41.5美元。

单科考试费：19美元（语言含听力）或8美元（其它单科）

超过四所以上院校的成绩报告服务费：9美元；

考试变更（时间、地点）费用为20美元；

晚申请服务费：21美元；

候补申请服务费：36美元。
具体报名可以在 www.collegeboard.com 上报

最合理的2009年考研复习规划

懵懂的大三

不知不觉的已经是大三的学生了，同学们的闲聊也从刚入学时的风花雪月渐变成了如今的世态炎凉。工作？考研？还是什么其它的？人生的选择似乎一瞬间就扑面而来，身上的压力也与日俱增。面对一天又一天周而复始的生活，迷茫的心中偶尔会有一种莫名的恐慌。

忽而有一天，听到了一个这样的故事：有一对兄弟，有一天他们出去爬山,然后一起回家。他们的家住在八十层楼，他们一人背着一大包的行李回家，却发现大楼停电了。哥哥就说:“弟弟，我们一起爬楼梯上去吧。”于是他们就一起爬上去。到了二十楼的时候，哥哥又告诉弟弟:“包太重了，把它放在二十楼，我们爬上去，明天再下来拿。”弟弟说:“好。”于是他们就把包放在二十楼，继续往上爬。到了四十楼，弟弟开始抱怨，跟哥哥吵了起来。他们边吵边爬，爬到了六十楼，哥哥就对弟弟说:“只剩二十层楼了，我们不要吵了，默默的爬完它吧！”于是他们就各走各的，终于到了家门口。哥哥和弟弟说:“你来开门。”弟弟对哥哥说:“别闹了，钥匙不是在你那么？”结果，他们把钥匙留在了二十楼的包里。

初听这个故事，并没有太过在意，细细思量之下才明白了其中有关人生的道理。很多人在二十岁以前是活在家人的期望和老师的期许之下,背负着很多的压力；在二十岁之后离开了众人的压力,脱离了长辈的规划，开始满腔的热血,开始有很多的梦想要去完成；可是在工作了二十年后,开始发觉工作、生活并不是一帆风顺，并不是一切如意，于是就开始了喋喋不休的抱怨——抱怨老板、抱怨公司、抱怨社会、抱怨……就在这抱怨声中又渡过了二十年。于是告诉自己，六十岁了也没什么好抱怨的了，就默默的走完自己的晚年吧。到了八十岁快要死掉的前夕，才想起自己好像有什么事还没完成……原来，二十岁的梦想还没有完成。

我开始思考，要怎样度过自己的人生。是庸庸碌碌？是默默无名？是浑浑噩噩？还是为了完成心中的梦想而拼搏奋斗？人生短短数十载，岂可虚度！！现在的我要带着理想和热情去做我自己想做的事。

工作是人生中必然的经历，考研则不尽相同。在年轻时，应该为自己的人生增添一些难忘的经历。选择考研不是盲目的追随考研热，也不是为了暂时躲避残酷的社会竞争。选择考研是要实现心中对未来的憧憬，是要靠更高的专业素质去迎接更加美好的未来。

选择考研！！

由此开启我人生中崭新的一篇！！

决战2009考研：2008年3月～2009年6月 基础准备篇
http://www.sina.com.cn 2005/11/16 17:30 海文学校

政治

建议从六月中下旬开始到七月初将政治课本和陈先奎老师的《政治理论标准辅导全书》(新华出版社)粗略地复习一遍，从整体上对这些内容有个了解，然后在暑假上一个海文学校的暑期政治强化辅导班。

