专科学校办学水平排名表专科学校排名

今天天天高考网小编整理了专科学校办学水平排名表专科学校排名，希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。

江苏省大专排名

江苏省的大专排名如下：

第一名：南京铁道职业技术学院（江苏省大专院校排名第一）

南京铁道职业技术学院是经江苏省人民政府批准成立、教育部备案的一所省属公办专科层次的全日制普通高校，是江苏省省级示范性高职院校、江苏省高水平高职院校建设单位、国家优质高等职业院校。

学校前身是创建于1941年的南京特别市立第一职业中学，1955年起更名为南京铁路运输学校，长期隶属铁道部管理。2002年学校升格为高等职业技术学院，更名为南京铁道职业技术学院，2004年成建制由铁道部划转江苏省地方管理。

第二名：苏州卫生职业技术学院

苏州卫生职业技术学院前身是1911年美国基督教会创办的博习医院护士学校，后相继更名为苏南苏州护士学校和江苏省苏州护士学脊败嫌校。

1958年，创办苏州医学专科学校；1965年，更名为江苏省苏州卫生学校；1997年，原苏州医学院附属第一医院卫生学校并入；2002年，原苏州第二卫生学校并入；2005年，升格更名为苏州卫生职业技术学院；2013年，原苏州医药科技学校并入。

第三名：江苏卫生健康职业学院

江苏卫生健康职业学院是一所省属公办全日制医药卫生类普通高等学校，江苏省省级示范性高职院，具有80多年的办学历史，隶属于江苏省卫生健康委员会。

学校的主源是1933年创办的国立中央助产学校，历经国立中央高级助产职业学校、华东助产学校、南京第一助产学校、江苏省南京助产学校、南京卫生学校、江苏职工医科大学等历史时期，留下了杨崇瑞、屈锦琴等诸多名师的足迹，是我国最早的现代卫生类院校之一。

第四名：苏州幼儿师范高等专科学校

学校肇端于1976年创办的苏州地区幼儿师范学校，位于原吴县浒墅关镇四河口，是目前全省保留幼儿师范名称的历史最悠久的一所学校。

1983年更名为江苏省苏州幼儿师范学校，2005年挂靠原江苏教育学院，更名为苏州高等幼儿师范学校，增挂江苏教育学院苏州学前教育分院校牌。

2014年7月，省教育厅同意筹建苏州幼儿师范高等专科学校。2015年9月，学校由虎丘山麓山塘街校址迁至阳澄湖畔华元路新校区办学。2016年1月，省人民政府同意建立苏州幼儿师范高等专科学校。

第五名：南通师范高等专科学校

南通师范高等专科学校肇端于1902年张謇创办的通州民立师范学校，是中国师范教育的三大源头之一。

1953年转为公立，改名江苏省南通师范学校；1958年与创办于1905年的江苏省南通女子师范学校合并；2005年4月与发端于1906年的江苏省海门师范学校合并组建为南通高等师范学校。

2014年1月经江苏省人民政府批准升格为南通师范高等专科学校，同年9月与创建于1902年的如皋高等师范学校合并办学。　　枯肢

第六名：连云港师范高等专科学校

学校的前身海州师范学校曾是海赣沭灌地区的最高学府，是早期党组织诞生地和革命活动基地，是受教育部表彰办得好的师范学校之一，以其治校严、校风正、师资强而享誉省内外。

学校已逾百年办学历史，培养了近10万名致力于苏北乃至全国基础教育事业的人民教师和各方面杰出人才，涌现出一大批教育专家和知名学者。

第七名：江苏经贸职业技术学院

江苏经贸职业技术学院始建于1952年苏南镇江商业学校，几经改制与整合，2002年由江苏商业管理干部学院和江苏省商业学校改建为高职院校，主要为商贸和现代服务业培养高素质技术技能型人才。

2005年学校以优秀等级通过教育部高职高专人才培养工作水平评估，2007年入选江苏省首批示范性高职院校建设单位，2015年以优秀等级通过教育部、财政部验收，2017年入选江苏省高水平高职院校建设单位，2018年入选江苏省卓越高职院校建设单位。

