济南专科学校代号排名表 如何填报志愿?

济南大学院校代码：10427

专业代码在高三考生都有《报考指南》，上面有各个学校的代码和专业分类及相关专业代码，还会有不同年份的学校投档线供您参考，并且会有一些专业解读 ，方辩败便考生了解想报考的专业。

高考结束后学校会统一发放《招生计划》，里面有各个学校的代码和各个专业的代码及当年的招生人数、学费等。

扩展资料：

第二章 学校概况

第四条 学校名称及代码

学校名称：济南大学

学校代码：10427

第五条 学校地址

主校区：山东省济南市南辛庄西路336号

舜耕校区：山东省济南市舜耕路13号

第六条 办学层次和办学类型

办学层次：本科、研究生教育

办学类型：公办普通高等学校

第七条 学校简介

济南大学是山东省人民政府和教育部共建的综合性大学、山东省重点建设大学，具有学士、码激硕士、博士学位授予权。

学校始建于1948年，建校70多年来，学校铭记“弘毅、博学迟灶袜、求真、至善”的校训，传承“勤奋、严谨、团结、创新”的校风，发扬“艰苦奋斗、凝心聚力、追求卓越”的精神，为国家建设和经济社会发展培养了大批优秀人才，近33万名校友遍布海内外。

参考资料来源： 百度百科－济南大学

我有个同学确实也是死读书的那种，所有的精力都放在读书上，没有看到过她课间出去玩，放学她也住校，怕回家往返浪费时间，连头发也没有时间洗。冬天头上因为太脏都感觉有种冒烟的样子，味道也不敢恭维。

大部分同学都不喜欢她，总感觉聊天她不在状态，谈的都是学习。成绩一般不出色。

后来听说留级考上本科，在政府单位上班，嫁了个有钱人，日子过得不错，总的来说属于努力改变命运的那种，死读书谈不上好不好，如果孩子自己愿意努力读书，是件好事情。说明他愿意学好，总算属于生活有目标的那种吧。

我有两个同学，都可以说作为死读书的典型，一个初中女同学，头悬梁锥刺股的这种， 下课时间其他同学都是打打闹闹，她不管怎么样的环境，一直都是在学习的状态，甚至回忆不起来她下课是否上过厕所，曾经有一次，她其他的成绩都是全级第一（平行班4个，每个班60人左右），唯有数学成绩是全级第二，她听到成绩的瞬间，表情特别的痛苦，用拳头把自己的大腿使劲咂了十几下至多，趴在课桌上哭了半天，不过后来她的各科成绩一直保持全级第一，把第二名甩出了100分至多，毕业考试，满分600，她考了560分，顺利上了一本，后来上了研究生，现在在江苏省国有企业年薪制。另外一个也是女同学，学习态度赶得上前面的这位同学了，上课也是不耻下问，下课也是个书虫，及时每次小测试时，尽管老师已经钩划了重点，但她每次考试还是不及格，有时让人难以想象和置信，她也没有早恋，大家对她的的记忆永远都是上课学，下课学，走路学，晚上学的，但是成绩一直排在倒数！理所当然，最后连个高中都没考上。

举一个例子吧，大学的时候班上有一个男孩子，长得很普通打扮的很邋遢情商也不够高，经常做一些得罪人自己还不自知的事，以至于很多同学对他表面笑嘻嘻，私下翻白眼。

但是这都不重要！重要的是，这货很爱学习！非常的上进！有多上进呢！上课永远都坐第一排，从来都在看书，看老师ppt，记笔记，也不出去玩 他室友说他一不上课就玩图书馆跑，看各种书，还去蹭课，学习各种除了本专业之外的课程。

这算是死读书吗？？？应该算吧，就是这样一个人你觉得他后来怎么了呢？是不是觉得这样的人会被 社会 淘汰，还找不到女朋友？？？你错了！！后来，无意间看见他QQ空间和一个女孩子的合影！长得还挺好看，然后我们发现他不邋遢了！衣服穿的好看了，头发收拾利落了！不是很好看却变得清爽干净了！再后来他们留在了同一个城市工作。

死读书的人大多数都脑袋一根筋，老实。他们虽然不比学霸玩着玩着就把学习提高了，但是他们却是实实在在是在努力的啊，比一天到晚满嘴跑火车的人要好很多啊

我知道两个当年有点死读书味道的同学，一个是女孩子，一个是男生，女孩子上高中后依然发奋读书，每天熬夜学习，甚至晚上躲在被子里看书，导致经常生病，不过功夫不负有心人，最终还是如愿考上了985大学，大学里学习依然很认真，不敢有丝毫懈怠，大学里学习成绩一直遥遥领先，每年都拿奖学金，最后毕业以后，到一家小公司上班，工作安稳，待遇很高，生活不错，如今也是刚在起步，前途光明。

另外一位男同学，也是有些死读书，不要朋友，不要同学，不当班委，不违纪，不出外面玩，一直都是一个乖学生，甚至是孤僻的不行，最后高考也还是考的不错扰谨，到了省外念211大学，但到大学之后由于太过孤僻，且跟同学老师们的关系都不好，估计学习心情也没有，导致大学还挂科了，成绩也不行，也没了奋斗的激情，如今勉强在外面上班，不知道前途怎么样。

我大学毕业十年了，现在可以谈一谈那些当初被同学们认为“死读书”“读死书”的人，现在过得怎么样了。

首先， 被认为“死读书”的，通常是学习刻苦，却又不缓陪基得其法，平时不擅人际交往，只知道闷头苦学的同学。 下面我就这些同学的未来做一下介绍，因为涉及真人，所以全都用甲、乙、丙、丁来代替。

在介绍之前，也请大家注意一个问题，即，中国小学升初中的升学率是较高的，但当年退学的乱岩有很多。而初中升高中的升学率仅不到一半，高中考上本科大学的概率也仅有四分之一。以1983年为例，各阶段升学率是这样的：

