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考古类的专科学校排名榜 其他信息:

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法兰克福大学世界排名

山东省,除了985大学山东大学外,还有哪些比较好的大...

在山东省除了山东大学以外,还有许多不错的高校,比如中国海洋大学山东财经大学济南大学山东师范大学青岛理工大学山东农业大学山东科技大学齐鲁工业大学山东第一医科大学山东中医药大学等,下面小匠老师就跟大家推荐除了山东大学以外,山东省值得报考的2所大学。

第一所:中国海洋大学

中国海洋大学也是山东省的一所985大学,也是许多考生想要考上了一所重点大学,中国海洋大学直属教育部,是国家“世界一流大学建设高校”,中国海洋大学具有悠久的办学历史,学校的前身是创建于1924年的私立青岛大学,后来私立青岛大学又与省立山东大学合并组建成为了国立青岛大学,而之后国内青岛大学又历经了不同的发展时期。

中国海洋大学共拥有三个校区,也是山东省一所办学规模比较大的重点高校,作为我国重点建设的985大学和211大学,中国海洋大学的实力自然不可低估,在师资水平、专业以及学科实力上,中国海洋大学在山东省的排名也是非常靠前的,甚至能够和山东大学互相媲美。

中国海洋大学开设有73个本科专业,学科发展覆盖多个领域,中国海洋大学的整体专业实力非常突出,拥有多个国家级特色专业,包括航道与海洋工程、海洋技术、水产养殖、海洋科学、生物科学类、港口航道与海洋工程等,另外中国海洋大学还拥有多个山东省高等学校特色专业,包括船舶与海洋工程、大气科学、数学与应用数学、渔业科学与技术等。

中国海洋大学的海洋科学和水产这两门学科是世界一流学科建设学科,在国内的排名位居首列。

第二所:山东财经大学

在山东省除了山东大学和中国海洋大学以外,山东财经大学也是一所实力非常突出的重点高凯团校,也是山东省一所考取难度比较高的重点大学,山东财经大学是山东省省部共建人才培养特色名校立项建设单位,学校的前身是创办于1952年的山东财经学院以及创建于1986年的山东财政学院。经过多年的发展,山东财经大学积累了一定的实力,成为了山东省内一所最知名的盯困橘财经类大学。

山东财经大学拥有多个国家级特色专业,包括金融学、会计学、财政学、国际贸易学等,另外山东财经大学还拥有多个省级重点学科,包括会计学、金融学、产业经济学、社会保障、数量经济学尺局等。山东财经大学主要的实力集中在经济类专业上,成为了不少文科生想要考上了一所重点高校。

院校专业:

法兰克福大学,全称“美茵河畔法兰克福-约翰-沃尔夫冈-歌德大学”,位于美因河畔的法兰克福市,是以德国著名岁姿文学家歌德的名字命名的,成立于1914年,是德国一所著名的公立大学。 法兰克福大学初名“公民大学”,原因是在成为德国的公立大学之前,法兰克福大学早已由当地乡绅望族与知识份子募资筹建,从事教学研究工作多年,1932年始改为现名。 法兰克福大学共分四个校区,均位于法兰克福市。开设的专业种类众多,包括:数学、计算机科学、艺术史、美术、药学、物理、化学、生物化学、地球科学、自然地理、社会科学、教育学、心理学、神学、历史、哲学、考古学、法学、经济学与工商管理、人文地理、医学、牙医学。 法兰克福大学

