全国公办双高专科学校排名 全国专科学校排名2022最新排名

双高计划专科学校排名：

1、北京电子科技职业学院

北京电子科技职业学院（BEIJING POLYTECHNIC），是一所北京市属公办高等职业院校。2007年入选国家示范性高等职业院校，2010年被教育部批准为国家级高等职业教育综合改革试验区建设单位。

2、天津市职业大学

天津市职业大学（Tianjin Vocational Institute），位于天津市，是天津市属的一所公办全日制普通高等专科学校，入选中戚空国特色高水平高职学校和专业建设计划，是国家示范性高等职业院校、现代学徒制试点单位。

3、江苏农林职业技术学院

江苏农林职业技术学院位于江苏省句容市城区，入选国家示范性高等职业院校、教育部首批现代学徒制试点单位、全国深化创新创业教育改革示范高校。

4、无锡职业技术学院

无锡职业技术学院是一所国有公办的省属全日制普通高等职业院校，坐落在太湖之滨——江苏省无锡市，学院是国家示范性高等职业院校之一，江苏省与教育部共建的“高等教育综合改革试点区”的试点项目院校。

5、金华职业技术学院

金华职业技术学院（Jinhua Polytechnic），位于浙江省金华高祥瞎市，1998年经国家教育部批准成立的公办全日制普通高等学校，是金华市属地方宴散性高职院校，国家示范性高等职业院校。

以上内容参考： 百度百科--北京电子科技职业学院

以上内容参考： 百度百科--天津市职业大学

以上内容参考： 百度百科--江苏农林职业技术学院

以上内容参考： 百度百科--无锡职业技术学院

以上内容参考： 百度百科--金华职业技术学院

国内双高专科院校排名前四为北京电子科技职业学院、无锡职业技术学院、山东商业职业技术学院、陕西工业职业尘庆尺技术学院。

1.北京电子科技职业学院

北京电子科技职业学院是一所北京市属公办高等职业院校。2007年入选国家示范性高等差搭职业院校，2010年被教育部批准为国家级高等职业教育综合改革试验区建设单位。

2015年入选国家首批现代学徒制试点单位。2017年入选第二批北京市深化创新创业教育改革示范高校。2018年入选北京市特色高水平职业院校建设计划。2019年12月，被教育部、财政部列入国家“双高计划”高水平学校建设单位（A档）。

2.无锡职业技术学院

无锡职业技术学院是一所国有公办的省属全日制普通高等职业院校，坐落在太湖之滨——江苏省无锡市，学院是国家示范性高等职业院校之一。

江苏省与教育部共建的“高等教育综合改革试点区”的试点项目院校；入选国家“十三五”产教融合发展工程、江苏省卓越高职院校建设单位、“双高计划”第一类高水平学校建设单位（A档）。

3.山东商业职业技术学院

山东商业职业技术学院是经教育部批准设立的省属高职院校，学校是中国特色高水平高职院校（A档）建设单位、国家示范性高职院校、国家优质专科高等职业院校、国家建设类技能型紧缺人才培养试点高校。

国家现代学徒制试点单位、全国深化创新创业教育改革示范高校、山东省优质高等职业院校建设工程立项建设学校，

4.陕西工业职业技术学院

陕西工业职业技派高术学院位于陕西咸阳，入选“国家示范性高等职业院校”、国家首批现代学徒制试点单位、国家优质专科高等职业院校、“双高计划”高水平学校建设单位（A档）；是陕西省职业技术教育学会会长单位。

重庆双高计划学校排名前三的学校是：重庆工业职业技术学院，重庆电子工洞做程职业学院，重庆城市管理职业学院。

1、重庆工业职业技术学院。

重庆工业职业技术学院是一所以工科为主的全日制本科高等职业技术学院，创建于一九五一年，前身为重庆机械学校。学校位于重庆市南岸区，占地面积约一千亩，校园环境优美，设施齐全。学校现有机械工程、电子信息、计算机科学与技术、材料科学与工程、经济管理、艺术设计等六个二级学院，开设了五十多个专业，涵盖了工、管、文、艺等多个领域。

学校注重实践教学，拥有一批现代化的实验室和实训基地，为学生提供了良好的实践环境。学校还与多家企业和机构建立了合作关系，为学生提供了实习和就业机会。学校秉承“勤奋、求实、创新、服务”的校训，培养了大量优秀的技术人才，为国家和社会的发展做出了重要贡献。

2、重庆电子工程职业学院。

重庆电子工程职业学院是一所以电子信息技术为主的全日制本科高等职业技术学院，创建于一九七八年，前身为重庆市电子工业学校。学校位于重庆市南岸区，占地面积约一千亩，校园环境优美，设施齐全。

学校现有电子信息工程、计算机科学与技术、物联网工程、数字媒体技术、应用英语等五个二级学院，开设了三十多个专业，涵盖了电子、计算机、通信、媒体等多个领域。学校注重实践教学，拥有一批现代化的实验室和实训基地，为学卜段生提供了良好的实践环境。学校还与多家企业和机构建立了合作关系，为学生提供了实习和就业机会型颤誉。

3、重庆城市管理职业学院。

重庆城市管理职业学院是一所以城市管理为主的全日制本科高等职业技术学院，创建于二零零三年，前身为重庆市城市管理干部学校。学校位于重庆市南岸区，占地面积约一千亩，校园环境优美，设施齐全。