以1993年出生者为例，升学率则是这样的：

单位（万人）

由此可知，一个普通的初中同学，有极大概率根本上不了高中。

而一个普通的高中同学，有二分之一甚至四分之三的概率上不了本科。

至于事业，则在后面说。

甲：

女，初中同学。上学时学习中游水平，非常刻苦，读书很死。后来考上了全县排名第二的高中（可能是家里交钱上的），考大学考了两年，第二年总算考上了一个省属高校的专科一批。实话说，在学历上，她已经算是中上游水平了。大学毕业后，她是去考公务员的（她家里就喜欢这样，她本人也没意见），先成为了一个国企（记得是公路局）的合同工，然后不停考公务员，考了六、七年了，还没考上。我今年回家就很吃惊，怎么还考啊？她是很笨，但韧劲十足，笨死也要往上走，大概是这样子。

应该说日子过得很一般，但如果她不是认学，会比现在要差很多。

乙：

男，高中两年半的同学（高一下学期分的文理科），全班有名的死学习。现在在当某建筑工程公司的质检员，工资还好。就是谈不上女朋友，家里相亲认识的女子，很快结婚生子。

丙：

女，我高中同学，关系挺好。当时学习中上游，很刻苦。后来考上的是一个很普通的本科，大学毕业后在上海工作，毕业五年后收入13000元左右，现在应该是涨了很多。这里要提一下她同村的一位死学习的典范，邻班的一位非常出名的男同学。这人虽然学习很死，就会做题，不太会做人，学习很好，在班里前十名（当时高三一个班我记得是75人左右）。现在进的法院，如鱼得水，人也变开朗了许多，据同学说真的是变了，可能是中学时受打击比较多，所以性格不开朗而已。

丁：

也是女的，高中邻班同学。后来联系到的，当时也都是傻学，考分不算很高，在班里中上游。后来勉强考上个很一般的本科，目前在北京创业，应该是非常有钱了，过年没回家，把全家接到北京过年，应该是在北京买了一套房了（目前她单身）。这人以前很胖，自惭形秽，现在是健身达人。

戊：

男，小学同学。上完初中出去打工了，到现在是焊工，以前干小工，太累，去学了两年电气焊，但是焊工活做得也很一般，工资比小工高，比熟工低很多。结婚很早，孩子都八岁了。

己：

女，小学五年级同学。初中也和我一个学校，高中就不是了，应该是考上了二中（二中是我们县较差的高中），然后上的应该是较差的什么职业技术学院。大学毕业后在济南找工作，因为简历差就只好先从低端做起，混了几年没什么成绩，仅够温饱，然后回家去结婚了。结婚后生活还不赖，主要是夫家干买卖，就是耗在店里了（貌似我们多数人也是把主要时光耗在了无尽头的工作中）。

你可以很明显地看出，我的同学中，高中同学混得都挺好，小学同学混得都不算很好。这不是因为我怎么样了，而是因为本来小学、初中的人很多，初升高要淘汰绝大多数人，被淘汰者，就早早进入了 社会 ，从底下往上爬。

我们说：

一个小学毕业的人，竟然当了大老板！

我们又说：

一个重点大学毕业的人，竟然当了卖肉的！

这两个“ 竟然 ”，就表明了世人的态度。

我们知道，那些曾经非常刻苦的书呆子，学习通常不会垫底，但很难争高，只在中学的学习过程中，中游或者中上游晃荡。那么，基本上，他们就能进入大学（本专科都算上），未来无论是工作，还是婚姻，就都简便许多。

而“学习很差但是脑袋很灵活”，后来发家的，毕竟是少数。“以前学习好的，未来都要为学习差的打工”，更是无稽之谈。

因此要供上这张老图了：

同学，如果你学习中等程度，还不算很努力，就不要嘲笑或者鄙视学习超级刻苦但很笨，学习成绩却只在中游的同学了，更不要鄙视通过死学拿高分的同学。你并不憎恨高分，你是畏惧刻苦。一个智力和你相差不多的同学刻苦去学，取得了优秀的成绩，或者一个智力比你差很多的同学通过刻苦学习取得了和你差不多的成绩，都会让你恼羞成怒。

可你这种懊恼，又有什么用呢？

我认识的三个学霸，都属于死读书的那种人。

一个是同班同学，腿脚不方便，小时候生过病，有一条腿瘸了。上学的时候就拄着拐杖。正是因为身体有缺陷，只能靠学习逆袭人生，所以对学习特别用功。

后来考了一所211学校，上大学时就没怎么联系了。直到几年后的同学聚会才又碰到，说自己新闻系毕业了找不到工作，也没有单位愿意让他实习。公司都不愿意要残疾人（那个时候还没有企业残疾人帮扶政策），很苦恼还怎么办。

又回来听说考研了，学的是法律。硕士学位拿到后进了律师事务所实习，前两年拿到了律师证，总算是找到了自己的人生发展方向。不过到现在三十多岁了，还没结婚。也确实不好找对象， 社会 对残疾人还是抱有歧视。

这位励志的同学，家里是农村的，如果不是当年死读书，现在该过什么日子？真的不敢想。

另一个就是我妹妹了，堂的。

在家里真的很少见她笑，也不愿意跟人讲话。自己的父母平时比较凶，对她的学习关心的过了头。考试如果不是年级前三，回家一定是各种羞辱，怎么生了你这个猪脑子。

后来发愤图强，中考全区第一，高考全市第一，清华硕博连读，算是学霸中的学霸了。但是情商一点没变，在家里完全不跟亲戚说话。前年结婚了，嫁给研究生同学了，北京当地人。还是不愿意跟兄弟姐妹聊天，或许是对家里伤心了吧。

工作方面没有问题，毕竟是清华硕士（博士没读），就业的起点很高。总的来说，读书改变了她的性格，也改变了她的生活。

最后一个是邻居家的女儿

我记忆里面，从我对她有印象开始，就戴着一副眼镜，镜片像啤酒瓶一样厚。这位大姐也真的是很刻苦，每天早出晚归，永远都是抱着厚厚的一摞资料。

大学时也是考到了北京，也是嫁给了同校的外省同学，爱的死去活来的。那个男孩家里很穷，而且还有两个弟弟，家里本来不同意，但是这位大姐非他不嫁，后来家里拗不过还是同意了。