英语

在基础准备阶段，英语复习要做好以下几点：

⒈ 打好三基：单词、语法、长难句

大家都明白不懂单词就无法看懂文章，不懂长难句就不能精确理解文章、做好翻译，不学好基本语法，写作文就要犯基本语法错误。建议选择张锦芯、白洁老师的词汇语法书复习。

⒉ 突破题型、掌握技巧

选择张锦芯老师的《阅读理解200篇》。为了提高考试技巧，报名海文英语辅导班。

⒊ 实战模拟，融会贯通阶段

选择人大社张锦芯老师的模拟考场15套卷。

谈谈英语的复习方法

研究生英语考试除了具有一般英语考试的共通点外还有其自身的特点和规律可循，只有掌握了研究生英语考试的特点才能得高分。同时，这也要求掌握针对性的复习方法：

⑴ 认真制订计划。制订计划时有三点需要注意：着手要早；计划内容不必过细；考前半个月左右尽量少安排大块复习内容。

⑵ 正确选择资料。大家一定要明白资料在精不在多。

⑶ 合理利用时间。复习过程中需劳逸结合，不可过于疲劳，以免影响下次复习效果。

⑷ 适时进行总结。总结是非常重要的，英语复习需总结之处有三：各单项复习完成时；做完一套模拟题后；复习内容均已进行完毕之后的大总结，从这次总结中必须找出自己到底有哪些地方考试最容易丢分，以便抓住最后的有限时间尽快弥补。

⑸ 广开学习渠道。英语复习不同于专业课复习，除扎实的基本功外，还要有宽广的知识面。对于这一点，参加过研究生英语考试的同学都有共识。只要我们善于学习，提高英语水平的机会可以说无处不在。

当然，考研复习方法因人而异，不可能千篇一律。相信每个人都能找到最适合自己的复习方法，相信一切美梦都会成真！！
决战2009考研：2008年7月～2009年9月 巩固强化篇

政治

在这阶段的复习，可以分两种情况来进行：

⒈ 基础比较差的。在政治理论复习上要认真一些，考研政治辅导书起码要看一到两遍。同时还要抓练习，这是比较有效的。但不管是做题还是看书，政治理论复习当中都要结合实际问题进行思考。

⒉ 基础比较好的。这样的同学在政治理论课复习当中可以看辅导教材一到两遍，基础练习题挑着做一做，主要是抽出精力思考重要问题。

总之，在这个阶段，不论个人情况如何都应该给政治理论复习整理出一个笔记来。政治理论复习笔记应该包括重要选择题的知识点和重要分析题的知识点，字数控制在三万字到五万字之间。随时看看笔记，一开始看完可能要花一天，后来就成了半天，再后来可能用半个小时就可以了。这样做既能够强化复习，又能够节省时间，是非常有效的复习方法。

英语

7月～9月考研进入强化期，这段时间是复习考研的黄金时间，直接关系到下一轮的复习和最终的结果。词汇至少要再过一遍，还应熟悉各种题型的应试技巧并做一些强化训练。阅读的分数占了总分的一半以上，当之无愧的成为英语本阶段复习的重点。

考研英语的阅读应该从以下几个方面来准备：第一充足的词汇量；第二，把握文章重要信息，把握重要信息的能力，直接关系到做题的命中率。一篇文章的重要信息包括文章涉及的各主要方面以及作者的观点。考生要充分利用这些线索、达到对作者观点的准确把握。把握文章的重点信息不仅帮助考生正确地回答涉及作者观点的题，而且对整个文章的理解会起到强有力的引导作用。如果有充足的时间，阅读量达到一定程度并且在阅读的过程中进行有效的积累会对考研英语有很大的帮助。但是由于时间有限，所以要精读和泛读并举。如果不精读文章就难以有积累，这些积累包括词汇量的扩大，尤其是重点词汇的积累；对语法结构和词语用法更熟练的掌握，尤其是把握复杂句结构的能力。通过泛读达到无形的积累包括对英语特有句式的感受即所有语感。关于英译汉部分可以在“精读文章”时得到同步解决。

绝 不要忽视本阶段复习的重要性，把要复习的方方面面都进行一次大的扫描，尽量做到全面、详细，讲究基础，要充分利用这段时间，完善知识体系。还必须要提醒的是如果你的英语基础不是很好，建议在自我复习的基础上选择适合自己的辅导班。

