核专业二本院校排名 核专业大学有哪些,有没有权威的排名啊?

现在高考成绩都出来了，很多人最担心的就是志愿问题，整理了一下二本院校的一些教学和就业率都比较好的学校，现在让我们来看看吧。

1，广东财经大学

广东财经大学是一所以法律和商科为教学特色的高等学府，广东省重点建设大学之一，为教育部1+2+1中美人才培养计划定点高校之一。学校特色重点学科是理论经济学，设有硕士学位一级学科点，而且学校的师资力量强大，有一支优秀的教师队伍。

2，昆明医科大学

简称昆医大，是云南省最大的集教学、医疗、科研为一体的高等医学院校，是中国“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校之一。昆医大建立于1933年，是一所公立大学。其中口腔医学，药学，法医学是国家重点学科，同时，学校还与法国，美国等10多个国家的近40所高校建立了校企合作关系。

3，上海立信会计金融学院

简称立信，建立于1928年，学校有松江，浦东和徐汇三个校区，是一所全日制普通本科院校，其中学校的会计学和金融学是国家级特色专业。学校与国（境）外100多所高校及研究机构建立了合作关系，现有中外合作交流项目50多个。

4，北京联合大学

简称“北京联大”，是1985年经中华人民共和国教育部批准成立的北京市属综合性大学，也是北京市规模最大的高校之一，学校有国家级教学团队：烹饪工艺与与营养专业实践课程教学团队。

填写志愿是个非常重要的决定，所以一定要细心，慢慢的挑选，选择好就业和自己比较感兴趣的专业，最后，希望大家都能上一所喜欢的大学。

核科学与技术类院校，核心专业是核工程与核技术。
教育部排名（2012年教育部评估，2013年1月29日公布）：
清华大学、中国科学技术大学、北京大学、西安交通大学、哈尔滨工程大学、上海交通大学、四川大学、兰州大学、华北电力大学、上海大学。
其中，清华大学、中国科技大学的核科学与技术是国家一级重点学科。

核物理专业是核物理专业主要通过对原子核物理学、核电子学、核物理实验方法、核技术应用等专业基础知识的学习，掌握核物理专业的基本科学知识和体系，并受到相关专业实验的训练，从而具有良好的数理基础和核物理学科的理论基础，具有较深入的专业知识和熟练的实验技能，能够适应核物理学科各方向发展的基本需要。课程主要有普通物理、电子技术基础、数学物理方法、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、固体物理、原子核物理学、核电子学、核物理实验方法、辐射剂量与防护、核技术基础。
全国共有4所开设了核物理专业的大学参与了排名，其中排名第一的是吉林大学，排名第二的是哈尔滨工业大学，排名第三的是四川大学，以下是核物理专业大学排名列表：
1 吉林大学
2 哈尔滨工业大学
3 四川大学
4 北京航空航天大学

我是核工程与核技术专业大三的学生，关于开设这个专业的学校，前面两位已经说的很详细了。核工程与核技术可以读研，本科毕业生基本就是去核电厂，搞电厂运行或是搞检修。待遇很好。也有去研究院所的，但是很少，也有部分去火电相关的单位，像我们学校，这个专业的课程设置有许多与火电专业相同。还有，进核电厂没有那么危险，绝对不会“三五年生育能力丧失”的。读研的话，将来可以进核电厂，核研究所，或进高校教学研究等。这就要看以后的发展了。上面是我们学校的状况，不同的学校在这个专业上的侧重点会有不同，有的侧重“核工程”，有的侧重“核技术”，在选择前，一定要了解清楚。二本院校，我了解到的貌似南华大学比较有实力。不过，我不是南华的，具体情况不是很清楚。希望这些对你有用。

大学二本排名：天津师范大学、安徽师范大学、上海中医药大学。

1、天津师范大学：天津师范大学是天津百年师范教育的传承者，天津基础教育文脉发祥地，天津唯一面向基础教育培养优质师资的师范大学。

学校始建于1958年，原名天津师范学院，1982年更名为天津师范大学。1999年，原天津师范大学、天津师范高等专科学校、天津教育学院合并组建新天津师范大学。学校于2020年荣膺全国文明校园。2021年入列国家教育强国推进工程优质师范大学建设行列。

2、安徽师范大学： ‍安徽师范大学是安徽建校最早的高等学府，坐落在具有“徽风皖韵、千湖之城”美誉的国家级开放城市——芜湖，濒临浩瀚长江，傍依灵秀赭山，集江南自然之神秀、汇安徽人文之灵杰，是安徽省人民政府与教育部共建高校、安徽省委省政府优先建设的省属重点综合性大学和安徽省特色高水平大学重点建设高校。

3、上海中医药大学：上海中医药大学成立于1956年，是新中国诞生后国家首批建立的中医药高等院校之一，是教育部与地方政府“部市共建”的中医药院校，也是上海市重点建设的高水平大学。

学校位于浦东新区张江科学城科研教育区内，占地500余亩，教学设施齐全、环境优美。作为地处张江科学城核心板块的高校，以主动对接国家战略、对接服务具有全球影响力的科技创新中心建设为己任，利用已有的学科和综合优势，勇担深化中医药高等教育改革、推动中医药自主创新、引领中医药事业发展的重任。