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教育管理和教育学哪一个专业好些
教育学哪个好考研
如果是就业导向的话，那还是学科教学或者学前教育吧，显而易见，学科教学或者学前教育相对于其他教育门类下的专业具有不可替代性，但是也就意味着就业道路变窄。此外，如果题主对学术感兴趣，打算走科研道路的话，其实也考虑其他的专业，比如教育技术学。科技融入教育也是未来教育发展的一个走向，而且是一个崭新的领域，有很多可供挖掘的点。
此外，如果对心理学和统计感兴趣，其实也可以选择教育心理学，主要通过统计的方法来探究学生在学习过程中心理层面的变化。当然前提是答主以后打算走学术这条路。如果从就业来看的话，我个人觉得这俩专业都一般般，毕竟是属于交叉学科，可替代性太高。
学前教育和教育学哪个专业好
1、教育学专业包含学前教育专业, 学前教育专业是教育学专业的一个分支。
2、教育学是一个很广泛的概念，是研究教育和教育相关问题的一个广泛学科。
3、学前教育是针对学龄前儿童的教育方式方法所开的专业课程。
4、中国的学前教育学研究在社会主义社会条件下3～6岁幼儿教育的一般原理和幼儿园教育的任务、原则、学前教育学内容和方法，也包括学前家庭教育的要求和内容。
扩展资料
学前教育学的发展趋势
学前教育学是一门年轻的科学，近30年来由于科学技术的发展和社会上对学前教育的重视，学前教育理论的研究有很大进展。
国外科研成果在下列方面有进一步发展：如学前教育对儿童发展的作用，家长在儿童教育中的重要作用，儿童语言和认知的发展，瑞士心理学家J.皮亚杰认知理论在
学前教育领域的运用，儿童情感的发展和儿童行为的研究，幼儿园和小学衔接的实验研究，特殊儿童的教育等。
中国学前教育的研究工作也日益开展，如：
1、扩大了
研究对象，儿童的年龄延伸到
3岁前。
2、重视进一步运用儿童发展的理论和进行实验研究，探讨学前儿童学习的过程和道德品质形成的过程。
3、从学前儿童是教育的主体的观点出发，改革教育内
容和教育、教学方法，培养儿童的主动性和创造性。
4、重视研究学前儿童智力的早期发展、幼儿园与小学的衔接等等。
5、重视研究农村学前教育的特点等等。
小学教育和教育学有什么区别?哪个更容易进入学校就...
1、专业不同
学教育专业是分文理科的，学的内容是完全不同的。在安排实习、见习的时候也是分学科的。但是教育学没有分的这么细。
2、课程不同
小学教育：心理学原理、小学生心理学、教育基本原理、现代教学基本理论、教育科学研究方法、现代教育技术、汉语通论、写作、文学概论、人类与社会、大学数学、概率统计、物理学基础、人类与自然、小学语文数学英语教学原理和教法、小学教育原理和方法、音乐、美术、比较教育学、小学班队工作等课程。
教育学：普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等。
3、就业不同
小学教育就业方向：小学教学、管理和研究工作，以及在其他部门从事相关工作。
教育学就业方向：教育见习、实习、社会调查、教育调查等，就业范围大。
教育学专业证书是从事教师的前提，但取得教育专业证书却不一定从事小学教师行业，它有多样式的选择，更容易进入学校就业。
扩展资料：
小学教育培养目标
小学教育专业坚持以培养德、智、体、美全面发展，有较高思想素养、宽厚基础知识、一定的教育科研能力和管理水平、良好综合素质，能适应小学教育改革、发展需要的具有现代教育观念和创新精神的小学教师为培养目标。其综合素质概括为一个核心、两种水平、六种能力、十二项基本功。
即：以师德为核心开展教育，努力使学生达到本科层次学术水平和小学教师的专业化水平，具备教育能力、教学能力、组织管理能力、活动指导能力、教学研究能力、学习发展能力，和讲、写、算、创、教、用、作、弹、唱、跳、画、练十二项基本功。
教育学的发展趋势
21世纪教育学的发展趋势：
1、教育学问题领域的扩大；
2、教育学研究学科基础的扩展；
3、教育学研究范式的多样性；
4、教育学的进一步分化和综合；
5、教育学与教育改革的关系日益密切；
6、教育学术的国际交流与合作日益广泛。
参考资料： 百度百科-小学教育
百度百科-教育学
教育学类专业包括哪些哪个最好
教育学类专业主要有教育学、学前教育、小学教育、运动康复、体育教育、特殊教育、运动训练、社会体育指导与管理、武术与民族传统体育、美术教育、早期教育、历史教育、语文教育等。
教育类专业有什么
1、教育技术学
本专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才，包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员。
2、教育管理
教育管理就是管理者通过组织协*育队伍，充分发挥教育人力、财力、物力等信息的作用，利用教育内部各种有利条件，高效率的实现教育管理目标的活动过程。是国家对教育系统进行组织协调控制的一系列活动。分为教育行政管理和学校管理。
3、小学教育
小学教育专业，是在培养小学教师五十多年的经验基础上，于2001年经国家教育部批准的新增设本科专业。主要是具有中等师范及以上学历的学生所学专业和一定教育教学经验的在职小学教师。
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