详情

QS世界排名 208位,德国第15 国家 德国 城市 法兰克福(美因河畔) 性质 公立,男女合校 成立年份 1914年/1991年 宗教信仰 无 校园 市区 学生人数 41,000(2012年) 国际学生比例 15.9%(2012年) 学校分类 综合性大学,可授予博士学位 网址 www.uni-frankfurt.de 周边环境 法兰克福大学所在的法兰克福市法兰克福位于德国西部的黑森州,毗邻鲁尔工业区,是莱茵水系美茵河岸的大型城市,也是德国中部与西南各州最大的城市,以及德国西部的商业和金融中心。 法兰克福拥有德国最大的机场,也是著名的国际博览会之都。这里是德国最重要的证券交易与金融中心,多家大型银行的总部设立于此;德国联邦银行以及欧洲中央银行也选址在此,法兰克福掌握了全德国乃至全欧洲的巨大财富,有“美茵河上的曼哈顿”之称。 法兰克福的城市人口规模,在德国排名第五位。依序排在柏林、汉堡、慕尼黑和科隆之后。 法兰克福作为一个地理名词通常指美因河畔的大型城市法兰克福市,但在德国东部的奥德河畔,还有一个人口仅8万左右同样名为法兰克福的小城镇。通常前者被称为美因河畔法兰克福市,而后者则被称为奥德河畔法兰克福市,以示区分。但部分专业仍然存在五年制本硕连读(Consecutive Master)的情况。德国每个学年分冬季学期(10月开始)和夏季学期(4月开始),两个学期都可以申请。 德国申请采用的是宽进严出的情况,但对大多数中国学生而言,只要德语过关,基本不会存在问题。只看重以下两个硬性材料: 一是在校成绩:主要是看本科平均分:一般70-75分即可 二是语言能力:英语授课的课程,一般托福80分,雅思6-6.5分即可;德语授课的课程要求德福单项都在4级以上,也有少数接受德福3级的学校。 关于申请时间 德国综合性大学有统一的申请截止日期: 冬季学期为7月15日申请截止 夏季学期为1月15日申请截止 德国留学各学校各阶段的申请方法和要求基本一致,具体可见:德国留学申请攻略 本科申请 中小学共十二年的学生: 小学至高中学习十二年,并通过高考的中国申请人有如下进入德国大学学习的机会: 直接入学: 重点大学(国家211工程院校)四败大年制本科或五年制本科,至少修满一个学期; 国察雀竖家承认的普通大学四年制本科或五年制本科,至少修满三个学期。 通过预科入学:完成预科课程并通过预科的结业考试即“大学入学资格鉴定考试”(Feststellungsprüfung)取得德国大学入学资格,要求: 国家承认的普通大学四年制本科或五年制本科,修满一个或两个学期; 三年制高等专科学校(即“大专”)毕业后。 中小学共十一年的学生: 小学至高中学习十一年,并通过高考的中国申请人有如下进入德国大学学习的机会: 直接入学: 重点大学(国家211工程院校)四年制本科或五年制本科,至少修满三个学期; 国家承认的普通大学四年制本科或五年制本科,至少修满五个学期。 通过预科入学:完成一年的预科课程并通过预科的结业考试即“大学入学资格鉴定考试”(Feststellungsprüfung)取得德国大学入学资格,要求: 重点大学(国家211工程院校)四年制本科或五年制本科,未修满三个学期; 国家承认的普通大学四年制本科或五年制本科,未修满五个学期。 所有满足学历要求者通常都要通过德国使馆文化处留德人员审核部(APS)的审核才可以向德国大学递交申请。 研究生申请 德国硕士申请者只要本科毕业即可,无211、普通大学的限制。提供合格德福(或托福成绩——如读的是英语授课的专业的话),本科平均分正常在70-80分即可。德国的硕士申请跟本科一样,是向学校的提交申请的。 德国博士的申请是直接由导师决定的,不需要与学校联系。语言要求,录取不录取均由学生所联系的导师说了算。 德国博士的申请要求学生在 国内的大学 正式注册,一般要求有相同的专业的学士或硕士学位。要求申请者成绩优良,有较强的独立工作和科研能力。要求学生自选课题,自己联系导师,一切都由导师决定。这两种排名都没有一个整体的大学排行榜。CHE排名的专业种类较多,经济周刊只有非常有限的几种专业的排名。下边的评分是以CHE为准。 CHE的排名共有45个专业,主要依据以下五条进行评分,分别是: 整体学习环境(Overall Study Situation):是学生对该校老师的整体印象评分 教师支持(Teacher support):评估的是该校教师的教学态度,包括是否容易接触到教师,是否容易与教师互动,教师是否乐于帮助学生等 研究导向(Research orientation):评估的是该校的课程是否便于学生参与研究,是否有大量的研究内容 工作与实习(Workstations):评估的是该校的课程是否与实践接轨,是否有大量的设施或资源,方便学生直接参与实践或实习 教学声誉(Reputation for academic studies and teaching):该项是基于同行调查给出的。主要是调查该校在同行中教学和学术声誉及影响力。德国的学校(CHE的排名不单只有德国的学校,还有部分奥地利、瑞士、罗马尼亚等国部分的德语高校)会向2所综合性大学和3所应用科学学校——共5所——进行调查。 除上述五条外,部分专业(如牙医、硕士课程、经济科学等)还会有第6个评估项,而部分专业则只有4个(如德语语言与文学、媒体科学等)甚至3个(如历史)评估项,其评估指标也会略有不同。 关于上述专业排名指标,及法兰克福大学在世界排名、德国经济周刊中的排名名表现,请见: 德国大学排名 专业设置 法兰克福大学的专业设置及其评分: 专业名称 专业英文名 对应阶段 评分 经济科学 Economic Sciences 本科 5 药学 Pharmacy 本科 4.5 地理 Geography 本科 4 生物学 Biology 本科 3.5 心理学 Psychology 本科 3 临床心理学 Clinical Psychology 本科 3 职业与组织心理学 Occupational and Organisational Psychology 本科 3 教育心理学 Educational Psychology 本科 3 化学 Chemistry 本科 2.5 物理 Physics 本科 2.5 人类医学 Human Medicine 本科 2.3 教育科学 Education Science 本科 2 数学 Mathematics 本科 1.9 计算机科学 Computer science 本科 1.7 牙医 Dentistry 本科 1.6 法学 Law 本科 1.6 体育科学 Sports Sciences 本科 1.6 地球科学 Geoscience 本科 1.2 德语语言与文学 German Language and Literature 本科 1 计算机科学 Computer science 硕士 0.6 浪漫语研究 Romance Studies 本科 0.5 历史(语言文化系) History 本科 0.5 历史(哲学历史系) History 本科 0.5 英美研究 English/North American Studies 本科 0 政治学 Political Science 本科 - 注: (1)这里的评分是按CHE的排名给出的。单项排名为“top Group”计为“1分”,单项排名为“Middle Group”计为“0.5分”,单项排名为“Bottom Group”计为“0.2分”,最后再整体相加得出评分。 (2)请注意,上述列表为CHE排名中包含的该大学的全部专业及其评分,并非该大学的完整专业列表。 (2)物理硕士(Physics)授课语言:纯德语或者是英语。 (3)运动中的文化-不同文化间的相互碰撞硕士(Moving Cultures-Transcultural Encounters)授课语言:德语、英语、法语或西班牙语。

