杭州机电专科学校排名榜 其他信息：

机电类专科学校排名：

清华大学、西安交通大学、浙江大学等。

1、清华大学

清华大学电机工程与应用电子技术系(简称电机系）创立于1932年，是清华大学最早成立的3个工程系之桥迹一。1989年率先将原电力系统自动化、高电压技术、电机三个专业合并为一个宽口径的“电气工程及其自动化”专业，列入了全国专业推荐目录。本学科是首批国家一级重点学科和一级学科博士点，在历次学科评估中保持全国第一或A+。电机系拥有电力系统及大型发电设备安全控制和仿真国家重点实验室。

电机系现有专职教师103人，其中正高35人，副高55人，包括中国科学院和工程院院士各1位，IEEE Fellow8位。电机系始终坚持既瞄准国际前沿基础研究、又面向国民经济建设重大需求的理念，面向电气和电工两大行业进行科学攻关，近二十年共获国家科技三大奖27项。

2、西安交通大学

西安交通大学电气工程学院前身是创建于1908年南洋公学(交通大学前身）的电机专科，是我国高等教育创办最早的电工学科。学院师资力量雄厚、实验设备先进，二级学科设置最为齐全。百年沧桑，春华秋实，经过几代人的努力，今天已成为我国电气工程领域人才培养和研究创新的重银枝要基地之一。

学院目前主体学科为电气工程国家一级重点学科，并涵盖控制科学与工程、仪器科唯喊学与技术两个一级学科。拥有电力设备电气绝缘国家重点实验室、国家工科基础课程电工电子教学基地、特种电气技术教育部重点实验室(E类)、陕西省智能电网重点实验室、陕西省高压放电与等离子体工程技术研究中心、陕西省高电压大电流测试技术及装备工程实验室等。

3、浙江大学

浙江大学电气工程学院由原浙江大学电机工程学系（科）发展而来，始建于1920年，时称电机工程科，是我国创建最早的电机指消野系(科)之一。学院位于浙江大学玉泉校区，由电机工程学系、系统科学与工程学系、应用电子学系和电工电子基础教学中心组成。

院校专业：

浙江科技学院的前身由浙江大学于 1980年创办。经过40多年的建设，学校已发展成为一所具有硕士、学士学位授予权和外国留学生、港澳台学生招生权的特色鲜明的应用型省属本科高校。,学校有两个校区，小和山校区位于杭州市西湖区，毗邻西溪湿地，校园土地面积 1900余亩，建筑面积47万平方米；安吉校区位于拥有联合国人居奖美誉的竹乡安吉，土地面积800余亩，建筑面积16.5万平方米。校园自然环境优美，山明水秀，湖光鹭影，全国人大常委会原委员长张德江曾赞叹“真山真水，真是读书的好地方”。,学校下设 17个二级学院、1个教学部；现有57个本科专业；拥有6个学术型硕士学位授权一级学科、8个硕士专业学位授权点。学校面向全国24个省（区、市）招生；现有全日制本科生、研究生18000余名；来华留学生2300余名。教学科研仪器设备总值4.33多亿元，纸质图书190余万册。,学校拥有一支具有国际化视野、学术水平较高、师德师风高尚、梯队结构合理的优秀人才队伍。现有教职工近 1600名，专任教师1210名，其中高级职称485名，具有博士学位教师约占47.5%，具有6个月以上海外学术经历教师占31%以上，具有工程实践背景教师占43%以上；全国优秀教师、享受国务院特殊津贴等18人，国家级知名专家等国家级人才7人，省级知名专家等省部级人才140余人。,学校现有 “十数衡中三五”省一流学科6个、省重点实验室等省部级以上学科科研平台15个。近年来获得国家级科技计划项目、国家基金100余项，省部级及以上科研奖项50余项，其中国家级科学技术奖2项，与企业共建研发机构及科技成果转移转化中心100余个，发表论文4300余篇，其中三大索引和人文社科权威级学术期刊论文1000余篇。,长期以来，学校致力于建设 “德国模式 中国特色”的新型现代应用型大学，秉承“崇德、尚用、求真、创新”之校训，坚持“学以致用、全面发展”的育人理念，以打造“卓越工程师的摇篮”为目标，积极开展教育教学改革与实践，培养具有实践能力、创新精神、国际素养和社会责任的高素质应用型人才。,学校是教育部确定的中德合作培养高等应用型人才试点院校、教育部首批实施 “卓越工程师教育培养计划”高校、“国家级大学生创新创业训练计划”入选学校和“国家‘十三五’教育现代化推进工程——产教融合发展工程”建设高校，是浙江省数字化制造产教融合联盟牵头单位。现有国家级工程实践教育中心等国家教学实践平台8个，教育部产教融合创新基地等省部级教学和实践平台19个。现有“双万计划”国家一流本科专业建设点等国家级专业6个，省级一流本科专业建设点等省级专业31个，6个专业通过中国工程教育专业认证，2个专业通过德国权威工程教育认证机构ACQUIN认证。现有“双万计划”国家级、省级一流本科课程等省部级以上课程47门，国家级、省级规划教材（项目）29部（项）。获国家级教学成果奖2项，省级教学成果一等奖4项。,学校在国际、国内学科竞赛中成绩斐然，近 5年获得省级及以上奖项4400余项，其中国际奖80余项、国家奖1300余项、省级奖3000余项，学生学薯山科竞赛在2020年全国高校学科竞赛单年排名中名列第170位。毕业生初次就业率及薪资水平位居浙江省高校前列，被教育部评为“全国毕业生就业典型经验高校”。,学校坚持走国际化办学之路，始终把国际交流与合作作为学校发展的重要战略，形成了鲜明的国际化办学特色。学校是教育部首批来华留学质量试点认证高校、 “中德论坛”基地建设单位、中国-中东欧国家高校联合会成员单位、丝绸之路商学院联盟成员单位和首批“浙江省国际化特色高校”，是首批“丝绸之路”中国政府奖学金高校、国家留学基金委优秀本科生国际交流奖学金项目资助院校、国家留学基金委青年骨干教师出国研修项目资助院校和中国政府来华留学奖学金生招收院校。学校国际化总体水平位居浙江省硕博授权高校前列，位列中国大学国际化竞争力排行榜百强。,学校与德国、法国、美国、澳大利亚、英国、日本、比利时、罗马尼亚等拦镇国（境）外的 130余所高校建立了交流与合作关系，各类国际合作交流项目170余项。尤其在中德合作方面，历史悠久，成果丰硕，成为浙江省乃至全国对德教育、科技、文化交流与合作的重要窗口，德国总理默克尔在G20杭州峰会期间对学校中德合作取得的成果表示赞赏，德国前总统赫尔佐克、伍尔夫曾亲访学校。,学校是浙江省开设全英文授课国际化专业最多的高校之一，开设本科层次全英文授课国际化专业 12个，硕士层次全英文授课国际化专业11个，2个全英文授课国际化专业入选浙江省教育厅国际化专业建设项目。学校建有本科层次中外合作办学项目3个和浙江省首个本科层次非独立设置的中外合作办学机构——中德工程师学院,先后在罗马尼亚、德国合作建立2所海外孔子学院，其中罗马尼亚的克卢日巴比什-博雅依大学孔子学院获评全球“先进孔子学院”。,当前，学校正按照第四次党代会描绘的宏伟蓝图，以立德树人为根本，强化应用型办学，彰显国际化特色，实施 “多院一体，四轮驱动”的开放强校主战略，以学科专业一体化建设为龙头，以产教融合、国际合作为两翼，以产业学院、产业行业研究院、国际化特色学院建设为主体，以大学治理现代化为动力，高水平建设特色鲜明的社会主义浙江科技大学,。