决战2009考研：2008年10月～2009年11月 考研攻关篇
拼搏的大四

又是一年夏去秋来，又是一个金色的秋天，在这个美丽的季节里我升到大四。选择了考研的我，终于让自己从懵懵懂懂的心境中彻底的脱离了出来。也许是找到了心的方向吧，我并没有感到秋风的萧瑟，也没有感到落叶的飘零。反而，这些容易让人悲伤的情境在我眼中有了不一样的定义：秋风的手拂下片片金黄的落叶，让每一片叶终于回到大地的怀抱，孕育来年鲜绿的生机。这是怎样的四季轮回啊！我想在每个人的心中都有一个属于自己的四季吧！相信经过努力我也会迎来灿烂的未来。

还记得刚开始决定要考研的时候，热情和决心都是空前的高涨。与我同样决定考研，进而疯狂学习的同学还真不在少数。宿舍里的一个研友就是超级努力，放弃午休，上通宵自习。可是2个月后，在如此巨大的压力下，最终选择了放弃考研。

这样一个血淋淋的例子，提醒我及时的调整了考研计划。每天我都保证完成既定的复习内容，除了特殊情况，很少熬到很晚。我没有让自己特别的紧张，每周末还都安排了一些休闲活动。细水长流的最终结果是我的总流量并没有比任何人少。最重要的是，因为我一直采用这样细水长流的复习方式，所以总体来说心情是平静的，少了压力和烦躁。我相信考研最忌讳的就是压力过大和心情浮躁，我更相信坚持到最后的人才是笑得最甜的人。

复习中，情绪难免起起伏伏，我给自己找到了一个最好的解决方法——找个研友做倾诉对象。当我复习顺利时，我就把快乐和她分享一下，她的鼓励更加增进了我的勇气；当我复习遇到瓶颈，感到郁闷压抑时，我就找她倾诉一下，她的安慰会让我从情绪的低潮走出来，最重要的是我的恶劣情绪得到了宣泄。就像大家说的：把你的快乐告诉朋友，那么一个快乐会变成两个快乐；把你的痛苦告诉朋友，那么一个痛苦会变成半个痛苦。真是至理名言啊，经典！经典！！

10月10号，研究生正式报名拉开了序幕。我要想的问题真是太多太多……报考院校，报考专业，报考方向甚至导师的选择都需要思索再思索，分析再分析，衡量再衡量。思索可能的选择，分析自己在每种选择上的优势、劣势以及成功的可能性，衡量选择的利益得失。所做的选择要适合自己，要切合实际，不能盲目草率，不能想当然，毕竟这是考研路上的第一步，选择的路口至关重要，因为它可能预示着成功或失败。除了自己的志愿外，前辈的指点和专业的咨询辅导，都让我获益匪浅。经过了一系列的认真准备，我一定会走好以后的考研之路！

继续努力吧！！

决战2009考研：2008年12月 精炼整合篇

政治

本阶段政治复习应注意的是要从整体上把握政治课特点，根据自身情况安排时间，着力弥补薄弱环节。鉴于政治课5个部分的分值不同且难易程度有差别，特别是“当代世界经济与政治”部分内容属于选做题范围，所以建议考生分类调配时间和精力进行复习。在此基础上，注意做好以下几点：

⒈ 抓重点，按题型复习，花较少时间换取较好效果

⒉ 找出政治课中有内在联系的知识点，注意综合复习

⒊ 理性选择冲刺班，但关键在于自己努力

英语

⒈在精炼整合阶段，英语复习应该注意以下几点：

⑴ 明确考查重点。应该从近年考研英语试卷中分析并结合考试大纲来看，这样才能得出最准确的考察重点。

⑵ 强化三项技能。所谓三项技能就是语法、词汇、复杂长难句。强化语法的主要工作有两方面：第一，利用较权威的语法教材，系统整理基本语法知识，形成清晰体系；第二，在复习过程中对特殊语法现象进行积累归纳，从而全面熟悉掌握。而强化词汇的重点则应放在词义辨析与搭配上，细致了解词根、词缀、近义辨析、同义比较、一般用法、固定搭配等。

