山东哪个二本院校校风好 山东工商学院怎么样呀

Ⅰ 报考新乡医学院成教本科考试科目都有哪些容易过吗分数线是多少啊…

医学成人本科考英语、政治、医学综合，总分450分，考200分以上稳过，很好考的，自己看看书就过了，新乡医学院是公立大学。

Ⅱ 500字关于参加新乡医学院成人高等学历教育方面的论文

字数少很好办啊

Ⅲ 新乡医学院三全学院有自考专科吗

没有抄，现在三全学院只有全袭日制本科、全日制专升本、全日制专科（09开始）三种办学模式，自考专科可以考虑新乡医学院成人教育学院
学校从1993 年开始举办成人高等学历教育，1994年设立成人教育处，1997年改名为成人教育学院。河南省普通高校成人高等教育检查评估优秀学校。目前，成人高等学历教育在校生17176 人。

学校2008年成人高等教育设有临床医学、护理学、医学影像学、医学检验、麻醉学、口腔医学、药学、预防医学、法医学、应用心理学和公共事业管理等 11 个本科专业；设有临床医学、护理、医学检验技术、医学影像技术、口腔医学、麻醉学、康复治疗技术、药学、公共卫生管理等9个专科专业。为适应不同层次人员的学习需求，开办有业余本科( 含高起本、专升本）、业余专科两种办学层次。

我们真挚地欢迎您报考新乡医学院，我们相信新医成人高等教育将会使您的理想变为现实，您将在这里创造新的辉煌，为我国医学教育和医疗卫生事业的发展，为人类健康水平的提高和小康社会的全面建设做出贡献。

Ⅳ 成人教育，河大和新乡医学院我是报考哪个学校好啊 专升本 请给点意见

坐标河南，给你解答
你应该是想报医学类专业，专升本的话应该是报的临床医学；
建议报考河大或者河南中医药，新乡医学院现在后期麻烦，一般不建议报了

Ⅳ 新乡医学院成人高等学历教育2018级第一学期《医学微生物学》专升本试卷(B)的

像医学院如果这边儿第一期考试的话，装在门考试是有ab卷的三网上可以找到。

Ⅵ 点墨教育公共服务平台新乡医学院成人本科为什么被禁用

因为现在医学院的那个成人本科是不太允许，在网上通过网站来授课了，而且作为医生来说必须要做到严谨。所以成人的东西不合适

Ⅶ 新乡医学院成人高等学历教育2016级第五期的答案谁有

新乡医学院成人高等学历教育2016级第五期的答案，
可询问学校继续教育学院。
只要努力付出过，
就会有收获。

Ⅷ 本人有新乡医学院成人教育临床医学专科毕业证可以报名参加职业助理医师考试吗

国家卫生计生委教育部国家中医药管理局关于印发《医师资格考试报名资格规定（2014版）》的通知中指出：
第六条 学历审核：
（五）成人教育学历
1. 2002年10月31日以前入学的成人高等教育、自学考试、各类高等学校远程教育的医学类专业毕业生，该学历作为报考相应类别的医师资格的学历依据。
2002年11月1日以后入学的上述毕业生，如其入学前已通过医师资格考试取得执业助理医师资格，且所学专业与取得医师资格类别一致的，可以以成人教育学历报考执业医师资格。除上述情形外，2002年11月1日以后入学的成人高等教育、自学考试、各类高等学校远程教育的医学类专业毕业生，其成人高等教育学历不作为报考医师资格的学历依据。

你有新乡医学院成人教育临床医学专科的学历，应该不会是2002年10月31日前入学的吧，那么可以明确告诉你，你不可以报名差距执业助理医师考试。
因为根据国家卫生行政部门的规定：你的临床医学成人教育学历在执业助理医师考试时是不被承认的。