其他信息:

创办时间 :1914 学校性质:公立大学 学位: Diplom

Magister

Bachelor

Master

Staatsexamen

Doktor 学生人数 : 45000 教师人数 : 2000 图书馆 : 市立,大学及学院系图书馆 另:在法兰克福市有全德最大的,和唯一的德国国家图书馆(Deutsche Nationalbibliothek) 法兰克福大学 创办的历史可以追溯到1890年,Franz Adickes 担任法兰克福市长任内。他认为随著产业与文化的进展,本市应设立一所大学。当地乡绅望族与知识份子纷纷响应筹建,在德皇威廉二世1914年下诏将学校定名为普鲁士国立的“法兰克福大学”之前,学校早已开始从事教学研究工作,又因建设经费主要透过民间集资而来,并非国家主导,当时故有“市民大学”(德语:Die Bürgeruniversität)之美称。其中又以银行家乔治诗贝亚的遗孀,Franziska Speyer 夫人捐赠的1400万金马克最为关键,让法兰克福大学跃升为当时首都柏林以外,设备最齐整的大学。此一发展基础在德国大学史上写下富有特色的一页。 法兰克福大学正式建于1914年,目前已发展成为德国最有名望的大学之一。它是靠法兰克福市民的捐赠建立起来的。捐赠是法兰克福的传统,多年来企业、团体和普通市民众多的捐赠活动让这一传统一直保持着生命力。捐赠基金由大学的朋友和支持者共同管理。 大学与临近的达姆斯塔特技术大学和美因兹大学以及当地的科研机构在多方面都有密切合作。作为当地科研机构的领导者,该大学将积极投身于莱因-美茵地区的发展建设视为己任和挑战。凭借其科技实力和实践经验,这座大学已成为社会、政治、经济和文化课题的解决中心。 1932年,以德国最受景仰的人文思想家歌德之名为大学命名,直到今日。据此,法兰克福大学又被称作歌德大学(德语:Goethe-Universität),简称“歌大”(德语:Goethe-Uni),并与市内其他采用法兰克福城市名的高等院校作出区别。 1950年代以后,新马克思主义学者们在法兰克福大学大放异彩,“法兰克福学派”之名不胫而走,成为二十世纪后半叶影响世界政治、经济、法律、社会重要的批判思潮。2014年,在欧洲大学史上相对年轻的法兰克福大学正式迎来百年校庆,并遴选新校长。2015年一月,由经济学家沃尔芙(德语:Birgitta Wolff)教授出任创校百年首位女性校长。 大学设有16个系,有46