⒉ 在精炼整合阶段，必须要有科学的计划，合理分配时间。

⑴ 在前期复习的基础上继续练习，并且找出薄弱环节。

⑵ 做一定量的模拟题，并且按照真正的考试来严格控制时间。每次完成模拟考试题后要仔细分析解答各题目所占的时间比例。对做题时间不足或过长的现象作合理调整，然后在今后的模拟中有意识地控制做题时间。另外，还要按照自己的个人水平，选择出一个适合自己的做题顺序。

⑶ 要继续进行模拟练习，巩固前阶段的复习，并进一步掌握应试策略。

决战2009考研：2009年1月～2009年考研前 全力冲刺篇

伴随着清冽的寒风，期待已久的全力冲刺阶段来到了，在这段时间里，每个人都可能会经历很多的感受：紧张、期待、着急、烦躁、失眠……为了帮助亲爱的您调整状态，以最好的精神面貌和完整的知识结构去迎接那重要一天，我们为您提供如下规划：

政治

⒈ 选择题答题技巧

选择题分为单选题和多选题，这部分题量较大，选择题覆盖面广，随机性强，任何一个学科中的任一知识点都可能出现。只有按照考纲要求和考纲规定的知识点，将知识内容全面、系统地掌握，除此之外，没有别的捷径。对一些重要的概念，不要简单地记忆、背诵，而要在理解的基础上，把学科中不同章节的概念、观点综合起来把握。选择题大量考查的是概念、观点之间的联系和区别。

⒉ 分析题答题技巧

材料分析题在近几年考研政治试卷中所占的分值比较重。考生在解答材料分析题时要注意两点：一要注重联系实际，材料归纳出来后，用相关的事实理论做依据做出分析。二是结合理论分析问题时，要尽可能全面一些。材料涉及几个点，答题时就要将这几个点答全，每个点不需要展开太多，但要把基本要点说到。解答材料题时，尤其要注意层次和逻辑，不要自相矛盾，在答案中最好把观点一一罗列出来，便于阅卷教师找到要点。

分析题的答题过程一般分为以下四个步骤：

⑴ 仔细审题。

⑵ 解释每一个概念并写出原理的基本内容。

⑶ 联系实际。

⑷ 总结。

⒊ 关于模拟题

在本阶段主要以模拟考试为主要复习方法，应该在半月内作3套左右的模拟题，每套题控制在3个小时内，不能查阅资料和参考答案，要以模考形式复习，做到真正的检验自己，达到模考的效果。做完后应该用一定的时间进行总结，把不会的题目弄清楚，对生疏的知识点进一步的掌握。

最后要注意，答题时一定要字迹清晰。

英语

⒈ 紧抓词汇复习。英语是逆水行舟，不进则退。如果在这时放弃了单词的记忆，那么无形中对单词的反应速度就会下降。所以，建议每天还是花1小时以上的时间复习单词，但注意是复习背过的单词而不是不认识的单词。现在需要做的就是提高单词的识别速度。切记，不要放弃了单词复习！

⒉ “细读”历年真题。建议这几天只看真题，反复做几遍，真题涵盖的词汇已足够考试用了，所以看题的同时也是最有效的复习单词的方法。同时，保持每3、4天做一套模拟题是必要的，严格按考试的时间安排，不必过分关注成绩，主要是保持一种状态和嗅觉。

⒊ 做真题要进行错误分析。不要大量做题，而是应该保证做题的效率和成效。做真题的时候，建议至少要进行一下错误分析，即把所有做错的题目挑选出来，进行分类整理研究，找出自己错误的原因，并进行改正。这样才能真正做到有的放矢，有针对性地进行冲刺。

⒋ 作文。在最后要背诵一些范文，还要自己写一些文章。每个类型的至少写一篇，在写时尽量能利用上背诵范文上的好词妙句。此外，一定要注意：在写作文时一定要注意把握时间，经过一段时间的训练，到了考场上才能心中词，做到游刃有余！