Ⅸ 09年新乡医学院成人本科的具体安排

新乡医学院位于太行山麓、黄河之滨的牧野名城新乡市，是河南省属普通本科院校。2006年，学校顺利通过教育部本科教学工作水平评估并获得优秀。

学校文化底蕴深厚，历史较为悠久，其渊源可追溯到1896年英国基督教牧师劳海德在古城卫辉开办的教会医院。1903年 “博济医院”（耶稣堂）在该院基础上建成。1920年医院扩建后改名为“惠民医院”。1922年加拿大传教士维特立夫创办“惠民医院”护士学校,是为新乡医学院教育教学工作开端。1949年，冀鲁豫行署卫生学校和哈利生医院从山东迁入卫辉，与惠民医院及护士学校合并，并接收 *** 第三机动医院部分医护人员和干部，于1950年成立平原省医科学校。1962年，学校更名为豫北医学专科学校。1982年，升格本科，定名新乡医学院。1998年6月，经国务院学位委员会批准，成为硕士学位授予单位。100余年的历史沧桑，80余年的办学经历，学校走出了一条独特的发展之路，为国家教育、卫生事业做出了积极贡献。目前，学校已培养出各类医护人才4万余人。

学校现有教职工3991（含附院），其中专业技术人员3534人（正高级人员200人、副高级人员493人）。入选国家百千万人才工程1人，国家有突出贡献中青年专家1人，教育部新世纪优秀人才支持计划1人，全国优秀教师4人、模范教师1人、师德先进个人1人， *** 特殊津贴享受者9人，省创新人才1人，省管优秀专家8人，省级优秀中青年骨干教师6人；拥有省特聘教授1人。现有各类在校生36509人，其中研究生358人、普通二本学生7136人（含中外合作办学学生816人）、普通三本学生7602人、留学生295人、成人学历教育学生18758人、“3+2”分段制高等职业教育学生2360人。

学校拥有医学、文学、理学、工学、管理学等5大学科门类；设有基础医学院、药学院、护理学院、管理学院、公共卫生学系、生命科学技术系、医学检验系、心理学系、外国语言学系、第一临床学院、第二临床学院、第三临床学院、社会科学部、体育教学部等14个教学院（系、部）；拥有外科学、儿科学、神经病学等20个硕士学位授权点；设有临床医学、护理学、医学影像学、麻醉学、医学检验、信息管理与信息系统（医学）、法医学、公共事业管理（卫生）以及儿科学、眼耳鼻喉科学、神经科学与心理卫生、康复医学、药学、预防医学、英语（医学科技英语专业方向）、应用心理学、临床心理学、生物技术、生物医学工程、生物制剂、生物工程等21个本科专业或专业方向；学校认真贯彻落实科学发展观，积极实施教学质量工程，努力构建“一体两翼”的学科框架，打造宽厚坚实的学科平台，教学质量稳步提高，科研实力切实增强。学校教学、科研仪器设备总值达到9388.48万元。现建有1个博士后科研工作站（河南省神经病学研究所），2个省级重点实验室（生物精神病学实验室、组织再生实验室），2个省级实验教学示范中心（基础医学实验教学中心、护理学实验教学中心）；拥有10个省级重点学科、7个河南省医学重点学科、6个河南省医学临床特色专科、2个国家级特色专业、2个省级特色专业、11门省级精品课程；拥有1个省级优秀教学团队；设有10个研究所（中心）、6个研究室、2个中心实验室，建有11个计算机教学中心、9个多媒体语音教学中心。学校占地面积1737亩，建筑面积73.07万平方米；建有现代化的图书馆，馆藏图书97.27万册（其中电子图书15.50万册），与国内外110多个学术机构建立图书文献资料业务交流关系；设有网络信息中心和现代教育技术中心，为教育手段的现代化提供支持。创办有《新乡医学院学报》、《眼科新进展》、《实用儿科临床杂志》、《临床心身疾病杂志》等4种国内外公开发行的刊物。 为适应办学需要，建有3所附属医院，11所非直属附属医院，拥有80多所教学实习 基地，并且与北京、上海、广州、武汉、济南等地的多家大型医院建立了良好的协作关系。

第一附属医院位于河南省卫辉市，迄今已有百余年的历史，是豫北地区规模最大的一所集医疗、教学、科研为一体的省级综合性医院，也是豫北地区首家“三级甲等”医院。第二附属医院(河南省精神病医院)，是河南省唯一一所融医疗、教学、科研、预防、康复、保健和司法精神医学鉴定为一体的省级精神、神经病专科“三级甲等”医院。第三附属医院是一所新型综合医院，起点高、发展快，现已初步形成以眼耳鼻喉科学和创伤急救医学为特色的人才与技术优势 。 学院注重对外学术交流与合作，与英国诺森比亚大学、瑞典隆德大学、澳大利亚新南威尔士大学等多个国家著名院校建立了长期稳定的合作关系，先后选派多名优秀教师到美国、日本、澳大利亚、加拿大等国进修、讲学或进行学术研究，邀请国际国内知名专家来院做学术报告，营造了良好的学术氛围。