结婚要买房，男孩家里只能拿八万块。北京的房价大家都懂，八万能干啥？这位姐姐又跑回家，死磨硬泡的，让父母把老家两套房，一个门面，一个网吧全部卖掉了，在北京付了一个首付。

后来生孩子不能工作，男方一个人负担不起，而且男方家的老人不能来照顾孙子，只能又打电话回去，让女方的父母去北京照顾外孙。去了一趟回来，说孩子过的太可怜了。狠下心，直接把老家最后一套房子也卖了。替女儿还了一部分贷款。二老也离开老家，去北京闯荡了。

前几年和父母去北京玩，专门去拜会了一下。大姐的爸爸在学校当保安，住宿舍。大姐的妈妈在学校当宿管，也住宿舍。

该怎么说呢？两老在老家也算是中产阶级，有房有门面有生意的人。为了女儿，真的是破产了，破的是彻彻底底。可怜天下父母心啊！

前两天我被暴击了！我们被当年那个死读书的同学暴击了！

长期以来，高分低能、死读书，一直被称为只知道傻学习、不通世务，也顺理成章地成为很多调皮学生、“聪明人”取笑的对象。

我以前也觉得他们傻，可现在我才知道谁是真傻。

当年，我的同桌就是这样的一个人，他的天份并不高，全靠苦学，付出了艰苦的努力，学习在班里面前15名之内。

那些调皮孩子喜欢的活动，他一概不参与。放学后我们在外面疯玩，他就在家里看书。一年四季如此。

班里面的同学经常取笑他，还给他取了个木头的代号。

高考时，他上了一所普通的大学。但是在群里面，依然很少见他说话。据和他一起考入大学的同学说，他还是每天学校、图书馆、食堂来回跑。

后来，他读了研。再后来，去了某研究院。

许久没有他的消息。同学们聚会时说，那个死读书的木头，一定变成了佝偻着身子，带着厚厚的眼镜，走路低着头，常常若有所思的“行尸走肉”。

然而，过年前，某个开了个小公司的同学，硬要组织同学聚会，把大家叫到一起。那个死读书的同学也硬被拉来了。

那天，酒店的门被推开了，一身得体的西装，身材挺拔。光洁的面庞，胳膊上搭着一件滑而沉的风衣，他进来了。

我们一时没有认出来。

是啊，他脸上的痘痘呢，总是低头沉思的书呆子呢？见人只会腼腆地傻笑的木头人呢？

最后我们才知道，这个开小公司的同学，真正要请的是他。 他已经是特种金属材料行业里面的技术权威了。

而同学们聊起这些年的境况，我们才发现，真正过得好的，取得一定成功的，全部是当年那些死读书的同学。

因，他们在“需要读书”的年龄，把精力用在了读书上，是最“聪明人”的选择。他们就象是果树，在头几年，只顾往深里面扎根，默默地吸取营养，把多余的枝叶剪掉，经历着风吹雨打。最后，总能结出甘美的果实。

人的一生，福报是个定数。青春时的放纵与荒废，要用半生来偿还。

那些死读书的人，人家不是傻，人家只是不想把过多的精力用在无用的事情上。 人家不是呆，人家只是不想搭理你。

人家不是没有情商，人家只是不想对你展现情商。 人家不是不通世务事务实务，人家只是想把读书这件事做好。

智商高的人，你以为人家情商会低哪去？ 会读书的人，你以为人家把书读到狗肚子里面了？

高分低能，只是那些低分低能的人用来自欺欺人的说法罢了。似乎嘲笑人家高分低能，自己就高分高能一样。

那些死读书的同学，比大多数人过得都要强得多。

我就是当年那个“死读书”的人。

我20岁大学毕业，23岁研究生毕业。

读大学期间，我的爱好就是跑步、健身、看书，各种小说、诗歌、 历史 、哲学、 社会 ……什么类型的书都有所涉猎。

快毕业的时候，看到很多本科学姐学妹的工作状态，不是我喜欢的，大多都在一个传统企业人事部门做些事务性工作。

所以继续选择读研。

读了研究生之后，爱好还是看书和健身，不过开始聚焦了。

开始明晰了自己的职业发展方向，然后围绕这个主线来系统地阅读，同时开始写作。

我还专门给人推荐了一些书籍，然后有几千人表示赞同和感谢，过万人收藏：

我研究生读的书没有几千也有好大几百本，每次我搬家的时候，最麻烦的就是要搬书。

那我现在状况到底怎样了呢？

现在聚焦于人才培养开发与职业生涯发展，成立了自己的工作室，带了几个小伙伴，作为一个小团队；

如果单从收入上来说，目前还是一般般，只能说还在路上吧。

不过慢慢事业方面有些自己的进展。

所以我想说的是什么呢？

每个人都有各自的特点，以及独有的禀赋，

所以，走自己的路吧。

找到适合自己的道路和方向，而后投入其中，让自己变得擅长，优秀。

如果你喜欢读书、思考，不用担心你是内向还是外向，只要你能在某个领域或方向变得擅长，并且给别人提供服务和价值，你就能在这个 社会 分工与交换中占据一席之地。

感谢死读书的女儿，女儿小学，初中，高中一直是一如既往的努力用功。每天放学从不看电视，就在书桌前和书本较劲，一天也睡不了几个点，因为用功小学一直是班长，大队干，初一初二也还好，能考个全班前三名，英语也时常考第一，可是初三开了物理化学，成绩就下滑到全班十名左右，从那时起她就没笑过，每次无论大考小考，考不好就偷偷的哭，我和她爸看着就心疼，她自己一直说自己笨，我也知道孩子为啥理科不好，她是死脑筋做题从不会变通，我也经常和各科老师沟通，老师都表扬她用功，至于成绩不好不拔尖我们都没办法，老师觉得她是考试压力太大，每次考试之前都和她谈话，中考完也不是太理想，不过也考上了省重点，只不过是险过。