学校现有城市管理、旅游管理、公共管理、法律事务等四个二级学院，开设了二十多个专业，涵盖了城市规划、城市管理、旅游管理、公共事务、法律等多个领域。学校注重实践教学，拥有一批现代化的实验室和实训基地，为学生提供了良好的实践环境。学校还与多家企业和机构建立了合作关系，为学生提供了实习和就业机会。

全国专科学校排名2022最新排名：深圳职业技术学院、南京工业职业技术大学、金华职业技术学院、无锡职业技术学院、北京电子科技职业学院、山东商业职业技术学院、淄博职业学院、广东轻工职业技术学院、重庆工业职业技术学院、浙江金融职业学院。

一、深圳职业技术学院

深圳职业技术学院（Shenzhen Polytechnic，SZPT），位于广东省深圳市，是广东省主管、深圳市人民政府举办的全日制普通高等学校，是国家示范性高等职业院校、教育部中国特色高水平高职学校和专业建设计划（A档）、国家优质专科高等职业院校、全国深化创新创业教育改革示范高校。

二、南京工业职业技术大学

南京工业职业技术大学，位于江苏省南京市，是中国教育史上第一所以“职业”两字冠名的职业教育学校，是公办帆滚本科层次职业教育试点学校、首批国家示范性高职院校建设单位、首批获准与应用型本科联合举办高职本科专业的高职院校、江苏省高水平高职院和卓越高职院建设单位。

三、金华职业技术学院

金华职业技术学院（Jinhua Polytechnic），位于浙江省金华市，1998年经国家教育部批准成立的公办全日制普通高等学校，是金华市属地方性高职院校，国家示范性高等职业院校，教育部“卓越医生教育培养计划”试点高校，浙江省重点建设高职院校。

四、无锡职业技术缓返学院

无锡职业技术学院是一所国有公办的省属全日制普通高等职业院校，坐落在太湖之滨——江苏省无锡市，学院是国家示范性高等职业院校之一，江苏省与教育部共建的“高等教育综合改革试点区”的试点项目院校；入选国家“十三五”产教融合发展工程、江苏省卓越高职院校建设单位、“双高计划”第一类高水平学校建设单位（A档）。

五、北京电子科技职业学院

北京电子科技职业学院，是一所北京市属公办高等职业院校。2007年入选国家示范性高等职业院校，2010年被教育部批准为国家级高等职业教育综合改革试验区建设单位。2015年入选国家首批现代学徒制试点单位。

2017年入选第二批北京市深化创新创业教育改革示范高校。2018年入选北京市特色高水平职业院校建设计划。2019年12月，被教育部、财政部列入国家“双高计划”高水平学校建设单位（A档）。

以上内容参考： 百度百科——深圳职业技术学院

百度百科——南京工业职业技术大学

百度百科——金华职业技术学院

百扰轿饥度百科——无锡职业技术学院

百度百科——北京电子科技职业学院

湖南双高计划专科学校排名如下：长沙民政职业技术学院、湖南铁道职业技术学院、湖南工业职业技术学院、湖南工艺美术职业学院、湖南汽车工程职业学院、长沙航空职业技术学院、湖南化工职业技术学院、湖南交通职业技术学院 、长沙商贸旅游职业技术学院、湖南生物机电职业技术学院 、岳阳职业技术学院

长沙民政职业技术学院：地处湖南省长沙市，是民政部和湖南省人民政府共建、湖南省教育厅直属普通高等院校，全国首批（28所）国家示范性高等职业院校之一、国家首批现代学徒制试点单位，全国第 二批深化创新创业教育改革示范高校、首批民政部社会工作专 业人才培训基地。

湖南工业职业技术学院：经湖南省人民政府批准、教育部备案的一所全日制普通高等职业院校，是国家示范性高等职业院校、湖南省首批示范性高职院校、野纤裂湖南省首批卓 越院校建设单位。学院前身是创办于1955年的湖南工业学校；1999年，湖南省机械工业局职工大学、湖南省机械工业学校合并升格为湖南工业职业技术学院。

长沙航空职业技术学院：位于湖南省长沙市，是湖南省卓 越高等职业院校、国家优 质专科高等职业院校、中国特色高水平高职学校和专业群建颂闭设单位、军队定向培养士官定点高校。

学校创办于1973年，前身为“中国人民解放军第五七一二工厂技工学校”，1982年改制为普通中等专业学校，1998年升格为全日制普通高等专科职业学院，军队校名为“中国人民竖散解放军空军航空维修技术学院”。2002年，原长沙工业学校并入学院。

湖南交通职业技术学院：建校多年来，学院始终坚持“立足交通行业，面向市场经济，服务富民强省”的办学定位；始终坚持“厚德树人、技能立业、特色兴校”的办学理念；始终坚持德才兼备的育人标准，根植交通特色发展，转变思路内涵发展，技术创新引 领发展，服务社会品牌发展；

以交通特色专业群建设为核心,以师资队伍建设、治理能力建设为重要支撑，整合各方资源，激发办学活 力，推动产教深 度融 合，实现校企协同创新，提升服务交通和湖南经济发展的能力和水平，不断追求卓 越，打造职教品牌，为交通运输事业发展和区域经济建设培养了数以万计的高 端技术技能人才。