在长期的办学实践中，历代新医人秉承“明德博学，至爱致用”的校训，薪火相传，矢志不渝，不懈奋斗，形成了“艰苦创业，自强不息”的优良传统和“团结、奋斗、求实、创新”的良好校风。学校的发展与我国社会主义现代化建设事业同步，不断从辉煌走向辉煌。

21世纪是中华民族实现全面复兴的伟大时代，也是我校实现跨越发展，全面突破的重要时期。面对新形势，全体教职员工在学校党委的正确领导下，弘扬百年办学精神，坚持质量立校，特色突破的发展之路，正在以更加昂扬的斗志和真抓实干的精神，为把新乡医学院建设成为一所以医学为主体、多学科协调发展，特色鲜明、优势突出的高水平教学研究型大学而努力奋斗！

Ⅹ 新乡医学院成人网络教育建设与使用指南

新乡医学院关于开展第二批成人高等教育网络课程建设的通知

为进一步深化教学改革，充分运用网络技术与现代教育技术，有效解决成人学生的工学矛盾，提高成人高等教育教学质量和人才培养质量，促进终身教育体系和学习型社会的建设，根据我校成人高等教育教学现状，经研究，决定开展第二批成人高等教育网络课程建设工作。现将有关事宜通知如下：

一、申报原则

坚持“立项支持、自主建设、严格验收、重在使用”的原则，加强成人教育教学改革，构建成人教育混合式教学模式，提高成人教育人才培养质量。

二、申报条件

（一）第二批计划在成人教育专升本层次中选定以下20门课程进行网络课程建设：

（二）网络课程建设负责人必须是申报课程的主讲教师，且具有高级职称，近3年主讲此课程不少于2次。

（三）申报课程应连续开设3年以上，具有较好的前期工作基础，有较成熟的多媒体教学课件且使用效果良好；网络课程建设团队能够熟练使用学校BLACKBOARD教学平台；教学大纲针对成人教育特点，符合本专业特定办学形式的人才培养目标和培养规格要求，具有明显特色。

三、申报程序

（一）申报团队按要求认真填写新乡医学院成人高等教育网络课程申报书（一式2份，请在成人教育学院网页上下载）。加盖教研室和院系公章后于2012年6月15日前报送成人教育学院教务科，同时将电子稿发送至jwk@xxmu.e.cn。联系人：徐红彦电话：3029165。

（二）成人教育学院根据申报表进行审核，确定立项课程。

（三）批准立项的网络课程参照《新乡医院院精品课程建设实施办法》的相关要求，按照《新乡医学院成人高等教育网络课程建设管理办法》和《新乡医学院成人高等教育网络课程建设标准》（请在成人教育学院网页上下载查看）进行建设，项目资助金额2000元/门，教学录相录制课时费40元/学时,每学时40分钟。

（四）网络课程建设周期为1年，建设完成学校组织相关专家进行验收，验收合格即列为“新乡医学院成人高等教育网络课程（校级）”，以后每年视其使用和更新情况给予一定的使用和更新费用。

（五）网络课程建设完成后，其运行管理及知识产权管理等方面参照《新乡医院院精品课程建设实施办法》执行。

山东英才学院可能不是最好的学校，但绝对是你最好的选择。
“自考本科试点”的学生是“宽进严出”。所以，从某种意义上来说，两者的毕业证的含金量不同。众所周知，由于我国普通高校本科学生的“宽出”事实，而近年来高校教育教学质量事实上的严重下降，普通高校大学毕业证很容易就取得，毕业证的“含金量”和大学生的实际水平早就失去了过去在社会上人们心目中的分量。这也就是为什么我国的大学学历证书很少受到国外承认的重要原因之一。

