长春工业大学哪个专业最好 长春工业大学专业排名

长春工业大学专业排名前三为机械工程专业、金属材料工程专业、自动化专业。

1.机械工程专业

机械工程专业是机械工程学科的重要组成部分，也是对国民经济发展起着关键作用的核心专业。本专业是国家级和省级特色专业，具有机械工程一级学科博士学位授予权，设有机械制造及其自动化、机械设计及其自动化和材料成形及其大皮自动化三个专业方向。

专业始终坚持“立足地方、服务吉林、面向全国”的办学理念；本专业以社会需求为导向，以教学改革为途径，以优秀的教师队伍为主体，致力于“离学生最近的教育”。

教学内容充分体现型丛科学性、工程性和先进性，培养具有宽厚扎实的机械工程基本理论和基础知识、多学科知识融合、具有发展潜力、创新意识和国际化视野的高级工程应用型技术人才。

2.金属材料工程专业

长春工业大学金属材料工程专业是该校的重点专业之一。该专业旨在培养具备扎实的金属材料基础理论和实践技能的工程技术人才。

该专业滚租差的课程设置广泛涵盖金属材料的基础知识和专业技能，包括金属材料科学与工程、材料物理、金属材料加工工艺、材料测试与分析等。学生通过系统的学习和实践训练，可以掌握金属材料的组织结构与性能、材料加工与表征技术、材料性能测试与分析等方面的知识和技能。

该专业注重培养学生的实践能力和创新意识。学生将参与实验室实践和实习，接受实际工程项目的培训，提升自己的实际操作能力和问题解决能力。学校还鼓励学生参与科研项目，与导师一起开展研究，培养学生的科学研究能力和创新精神。

毕业生就业前景广阔，可以在金属材料制造、汽车工程、航空航天、能源工程等领域找到丰富的就业机会。学校与各大企业和研究机构有密切的合作关系，为学生提供了实习和就业的机会。

3.自动化专业

长春工业大学自动化专业是该校的重点专业之一，也是国内知名的自动化专业之一。该专业旨在培养具备自动控制理论和技术应用能力的工程技术人才。

自动化专业的课程设置涵盖了自动控制原理、传感器与检测技术、工业自动化系统、机器视觉等方面的知识。学生通过系统的学习和实践训练，可以掌握自动化控制系统的设计与调试、传感器与测量技术、工业过程控制等方面的知识和技能。

该专业注重培养学生的实践能力和创新意识。学生将参与实验室实践和实习，接受实际工程项目的培训，提升自己的实际操作能力和问题解决能力。学校还鼓励学生参与科研项目，与导师一起开展研究，培养学生的科学研究能力和创新精神。

长春工业大学自动化专业以其扎实的理论基础、实践能力培养、科研实力和就业前景等方面的综合优势，为学生提供了高质量的教育和培养，培养了一大批优秀的自动化工程人才。

长春工业大学专业有化学、机械工程、自动化、计算机科学与技术、软件工程、信息与计算科学、统计学、材料成型及控制工程、车辆工程、能源与动力工程、材料科学与工程、土木工程、环境科学与工程、测孝银槐绘科学与技术、矿业工程、石油工程、纺织科学与工程、食品科学与工程、化学工程与工艺、生物科学与技术等。

长春工业大学是一所以工为主，工、理、管、文、经、法、教育、艺术等多学科相互支撑、协调发展的省属重点大学，是吉林省高层次人才培养、应用技术研发、高新技术产品研制、高水平社会服务的重要基地。1992年被吉林省政巧友府确定为首批三所省属重点高校之一，在2004年全国本科教学工作水平评估中获得优秀等级。2013年7月成为博士学位授权单位。2014年，学校作为全国首批、吉林省首家高校，顺利通过了教育部本科教学审核评估。

截至2018年5月，学校现有南湖、林园、北湖三个校区，总占地面积138万平方米，全日制在校学生21098名，教职员工1744名。学校设有17个学院，5个一级学科博士点，20个一级学科硕士点，53个本科专业。学校设有搏旦17个学院，5个一级学科博士点，20个一级学科硕士点，53个本科专业。其中工学专业26个、理学专业4个、经济学专业2个、管理学专业9个、文学专业4个、法学专业2个、教育学专业1个、艺术学专业5个，同时设有第二学士学位专业7个、双学位专业3个。

长春大学和长春工业大学都挺好的，都是一所综合性大学。

长春大学是吉林省省属全日制综合性大学，坐落在北国春城长春市，是教育部首批审定允许接收外国留学生的高等学校。学校曾是1938年伪满洲国最高学府长春建国大学的校址。1949年新中国成立后，长春工业会计统计专门学校成立，隶属东北人民政府工业部。

长春工业大学是一所以工为主，工、理、管、文、经、法、教育、艺术等多学科相互支撑、协调发展的省属重点大学，是吉林省高层次人才培养、应用技术研发、高新技术产冲乎品研制、高水平社会服务的重要基地。1992年被吉林省政府确定为首批三所省属重点高校之一，在2004年全国本科教学工作水平评估中获得优秀等级。2013年7月成为博士学位授权单位。

