福建师范类高职院校排名 福建好点的民办大专有哪些

1、 厦门海洋职业技术学院

厦门海洋职业技术学院隶属于福建省教育厅， 是经 福建省人民政府 批准设立的省属公办普通高等职业院校，其前身是著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生创办于1920年的 集美 学校水产科。

1920年2月，爱国华侨领袖陈嘉庚先生创办的。原址在集美。称集美学校水产科，招收高小毕业生入学，修业四年，是中国最早培育水产技术人才的摇篮。

2、厦门城市职业学院

厦门城市职业学院是经福建省委省政府批准设立的，由厦门市人民政府举办，经国家教育部备案，在厦门市广播电视大学、厦门教育学院和厦门职工大学三校教育资源整合的基础上建立的一所高职高专院校。

2005年5月，经福建省人民政府批准成立，国家教育部备案，在整合厦门市广播电视大学、厦门教育学院、厦门职工大学三校教育资源的基础上组建厦门城市职业学院，是厦门市人民政府举办的全日制公办高等职业院校。

3、 厦门华天涉外职业技术学院

厦门华天涉外职业技术学院（Xiamen Huatian International Vocation Institute），位于享有“东方夏威夷”美称的东南沿海城市厦门，是一所创办于2002年1月的民办高等职业院校，2004年2月经福建省人民政府批准正式建校。

2002年1月，获得 福建省政府 批准筹建；2004年2月，经福建省人民政府批准，并报国家教育部备案，成为一所具有独立颁发国家承认学历文凭资格的全日制综合性普通高等院校。

4、 福建船政交通职业学院

福建船政交通职业学院，座落在福建省福州市仓山区，是福建省唯一一所经教育部批准成立的省属公办高等职业院校，是全国首批28所 国家示范性高等职业院校 之一第二批国家现代学徒制试点单位。

学院其溯源最早的前身校为创办于1866年的中国近代官办第一所高等实业学堂——福建船政学堂，曾培养出如严复、 詹天佑 、邓世昌、陈季同、萨镇冰等众多的仁人志士和民族英雄。

5、福州职业技术学院

福州职业技术学院是福州市政府举办的公办 全日制普通高等学校 ，于2002年9月由福州业余大学、福州市工人业余大学、福建广播电视大学福州分校（资源）整合组建，2015年入选国家首批现代学徒制试点单位。2017年入选全国第二批深化创新创业教育改革示范高校。

福建好点的民办大专有：

1、仰恩大学（Yang-En University）位于全国历史文化名城——泉州市，是全国第一所具有颁发国家本科学历证书和授予学士学位资格的私立大学。

学校于1987年由爱国华侨吴庆星先生及其家庭设立的仰恩基金会创建，经国家教委批准为全日制普通高等学校。1988年由福建省政府办学。1994年7月，仰恩大学由仰恩基金会独立办学。

2、厦门南洋职业学院是经福建省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业院校，入选数据中国“百校工程”。

学校设有8个二级学院和思想政治教育研究部，开设46个专业，涵盖装备制造、土木建筑、电子信息、财经商贸、旅游、文化艺术等高职教育专业大类，其中工科专业25个，形成了先进制造技术、电子信息技术、现代服务与管理、文化艺术、土建、财经、商贸等7大专业群。

3、福州英华职业学院是经福建省人民政府批准、教育部备案，纳入全国高考统招计划，具有独立颁发国家学历证书资格的普通高等院校，是福建省非营利性公益性高职办学制度改革试点院校，福建省高教学会就业管理与指导专业委员副理事长单位，入选福建省第四批现代学徒制试点项目。

4、福州黎明职业技术学院是由福建省黎明企业集团公司投资兴办，经福建省人民政府批准设立的全日制民办高职院校。福州黎明职业技术学院始建于2004年；2008年10月，地球村校区正式启用。学院有6个教学单位，开设23个高职专业。

5、福州科技职业技术学院创建于2001年，2004年经福建省人民政府批准、教育部备案的全日制民办普通高等职业院校，招生为国家计划内指标。学院以培养应用型高素质人才为目标，以就业为导向，所设专业均面向海西经济区建设，服务社会、服务企业。

参考资料：

百度百科-仰恩大学

百度百科-厦门南洋职业学院

百度百科-福州英华职业学院

百度百科-福州黎明职业技术学院

百度百科-福州科技职业技术学院

排名如下。北京师范大学。华东师范大学，南京师范大学，上海师范大学。华中师范大学，东北师范大学，陕西师范大学。山东师范大学，河南师范大学，洛阳师范大学。四川师范大学，信阳师范大学。安阳师范学院，江苏师范大学。甘南师范大学。杭州师范学院。等等吧，非常多了。