第八名：江苏医药职业学院

江苏医药职业学院是省卫健委直属全日制公办专科层次普通高等学校，是江苏省示范性高职院校和省市三方共建学校。学校前身为新四军军部于1941年7月创办的华中卫生学校，1958年成立盐城医学专科学校、盐城中医专科学校，1964年7月改办江苏省盐城卫生学校。

1977年国樱手家恢复高考制度后，较长时间承担普通大专及本科的培养任务。1996年开始五年制高职招生，开展高等职业教育。2005年3月18日经江苏省人民政府批准（苏政发〔2005〕25号）、教育部备案，升格为盐城卫生职业技术学院。

第九名：江苏海事职业技术学院

江苏海事职业技术学院是江苏省人民政府批准建立的全日制高等职业院校、江苏省示范性高职院校、江苏省高水平高职院校建设单位。学校初创于1951年，是新中国成立后，由中央人民政府交通部和中国海员总工会联合举办的第一所培养远洋船员的专门学校。

办学近70年来，学校几经更名、转隶、并校和升格，专业得到全面拓展，办学规模不断扩大，办学条件全面提升，内涵建设持续深化，先后培养出近20万名优秀校友，遍布全球，涌现出著名航海家陈宏泽、中国国家海事局局长曹德胜、南京市人大常委会主任陈绍泽。

第十名：徐州幼儿师范高等专科学校

徐州幼儿师范高等专科学校是江苏省第一所由教育部批准设立的公办幼专。学校前身为创建于1984年的江苏省徐州幼儿师范学校，2005年经省政府批准更名为徐州幼儿高等师范学校，2011年经教育部批准设立徐州幼儿师范高等专科学校。

学校位于徐州经济技术开发区，现有洞山、碧螺两个校区，占地427.8亩，建筑面积17.2万平方米（占地面积1000亩的潘安湖新校区正在建设之中）。学校环境优美，风景如画，各式建筑依山而建，错落有致，绿树掩映，花木葱茏，是一所生态、园林式学校。

武汉民办专科学校排名表

在湖北开办的民办专科院校共有5所进入了全国民办高职院校排名中，依次是武汉商贸职业学院，武昌职业学院，武汉外语外事职唯信业学院，武汉信息传播职业技术学院和黄冈科技职业学院。具体情况如下：

1、武汉商贸职业学院：

全国民办高职院校排名为23，综合指数为84.321。

武汉商贸职业学院是经湖北省人民政府批准，教育部备案的全日制普通高等院校。占地面积1286.97亩，被誉为湖北最美高职之一。自建校以来，面向全国近30个省招生，累计为社会培养了5万余名高素质技术技能型人才。2021年获批湖北省高水平专业群立项建设学校。

2、武昌职业学院：

全国民办高职院校排名为45，综合指数为80.504。武昌职业学院是经湖北省人民政府批准、教育部备案的全日制普通职业高等院校，是中国人民解放军陆军、海军、空军、火箭军、武警部队、战略支援部队和军委国防动员部定向军士培养院校。

学校位于武汉光谷腹地，汤逊湖畔。近年来，学校办学影响力持续扩大，教育教学成果显著，先后获得全国教育网络系统“示范单位”、社会管理综合治理“优胜单位”、 2017年湖北省民办“网络影响力十佳高校”、 2017年“高职院校思想政治工作创新示范案例50强”。

3、武汉外语外事职业学院：

全国民办高职院校排名为113，综合指数为73.614。

武汉外语外事职业学院，位于湖北省知举武汉市，是2002年经湖北省教育厅批准成立、教育部备案的全日制普通高等职业院校。学校占地面积610余亩，建筑面积27.21余万平方米，教学仪器设备5928.56万元；设有9个系部，开设34个专业；有在校生9977人，专任教师444人。

4、武汉信息传播职业技术学院：

全国民办高职院校排名为158，综合指数为70.155。

学校位于中国光谷武汉东湖高新技术开发区庙山科技园，占地648亩，建筑面积24万平方米。现有6个二级学院，36个专业，全日制在校生近12000人。学校拥有一支师德高尚、技艺优良的双师素质教师队伍，现有专兼职教师760余名，楚天技能名师11名，省级教学团队1个指猛轮。