613名在校学生(2014/2015),专业开设全面,完全能满足您研究和学习方面的需要。教学中重视传授最先进的科学方法和最扎实的基础知识。此外,大学还为在校生和毕业生提供大量补充性的进修,学生走向工作岗位时,学校的就业中心将提供有力的协助。 大学的研究工作重点着眼未来,迄今为止已经取得了显著的成绩并稳坐德国研究性大学的第一名。众多跨学科的研究项目、特别研究领域、研究生学院、博士培养计划为科学的进步做出巨大的贡献。图书馆收藏大量藏书,是德国最大的科学图书馆之一。 大学分四个校区:博肯海姆校区(法律学、经济学、教育学和政治社会学);威斯腾特校区(文化与语言学、神学);里德堡校区(自然科学);涅得拉德校区(医学与临床学)。州政府共投资6亿欧元对校园进行多项重建,希望在2014年将大学建成欧洲最现代化的大学。届时博肯海姆也将不再是大学中心区。 此外,马克斯·普朗克学会选址于法兰克福大学,与校方合作,设置以下单位: 马克斯·普朗克生物物理研究所(MPI für Biophysik) 马克斯·普朗克脑研究所(MPI für Hirnforschung) 马克斯·普朗克欧洲法律史研究所(MPI für europäische Rechtsgeschichte)

艺术大专学校有哪些专业课程

一 艺术设计本科专业主要课程有哪些

不同学校不同专业课程会有差异的,光艺术设计就包含环艺,平面,景观,家具,广告等,有的学校专业樱滚轮分的细,有的学校可能景观室内都归在环艺里,你想问的是什么专业?

二 艺术类包括哪些专业

所有艺术类专业均属于艺术学这一学科,艺术学门类下设专业类5个,33个本科专业:

1.艺术学理论类:艺术史论

2.音乐与舞蹈学类:音乐学、音乐表演、作曲与作曲技术理论、舞蹈学、舞蹈表演、舞蹈编导

3.戏剧与影视学类:播音与主持艺术、广播电视编导、戏剧影视文学、戏剧学、电影学、戏剧影视导演、表演、录音艺术、影视摄影与制作(特设专业)、戏剧影视美术设计、动画

4.美术学类:美术学、绘画、雕塑、摄影、中国画(特设专业)、书法学(特设专业)

5.设计学类:视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术、公共艺术、工艺美术、艺术设计学、艺术与科技(特设专业)

(2)艺术大专学校有哪些专业课程扩展阅读:

艺术类院校,目标是培养具备各专业知识,能从事各专业门类教育和实践的人才。艺术院校专业课的考试都是由各个高校自主命题的,部分学校有一定的考前培训辅导班。其招生工作是由各个学校在教育部的指导下自主进行的,考试内容和时间是由学校自主决定的。截至2016年,有本科艺术类院校48余所,并且在各类师范类院校、综合类大学中多设置音乐、美术、传媒等学院(系、科)。