志愿填报工作陆续展开，大家需要对目标院校进行一定程度的深入了解，知道大学的实力和排名，才便于在高考填报志愿的时候，成功选择对自己的就业有帮助的大学。

1师范类大专学校报考热度排名

学校名称 所在地 办学类型 高校热度
湘中幼儿师范高等专科学校 湖南 专科（高职) 83.2w
焦作师范高等专科学校 河南 专科（高职) 73.1w
淄博师范高等专科学校 山东 专科（高职) 56.2w
济南幼儿师范高等专科学校 山东 专科（高职) 50.3w
连云港师范高等专科学校 江苏 专科（高职) 43.7w
桂林师范高等专科学校 广西 专科（高职) 41w
四川幼儿师范高等专科学校 四川 专科（高职) 40.4w
广西幼儿师范高等专科学校 广西 专科（高职) 33.1w
赣州师范高等专科学校 江西 专科（高职) 30w
川北幼儿师范高等专科学校 四川 专科（高职) 29.5w
重庆幼儿师范高等专科学校 重庆 专科（高职) 29.1w
朝阳师范高等专科学校 辽宁 专科（高职) 26.3w
宝鸡职业技术学院 陕西 专科（高职) 26.2w
陇南师范高等专科学校 甘肃 专科（高职) 24.4w
郑州幼儿师范高等专科学校 河南 专科（高职) 23.9w
马鞍山师范高等专科学校 安徽 专科（高职) 22.9w
锦州师范高等专科学校 辽宁 专科（高职) 21.9w
石家庄幼儿师范高等专科学校 河北 专科（高职) 21.5w
丽江师范高等专科学校 云南 专科（高职) 21.4w
新疆师范高等专科学校 新疆 专科（高职) 19.9w
定西师范高等专科学校 甘肃 专科（高职) 19.3w
齐齐哈尔高等师范专科学校 黑龙江 专科（高职) 17.3w
湖南幼儿师范高等专科学校 湖南 专科（高职) 17.2w
铁岭师范高等专科学校 辽宁 专科（高职) 16.7w
福建幼儿师范高等专科学校 福建 专科（高职) 16.2w
黑龙江幼儿师范高等专科学校 黑龙江 专科（高职) 16.2w
合肥幼儿师范高等专科学校 安徽 专科（高职) 14.9w
泉州幼儿师范高等专科学校 福建 专科（高职) 14.5w
哈尔滨幼儿师范高等专科学校 黑龙江 专科（高职) 14.3w
抚顺师范高等专科学校 辽宁 专科（高职) 14.2w
徐州幼儿师范高等专科学校 江苏 专科（高职) 13.3w
安阳幼儿师范高等专科学校 河南 专科（高职) 13.3w
鹤岗师范高等专科学校 黑龙江 专科（高职) 12.7w
和田师范专科学校 新疆 专科（高职) 11.7w
运城幼儿师范高等专科学校 山西 专科（高职) 11.6w
德宏师范高等专科学校 云南 专科（高职) 10.8w
晋中师范高等专科学校 山西 专科（高职) 10.2w
川南幼儿师范高等专科学校 四川 专科（高职) 9.2w
保定幼儿师范高等专科学校 河北 专科（高职) 8.9w
桐城师范高等专科学校 安徽 专科（高职) 8.9w
江西师范高等专科学校 江西 专科（高职) 7.2w
南通师范高等专科学校 江苏 专科（高职) 6.4w
三峡旅游职业技术学院 湖北 专科（高职) 6.3w
阳泉师范高等专科学校 山西 专科（高职) 6w
铜仁幼儿师范高等专科学校 贵州 专科（高职) 6w
湖北幼儿师范高等专科学校 湖北 专科（高职) 5.9w
辽宁特殊教育师范高等专科学校 辽宁 专科（高职) 5.4w
辽宁民族师范高等专科学校 辽宁 专科（高职) 5.3w
阜阳幼儿师范高等专科学校 安徽 专科（高职) 4.9w
湛江幼儿师范专科学校 广东 专科（高职) 4.5w
广东茂名幼儿师范专科学校 广东 专科（高职) 4.3w
贵阳幼儿师范高等专科学校 贵州 专科（高职) 4.1w
上饶幼儿师范高等专科学校 江西 专科（高职) 4w
长春师范高等专科学校 吉林 专科（高职) 3.4w
闽江师范高等专科学校 福建 专科（高职) 3.1w
宜春幼儿师范高等专科学校 江西 专科（高职) 3w
唐山幼儿师范高等专科学校 河北 专科（高职) 2.6w
内蒙古民族幼儿师范高等专科学校 内蒙古 专科（高职) 2.3w
西昌民族幼儿师范高等专科学校 四川 专科（高职) 2.1w
六盘水幼儿师范高等专科学校 贵州 专科（高职) 1.7w
运城师范高等专科学校 山西 专科（高职) 1.4w
黔南民族幼儿师范高等专科学校 贵州 专科（高职) 1.2w
毕节幼儿师范高等专科学校 贵州 专科（高职) 1.2w
怀化师范高等专科学校 湖南 专科（高职) 1.1w
湘南幼儿师范高等专科学校 湖南 其他 1.1w
盐城幼儿师范高等专科学校 江苏 专科（高职) 1.1w
苏州幼儿师范高等专科学校 江苏 专科（高职) 1.1w
朔州师范高等专科学校 山西 专科（高职) 1w
昆明幼儿师范高等专科学校 云南 专科（高职) 9658
抚州幼儿师范高等专科学校 江西 专科（高职) 7133
太原幼儿师范高等专科学校 山西 专科（高职) 6020
广东江门幼儿师范高等专科学校 广东 专科（高职) 5748
大同师范高等专科学校 山西 专科（高职) 2115
2师范类专业毕业生需求量

