新华社北京6月25日电 (记者 郑天虹 仇逸 王莹 赵琬微)2015年高考陆续放榜，考生开始进入志愿填报环节。值得注意的是，今年高考志愿填报的政策变化较大：有的地区由考前填报改为考后知分填报，有的增加了平行志愿的数量，还有的减少了志愿填报的批次…… 现实的问题是，考生和家长该如何顺应并用好这些新变化?
“大平行”志愿成主流，“知分填报”看似容易
目前，除上海考生为考前填报外，各地都采用了考后填报志愿的方式，而其中绝大多数省区市采取了知分填报志愿。
例如，北京今年首次采用考后知分填报志愿。辽宁省也继去年以来从“考后估分”变为“考后知分”填报志愿。
“考后知分”填报志愿受到广大考生和家长的欢迎。北京一位家长在得知孩子成绩后兴奋地对记者说，文科班的女儿加上自主招生的成绩，一共考了699分，准备报考理想中的清华大学社会科学实验班。他说，先出分再报志愿，让报考志愿心中有底，让考生掌握更多主动权。
辽宁省招考办副主任张伟兵说，由估分报志愿变为知分报志愿，大多数家长认为孩子不用记答案估分，压力小了不少，同时辽宁省招考办在网上详细公布了每个分数的具体排位，学生自己的分数在全省排多少名一目了然。
从录取方式上看，一些地区也有变化。北京从“小平行”走向“大平行”;广东第一平行志愿组的院校从3个调整为5个;贵州增加实行平行志愿的批次;内蒙古减少录取批次，取消三本批次，将其调整到二本。
这些新趋势方便了考生，减小了掉档落选的录取风险，同时也增加了考生选择权。北京以往的“小平行”仅是在第二志愿实行平行志愿录取，可填多个院校，而第一志愿仅能填一所院校，仍然遵循的是“志愿优先”的原则。
北京教育考试院副院长臧铁军说，“大平行”下的本科招生将按“提前批”以及一批至三批等四个批次依次录取。其中本科一、二、三批均为平行志愿，考生可分别填报6所平行志愿高校，每所高校填报6个专业，按照“分数优先、遵循志愿”的原则投档。
广东教育考试院相关负责人说，广东考生可以填报第一平行志愿组的院校从3个调整为5个，每个学校可选6个专业，这意味着考生的选择面更大了。
内蒙古缩减录取批次的做法，实际上是让民办高校和独立院校与公办本科高校在生源选择上实现同台竞争，是落实公办和民办高校办学公平性的又一大举措。
“知己”不“知彼”，扎堆报考也会落档
增加了填报志愿环节的选择性，可能会减少录取环节的选择性，有一利也有一弊。
上海师大附中副校长傅欣说，对一名教育工作者来说，感觉先看分数再填报志愿，有些学生和家长会“唯分数”，出发点是“不浪费每一分”，如有的学生本来想上的是一所一本高校的优势专业，但是一看分数够上北大清华复旦交大了，他可能就放弃了自己原本的兴趣。而先填志愿再看分数，可以引导学生去搏击自己真正喜欢的高校、合适的专业。
辽宁省招考办副主任张伟兵说，实行知分填报志愿，考生“知己”不“知彼”，并不一定能避免志愿填报的盲目性。考生获知高考成绩后，除了分数特别高的一些考生，多数考生由于不知道其他考生的志愿填报情况，也难以估计自己能否被相应的高校录取，比较容易形成扎堆报考的现象以及因此落档的可能。
对于高校而言，平行志愿让学生更加“扁平化”，牺牲了高校学生的“多样性”。华东理工大学招生办主任项延训介绍说，现在全国都在逐渐过渡到平行志愿，填报的模式也以考后知分填报为主。然而以我们搞招生的同行眼光来看，分数出来再填志愿“太白了”、招到的学生可能分数上下不超过几分，对考生来说，反而减少了以较低分数搏进更好学校的机会。
“一档一投”旧模式，期待更大“破冰”
填报志愿的政策变化让一些考生和家长来不及消化，也会产生一些困惑。
“往年我们参照的都是学校的分数，现在还必须要参考自己在全省的位次，会出现什么样的波动和变化我们都不知道，很困惑。今年一些学校录取成绩可能趋于扁平化，也可能211、985的学校成绩会上扬，虽然5个平行志愿，但还有一些想去的学校不能报，而且在报名的学校里还有专业的选择，也要填服从，不然怕失档，但填了服从又怕去自己不感兴趣的专业，很矛盾。”铁岭市学生家长张先生说。
事实上，在当前以指标计划为主导的高校录取模式下，考生仍然存在着录取风险，如何在自己的志愿理想与现行招生制度中取得平衡，降低风险，是每个考生面临的问题。
辽宁省实验中学教务处主任张立功说，平行录取情况下，一次投档，考生选择各个学校要有一定的梯度，梯度尽量稍微大一些，不要完全按去年的最低分数线确定自己心仪的学校。
“专业服从我认为应该是必须的，如果专业不服从，那可能你所选择的专业都已经录完了，你就可能因此而被退档，这个时候学校选择的机会就少了。”他说。
广州市招办主任林洽生说，广东第一组志愿从三个增加到五个，学生有了更多的选择空间，同时风险也在增大，填报时可以冲得更高，但到第二志愿组录取，可能只剩少数没录完的专业了。
无论是以前的顺序志愿，还是当前的平行志愿，都没有突破“一档一投”的实质。专家认为，高考录取“一档一投”模式一天不被打破，考生和高校就会一直处于被动局面。要解决这一难题，今后“打破批次，一档多投”是改革趋势。教育部已下发《关于做好2015年普通高校招生工作的通知》，鼓励有条件的省份探索“一档多投”录取模式，依据考生志愿将档案同时投放多所高校，增加高校和考生双向选择机会。
目前福建已经在个别高校开始“一档多投”试点，而首批实施高考改革的浙江省也在方案中提出“录取不分批次，实行‘专业+学校’志愿，按专业平行投档”的模式，与“一档多投”有一定的相似性。
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