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山西专科类院校哪个好就业 专科院校好就业的专业有哪些?我想在山西读,但是我分...

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...不想走普通专科,想走个比较不错的专科,好就业的,...

刚上二本线,建议你还是报考2本,第一学历是本科,有学士学位。 大专学历低,报考公务员、事业单位、职称等都比本科受限制

选择专科,建议你报考:
山西建筑职业技术学院
山西工程职业技术学院
山西交通职业技术学院
山西财贸职业技术学院

学习建筑类、机械自动化、交通、财务、市场营销等专业,就业容易。

山西就业率最高的大学

山西就业率最高的三所学校分别是中北大学山西大学太原理工大学

1、中北大学

北大学的前身是一所兵工学校,由八路军总指挥部创办,学校的背景非常深厚,从建校到今天,主攻军事工程,学校的弹药工程与爆炸技术、稀土工程、武器发射工程、装甲车工程等学科都很强,在军队院校中很有名气,也深受 被国家承认和信任,这些年,在此期间,学校为国家输送了许多精英人才,为祖国的国防和科研事业做出了巨大的贡献,所以这所高知名度的大学的学生就业率也非常高,尤其是军事工程专业,社会热捧,学生的前途一片光明。

2、山西大学

山西大学位于山西省省会太原市,这是一个繁荣的大都市,在这里办学对学生和学校都非常有利,但是1952年全国院系调整后,山西大学走了下坡路,但其实力不是一般大学所能比拟的,经过多年的发展,山西大学又恢复了不少实力,其在该领域的综合实力已处于山西大学的前列,这也是其实力的证明,山西大学的未来是非常有希望的,我相信在未来的某一天,它将重新获得昔日的辉煌。

3、太原理工大学:

太原理工大学位于太原市,是迄今为止山西省唯一的一所双一流大学,可以说是山西省高等教育的代言人,学校以理工科见长,实力绝对是对太原理工大学的最大肯定,能进入双一流大学。

太原理工大学的发展尤为迅速,在郑强的带领下,学校发生了翻天覆地的变化,引进人才、与浙江大学签订战略合作协议、加强校企合作等,学校的实力大大提升,郑强也经常出现在网上,太原理工大学的知名度倍增,随着第二轮双一流大学评选的到来,太原理工大学极有可能完成升级,像太原理工大学这样的实力地位,就业率自然不会差。

专科院校好就业的专业有哪些?我想在山西读,但是我分...

好就业的话推荐学习以下这些专业
一、设计专业
设计分为平面设计、UI世界、室内设计这三大类别,设计的本质是掌握PS等设计软件,通过自我的交互,创意服务大众。所以初中毕业也是可以学习的,重点是可以不断学习探索,因为信息化时代,社会的需求不断变化,设计可以说无处不在,链接者各行各业。所以初中毕业学设计,热门专业,难度低,就业好。
二、动漫/电竞 高端行业
现在的00后属于互联网原住民,从小接触电脑手机互联网,有自己独特的见解,对于文娱行业接受能力强,参与感强,很多电竞游戏,动漫产品耳濡目染,可以说,电竞动漫是他们的主要娱乐方式。而动漫电竞属于高端就业专业,结合自己的兴趣爱好,可以深度学习,对于初中毕业的学生,家庭条件好一点的,这个专业是非常不错的选择。
三、电商专业
电商专业是紧俏的就业专业,互联网的便捷,电商的高速发展,适合每个人,农村地区可以从事农村电商,有企业的从事跨境电商,包括电商平台很多,可以从事的就业岗位也多。电商专业对于初中毕业的,头脑灵活的学生来讲,非常值得选择。

山西有哪些专科院校就业前景比较好?该怎样选择? - ...

山西财税学院是华北地区唯一一所培养高级应用型财务管理人才的日校。作为首批国家示范性高职院校之一,是财政部干部指定培训基地、国家财会教师培训基地、山西省国税系统干部指定培训基地、山西省地税系统干部指定培训基地。成立了11所教学机构,开设了22所专科学校,并与太原理工大学联合举办。太原理工大学财经学院开设了5个本科专业。

山西省建设职业教育集团领导学校,建筑工程技术、路桥工程、工程测量技术、工程监理。山西建筑职业技术学院是山西省建筑总公司下属的一所高校,是全省一流的高等院校之一。学院有严格的招生和管理制度。每年都有许多知名企业前来建校招聘。省建、中建、中铁、中天等知名企业将参与校园招聘。

晋中师范学院是由太谷师范学院和太行师范学院合并而成的公立学院,主要培养初级学院层次的小学教师。我们应该把教育放在首位,把德育放在首位。两代教师榜样应共同努力,在师生中开展深入的职业精神教育活动,大力开展节日文化教育活动,打造特色德育。全面开展爱国主义教育、理想信念教育。积极开展心理健康教育,促进学生全面健康成长。加强学生三自教育,使学生在自我管理、自我教育和自主学习中成长。密切关注教育教学质量的提高。每个科目的教学大纲都已制定。它建立了公共课程、教育课程、专业课程、实践课程和活动课程五块相对独立、相互渗透的课程结构。开设了现代教育思想、晋商文化、朗读、礼仪等30多门选修课,同时加强了学生普通话、三笔、简笔等基本公共技能和课堂教学技能的培养,加强了阅读、应用文、计算机操作和即兴伴奏已广泛开展。加强以“中心小学”为龙头的实训基地建设。形成了“学科培养、注重整合、强化实践、发展专业”的人才培养模式。

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