总之在本阶段首先要戒骄戒躁，对自己的英语水平有个正确的判断，然后再找到薄弱环节，进行有针对性地复习。

2009年考研后 回顾考研篇
写在考研后的话

世界上最成功的人往往不是最有才华的人

而是最耐得住寂寞的人

越是接近梦想道路便越艰辛

于是成功的终点成为一种坚持

在冷峻的雪山上很多朝圣者倒在半路上

但是还有那么多的人为了信仰而到达终点

一个梦想的实现

支持的精神往往仅是一种单纯的期待

我不去想是否能够成功

既然选择了远方便不顾风雨兼程

我不去想身后会不会袭来冷雨寒风

既然目标是地平线留给世界的就只能是背影

我不去想未来是平坦还是泥泞

只要热爱生命成功都在意料之中

一、考研需要早准备

现在很多学校都实行学分制，毕业之前要修满规定的学分。大四第一学期，考生应多选一些选修课，修满选修课的学分，为大四第二学期高强度的考研复习腾出宝贵的复习时间。另外，大四课程相对来说不是非常紧张，考生可以挤出一些时间投入到考研复习中。有人说：太早复习对考研有弊无利，一方面人的遗忘比较快，记住的东西经过一段时间又会忘记，另一方面复习战线太长，考生很疲惫，后期的复习效果会大大降低。我个人认为考研应该早早准备，尤其是学习比较差，跨校或跨专业的考生。考研成绩好的考生除了复习方法好，复习效率高外，更重要的一点就是基础比较扎实，进行考研复习前，脑海中仍然保留着以前学过的大量知识。学习不好的考生，脑海中的这部分记忆就比较少。所以这些考生要想在考研中取得比较满意的成绩，那就只能早早准备，早早复习了。

考生在复习中普遍存在的一个缺点就是比较浮躁，不能静下心来投入到考研复习中。有的考生更想通过捷径，寻找“花时少，见效快”的复习方法。天上不会掉馅饼，考研也不可能轻而易举的成功，考研需要认认真真的学习，踏踏实实的复习。虽然我们经常对考生说：考研有重点，复习讲策略。但是如果在开始复习时就片面抓重点，寻规律，势必会本末倒置。我们建议考生多做历年考题，但并不是让考生从一开始就花大量的时间到研究真题上。历年考题只能代表以前的考试，并不能覆盖今年的考题，所以做几套真题，明白考研是怎么回事就行了，这半年应将大量的时间投入到教材的复习中。英语的复习要重视单词的积累和语法的复习，通过阅读大量的难度适中的英语短文培养语感，逐步提高阅读速度和准确度。对于数学等科目的复习，考生应该选择合适的教材，对着以前的考纲，不要漏掉任何一个知识点，从头到尾复习一遍，复习时做到“天网恢恢，疏而不漏”。

三、辅导班的选择要谨慎

考研变得白热化后，考研辅导学校也如雨后春笋般蹦出不少，这些辅导学校从广告宣传上大同小异，无非是打着高校名师的牌子提高自己的知名度，标榜的“押题命中率”让考生心存幻想，轮番免费讲座让考生头晕目眩、不知所措。怎样将钱花在刀刃上，如何选择好的辅导班对考生来说就变得至关重要。我认为选择辅导班时应考虑学校的办校历史。历史悠久，在考研市场上摸爬滚打时间较长，目前仍活跃在考研市场上的辅导学校从一定程度上说明其经济实力比较强，办学质量比较高，管理机制比较完善，承诺兑现的可能性较大。考研市场是一个优胜劣汰的市场，靠坑蒙拐骗招生的学校只能存在于一时，不能风光很久，所以选择有口皆碑的老牌学校从各方面来说都更可靠一些。