到了高中还是那么的努力，高一还挺好的上中等，我劝她学文科，可是孩子不同意，我也没强要求，可是高二以后，成绩直线下降，还是理科不好，甚至不及格，女儿每天放学回来也不和我和她爸说话，就是学学学，我俩和她说话她就呛着我俩，我明白孩子肯定学习有障碍了，我也不敢深说，我就商量给她请个家教，一开始她不同意，不同意的原因是舍不得花钱，怕钱花了，考不好，对不起我们，我们家庭条件一般，我说没事，妈妈有钱，挣钱就是给你花的，商量了半天孩子终于同意了，我请了一个名牌大学的研究生，辅导她的数学和物理，基本上一周来三次，主要是给孩子答疑解惑，说真的，至今我一直很感激这个研究生，这个孩子是农村的女孩，很聪明，很自立，充满了正能量，我和女儿很喜欢她，从她来了后女儿有了笑容，我也轻松了很多，这个女孩一直陪女儿到高考。

但是高考并不理想，只考了个二本，专业也不理想，她学的这个专业就是研究生毕业也找不到工作，女儿不甘心大四努力考研，还是跨专业的，报的是个211大学，还是个热门专业，孩子就像备战高考似的，起早贪黑的学，我常说人家的孩子是逼着学，我家的孩子天天晚上得催着睡觉，女儿很争气，经过了初始，复试，终于接到录取电话，女儿接到电话那一刻，声音很颤抖的确认了一下，放下电话，女儿喜极而泣，我和她爸爸也流泪了，孩子不容易啊，这当中的艰辛我一直看在眼里，现在女儿读硕士研究生期间还是很努力，期末考试三科第一，感谢女儿的辛苦付出，道一声女儿辛苦了！

下面是女儿的学习桌，在幼儿园我就给她买了个这么大的桌子，那时候椅子矮，她写作业够不到桌子，我就在椅子上放个小凳子，

最下面的图片，是墙上三张白纸，女儿为自己加油写的，还有考试倒计时划掉的天数。

我们班60多个人，有40多都是大学霸，而且有些学霸是这样的：每天都去网吧打 游戏 ，高考的时候照样包夜，逃课打篮球，照样能考好！物理110分的卷子都考90以上，数学150的卷子再难至少120，理综至少250，一个大神还考过全市第一，就是我同桌，牛的不行，为人特好，特别有风度，对每个人都一样尊重，当时老师让他带带我，是我自己不争气，考得不好，现在大神们在同济，浙大，在南开，在北航，在武大……大神就是大神，我们班没有死读书，只有高考前一天包夜还能考好的大神，还有死读书也算一种本事，千万别瞧不起人家，起码人家知道努力，死读书并不代表死脑筋，人家将来的日子肯定会幸福，因为他知道认真对待生活，这个世界你付出多少就会有多少回报，太公平不过了，如果现在你身边有这样的人就好好珍惜！