自学考试的毕业证，使学生凭借个人努力，一门一门地通过“国考”考取出来的毕业证，反倒受到了人们的认可。因为大家都清楚地明白，不努力，不认真学习，是无法通过难度相当高的国考的。这也就是通过“自学考试”取得的学历证书反倒受到很多国家承认的原因。虽然，“自考本科试点”的政策大大减少了学生考试的科目，但是仍然要通过一定数量的“国考”。所以，“严出”的本科学历证书的含金量是要高于普通高校的“宽出”的毕业证的。

过去，有的人不太认可“自学考试”毕业证，是因为他们认为自学考试的人没有经过大学四年全日制的系统教育和学习，没有经过大学文化的熏陶。但是，现在，接受“自考本科试点”教育的学生同样是全日制的大学生。所以， “自考本科试点”的毕业生与普通高校的毕业生，在全日制学习这个问题上的区别已经不存在了。

随着社会的进步和发展，社会对人才的要求越来越高，就业形势也日益严峻。本科学历无疑是一个基本的就业门槛。

国家承认的三种教育形式:

一、普通高等教育（普本、普专）

二、成人高等教育（学习形式：函授、业余、夜大）

三、高等教育自学考试（自考本科、自考专科、自考本科试点）

哈尔滨理工大学（哈理工）不是哈尔滨工业大学（哈工大），哈理工没有哈工大强，不是211但实力不输于一些211大学，不论是考研还是找工作留学，都是性价比很高的一所学校。
哈理工老师讲课都很认真负责，下课了还会和学生一起讨论问题。超级喜欢这种氛围的，老师都很幽默亲和，也有一些老师看着严厉但其实讲解的非常棒。考试挂科率感觉很高的，会有一些逃课玩手机睡觉的同学，都会挂科（老师的记忆力真的都太强了），并且挂科了大多数老师不给过（据说题超级难），去年就听到某些专业挂了三分之一，某个班30个人就过了四个什么的。你可以很轻松的联系本系的老师，去实验室的机会有很多很多，和老师导员说一些生活啊就业啊他们都会很开心的帮你解答。
基于学苗的偏科（英语不好的好多），报考专业不对心，没有很好适应大学生活等种种原因，感觉上课并不是所有学生都伸长脖子认真听课，但是不论哪个大学，都会有一些不爱学习的人。图书馆一直是满的，教学楼的空教室除了一些社团活动，基本都有人在学习。因此我听到哈理工狗屁不是这种言论挺恶心的，我们是没有很多院士，但完全影响不了我们大学学的这些高数线代复变英语专业课，大学主要是自主学习，老师愿意热心解答，学生积极求取知识，这样的学校凭什么受到谩骂呢？
只想找一份不错的工作的话考研到这里是很棒的选择，但是出门真的只能靠实力，我们不是211，985。很多前辈通过努力在大公司的核心岗位。
宿舍好像除了两个女生公寓（一共三个）是上下铺，其他都是上床下桌，研究生公寓的条件会更好。
在学校你会学到很多东西，不仅仅是课本知识，还有动手设计，毕竟哈理工的前身是一所动手能力强好的学校。

山东工商学院很好，原名为中国煤炭经济学院， 坐落于山东烟台，是山东特色名校工程重点建设的省属财经类大学。

学校创建于1985年12月，隶属于原煤炭工业部。1998年9月，因管理体制改革转为中央与山东省共建，以山东省管理为主，2003年2月更为现名。2009年3月，学校被确定为硕士学位授权立项建设单位，开始培养硕士研究生。2012年，学校与泰山医学院、潍坊学院被确立为山东省第二批“自筹建设应用型人才培养特色名校立项建设单位”。

师资力量

2010军训歌咏比赛截至2018年5月，学校有教职工1187人，其中专任教师798人，教授111人，博士323人。国务院特殊津贴专家5人，全国优秀教师6人，山东省有突出贡献的中青年专家6人，教育部新世纪优秀人才2人，山东省教学名师、山东高校十大优秀教师等20余人。

科研建设

截止2016年6月，学校承担国家自然科学基金和社会科学基金项目68项（含1项国家重大基金项目），承担省部级项目454项，企业委托项目336项，科研进账经费累计4754万元；获省部级科研奖励87项，发表论文6800篇，其中639篇论文被国际“四大检索”收录，出版学术著作225部。