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今天天天高考网小编整理了全国独立院校民办最新排名 全国民办大学排名一览表,希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。
全国民办大学排名一览表
全国民办大学排名一览表如下:
中国大学排名遵循分区分类分级分层的评价原则,对中国大天天行分类评价,依据中国高校优势学科专业所属门类,将中国民办高校(含独立学院)院校分为Ⅰ类、Ⅱ类和Ⅲ类等3个类型进行分类评价。
注意:Ⅰ类院校为以工学门类学科专业为优势的高校,Ⅱ类院校为以理学及人文社科门类学科专业为优势的高校,Ⅲ类院校为以经济、管理、艺术、体育、农学、教育学、医学等门类学科专业为优势的高校。
全国民办大学Ⅰ类排名如下:
第1名:武昌首义大学;第2名:文华学院;第3名:上海建桥大学;第4名:齐鲁理工学院;第5名:南昌理工学院;第6名:武汉城市学院;第7名:广州城市理工学院;第8名:南京理工大学泰州科技学院;第9名:武汉华夏理工学院;第10名:郑州工商学院。
全国民办大学Ⅱ类排名如下:
第1名:三亚学院;第2名:广州南方学院;第3名:四川大学锦江学院;第4名:西安培华学院;第5名:珠海科技学院;第6名:沈阳城市学院;第7名:天津仁爱学院;第8名:商丘学院;第9名:哈尔滨剑桥学院;第10名:山东英才学院。
全国民办大学Ⅲ类排名如下:
第1名:西安欧亚学院;第2名:昆明城市学院;第3名:武汉学院;第4名:福州外语外贸学院;第5名:山东协和学院;第6名:武汉工商学院;第7名:黑龙江财经学院;第8名:黑龙江外国语学院;第9名:长春财经学院;第10名:兰州工商学院。
民办大学和公办大学的区别:
1、公办大学的生源好,民办大学的生源差,当然是指平均水平。民办大学的学生,往往十几年来,他们从来都没有认真读过书。从这点上讲,他们缺少“敬业”这种精神。公办大学的学生,稍微自由一些,仍然能认真读书,民办大学的学生如果不管,就开始打游戏了。
名牌大学的校风不光是学校倡导出来的,是学生本来就有这方面的素质和习惯。所以名牌大学出来的学生做得好的比较多,而民办大学的学生就业后做得好的,比较少。
2、公办大学的容易处分学生、容易挂红灯,民办大学的尽管学生经常出事,但不会开除学生的,而是尽力挽留学生再读一年。
3、公办大学是官傣式管理,民办大学是精细化、甚至军事化管理,更注重对学生生活的管理。因为民办大学经不起风波、而且要避免学生因厌卷而自动退学。
4、正规的大单位,尤其是国企,看重名牌公办大学的学生。不过,今天有几个国企会要你啊,所以这个对就业影响不大。相反,民办大学如果取得国家自考文凭的,更受一般公司,甚至大公司的青睐。这个是要靠真学习才能拿到的。
5、公办大学的教师不负责,尤其是班主任。民办大学的教师比较负责,因为私人学校对教师的考评和聘用是很自由的。
民办大学全国排名
民办大学全国排名如下:
1、武昌首义学院是经国家教育部批准设立的本科层次的民办全日制普通高等学校。武昌首义学院成立于2000年,其前身为华中科技大学武昌分校,2015年6月转设为独立设置的普通民办高等学校,并更名为“武昌首义学院”。
2、文华学院,是位于湖北省武汉市的民办普通全日制高校,前身为2003年5月经教育部批准由武汉美联地产有限公司与华中科技大学共同举办的华中科技大学文华学院。2014年5月,教育部批准学校转设为独立设置的民办普通本科学校,更名为“文华学院”。
3、上海建桥学院位于上海市浦东新区,是一所以本科教育为主的应用型、公益性全日制民办普通高等学校;入选全国民办高校创新创业教育示范校、教育部产学合作协同育人项目、上海市高校“三全育人”综合改革示范校、上海市首批自主招生改革试点单位。
首批校企合作培养高技能人才试点单位、上海市民办高校辅导员研修基地、首批上海市高校创业指导站、上海市教育信息化应用标杆培育校、浦东新区高技能人才培养(实训)基地,为全国应用技术大学(学院)联盟和全国非营利性民办高校联盟成员单位。
4、山东协和学院,学校为中国顶尖民办大学。西安欧亚学院,学校为中国顶尖民办大学。郑州工商学院,学校为中国顶尖民办大学。武汉学院,学校为中国顶尖民办大学。
5、武昌首义学院,学校为中国顶尖民办大学。文华学院,学校为中国顶尖民办大学。三亚学院,学校为中国顶尖民办大学。山东英才学院,学校为中国顶尖民办大学。
6、浙江树人学院。浙江树人学院(挂名:浙江树人大学)创办于1984年,是由省政协和省教育厅共同主管,实行董事会领导下的校长负责制的全日制普通高等民办本科院校。入选国家级新工科研究与实践项目、浙江省应用型试点示范建设学校,CDIO工程教育联盟成员单位。
中国十大民办大学排名
1、武昌首义学院
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武昌首义学院,始建于1913年,是经教育部批准兴办的本科层次的全日制普通高等学校,是中国现代教育发展体系中按照新机制、新模式运行的创新型大学。学校坐落于武昌南湖,现占地面积1000余亩,建筑总面积59万平米。2016年12月,晋身教育部“互联网+中国制造2025”产教融合促进计划试点院校。2017年12月,获“2015—2016年度省级文明单位(校园)”荣誉称号。
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2、三亚学院
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三亚学院位于海南省三亚市,是国家教育部批准成立的独立设置的民办普通本科院校,是三亚市一所全日制普通本科高等院校,也是国内办学水平和办学层次较高的综合类民办大学。2016年,学校获评“全国民办高校创新创业教育示范学校综合奖”。2017年,学校获评“海南省深化创新创业教育改革示范高校”,学校是海南省高校就业工作优秀单位。
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3、山东英才学院