山东省2007年普通高等学校艺术类专业
招生工作实施方案

为了做好2007年普通高等学校艺术类专业招生工作，公平、公正地选拔艺术类专业考生，根据教育部普通高等学校艺术类专业招生工作要求，结合我省的实际，制定如下实施方案。
一、报名
（一）报名条件
考生必须拥护四项基本原则，热爱祖国、遵纪守法，普通高中及中等艺术学校毕业或具有同等学力，身体健康。
符合上述条件的从业人员，经批准可以报考。军队战士经大军区级政治部批准，可以报考。
（二）报名时间
1月10日至11日
（三）报名办法
应届高中毕业生持县（市、区）以上教育主管部门审查盖章的学校介绍信、身份证；应届中等职业学校、技工学校毕业生持新生录取简明登记表、学校介绍信、身份证；社会青年持街道（乡、镇）介绍信、在职职工持单位介绍信，同时携带身份证、学历证书到户口所在县（市、区）招生办公室报名，并填涂《普通高校招生考生基本信息采集卡》。
县（市、区）招生办公室对报名考生进行资格审查。对符合条件的考生按省教育招生考试院的统一要求进行信息采集并办理《山睁迟东省2007年普通高校艺术类专业测试报考证》（简称《报考证》）。《报考证》加盖公章并塑封。考生报名信息于1月25日之前上报省教育招生考试院信息管理处。
考生持身份证、《报考证》、院校准考证参加艺术类专业测试。三证不全或不一致者不准参加测试。
二、科类及专业方向
2007年我省艺术类专业招生分为艺术文、艺术理两类，科类代码为艺术文3，艺术理7。根据专业属性不同划分美术、音乐、艺术文化、其它四个贺哗专业方向。考生填涂《普通高校招生基本信息采集卡》时，应选择一个专业方向。招生院校艺术文、艺术理兼收的同一专业，要编两个专业代号并分列招生计划。
每个专业方向包括的主要专业为：美术方向主要包括美术造型 (含国画、油画、版画、雕塑)、艺术设计、美术教育、美术学、艺术设计学等对视觉造型的基础、能力、形象表达进行考察的技悉拍李能类专业；音乐方向主要包括音乐表演、戏剧表演、戏曲表演、舞蹈表演、作曲与作曲技术理论、音乐教育、播音与主持、音乐学、戏剧学（含戏剧影视文学）、戏曲学、舞蹈学（含舞蹈编导）等对音乐基础、基本技能进行考察的技能类专业；艺术文化方向主要包括公共事业管理（艺术）、文化艺术传播、文化产业管理、广播电视编导、艺术学等对文化成绩有较高要求的专业；其他方向包括时装表演、空中乘务、旅游与酒店管理、化妆美容设计及上述专业方向没有包括的专业。
三、专业测试
（一）测试院校
2007年我省仍然实行在省教育招生考试院统一管理下的院校自主专业测试的办法。普通高校艺术类本科专业原则上允许进行专业测试。测试时间3月1日至3月15日，各院校必须在规定的时间段内安排专业测试。
普通高校艺术类专科（高职）专业原则上不安排专业测试，采用认定本科院校同类专业合格成绩（证）的办法。个别无法对应的专科（高职）专业，必须经我省批准后可安排专业测试。教育部亮牌通报和往年有不良表现的院校，我省将限制招生。未经教育主管部门正式批复和教育部艺术类专业目录中未包涵的专业，招生院校不得按艺术类组织专业测试和招生。学校擅自发放的合格证一律无效。
省内院校的本科艺术类专业测试由招生院校独立或联合进行。考生报名结束后，省教育招生考试院在网上上载全省艺术类考生基本信息，各院校可向省教育招生考试院信息管理处索取密码进行下载。为公正、公平的进行测试与评卷，各院校要采取从省内或省外院校聘请考评员及院校之间交换评卷等措施。
（二）统设考点
为规范对艺术类专业招生考试管理，减轻考生考试负担，更好地为招生院校服务，济南市、青岛市、烟台市、潍坊市、济宁市、临沂市继续承办外省院校艺术类专业测试，2007年增加淄博市、东营市、菏泽市承办外省院校艺术类专业测试。凡批准在我省进行测试的省外院校，只能选择上述一个统设考点安排一次专业测试。招生院校必须按《关于2007年省外普通高校艺术类专业在鲁招生考试有关问题的通知》要求，与承办市招生办公室签订专业测试协议，报送、复核确认本校艺术类专业测试信息。协议的内容要具体，责任要明确，专业测试信息要准确、完备。
省外院校在我省的艺术类专业测试由省教育招生考试院统一领导，考点所在的市招生办公室组织承办。各承办市要按《2007年省外普通高校艺术类专业招生在鲁进行专业测试管理办法》的要求，加强过程管理，严肃考风考纪，严格考试程序。省教育招生考试院向经批准的省外院校发放密钥文件（即密码），没有取得密钥的院校不能在我省组织专业测试。各院校要做好密钥文件的保管保密，否则，由此造成的后果由校方承担。来我省签订协议、主持测试的省外院校工作人员要携带学校招生办公室的介绍信、本人身份证、工作证及我省发给的密钥，一次性确定本校全部开考专业。凡委托非本校正式工作人员来我省签订协议或参加测试的，一律不予接待。测试期间省教育招生考试院将安排检查组进行检查。
（三）网络化管理
艺术类专业招生测试过程中，院校编制测试信息、考生报名、安排考场、打印院校准考证等环节，一律使用省教育招生考试院开发的程序软件进行。承办市招生办公室在每个学校测试结束后，要向招生院校提供参加该校专业测试的考生基本信息。
（四）招生简章
在我省有艺术类招生计划的院校，要在专业测试之前，向我省教育招生考试院报送本校艺术类专业招生简章电子版和文字版，并通过本校网站向社会公布。
（五）合格证发放
测试及评卷结束后，省内院校按招生计划1:4至1:5的比例确定专业测试合格考生名单，并发放《2007年艺术类专业测试合格证》（简称《合格证》）。省外院校按教育部的要求，在规定的比例之内严格控制合格证数量。要求各学校在《合格证》中明确注明考生的专业成绩和排名，并于4月6日前将《合格证》发送至考生。
（六）报送合格考生库
省内院校于3月30日前、省外院校于4月10日前，按我省提供的《山东省2007年普通高等学校艺术类专业测试合格考生成绩数据库结构》（以下简称《数据库结构》）格式，以WEB方式将合格考生专业成绩报送至省教育招生考试院信息管理处（网址、密码等另行通知），同时通过本校招生网站向社会公布。
各招生院校报送的《数据库结构》必须符合要求，否则，系统将拒绝接收。
（七）报送测试数据
专业测试过程中，各承办市招生办公室和省内各招生院校要将当天的测试数据（数据要求另发），以文本传真和电子邮件方式报送至省教育招生考试院。自动传真：0531-86162748，邮箱：e37_jianghb@sdzs.gov.cn。
专业测试结束一周内，各承办市及省内高校要将《山东省2007年普通高校艺术类专业招生测试考场记录表》汇总整理，报送至省教育招生考试院招生监察室。
（八）测试安全
在艺术类专业测试期间，统设考点承办市及各招生院校要制定详细的安全保障工作预案，积极争取当地政府的支持，确保测试工作顺利进行；报名和测试地点要安排在交通便利、易于疏散的场所。考生数量大且集中的院校，要认真研究考试管理和考场设置问题，避免考生过于集中。
（九）招生政策及资料
2007年《〈现代教育〉普通高校艺术、体育类专业招生专业测试指南专刊》将公布我省普通高校艺术类专业招生的相关政策、规定及考生报考、测试的指导性资料。不在我省境内进行艺术类专业测试的院校，其专业测试安排，请考生通过学校网站或电话直接向招生院校咨询。
四、考生类别确认
考生于4月7日至9日持招生院校发给的《合格证》，到户口所在县（市、区）招生办公室确认考生类别和办理文化课统考报名手续。艺术文考生参加文史类、艺术理考生参加理工农医类全国普通高等学校统一招生文化课考试。
各市、县（市、区）招生办公室要严肃对待考生类别的确认工作，严格审查考生《合格证》的有效性。凡持无效合格证或没有取得合格证的考生，不得按艺术类确认类别。
各县（市、区）招生办公室的审查经办人，要在考生信息确认单存根上签字备案。报名结束后，省教育招生考试院将对艺术类考生的报考资格进行复核，对弄虚作假的考生按舞弊事件处理，并追究审查经办人的责任。情节严重的，将给予纪律处分。
五、填报志愿
艺术类考生填报志愿的时间与普通文、理科考生相同。
考生志愿信息卡设艺术本科提前批、艺术本科一批、艺术专科批三个志愿栏。艺术本科提前批院校为独立设置艺术本科院校、211工程院校、部属院校和经上级部门批准的其他院校，设一个院校志愿；艺术本科一批院校为艺术本科提前批院校以外的本科院校，设两个院校志愿；艺术专科批院校为招收专科（高职）艺术类专业的所有本、专科院校，设二个顺序院校志愿和一个院校服从志愿，顺序院校志愿栏各设一个专业志愿。
取得《合格证》的考生，可以填报取得《合格证》院校的本科专业志愿，也可以填报与本人《合格证》相同或相近专业的所有本、专科院校的专科（高职）专业。
考生要以省教育招生考试院编写出版的《2007年〈现代教育〉普通高校招生填报志愿指南专刊》为依据，准确涂写所报的院校及专业代号。
填报志愿结束后，各市招生办公室于6月29日前将考生志愿信息报送至省教育招生考试院信息管理处。
艺术类兼报文、理科的考生，可选报文科或理科的本科二批、三批院校和专科二批院校志愿。
六、文化录取控制分数线
省教育招生考试院划定艺术类本、专科全省文化录取控制分数线；省外独立设置的本科艺术院校自行划定本校各专业的文化录取分数线；山东艺术学院和山东工艺美术学院，在山东省艺术类文化录取控制分数线以下20分之内，自行划定各专业的文化录取分数线。
七、投档录取
艺术类本科专业实行文化成绩与专业成绩关联投档的办法，考生若没有取得所填报院校的合格专业成绩将不予投档。专科（高职）专业实行按文化成绩投档的办法。
（一）本科艺术类院校及专业
省外独立设置艺术院校和山东艺术学院、山东工艺美术学院本科专业，根据考生志愿全部投档，学校分专业划定文化、专业录取分数线并录取线上考生，遗留问题由招生院校负责；省外其它院校的艺术本科专业，在全省艺术类文化录取控制分数线以上，根据考生志愿全部投档，学校分专业划定文化、专业录取分数线并录取线上考生，遗留问题由招生院校负责；省内其它院校的艺术类本科专业，在全省艺术类文化录取控制分数线以上，根据考生志愿和文化成绩，分专业按招生计划1:1.5的比例向招生院校投档，招生院校按专业成绩从高分到低分依次录取。对文化分数有特殊要求的专业，可按文化分数70%、专业分数30%之和排序录取，也可按文化分数排序录取，但预先要以招生章程的方式向社会公布。
（二）专科艺术类院校及专业
省外本、专科院校的专科（高职）专业，根据考生志愿，将全省艺术类文化录取控制分数线以上的考生全部投档，按文化成绩由高到低一次性录取。
省内本、专科院校的专科（高职）专业，根据考生志愿和文化分数，在全省艺术类文化录取控制分数线以上，按各专业招生计划1:1的比例向招生院校投档，以文化成绩排序由高到低录取。
专科（高职）顺序志愿录取结束后仍未完成计划的学校，按招生学校各专业的缺额数、考生服从志愿，由计算机随机投档，学校审查录取。
（三）录取时间要求
招生院校要在批次规定的时间内完成录取任务并按时向省教育招生考试院上传录取考生信息。否则，省教育招生考试院将视为全部录取并予以代录取，由此造成的遗留问题，由招生院校负责处理。考生一经录取，不准改录。
（四）新生录取通知书
招生院校依据新生录取名单，将新生录取通知书直接邮发给考生本人，遗留问题由招生院校负责处理。
八、加强领导，严肃纪律，切实做好2007年普通高等学校艺术类专业招生工作
各市招生委员会、各招生院校要加强艺术类专业招生工作的管理，从实践“三个代表”重要思想和构建和谐社会的高度出发，认真执行政策，严肃考风考纪，公平、公正地选拔学生。要在本市、本校范围内进行考试环境的综合治理，采取有效措施，对非法培训班和招生中介进行严厉打击。要根据本文精神制定详细的招生考试实施细则，规范工作程序，健全监督制度。对被认定作弊的考生，一律形成材料并报省教育招生考试院，经审查核实后取消其当年的艺术类专业报考资格。
各级招生工作人员要坚持原则，秉公办事，廉洁自律，抵制歪风邪气。坚决反对参与违法招生，坚决取缔招生中介和以收费为目的的非法培训班及交易。凡发现徇私舞弊和违法事件要立即报告，有关部门依法严肃处理。
若教育部对普通高校艺术类招生考试做出新的规定，我省将按照新的要求做进一步的研究。