三 在大学里艺术类专业到底包括哪些专业

2017年在所有的艺术类大学中,哪些艺术大学排名比较好? 下面我整理了最新世界艺术类院校排名top5的院校,艺术类留学生快来看看有没有你中意的院校。

世界艺术类院校排名top1哈佛大学
哈佛大学(Harvard University)是一所享誉世界的私立研究型大学,是著名的常春藤盟校成员。
哈佛大学致力于卓越的教学、学习和研究,以及培养在全球范围内发挥作用的许多学科的领导者。拥有超过2万名申请者,其中包括本科生、研究生和专业学生。
哈佛大学在全球拥有超过36万名校友。走出了8位美利坚合众国总统,上百位诺贝尔获得者曾在此工作、学习。
哈佛大学的教职人员从事教学和研究,以推动人类知识的边界。被公认为是当今世界最顶尖的高等教育机构之一。
世界艺术类院校排名top2 剑桥大学
剑桥大学备察历史悠久,其著名的大学和大学建筑吸引了来自世界各地的留学生和游客。但是,这所大学的博物馆和收藏馆也收藏了许多珍宝,让我们对大学的学者和学生的一些学术活动有了令人兴奋的了解。
剑桥大学是世界上最古老的大学和主要学术中心之一,也是一个自治的学者社区。其卓越的学术成就享誉全球,反映了其学生的智力成就,以及由大学和学院的工作人员进行的世界级的原创研究。
世界艺术类院校排名top3加州大学洛杉矶分校
洛杉矶加利福尼亚大学是一所位于美国加利福尼亚州洛杉矶的公立研究型大学,创办于1919年,目前拥有约30,000名本科生与12,000名研究生,提供包括学士、硕士与博士在内331种不同的学位课程。
美国最顶尖的公立大学----加州大学洛杉矶分校引位于脊信美国加利福尼亚州洛杉矶的Wesood。UCLA是美国商业金融、高科技产业、电影艺术等专业人才的摇篮,是全美培养尖端人才领域最广的大学。它是加利福尼亚大学系统中的第二所大学,与加州大学伯克利分校(UC Berkeley)齐名
UCLA是全美国申请人数最多的学校,2015年,有超过112,000人申请入学UCLA,是全美录取率最低的公立大学之一。
UCLA是美国享誉盛名的高等学府,在各种大学排名中均有傲人成绩。洛杉矶加州大学先后共有13名校友、教授获得诺贝尔奖。
世界艺术类院校排名top4哥伦比亚大学
哥伦比亚大学是一所位于美国纽约市曼哈顿上西城的世界著名研究型大学,属于私立八大私立常春藤盟校之一,由三个本科生院和十三个研究生院构成。
哥伦比亚大学是纽约州最古老的大学,也是美国历史最长的5所大学之一。
自20世纪以来,哥伦比亚大学一直被公认为美国一流的高等教育机构之一。该校学术氛围浓厚,多次被评为全美学业压力最重的大学之一。
哥伦比亚大学艺术学院是一个极具活力的多元团体,它囊括了来自世界各地才华出众、富于远见、醉心创作的艺术家,以及由享誉世界的艺术家、电影和戏剧导演、诗人、小说及纪实文学作家、剧作家、制片人、评论家与学者组成的师资团。
世界艺术类院校排名top5芝加哥大学
芝加哥大学是美国最富盛名的私立大学之一,全美大学排名榜,学术声誉排名第4。
芝加哥大学是美国诞生诺贝尔奖得主最多的学校之一,超过60位 光商学院就出了6名诺贝尔奖获得者,可见其学术之强.芝加哥大学的毕业生出任美国大学教职的比率在全美高居第一位,学术、教育界盛传东有哈佛、西有斯坦福、中有芝加哥大学的说法,足以说明其崇高的学术地位。
在学术上独树一帜,非常重视理论知识教学,使学生学到了很多实打实的理论知识,而且建立了浓厚的学习氛围。
世界艺术类院校排名我就介绍到这儿,想咨询更多艺术院校的详情,欢迎咨询美行思远艺术留学专家。

四 艺术学校有哪些课程

一共有5个大系 具体还要看每个学校设的各个专业
1、戏剧 (包括影视表演 戏曲表演 播音主持 服装设计等专业 )
2、舞蹈 (民族舞 古典舞 国标等专业)
3、美术 (中国画、油画、动画制作等专业)
4、声乐 (民族 美声 通俗 古典乐器 西洋乐器等专业)
5、综艺 (综合艺术 :戏剧 舞蹈 声乐都会学一点知识)

五 艺术设计主修课程有哪些

艺术设计专业的课程设置:

主干学科:艺术学、历史学、哲学。

主要课程:艺术设计概论、艺术设计美学、中国艺术设计史、外国艺术设计史、中国工艺美术史、外国工艺美术史、艺术考古学、艺术设计基础等。

主要实践性教学环节:社会调研、艺术设计实践、文化史迹考察等。

(5)艺术大专学校有哪些专业课程扩展阅读

艺术设计专业:包括平面设计专业、环境艺术设计专业、电脑艺术设计专业、装潢艺术设计专业、工业设计(艺术类)、动画专业 服装设计,展示设计等。

高等教育自学考试艺术设计专业(专科),要求考生以马克思主义、 *** 思想、 *** 理论和“ *** ”重要思想为指导,较系统地掌握艺术设计的知识、技能,并具有艺术设计的能力,成为能较好承担艺术设计的相关专门人才。