长春工业大学的师资力量：

根据2018年5月学校官网显示，教职员工1744名，现有教师中教授191名，博士生指导教师84名，硕士生指导教师563名。教师中入选国家百千万人才工程1名散轿悉，国家有突出贡献中青年专家2名，享受国务院政府特殊津贴33名，全国百名优秀留学回国先进个人1名，全国五一劳动奖章获得者1名，全国优秀教育工作者2名，全帆空国模范教师1名，全国优秀教师3名。

教育部新世纪优秀人才6人，吉林省高级专家12名，吉林省拔尖创新人才28名，吉林省有突出贡献的中青年专业技术人才24名，长白山学者特聘教授3人、长白山学者讲座教授4人、长白山技能名师2人，吉林省学科建设工程首席教授1名、主讲教授1名，优秀中青年骨干教师5名，吉林省高校优秀中青年骨干教师10名，吉林省跨世纪学术带头人后备人选30名。

长春工业大学最好的专业有：机械电子工程专业、软件技术专业、图形图像制作专业。

1、机械电子工程专业：俗称机电一体化，是机械工程与自动化的一种，也是最有前途的一种方向。机械电子工程专业包括基础理论知识和机械设计制造方法，计算机软硬件应用能力，能承担各类机电产品和系统的设计、制造、试验和开发工作。机械电子系统早已在我们的日常生活中广泛应用。

就业方向：毕业生可进入企业、科研院所、高等院校等部门,从事机电系统设计、计算机辅助设计与制造、工程设计与开发、等方向的理论研究、试验测试、产品开发、技术管理等工作。

2、软件技术专业：培养掌握数据库的应用技术，具备计算机软件编程、测试、系统**等方面技能的高级技术应用性专门人才。

就业方向：软件技术专业学生经过专业学习，具备较强的`软件分析、设计、开发和应用能力，毕业后可成为从事系统分析、软件设计、软件管理及教学科研工作的高级人才，可以满足军事、安全、税务、证券、电子商务、银行、金融、中外企业等部门急需的计算机人才。

3、图形图像制作专业：培养具有较强的图形、图像处理能力，*面或立体广告设计与制作能力，能够使用计算机绘制工程零件图、装配原理图和产品三维造型图的高级技术应用性专门人才。

核心课桥灶迅程：立体构成、色彩构成、网页设计、电脑广告设计、图案设计、三维动画设敏此计、计算机图形实训、图像制作技术实训、广告设计与制作实训、计算机绘图实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

长春工业大学的概况

长春工业大学是一所以工为主，工、理、管、文、经辩档、法、教育、艺术等多学科相互支撑、协调发展的省属重点大学，是吉林省高层次人才培养、应用技术研发、高新技术产品研制、高水平社会服务的重要基地。

1992年被吉林省政府确定为首批三所省属重点高校之一，在2004年全国本科教学工作水平评估中获得优秀等级。2013年7月成为博士学位授权单位。2014年，学校作为全国首批、吉林省首家高校，顺利通过了教育部本科教学审核评估。

长春工业大学建校于1952年，是一所以工为主，工、理、文、法、管、经、教育等多学科相互支撑、协调发展的省属重点大学。学校坐落在长春市风景秀丽的南湖之滨，校园绿树成荫，环境幽雅。

目前，学校设有19个学院，2个教研部，并拥有1个省部共建教育部重点实验室，1个教育部工程研究中心，1个省重点实验室，2个省科技创新中心，1个省工程研究中心，1个省工程实验室，1个省人文社科研究基地，1个国家级实验教学示范中心，6个省实验教学示范中心。

长春工业大学王牌专业有化学、机械工程、自动化、计算机科梁睁帆学与技术、软件工程、信息与计算科学、统计学、材料成型及控制工程、金属材料工程、电子信息工程等。

长春工业大学（Changchun University of Technology），简称“长春工大”或“长工大”，坐落于吉林省长春市，是一所以工为主，工、管、文、理、经、法、艺术等多学科相互支撑、协调发展的省属重点大学、吉林省特色高水平应用研究型大学。

入选国家“中西部高校基础能力建设工程支持高校、国家级大学生创新创业训练计划项目实施高校、国家大学生橡雹文化素质教育基地、国家技术转移示范机构、教育部“卓越工程师教育培养计划”高校、教育部产学合作协同育人项目。

同时也是教育部首早茄批新工科研究与实践项目实施高校、CDIO工程教育联盟成员单位，吉林省特色高水平大学建设项目高校，吉林省“两所五校”成果转化基金试点单位。

学校始建于1952年，建校初期是国家为筹建中国第一汽车制造厂而创办的长春汽车工业学校，先后经历了长春工业专科学校、吉林理工学院、吉林工学院等发展阶段。1970年6月吉林工学院与吉林工业大学合并，1978年10月复校。

2000年9月，长春煤炭工业学校、长春煤炭管理干部学院、吉林省轻工业设计学校并入。2002年3月，更名为长春工业大学。

根据2023年4月学校官网信息显示，学校有南湖、北湖两个校区，占地面积125.2万平方米；设有15个学院，59个本科专业，有1个博士后流动站，5个一级学科博士学位授权点，20个一级学科硕士学位授权点，14个硕士专业学位类别。