附件：《山东省2007年普通高等学校艺术类专业测试合格考生成绩数据库结构》

附件：
山东省2007年普通高等学校
艺术类专业测试合格考生成绩数据库结构
文件名：院校代码+yslzycjb.dbf
字 段 名 说 明 类 型
Bmxh 报名序号 Char(10)
Xm 姓 名 Char(10)
Kldm 科类代码 Char(1)
Yxdm 院校代码 Char(5)
Yxmc 院校名称 Char(28)
Ccdm 层次代码 Char(1)
Zydh 专业代号 Char(2)
Zydm 专业代码 Char(6)
Zymc 专业名称 Char(30)
Zyzf 专业总分 N (6，2)
Zypm 专业排名 N(4)
说明：
1．此表由各院校报送至省教育招生考试院。院校代码、专业代码采用部标，专业代号为01开始的两位顺序号，由各院校自主制定,但必须与报送的生源计划专业代号一致。
2．层次代码：1表示本科，2表示专科。科类代码：3表示艺术文，7表示艺术理。
3．如果考生的成绩几个专业可以通用，每个专业都要有该生的成绩记录。
4、报名序号是《山东省2007年普通高校艺术类专业测试报考证》上的报名号。

http://www.sdzs.gov.cn/ytzk/ytzk/2007/07031601.doc

选专业其实是一个老生常谈的话题，却困扰着千百万的学生，其实选大学有几个重点：分数、兴趣、城市、趋势。

但是魔幻2020年太难了，一场疫情让世界的格局发生了很多变化，其中就包括许多行业的就业前景，以至于选择专业也成为了一件不简单的事情。

举个简单的例子：

在以前，可能旅游行业会是部分大学毕业生向往的职业，可是疫情之后，部分旅游企业的萎靡可能会让想选相关专业的高考生望而却步；相反的，往年可能并不热门的在线教育行业，或者是向来工作稳定的事扮数吵业单位成为了2020大学毕业生的就职首选……世界格局的不断变化，未来选择行业的挑战也会越来越大。