六 艺术类有哪些专业

1、服装表演、模特专业:模特穿着设计的衣服走秀,也叫服装展览,是对衣服的推广。

2、美术专业:美术专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研,美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才。

3、表演专业:表演专业属于一级艺术学科,表演专业旨在培养具有一定的基本理论素养,并具备和掌握表演艺术的基本理论和基本技巧。

4、编导专业:广播电视编导是为适应广播电视媒体的发展而设立的一个比较新的专业。编导涵盖的范围很广,既不同于普通纸媒体的编辑。

5、播音主持:播音与主持艺术在我国是一个新兴专业,随着文化产业的飞速发展,播音主持人职业将成为未来就业领域的热点和亮点。

(6)艺术大专学校有哪些专业课程扩展阅读

艺术类考生是指报考艺术类院校艺术专业或普通高校艺术专业的考生,这类考生与其他类型的考生不同,除了要参加高考外,还必须参加所报考学校或者本地区组织的专业考试。

该类考生必须是专业考试合格且高考成绩达到该院校录取分数线才能被录取。我们常说的表演、美术、音乐、体育等都属于艺术类考生报考的专业,近年来,艺术类专业招生非常火爆。

七 大学艺术专业都有哪些课程

中央戏剧学院艺术管理专业还分以下种:

1)公共事业管理(演出制作管理)专业
Public Affairs Management( Stage & Proction Management)
2)公共事业管理(艺术院团管理)专业
Public Affairs Management (Arts Management)

艺术管理系

艺术管理系本科学制四年。设有公共事业管理专业(艺术管理方向:演出制作管理、艺术院团管理;文化行政管理方向)。

培养适应我国文化艺术事业发展需要,系统掌握现代管理科学的基本理论与方法,有较高文化艺术修养的各种文化艺术生产部门的经营管理者、国家各级各类文化行政主管部门的公务员和各种文化事业单位的管理者。

艺术管理系自成立以来,重视学科建设,课程设置不断完善。教学中,在重视管理基础理论教学的同时,注重理论和实践相结合,以培养学生解决实际问题的能力、适应市场需要为着眼点,培养学生系统掌握文化艺术管理与文化行政管理的基本理论和技能,具备从事相关行业工作的素质和水平。艺术管理系教师以严谨的教学态度,无私的奉献精神致力于艺术管理理论的教学和科研,形成一个具有良好团队精神和凝聚力的集体。

课程设置:Curriculum

公共事业管理专业(艺术管理方向:演出制作管理、艺术院团管理)的主要课程是有:
1,剧场管理、Theatre Management
2,演出管理、Stage Manageme
3,艺术院团管理、Arts Management
4,管理案例、Management Case Studies
5,管理学基础、Elementary Management
6,普通心理学、General Psychology
7,西方经济学、Western Economics
8,会计学基础、Elementrary Accounting
9,营销学、 Sales & Marketing
10,文化市场管理学、Cultrual Marketing Management
11,文化艺术法学概论、Conspectus on Culture & Arts Law
12,写作基础、 Elementary Script Writing
13表导演基础、Elementary Acting & Directing
注:公共必修课等 Other Public Compulsory courses 别的学校应该差不多。

八 专科艺术设计专业需要学习哪些课程

其专业必修课主要包括:素描、色彩、三大构成、世界 现代设计史、设计概论、图形创意、图案与装饰基础、字体与标志设计、版式设计、包装设 计、书籍装帧、环境艺术、展示设计、广告设计与策划、CI 企业形象策划、商业插图、电脑 美术基础、影像艺术。

专业主干课程的内容与要求如下:

(1)素描 通过造型能力训练、成组物体写生、风景速写、人物造型常识与写生、装饰人物。了解 绘画造型的基础知识,并能运用线条在纸的平面上表现物体的空间关系,形成立体关系。

(2)色彩 通过学习色彩静物写生、水彩风景写生、装饰色彩静物写生、装饰色彩风景创编、装饰 人物色彩。了解运用条件色进行静物写生的知识、熟悉水粉工具的性能及水粉写生的基本技 法。了解装饰色彩静物写生和装饰风景画的特点与表现方法,运用在装饰风景画、静物画创 编中。