关于师范类各专业毕业生的需求量情况，1998年上半年教育部有关部门曾就教育部直属的师范院校做过统计，需求较大的专业主要有数学、汉语言文学、英语、日语、物理、计算机等专业；需求相对差一些的专业主要有俄语、生物学、地理学、幼儿教育、教育管理、经济管理、经济地理与城乡规划、环境学等专业。当然，这种需求形势在不同地区、不同层次的师范院校中还会有所不同。

这里需要指出的是，师范院校的专业不一定都是师范专业。几乎所有师范院校都开设有非师范类专业，有的比重还相当大，一些师范大学，尤其是一些省级以上重点师范大学甚至已经向综合性教研型或研究型大学转变，非师范专业较师范专业愈加强盛。

2022福建信息职业技术学院排名多少名-最新全国排行榜第102名（2023年参考）
据校友会2022中国高职院校排名（Ⅰ类）：福建信息职业技术学院排在全国第102名；
据2022金平果高职高专竞争力排名：福建信息职业技术学院排在全国第65名；
据2022GDI综合指数排名：福建信息职业技术学院排在全国第173名。
校友会2022福建省高职院校排名
全国排名 学校名称 星级排名 办学层次 14 厦门海洋职业技术学院 6★ 中国顶尖高职院校 42 福建船政交通职业学院 4★ 中国高水平高职院校 61 福州职业技术学院 4★ 中国高水平高职院校 63 黎明职业大学 4★ 中国高水平高职院校 102 福建信息职业技术学院 3★ 区域一流高职院校 106 福建林业职业技术学院 3★ 区域一流高职院校 110 福建卫生职业技术学院 3★ 区域一流高职院校 124 厦门城市职业学院 3★ 区域一流高职院校 140 湄洲湾职业技术学院 3★ 区域一流高职院校 164 漳州卫生职业学院 2★ 区域高水平高职院校 178 漳州科技职业学院 2★ 区域高水平高职院校 188 福建水利电力职业技术学院 2★ 区域高水平高职院校 196 漳州职业技术学院 2★ 区域高水平高职院校 204 厦门华天涉外职业技术学院 2★ 区域高水平高职院校 204 泉州医学高等专科学校 2★ 区域高水平高职院校 216 泉州幼儿师范高等专科学校 2★ 区域高水平高职院校 219 福建农业职业技术学院 2★ 区域高水平高职院校 222 漳州城市职业学院 2★ 区域高水平高职院校 236 福建对外经济贸易职业技术学院 2★ 区域高水平高职院校 243 闽西职业技术学院 2★ 区域高水平高职院校 246 厦门南洋职业学院 2★ 区域高水平高职院校 250 厦门兴才职业技术学院 2★ 区域高水平高职院校 257 宁德职业技术学院 2★ 区域高水平高职院校 258 厦门东海职业技术学院 2★ 区域高水平高职院校 260 闽江师范高等专科学校 2★ 区域高水平高职院校 263 泉州经贸职业技术学院 2★ 区域高水平高职院校 285 泉州轻工职业学院 2★ 区域高水平高职院校 290 闽北职业技术学院 1★ 区域知名高职院校 294 福建幼儿师范高等专科学校 1★ 区域知名高职院校 300 福建生物工程职业技术学院 1★ 区域知名高职院校 校友评价
1、学校的环境非常好，宿舍教室具备空调，硬件设施非常好，整体环境好，物价没有特别好，师资力量雄厚，师资力量雄厚，老师知识能力范围广，就业情况乐观。
2、师资力量雄厚，学习氛围也挺浓厚，生活环境优越，空气质量好。生活和学习环境还行，配套设施完善，教师教学经验丰富，对待工作认真，专业过关。