但是，大学里专业繁多，我们很难去定位到哪个专业前景更好，厅侍哪个专业适合我们。例如，是要去偏远城市的一本专业，还是去读一线城市比较差的专业；前两年最热门的毕备计算机专业现在饱和了吗，又是否适合我……

因此，如何选择一门合适的大学专业，成了一个「技术活」。

我们常说高考是「七分考，三分报」，现在考完了，这句话也可以变成「三分考，七分报」。对每个考生来说，高考选专业都是一件大事，它决定了你未来几年会去哪个城市学习，甚至更远的说，适合你的学校和专业也会很大的影响你未来的就业，生活方式。

特别是出身寒门的学子，埋头苦干十二载本就不容易，到了填报志愿的时候，更应该选择对自己未来有帮助，并且适合自身兴趣的专业，确保一分都不浪费。然而，寒窗苦读12年，虽然你们懂了更多的知识，但是一旦面对专业选择的时候，往往会因为懂得不多，显得特别仓促。

这是由于很多专业以其各式各样的名字，使我们不能了解它背后的真实含义。就算是同一个名字的专业，不同的学校侧重点也不同。例如「空间信息与数字技术」这个专业，有的学校侧重于地理空间信息与数字技术，也有学校侧重于研究外太空空间信息的技术。虽然它们的名字相同，内容却相差甚远。

所以选专业有几点你得重视，可能你感兴趣的专业会很多，但是在具体报考的时候，你需要尽可能去了解他，具体从这几个方面：

1、了解该专业实际的培养目标和学习内容。 这个在每个学校的官网都会有详细介绍，比如，你想报考北京大学的「物理学专业」，那你可以在浏览器找到北京大学官网，然后在本科生教育栏目里找到该专业的培养计划，从而判定该专业的学习内容是否与你理解的一致。

图源北大官网

2、了解该专业毕业后的职业发展路径。 例如，对于理工科来说，很多专业都会有一个比较固定的就业方向，例如学习「电气工程及其自动化」专业的学生在毕业后，大部分都会进入国家电网、南方电网、核电站和供电局等单位；所以在选专业前，你一定要了解该专业未来的就业方向是否与你的规划一致，或者说能不能有助于你进一步深造，留学等，否则到了大三大四时候，选工作还是考研又会成为你一个艰难的选择。

3、了解该行业的社会需求及发展趋势。 我们都知道，在报考的时候，有「热门专业」和「冷门专业」的说法，例如每年报考时，报考计算机和软件专业的学生都会很多，而报考考古等专业的学生少之又少。甚至，比较难就业的「生化环材」这几个专业还被网友戏称为四大天坑。所以在选专业的时候，建议同学们可以看下近几年国家公布的各行业的发展情况和岗位平均薪资，做到心中有数。

例如前几天，微博上一个#2019届本科毕业生平均月收入为5440元#的话题突然上了热搜，随后大学生的收入情况重新进入了很多人的眼睛。这个数据特别现实，以至于让许多学生惊呼：“现在的大学生这么不值钱了吗？”

图源微博，侵删

其实啊，并不是大学生不值钱，而是很多职业并没有你想的那么光鲜，所以在选专业之前，更要慎重又慎重！

用一组数据告诉你，选对专业有多重要？

仅30%的大学生对自己的专业感兴趣

67%的大学生报志愿时并不了解所选专业

67.9%的大学生承认报考专业时是盲目的

56.2%的大学生觉得所学专业不符合最初预期

即便网络上关于填报志愿的解说已经很详细了，但每年仍会有许多同学，并不知道该如何下手，才能选到合适自己的专业，这里，小猿给大家总结了选专业的三个方向：

1、明确自己的兴趣，知道自己喜欢什么

想要了解这一点，其实是比较难的，因为对我们很多人来说，自己的兴趣并不足以作为未来发展的方向，例如有人喜欢打游戏，但目前国内电竞行业趋势还未明朗，选电竞专业不一定是一个好的选择；有人喜欢打球或者画画，但是成为专业运动员和画家的路也并不容易。那如何挖掘自己的信息呢？李开复在《给中国学生的第三封信》中是这样说的：

首先，你要把兴趣和才华分开。做自己有才华的事容易出成果，但不要因为自己做得好就认为那就是你的兴趣所在。为了找到真正的兴趣和激情，你可以问自己：对于某件事，你是否十分渴望重复它，是否能愉快地、成功地完成它？你过去是不是一直向往它？是否总能很快地学习它？它是否总能让你满足？你是否由衷地从心里（而不只是从脑海里）喜爱它？你的人生中最快乐的事情是不是和它有关？当你这样问自己时，注意不要把你父母的期望、社会的价值观和朋友的影响融入你的答案。

2、审视自身性格，了解自己适合什么

每个人性格都是不同的，有的人急躁，有的人细心，有的人胆小幼稚，也有的人成熟稳重，性格不同，选专业的标准也会不同。例如，前段时间，小猿搜题请了北京朝阳医院眼科主任医师陶勇与全国中小学生对话。

在聊及选择大学专业的时候，有一位女生说自己很想做医生，但是自己会晕血，想问问陶医生的建议，当时，陶医生说的是：“首先我很感动，这样一个初中的女生，有自己这样一个学医的梦想，但是客观的说，如果本人先天的条件不具备的话，可能还是要多考虑一下，因为在医疗的这种过程中，她必须得面对的是一个个体，这个个体的生命他就把握在你的一瞬之间，如果说确实有晕针、晕血等等先天性的生理反应，其实是很难通过后天的改变去让他完全达到一个完全正常的状态。所以，虽然我也从内心里头祝福这个朋友，去接近她的医学梦想，但是如果到她高三将填报志愿的时候，这个问题仍困扰着她，那我也劝她该放弃还是得放弃。”