(3)图案与装饰基础学习形式美的原理法则、几何图案、图案色彩的基础知识、具象图案造型的途径与方法、 图案的组织形式、图案的多种制作、招贴画、环境设计、贺年卡设计等。通过造型、构成、 色彩和制作技法的构想、制作、设计应用的训练,培养学生的创造能力和设计制作能力。使 学生能将图案的造型、设色、构图、制作的具体方法及所掌握的设计原则运用于实际。

(4)设计概论 设计概论作为艺术设计专业一、二年级学生的设计理论必修课,主要讲述六方面的内容: 设计的学科性质;设计的概念与内涵;设计的分类与特征;设计的思维;设计的形态;设计 师职业结构与设计师价值观。 通过学习设计概论,掌握设计理论研究的一般方法,学会运用非文字形式加深对理论知 识的理解,了解设计的基本概念、形成自己对设计的认识。

(5)图形创意 二十一世纪是一个读图的时代,二维画面、三维画面、静的画面、动的画面都要求富有 创新概念,以此吸引人、感动人、达到传播的目的。图形创意正是为此而设立的一门课程, 它是设计专业的乃至影视、传媒专业的轴心课程。图形是区别于口语、文字语言的另一种特 殊语言,用图形语言与人快速沟通正是此课程研究的目的和任务。 通过学习,学生能够:(1)从生活出发,关注生活、捕捉生活,提炼生活,表现生活,这 是对学生的第一要求。

(2)从民族文化角度审视自己所从事的工作,作品表现要有个性--创 新是生活的原动力。

(3)大量的练习作业,用手、用眼、用脑,三位一体。

(4)掌握创意图形 的特点,学习图形创意的两种思维方式,掌握图形创意的一般方法。培养学生的创意思维能 力。

(6)字体与标志设计 认识标志与企业的关系,学习标志的涵义及内容,字体在标志设计中的作用,了解中外 文字发展简史,掌握字体结构,书写方式,鼓励学生改变观念、大胆创新,把字体设计充分 融合到标志设计中,使学生具有独立完成企业标志设计的实际能力。

(7)版式设计 通过学习版式设计的定义,了解版式设计的基本原则,掌握如何将有限的视觉元素在版 面上进行有机的排列组合,并在传达的信息的同时也能产生感官上的美感。使学生具有在涉 及到报纸、刊物、书籍(画册) 、产品样本、挂历、招贴画、唱片封套和网页页面等设计领域 的实际能力。

(8)书籍装帧 了解包装的发展史,包装与产品的关系。学习包装设计中的材质运用及形式与美的表现

3法则,使学生具有在涉及企业产品,书籍装帧等方面的设计能力。

(9)展示设计 主要学习内容为:展示概论、装饰构造、人机工程学在展示中的应用、展示的视觉传达 应用和展示专题等。 (10)广告设计与策划 本课程是艺术设计专业的一门重要课程, 具有很强的实用性.它是对艺术设计专业其它 各门课程的融会贯通, 以达到综合性地运用的目的。

通过本课程的学习,对广告策划的原理, 技巧,程序与具体运作应有全面而深刻的了解, 并能熟练地结合企业广告活动进行广告策划 与策划书撰写。本课程在教学中要尽力开拓学生的知识面,不仅讲授与广告专业相关的知识. 而且可涉及社会学、交际学、市场营销学、文学等方面的知识。广告策划是主意、点子的运 用,因此还可以从中国传统文化中的谋略得到启示。

(11)CI 企业形象策划 通过本课程的讲授与设计实践,学生要理解标志设计的基本概念及其设计的基本性质与 特点,了解 VIS 设计的发展历史及其一些主要的设计案例,以及 VIS 设计体系形成的原理, 能够根据 VIS 设计的程序,进行市场调研与正确的设计定位,确定设计表达要素,具有从基 础系统到应用系统,完整、系统地进行 VIS 设计与 VIS 手册制定的能力。

(12)电脑美术 学习 Photoshop、Coreldraw、Flash 等平面及动画设计软件的操作和应用。要求学生综 合运用所学的美术基础知识,借助电脑设计和制作出平面静态美术作品、二维动画作品。

(13)影视艺术 掌握影视艺术、视听语言的基本元素和基本理论,掌握电影、电视在技术与艺术创作上 的技巧;领会导演意图,把握剧本精髓等方面的知识,培养学生掌握基本的影视摄像技术和 影视导演技术。

