教育部2023年艺考政策 如何看待教育部要求提高艺考文化课录取线?这将带来...

教育部白名单是就没有艺考加分的
对于“明年取消艺术和体育特长生加分”这一新政，教育部相关负责人明确表示，2015年高考取消的是艺术和体育特长生的加分，并不涉及报考艺术院校、艺术专业的艺术类考生。
针对一些家长混淆“艺术特长生加分”与“艺术类考生”的提问，王建国澄清，本改革方案涉及的是艺术特长生，不涉及报考艺术院校、艺术专业的艺术类考生。

关于“如何看待教育部要求提高艺考文化课录取线？这将带来什么影响？”的问题，在这我来表达一下我个人的看法。 如何看待教育部要求提高艺考文化课录取线？这将带来什么影响？提高艺考文化课录取线可以让我们的艺术生更加的积极努力看待自己的文化水平，这样一来艺术方面有所保障的同时，文化课也不会落下。而且提高文化课录取线可以使一些学生没办法用投机取巧的方式考上艺术学校。

一.提高艺考文化录取线

教育部要求提高艺考文化课录取线是为什么呢？这将带来什么影响？其实提高依靠文化录取线的主要作用还是提高了我们那些艺考成功的学生的质量，这么一来这一批通过艺考考上去的学生不但是艺术优秀，而且文化方面也是优秀的，这对于我们以后社会中的艺术来说是非常重要的，是不可忽视的一个问题。

二.考试捷径

一些学习成绩差的学生，很有可能会通过艺考的方式来弥补自己的缺陷，因为艺考往往文化课录取线会比较低，那么有些学生在考试前通过报名艺术班，就可以让自己临时抱佛脚，通过这种投机取巧的方式考上艺术学校，这么一来这些学生不但艺术不行，连文化课也不行。

三.艺术生的质量

艺考的文化课录取线提高了，就代表着只要是通过艺考上去的学生，不但艺术上是有成绩的，而且文化课成绩也是优秀的，在双重保障的情况下我们的艺术生质量会越来越优秀。不会出现一些通过投机取巧考上来的学生，而且也便于以后社会中人们对艺术生人才的挑选。

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据相关消息报道，教育部发布艺考改革最新政策。其中的要点包括，不能跨区域设置考点、不能聚集性考试等等。对于这一次的改变，个人觉得是非常不错的。因为他们充分结合我们的实际情况，做出一些调整，这样的方案才是更加符合实际的，也是更加符合我们需求的。现在艺术也成为了很多人的追求，对于很多人来说，他们通过这种兴趣爱好，让他们做好做强，并且最终影响自己的未来。所以成为了很多人的选择，其实这样也挺好的，因为对于我们来说这样更加有利于我们本身的发展。为什么这样说呢？下面我们一起来简单了解一下吧。

首先，兴趣是最好的老师。对于我们大多数人来说，我们所参加的艺考，这是我们所选择的行业。也就是说，从很小的时候我们就开始接触这个行业了。自然对于他我们非常的熟悉，也具备很大的兴趣。有这个作为基础，自然就能够给我们带来更好的发展，也能够带来更好的未来。都说做自己喜欢做的事情，这是一件很幸福的事，所以大家肯定愿意去探索。

其次，起点非常的高。对于这个行业，只要我们成功的出来了。那么他的起点是非常高的，而且他能够有一个很好的待遇，相信这个对于大多数人来说，都具备一定的诱惑力，所以他的这种高起点，对于我们本身也是非常有利的。

当然除了这些之外，可能还有一些其他优势。所以他的发展非常的好，当然有，这两点也足够了。所以如果我们有自己的兴趣的话，我们就不妨朝着这个行业去努力。相信我们可以有一个很好的收获，也可以给我们带来更好的发展。

2023艺考生最新政策：

教育部发布了《教育部关于公布2021年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》，该项《通知》显示，普通高等学校新增159个备案本科艺术类专业点、24个审批本科艺术类专业点，撤销110 个本科艺术类专业点。

含义

在艺考中各个专业的考试内容有相关重叠的部分，不仅同时需要知道相应的该专业知识，还需要知晓其他专业的一些常识。

特别是音乐艺考各专业，不是你想考器乐类专业，理论类就不需要学了，也不是你想考教育类专业，器乐就不沾边了，其实各专业基础要求是有一定融合与偏重的，这其实和艺考改革是一脉相承的，在“双 减”和“素质教育”的大背景下，对于艺考生的综合素养要求越来越高。

引言：教育部发布了要对高校艺术类的专业考试招生做出改革。不仅要选拔优秀的文化人才，同时也要选拔有艺术特征的人才，所以说教育部才对艺考有了改革。要形成能够促进公平选拔评价体系。那对于教育部发布的艺考改革新政策有哪些要点呢？

一、扩大省级统考范围

教育部要扩大省级统考范围，艺术类本科的五个专业当中美术学类设计学类已经实现了省级统考覆盖，除了这些本科艺术学校，外而高校的美术和设计都不在组织考试。直接可以运用省级统考成绩。教育部就规定要全面实现艺术类专业省级统考全覆盖，要不断提高省级统考的水平和质量，增强考试的区分度，从而满足不同层次类型高校的选拔需要。

二、控制考试的范围和规模

由于省级统考的范围覆盖很多高校考试的规模越来越大，因此在全国组织考校还有三百多所参加考试的人数也非常多，给学生备考增加了非常大的负担。 所以为了保证招生的公平，教育部就明确规定要控制考试的范围和规模，从而缩小范围来选拔优秀的人才。可以根据不同水平进行不同级别的考试。严把考试的入关口组织关和评分关，确保考试的公平公正。

三、实行分类录取

规定对于高校艺术来说关度不高的专业，不在组织组织专业考试，而对于专业能力比较高的艺术专业，要继续组织专业考试，包括省级统考以及高校高高校校考。高校可以通过线上考试，或者是直接使用省级的统考成绩为方式进行初选，然后通过初选之后再进行一个筛选，要严格控制好对学生进行分类，分区分类录取。根据不同分数线的艺术考生进行不同的类型分配。