其他信息：

公安海警高等专科学校、浙江水利水电专科学校、浙江医学高等专科学校、浙江医药高等专科学校、温州职业技术学院、浙江交通职业技术学院、宁波职业技术学院、金华职业技术学院、义乌工商职业技术学院、杭州职业技术学院、绍兴托普信息职业技术学院、浙江育英职业技术学院、浙江长征职业技术学院、浙江经贸职业技术学院、浙江工贸职业技术学院、浙江经济职业技术学院、浙江旅游职业学院、浙江建设职业技术学院、浙江警官职业学院、浙江商业职业技术学院、浙江纺织服装职业技术学院、浙江东方职业技术学院、浙江金融职业学院、浙江国际海运职业技术学院、浙江广厦建设职业技术学院、台州科技职业学院、浙江体育职业技术学院、浙江电力职业技术学院、浙江同济科技职业学院、杭州万向职业技术学院、浙江艺术职业学院、浙江工商职业技术学院、台州职业技术学院、绍兴越秀外国语职业学院、浙江邮电职业技术学院、浙江机电职业技术学院、宁波城市职业技术学院、湖州职业技术学院、衢州职业技术学院、丽水职业技术学院、宁波大红鹰职业技术学院、宁波天一职业技术学院、嘉兴南洋职业技术学院、浙江工业职业技术学院。

机电一体化专业大专排名如下：

1、哈尔滨职业技术学院

2、浙江机电职业技术学院

3、广东轻工职业技术学院

4、内蒙古机电职业技术学院

5、安徽机电职业技术学院

6、河南工业职业技术学院

7、苏州工业职业技术学院

8、深圳职业技术学院

9、芜湖职业技术学院

10、陕西工业职业技术学院

机电一体化专业的简介：

机电一体化技术是一门普通高等学校专科专业，属自动化类专业，基本修业年限为三年。

该专业培养掌握机械加工念中如技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识。

具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力，从事自动生产线等机电一体化设备的安装调试、维护维修等工作的高素质技术技能人才。

毕业生应具备的能力：

1、具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力。

2、具备机电设备和自动化生产线的安装、调试、运行和维护维修能力；。

3、具备一般机电一培嫌体化设备营销和售仔启后服务能力。

4、具备进行装备制造类企业生产现场技术管理的能力。

5、具备机电产品质量检验和管理能力。

6、掌握阅读及绘制零件图、装配图、原理图、接线图的方法，能识读机电产品和自动化生产线装配图、接线图。

7、熟悉机电一体化设备操作规程与规范，能正确使用工具、量具、仪器仪表及辅助设备。

8、熟练操作机床完成工件加工。

1、浙江水利水电专科学校

2、浙江金融职业学院

3、杭州机电职业学院

4、杭州钱江业余学校

5、康复理疗培训技术学院亩桐码

6、中国计量学院现代科技学院

7、杭州市临平职业高级中学

8、国立杭州艺术专科学校

9、浙江育英文理专修学院

10、浙轮拍江西子理工专修学院

职高迅哪的优势：

1、职业高中生具有自身的专业特长。

2、职业高中毕业生心态比较低。

3、职业高中生可塑性高。

职业高中教育的劣势

1、思想不成熟。

2、缺少吃苦耐劳的精神。

3、抗压能力明显不足。