5、黄冈科技职业学院：

全国民办高职院校排名为195，综合指数为683。

黄冈科技职业学院是经湖北省人民政府批准成立，教育部备案的一所全日制普通高等职业院校。主管单位为湖北省教育厅。学校现有遗爱湖和何家湖两大校区，总占地728亩。学校开设有36个专业，在校生11740余人，教职工1018人，其中专任教师764人。

全国专科排名2022最新排名表

2022全国专科院校排行榜：

1、深凯绝春圳职业技术学院

深圳职业技术学院位于广东省深圳市，是广东省主管、深圳市人民政府举办的全日制普通高等学校，是国家示范性高等职业院校、教育部中国特色高水平高职学校和专业建设计划（A档）。

2、北京电子科技职业学院

北京电子科技职业学院是一所北京市属公办高等职业院校。2007年入选国家示范性高等职业院校，2010年被教育部批准为国家级高等职业教育综合改革试验区建设单位。

3、山东商业职业技术学院

山东商业职业技术学院是经教育部批准设立的省属高职院校，学校是国盯耐家示范性高职院校、国家建设类技能型紧缺人才培养试点高校、国家首批现代学徒制试点单位、全国深化创新创业教育改革示范高校。

4、无锡职业技术学院

无锡职业技术学院是一所国有公办的省属全日制普通高等职业院校，坐落在太湖之滨——江苏省无锡市，学院是国家示范性高等职业宏粗院校之一，江苏省与教育部共建的“高等教育综合改革试点区”的试点项目院校。