性格影响着我们的行为，而有些专业对操作层面的要求确实较高，例如医生、桥梁工程师等等，所以在选专业前，不妨先问一下自己：以我的性格，真的能适合吗？如果答案是肯定的，那就放心大胆地去报！

3、挖掘自身能力，判断自己能胜任什么

与我们的特点、性格相似，对于我们每个人的能力有多少这个问题，北京师范大学的刘嘉教授用过一个绝妙的比喻，他说：“我们通常是把一个人比做一个冰山模型，我们能看得见的、能理解的，只是在水面上这20%。而我们真正的内在的特点、我们内在的性格、内在的能力，它是在水面之下的80%。”

每个人都会有自己潜在的能力，例如有的人虽然从没接触过程序，但学习代码的时候却能快速上手；也有人从未系统学过写作，却对文字特别敏感，能写出绝妙的文章；有人没学过市场营销，却有过于常人的商业敏感度，在学生时期就靠信息差赚到第一桶金……凡此种种，都是能力的体现。所以在填报志愿前，你需要去挖掘自己潜在的能力，如果找不到方法，不妨都去试试，学学写代码，自己写写文章等，从中去发现真正比别人有优势的地方。

以上三个方向中，第一点「明确自己兴趣」是最重要的，我们常说兴趣是第一生产力，也只有兴趣才能推动你自己主动去学习。每年都会有很多学生因为对所学的专业不感兴趣而选择转专业，更有甚者因此自暴自弃，失去前进的动力。

2019年时，小猿搜题、猿题库曾联合本本教育，做了一个《00后高考志愿兴趣大揭秘》调查报告，结果如图所示：

今年，全球经历了疫情的考验，各行业局势更加多变，选专业、填志愿的抉择也更加困难。为了帮考生解决这些问题，小猿搜题为大家免费开放了「专业潜能测评」和「智能志愿填报」服务。

这套专业测评和志愿填报系统是在剑桥大学心理测量中心的指导下，由北京师范大学考试与评价研究中心开发而来。剑桥大学心理测量中心是世界上心理测量的起源地，具有丰富的关于人才选拔的经验以及先进的心理测评技术的积累。而北京师范大学是中国心理学的起源地，曾深度参与了高考和公务员考试的心理测评和人才选拔。

为了应对“同种专业却名称不同”、“风马牛不相及的专业却名称相似”等问题，这套系统总结了我国全部506个专业，并根据这些专业背后的含义和对学生的能力要求，构建了专业胜任力模型。学生可以通过能力和兴趣两个方面的测评了解自己的兴趣爱好、认知风格与学业潜能，系统将根据测评结果与各专业的胜任力模型进行匹配，为考生推荐最适合的10个核心专业方向。

测评覆盖214个核心专业，通过AI海量题库数据分析，结合考生能力和兴趣进行个性化匹配，详尽地呈现专业全方位信息，助力考生发掘最适合自己的专业方向。

小猿搜题的高考志愿测评系统不仅科学靠谱，而且完全免费！！！考生只需根据自己真实情况填写问题测评，即刻就能免费得到专属自己的测评报告。

值得一提的是，为了准确全面了解考生的兴趣爱好与学业潜能，本系统的测评题目极其详细，理工类考生需填写34道能力题与157道兴趣题，人文类考生需填写59道能力题与88道兴趣题，完成测评需20分钟左右，为了得到最科学最准确最靠谱的专业推荐，大家一定要耐心填写哟！

在谈到开发这套测评系统的初心时，刘嘉教授总结了三个方向的原因：

1、希望能通过测评，帮助我们每个学生了解自己

刘嘉教授举了个简单的例子，他说：“比如，我大学想报考物理专业，但是我一定要清楚我对物理的喜欢，究竟是来自我的直接兴趣还是间接兴趣。什么么叫做间接兴趣呢？比如说我们物理老师教得特别好；我们家里，我父亲、我母亲是物理出身的，那么这叫间接兴趣。而我的直接兴趣是我对物理的原理，我对物理做实验的方法我有非常浓厚的兴趣。我们的测评就是要了解你的直接兴趣，而不让你的间接兴趣来干扰你。”

2、帮助学生更好地了解大学的专业

在中国的招生目录里面，有成百上千的专业，很多专业因为各式各样的名字，让学生很难理解其具体的学习内容。所以我们需要让学生了解这些专业他们背后的含义，以及这些专业它对我们能力的要求。只有当我们把我们每个学生的能力和我们专业的需求做一个完美的匹配，这样才使得学生能够在大学里面学到他真正想学的东西，而且是越学兴趣越浓厚。

3、帮助学生了解自己的生涯规划

刘嘉教授说：我们需要想一想，在我们剩下的一生中，究竟要做什么样的事情，想要实现什么样的价值，或者达成什么样的目标。因为很多学生在进到大学以后，发现他的专业和他的兴趣、能力不匹配，从而出现了大量心理上的问题。比如在现在大学里面，非常普遍的一个病，我们称之为“空心病”。学生来到学校之后也不知道自己要干啥，也不知道自己毕业了之后要做什么，于是每天就躺在宿舍里面，玩游戏、看小说，就好像它的心真正的空了下来。这就是因为他的专业和他的兴趣、能力没有匹配。所以，只有我们在高考的时候选择了一个适合他的正确的专业，那么到了大学之后，他才有向前迈进的力量和动力。

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「专业潜能测评」免费通道在7月14日开放，现在已经可以测评哦！有同学反映找不到入口，在图中这个位置哈↓↓↓

已经有猿宝亲测，实验报告十分精准哦

y开头与a开头是不同类型录取，但是都是第一批次录取。如果你是外地学生（非济南）且在济南没有住房滚腊，应该选择a开头填报，即住校；如果你是济南本地或有住房，可以选择y开头，竖段即走读。希望能余备誉帮助到你。