师资是选择辅导班时需要参考的一个很重要方面。一些辅导机构也意识到名师效应在招生中的作用，所以打着名师的幌子进行招生。这些辅导机构的宣传海报上和免费讲座也是相当精彩的，实力派的考研辅导专家吸引了不少考生目光。实际上，这些所谓的“主讲老师”只是蜻蜓点水般讲授少许内容，甚至有的老师根本无法到位，最后学校胡乱找出不少借口敷衍了事。所以通过免费讲座，宣传海报了解辅导班质量时一定要去掉水分。报辅导班时，考生不妨问问以前参加过考研辅导班的师兄师姐，听听他（她）们对各个辅导班的评价。也可以去学校的BBS或一些公共考研网站上了解相关信息。一个好的考研辅导老师，他应该对讲授的内容有很好的理解，能够趣味生动，深入浅出，言简意赅的讲授内容，能够吸引考生。有时候，可以从一些网站上下载某些老师的课堂录音，通过课堂录音了解老师的授课方式是否能够接受，上课重点是否突出等。

选择辅导班前要头脑清晰，要比较各个辅导班的优劣。报名后就没必要再考虑报名是否值得，是否有其他更好的考研辅导学校了，一心一意等着上课就是了。辅导班有很多的班次如春季基础班，暑期、秋季强化班，考前冲刺班等，不同班次的侧重点不同。如春季基础班主要是针对数学科目，侧重基础知识的讲解，让考生更好的理解一些概念、定义、原理等；老师根据历年的考纲及考题，让考生更好的把握考研重点章节，重要知识点；让考生对考试的难度，题目的类型，出题的侧重点等有一个大概的了解。如果数学基础比较差，复习时进度比较慢，做题时感觉无从下手，不妨报数学基础班。同一科目，参加同一辅导机构的辅导班即可，没必要花钱听不同老师对同一科目同一章节的讲解。有的同学喜欢暑假集中报班学习，我觉得这样不是很好。暑假比较热；并且，上课地点往往离住的地方较远，需要坐车去；另外，全天上课本身就很辛苦，连续上几个辅导班考生更是疲惫，听课效果肯定会大大降低；再说，课后没有时间及时消化、巩固，时间一长，上课学到的一些知识也就模糊，忘记了。考生可以错开时间报班，听课前对上课内容有一大概的了解，课后及时的总结、巩固老师的上课内容。

三、学校、专业以及研究方向的选择不能想当然

不同专业的初试参考书目是不同的，即使同一专业，不同的学校初试参考书目也不同，所以复习之前，需要确定好报考学校和报考专业。学校、专业以及研究方向的选择要非常谨慎，近几年，跨校、跨专业的考生比较多。对本科学校或专业不满意，选择报考好学校，热门专业，感兴趣的研究方向当然是好的，但有可能因为竞争太激烈而被淘汰。这种情况很多，有些考生过低的估计了报考学校、报考专业或者研究方向的竞争激烈程度，想当然的以为只要自己努力了，就一定能胜出。有时候，即使考生的分数上了该专业规定的初试分数线，但由于招生人数一定，而过线人数太多而错失上研机会。所以，准备跨校或跨专业或二者兼有的考生一定要对自己的实力有一个很好的把握，要凭实力说话，而不能想当然，凭意愿报考。

要尽可能的多了解一些报考学校和报考专业的信息，看看往年规定的初试参考书目与自己的本科所学科目有哪些异同，能否比较容易地理解书中的内容。如果是准备报考自主招生学校，查一下往年的招录比和初试总分数线及各科分数线。估计一下自己的水平能否过线。报考的优势是什么，过线后被录取的可能性有多大。

如果报考本校本专业，那近水楼台先得雨，考生能比较容易的了解到各种信息。有空的时候，考生不妨多跟师兄、师姐聊聊，问问各导师的具体研究方向，每月能给研究生发多少补助，就业前景如何，论文是否好发以及脾气秉性等等。当确定要报考某一导师时，找导师面谈一下。有时间多去实验室转转，看能否帮上什么忙。

好了，就谈这些，祝考生有一个好的结果！