(二) 选修课 选修课是本课程方案的重要组成部分,是在必修课基础上的拓宽、提高,是发展学生专 业特长的重要途径。选修课分为专业选修课和公共选修课两大类。

1.专业选修课 本部分课程是提高学生某一专业方向学科素养的课程,共设有中国画、书法、油画、连 环画、版画、篆刻、手工制作、材料雕塑等 8 个课程。要求每个学生在校期间要选修其中 4 个课程。每个课程为 32 学时,除以上课程外,学校可根据实际需要和可能,研究开设其他新 的课程。

九 艺术类的课程都有什么

艺术类的课程有下列分类:

1、美术学类

美术学类又分为雕塑,绘画,美术学,摄影这四个专业。其中雕塑包括了雕塑艺术,景观雕塑,公共艺术,陶瓷艺术等这些小类;

绘画包含了中国画,油画,版画,壁画,综合绘画,水彩,插画,公共艺术等这些小类;美术学包含了美术教育,艺术教育,市场管理,书法学等这些小类;

摄影包含了影视摄影,商业摄影,图片摄影,摄影摄像技术,摄影与数码艺术,影视美术造型等这些小类。

2、设计学类

设计学类包含了艺术设计学,视觉传达设计,环境设计,产品设计,服装与服饰设计,公共艺术,工艺美术,数字媒体艺术,艺术与科技,建筑学等小类。

3、戏剧与影视学类

戏剧与影视学类包含了二维动画,三维动画,影视动画,动画设计,动画艺术,电脑动画,游戏设计,动漫策划,漫画,动画编导,数字动画,戏剧影视美术设计等小类。

4、艺术学理论类

艺术学理论类包含了文物鉴定与修复,美术馆管理,美术理论与批评,艺术品经营与拍卖,设计理论与策划,文化艺术管理,美术史论,设计史论等小类。

5、带有艺术属性的非艺术类

带有艺术属性的非艺术类专业分为艺术教育,服装设计与工程,风景园林,文化产业管理等小类。

6、播音与主持艺术专业

播音与主持艺术培养目标是培养具备广播电视新闻传播、语言文学等能力,能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。

7、广播电视编导专业

广播电视编导是戏剧与影视学一级学科下属的二级专业,学科门类属于艺术学,颁发艺术学学士学位。

作为国家级特色专业,着眼于媒体发展的学科和产业前沿,致力于培养具有综合素质、专业精神、团队意识和全局把握能力的创造性人才。

(9)艺术大专学校有哪些专业课程扩展阅读:

1.用形象来反映现实但比现实有典型性的社会意识形态,包括文学、绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈、戏剧、电影、曲艺等。

2.指富有创造性的方式。例如:领导艺术。

艺术现有十种:绘画、雕塑、工艺、建筑、音乐、舞蹈、文学、戏剧、电影、游戏

艺术是人类文明的重要组成部分。随着信息时代的到来,艺术不再局限于传统的剧场、戏院、音乐厅、美术馆,而是更为广泛地进入电视、电脑、网络等大众媒体,成为现代人日常生活和学习不可分割的部分。

越来越多的人文学者、科学工作者和工程技术人员尝试从艺术中吸取灵感,将艺术的思维方式渗透到自己的工作和研究中。艺术的感受、想像、创造等能力,已成为现代社会需要的综合型人才所不可缺少的素质。

基础教育阶段的艺术课程日益走向综合,不仅音乐和美术开始交叉融合,戏剧、舞蹈、影视等也进入艺术课堂。新的课程将更加关注学生人格的健全发展,充分利用学生的生活经验和社会文化资源,鼓励学生进行体验性、探究性和反思性学习。

为学生提供生动有趣、丰富多彩的内容和信息,拓展艺术视野,提高整体素质,并使艺术学习更有趣、更容易,使每个学生获得成功感。

艺术课程综合了音乐、美术、戏剧、舞蹈以及影视、书法、篆刻等艺术形式和表现手段,对学生的生活、情感、文化素养和科学认识等产生直接与间接的影响。

艺术课程不是各门艺术学科知识技能数量的相加,而是综合发展学生多方面的艺术能力;艺术课程也不仅仅是培养学生的艺术能力,同时还培养学生的整合创新、开拓贯通和跨域转换的多种能力,促进人的全面发展。

十 艺术设计本科专业主要课程有哪些

环境艺术设计升本专业
1、设计学:艺术设计学专业
2、建筑:城乡规划专业
3、建筑:建筑学专业
4、设计学:环境设计专业

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