5、天津市职业大学

天津市职业大学位于天津市，是天津市属的一所公办全日制普通高等专科学校，入选中国特色高水平高职学校和专业建设计划，是国家示范性高等职业院校、现代学徒制试点单位。

以上内容参考百度百科-深圳职业技术学院

以上内容参考百度百科-北京电子科技职业学院

以上内容参考百度百科-山东商业职业技术学院

以上内容参考百度百科-无锡职业技术学院

以上内容参考百度百科-天津市职业大学

五年制大专学校排名怎么样

高中考不上，首选举闭五年制大专
为何要这样说呢？初三的考生年龄基本上是在15、16岁这个年龄段，三年中专读下来，也就十八岁。放在我们家长那个年代，中专毕业出来工作还是不错的，就业各方面的都不错。但现在年代不同了，现在中专出来基本上没多大用处，再加上孩子年龄还小，相信很多家长也很担心孩子在社会上各种不适应。那么，选五年制大专是最好的选择。三年中专读完，接着读两年大专，刚好年龄在20岁左右，出来社会锻炼最适合，孩子心智各方面都相对比较成熟，家长们也不用怎么担心了。
最最关键的一点是，孩子读完五年制大专，拿到手的可是全日制的中专文凭和大专文凭！这个全日制的大专文凭对孩子以后的影响可谓深远！孩子以后想继续读书，可以专升本，这样以后拿到的本科毕业证书也是全日制本科！！！孩子以后若是想考公务员、想继续深造、想考职称等等，都会大派用场的！
基于以上，家长朋友们，知道为何强调建议高中考不上，首选五年制大专了吧？
下面就具体介绍一下五年制大专——
什么是五年一贯制？
五年一贯制又称“初中起点大专教育”，招收参加中考的初中毕业生，达到录取成绩后，进入高等院校学习，前两年学习中专课程，后三年学习大专课程，学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》，此学历为国家承认的全日制大专学历。大专毕业后还可参加专升本考试，继续深造本科学历。
2、什么叫“3＋2”分段制？
“3+2”是中专三年和大学二年连读，五年时间拿到中专和大专文凭。
今后如何？
五年一贯制大专教育形式始于上世纪90年代。“3＋2”分段制高职开始于2001年，
五年制大专是新兴的教育模式，近两年国家才大力推广，已有不少院校已经开设、招生了，
从明年（2013年）开始，许多有实力的中职学校和高职院校，都会相继模仿，采用五年制办学形式。
4、实施五年制大专的意义？
是各省、市为了进一步发展中等职业教育推出的一项重要举措。这种办学形式不仅拉动了中等职业教育的发展，而且为有志于学习一技之长的初中毕业生提供了便捷途径，同时也为各省、市的高职院校储备了生源，保证了高级技术人才的培养规模和质量。
和“3＋2”分段制高职正拦裂的相同点和不同点？
相同点：
五年一贯制和“3＋2”分段制高职的招生计划都由省级教育部门统一安排，只招收当年参加全省中招考试而且成绩达到一定录取控制线的考生。
学习期限都是五年，相当于高中毕业后再上两年大专。
毕业后也都可以参加全衡棚省统一组织的专升本考试，成绩优秀者可以升入本科院校继续深造。
不同点：
五年一贯制高职由普通高职院校举办，实行五年连贯教学，学费按高职收费标准分年收取。
“3＋2”分段制高职顾名思义就是指5年学习时间分为两段，即前3年在普通中专学习，后两年在相应的高职院校学习，教学计划由普通中专和高职院校共同制定，分段教学。学费前3年按中专收费标准分年收取，后两年按高职收费标准分年收取。
招生对象
全国各省（市、自治区）参加中考的应届初中毕业生，外籍学生要求将户口迁入就读所在地。
资助政策
1、前两年可以享受国家助学金，生活费补贴1500∕年。同时享受当地中职教育政策。
2、后两年可享受生源地信用助学贷款、国家助学金、国家奖学金。
生源地信用助学贷款最高可贷6000元∕年，一次性申请，分年发放；
国家助学金一、二、三等分别为4000∕年、3000∕年、2000∕年；
国家励志奖学金为5000∕年；国家奖学金为8000∕年。
五年制大专的优势
1.中职、高职衔接优势
（1）统筹安排和整体设计培养目标所要求的知识、能力和素质结构及教学各环节；
（2）避免了中、高职衔接过程中因培养方向的偏移而导致的教学内容和课时安排的重复
（3）解决了中职与高职对接容易错位的现象;
（4）弥补了普通高中学生缺乏技能训练的不足;
（5）教学过程更具系统性、完整性和连续性；
（6）缩短了学习时间，减轻学生家庭负担；
（7）五年一贯制高职办学模式有利于改善中职“招生环境”，是高职院校生源的一个重要补充手段。
2.年龄优势
（1）五年一贯制高职学生初中毕业入学，十五六岁，是人生价值观形成、学习语言、掌握技能的最佳年龄段；
（2）有利于职业意识、职业能力的培养和职业素质的养成
（3）有利于培养学生适应工作岗位的实践能力；
（4）有利于学生熟练掌握比较复杂的高技术和高技能；
（5）有利于增强专业的稳定性和职业的归属感。
3.时间优势
连续学习5年，有近2/3的时间用于专业技术教育，可以具备：更宽广的相关专业知识及经济、管理等方面的知识；更强的综合应用各种知识解决实际问题的能力；解决现场技术问题的应变能力；有利于对复合型人才的培养。
4.学制优势
五年期间，不淘汰，无应试，减轻了学习、心理和精神压力，有利于学生夯实基础，学习新知识新技术、提高综合素质和能力，也为学生培养兴趣爱好、发展个性特长提供了空间。
5.效益优势。
5=3+3效应。
6.专业优势
五年一贯制高职，在人才培养上要从一个低级到高级的知识技能的训练过程，所以五年制有这个时间、空间。而且对于艺术类、语言类、工业制造类和加工工艺类等专业类群，以及部分服务类、护理类，五年制更有优势。
哪些学生适合报考五年制大专？
1、动手能力较强，善于理论联系实际。但上完高中考取大学专科、本科较困难的同学；
2、学习成绩一般，考不上重点高中或普通高中，而又想在正规高等院校就读的同学；
3、家庭困难或因其他原因想提前就业的同学。
文凭与普通高职的文凭是一样的吗？
1、五年制大专是教育部人才培养模式改革重点项目；
2、初中起点大专教育，中等教育与高等教育贯通，学制五年；属国家大专统招计划，毕业颁发教育部印制、网上电子注册的全日制普通高校毕业证书；
3、享受普通专科一样的待遇，毕业后由国家人事部门制发派遣证。（可参加公务员考试、参加普通高校“专升本”考试、求职、加薪、晋级、职称评定、资格报考、学历认证、出国、留学、移民等都具有效力）