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山东英才学院坐落在山东省济南市,是经国家教育部批准成立的民办普通本科高等院校。学校创建于1998年6月,先后经历山东英才专修学院、山东英才职业技术学院、山东英才学院等阶段。2008年,经教育部批准,学校升格为普通本科高校。
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4、北京城市学院
北京城市学院是经国家教育部批准成立的一所综合性普通高校,具有颁发国家承认的研究生、本科学历学位资格,并举办中职、高职专科教育。北京城市学院创建于1984年,是一所实行公有民办体制的新型高校,以务实、创新而著称,被誉为中国高等教育改革的一面旗帜。学校努力培养大批城镇化进程亟需的应用型优秀人才,并积极造就一批城市管理、城市建设、城市经济、城市文化、城市服务等领域的高水平精英人才。
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5、黄河科技学院
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黄河科技学院位于河南省郑州市,创立于1984年10月,1994年2月,经国家教育委员会批准建立民办黄河科技学院,实施高等专科学历教育。学校是“河南省示范性应用技术类型本科院校”,是“全国创新创业典型经验高校”“全国深化创新创业教育改革示范高校”“全国社会组织教育培训基地”“河南省创业孵化示范基地”,以应用学科为主多学科协调发展。
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6、西安欧亚学院
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西安欧亚学院(Xi’an Eurasia University)是一所经中华人民共和国教育部批准,以管理、经济为主,艺术、文学、教育、工学等协调发展的国际化应用型普通本科高校;入选民办教育领域改革试点单位、国家教育体制改革试点项目、国家第一批教育信息化试点单位、教育部首批新工科研究与实践项目、陕西省一流民办高校建设单位。
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7、湖南涉外经济学院
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湖南涉外经济学院创建于1997年5月,坐落于湖南省长沙市国家高新技术产业开发区麓谷园,是湖南猎鹰实业有限公司投资兴建的民办普通本科院校,在于为学生提供多语言的学习环境和国际化的优质课程。2005年经国家教育部和湖南省人民政府批准,升格为普通本科院校。学校荣获“中国民办教育创新与发展贡献奖”,被中国民办教育协会授予“中国优秀民办学校”荣誉称号,被湖南省评为“湖南省优秀民办学校”。
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8、江西科技学院
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江西科技学院坐落江西省南昌市,是一所以工学、管理学、艺术学为主,多学科协调发展的全日制民办普通本科高校,具有颁发国家承认的统招本、专科学历资格,并具有学士学位授予权。学校前身是创建于1994年的江西省高级职业学校,1999年经教育部批准成为普通高职院校,2009年获批为学士学位授予单位,2012年更名为江西科技学院。
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9、吉林外国语大学
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吉林外国语大学是吉林省重点高校。学校现已成为全国民办高等教育体制改革示范基地,吉林省应用型高素质外语外事人才培养基地,东北地区语种最多、特色鲜明的世界多语言文化教育中心,吉林省培养“多语种翻译+”人才和创新研究生人才培养模式的摇篮。学校先后荣获“中国民办高校综合实力二十强”“中国十佳诚信民办高校”“中国民办高校教育教学质量 20强”“全国毕业生就业典型经验高校50强”等荣誉。
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10、文华学院
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文华学院是经中华人民共和国教育部批准设立的应用技术类型普通全日制本科学校,由武汉美联地产有限公司举办。2003年5月,华中科技大学与武汉美联地产有限公司合作举办华中科技大学文华学院;2014年5月16日,更名为文华学院,由独立学院转设为民办普通本科学校。
民办高校排名
民办高校排名如下:
1、三亚学院。
2、成都锦城学院。
3、厦门大学嘉庚学院。
5、北京理工大学珠海学院。
6、西京学院。
7、青岛城市学院。
8、珠海科技学院。
9、燕京理工学院。
10、重庆城市科技学院。
三亚学院是国家教育部批准成立的普通本科院校,由吉利集团、铭泰集团董事长李书福先生出资建设,是国家教育部批准成立的独立设置的民办普通本科院校,是由吉利控股集团李书福先生资助的、中国热带滨海城市第一所全日制普通本科高等院校。
三亚学院始建于2005年。2012年学校以位列全国独立学院第3位的成绩经教育部评估成功转设为独立设置的民办大学,2014年,学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估,2015年,作为海南省唯一一所高校被教育部评为全国高校就业工作50强。
民办简介:
民办教育,又名私立教育(private education),是相对于公办教育、公立教育的教育形式,指国家机构以外的社会组织或者个人 。
民办学校应当遵守法律、法规,贯彻国家的教育方针,保证教育质量,致力于培养社会主义建设事业的各类人才。民办学校应当贯彻教育与宗教相分离的原则,任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。
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