3、所有的学校的理念都在与时俱进。我的学校也是尽心尽力培养我们。完善科研课题。学校正在转型。不再是培养单一的学科人才，而是综合性人才。学院在大量招聘年轻骨干教师。我就读专业是全校所有专业中人数最多的，虽然称之为万精油专业，但是人数实在是太多了，还是有不少压力在里面，而且学院管理挺严格的，非常适合学习。
4、学校新盖了一个图书馆，可以让学生更好的学习，宿舍环境跟食堂都不错，可以让同学们在学校专心的学习。
5、校区较多，所以男女分配不平衡，自动化属于龙腰校区，接近市中心地段，交通便利，学院较小，住宿环境很一般，有套房，4人间8人间，相对于社团还不错！总体来说学院还行！
福建信息职业技术学院简介
福建信息职业技术学院是一所经福建省人民政府批准、教育部备案，以工科为主、工商结合、以信息技术为特色的全日制普通高职院校。学校办学历史极为悠久，最早可追溯至1906年的福建官立商业学堂和福州青年会书院。2003年2月，原福建省商业学校、福建工程学校、福建电子工业学校三所学校合并组建福建信息职业技术学院。目前，学院是国家“双高计划”建设单位（A 档）、国家骨干高职院校、全国优质专科高等职业院校、福建省示范性现代职业院校。
办学规模
学校现有位于福建省省会的福州市区的龙腰校区、杜园校区以及位于平潭综合实验区、国际旅游岛的占地1100亩的平潭新校区。现设有物联网与人工智能学院、智能制造学院、文化创意与旅游学院、建筑工程学院、商贸管理学院、数字产业学院、马克思主义学院、基础教学部、创新创业学院、继续教育学院等教学单位。并设有校内实训基地28个、校外实训基地380多个，不论是生活设施还是教学设备一一俱全，极大地满足了当代学生的学习及生活需求。
师资力量
学校现有教职工620人，其中专任教师515人。目前，有1名享受国务院政府特殊津贴专家、福建省百千万工程领军人才，1个国家级职业教师教学创新团队，1名全国优秀教师，1名全国黄炎培“杰出教师奖”获得者，9名福建省优秀教师（先进工作者），7名省级教学名师，8个省级教学团队，9名省级专业带头人，省级劳模工作室和省级技能大师工作室各1个，5名福建省五一劳动奖章获得者和4名福建省高校杰出青年科研人才培育计划人选，还有100多人次在各级行指委及协会、学会任职。
王牌专业
双高计划高水平专业群建设名单：物联网应用技术
国家骨干高职院校重点建设专业：电子信息工程技术、计算机网络技术、电子商务
《高等职业教育创新发展行动计划（2015—2018 年）》项目认定骨干专业：机电一体化技术、电子信息工程技术、电子商务、软件技术、模具设计与制造、物联网应用技术
全国职业院校装备制造类示范专业点：机电一体化技术
校企合作
截至2022年3月，学校先后与北京新大陆时代教育科技有限公司共建“福建信息新大陆学院”，探索“混合制”办学模式；与上海大唐移动通信设备有限公司共建“大唐终身教育学院”，探索购买服务的合作办学模式；与福建信创公司联合打造信创产业学院，与青创未来集团联合打造中小企业经营产业学院，通过购买服务、联合办学形式成立校企紧密融合型的实体性数字产业学院。
交流学习
作为全省首所成批次赴台交流学习的高职院校，共有495名师生赴台交流学习。2019年，台湾地区来校交流人员达300多人，其中首次来大陆的青年学生有140多名。2023年获面向港澳台地区招收专科生资格，成为福建省第一所获得面向港澳台地区招收专科生备案的公办高职院校。

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