二本院校哪个生态学专业好 南京林业大学和南京农业大学有什么好的专业大神们帮...

从学校名字来看就可以知道，我们学校好的专业基本都是围绕“林”这个字做文章的，具体好专业的排名得分学院来看了：
1、森环院：森环院是学校资格最老的学院了，里面的老师都很牛的，学院里最强的、资格最老的专业是林学，近几年又多了个生态学，全国排名名列前茅，但是这两个专业的就业比较差，适合走学术派；
2、园林院：园林院是从森环院分出去的，自然也很强，其中园林专业每年都是学校最热门的专业，每年这个学院出国、就业得很强，全国排名在第二位浮动，近年来有赶超北林、成为老大的趋势；另外园林的其他两个专业也很强，总体来说，这应该是南林目前最强的学院了。
3、经管院：经管的农林经济管理也是很强的，在全国的排名也在前列，尤其是研究生阶段的林业经济管理更是全国第三，但这个专业和林学有点类似，注重研究，缺少应用；
4、木工院：因为学院的名字，这个学院是很多学生和家长最抗拒的学院，不过这个学院真的很强，里面的木材科学技术与工程在国家是数一数二的，就业也很不错，毕竟这个专业在全国都很稀缺，物以稀为贵；
5、轻工院：轻工院是学校最有“钱途”的学院，奖学金神马的每年都是羡煞旁人，造纸专业的就业率每年都奇高无比，专业排名基本是省内第一、全国前五的样子；
6、化工院：轻工是从化工分出去的，所以现在化工院的实力下降的比较多，不过化工院的林产化工专业还是很强的，在全国的排名位于前列，不过这个专业的就业质量比较低，基本得进工厂，女孩子不太适合；
7、家具院：这个学院比较奇特，属于旁门左道型的，不过就业率一直居高不下，尤其是家居设计专业，貌似全国就没几个学校开的，自然它的排名也好得多；
8、其他专业：学校还有一些比较不错的专业，土木的给排水、人文的汉语言文学、艺术院的一些设计专业在省内都是比较出色的。

建议：

你可以考取动物医学，动物科学的专业的研究生，很好就业的。向动物医学的，如果出国，然后在回来，前景是无限啊。其次还是上水产的吧，很不错的，真的是很不错的。但是不是全国的统考的。水产很好就业的，原因是搞这方面的很少，我的同学就是学水产的，老板很有钱，而且还会推荐工作的。

植物类的研究生，我就不太清楚了，个人感觉园艺的还可以吧。

具体的是想上那个学校：
动科 动物医学的 读中农，南农，华南农大，或者是华中的，一个是就业还好，另外就是地理位置不错，氛围也还好吧！
水产吗，有南农，大连水产，什么的都差不多吧！

就知道这些，有什么不了解的或者是问题可以留言的！

最后祝你好运吧！

根据教育部相关规定，已经没有一本二本的概念了。兰州交通大学在甘肃、陕西、宁夏、云南、四川、西藏为本科一批次招生；在安徽、河南、内蒙古、黑龙江、广西、江西为本科一批次和本科二批次招生。

兰州交通大学坐落在甘肃省兰州市，是中国国家铁路集团有限公司、国家铁路局与甘肃省人民政府省部共建高校，教育部“卓越工程师教育培养计划”入选高校，教育部“深化创新创业教育改革示范学校”，教育部“中西部教育振兴计划”支持高校，甘肃省高水平大学和“一流学科”建设高校。学校的历史渊源可追溯至1896年成立的山海关北洋铁路官学堂和1909年成立的北京铁路管理传习所，于1958年5月由唐山铁道学院（现西南交通大学）、北京铁道学院（现北京交通大学）的主干系科成建制迁兰组建而成。1959年6月学校在全路高等学校内被铁道部确定为重点高校，1961年4月学校被列为铁道部重点高等院校。2000年实行“中央与地方共建、以地方政府管理为主”的体制。2003年经教育部批准，由“兰州铁道学院”更名为“兰州交通大学”。

建校当年，我国铁道运输学科奠基人之一的林达美教授、著名桥梁专家胡春农教授、著名铁路轨道专家沈智扬教授、著名有线通信专家孙祺荫教授、著名机械专家张殿执教授、著名无线电技术专家班冀超教授、著名数学家赵祯教授等340多名教职工从京、唐两校成建制调入学校，之后铁道部又抽调了一批留苏科学技术副博士和研究生充实教师队伍。学校当年建校，当年招收7个本科专业446名学生。

学校始终秉承交通大学“严谨治学、严格要求”的优良办学传统，着力培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、具有创新精神和国际视野的高级专门人才。土木工程、给排水科学与工程、交通运输、车辆工程、轨道交通信号与控制、电气工程及其自动化、通信工程等轨道交通学科专业群优势明显。

截至2021年5月，学校有2个校区，占地面积1564亩，校舍建筑面积88.74万平方米；本科招生专业68个；全日制在校生3万人，其中本科生2.2万人，研究生6123人，高职学生2288人，留学生385人。

师资力量
截至2021年5月，学校有教职工2253人，其中教师1580人；学校有双聘院士4人，博士生导师91人，教授265人，副教授525人；学校教师中，具有博士学位的325人，硕士学位979人，有276人正在攻读博士学位，36人在读硕士学位，以上人员约占教师总数的84.8%；学校还聘请了240余位国内外专家学者为特聘和兼职教授，其中中国科学院院士和工程院院士4人；学校教师中有9人先后获得全国“五一劳动奖章”、“全国优秀教师”和“全国师德先进个人”称号，1人获得“全国模范教师”称号，1人获得“国务院有特殊贡献专家”称号，1人入选“特聘教授”，4人入选“新世纪百千万人才工程”国家级人选，4人入选“新世纪优秀人才支持计划”，5人获得“茅以升铁道科学技术奖”，1人获得国家“西部开发突出贡献奖”，1人获得“青年人才托举工程”，1人入选“甘肃省科技功臣”，9人获得“甘肃省教学名师”称号，4人入选甘肃省特聘科技专家，8人获得“詹天佑铁道科学技术奖”，3人获得“宝钢教育奖”，40人入选甘肃省科技领军人才（其中第一层次13人，第二层次27人），20人获省部级“优秀教师”称号，43人获得“甘肃省园丁奖”，1人获得“兰州市科技功臣”，18人入选“铁道部有突出贡献中青年专家”，19人入选“铁道部青年科技拔尖人才”，22人获得“甘肃省跨世纪学术带头人”称号，25人入选“甘肃省555创新人才工程”，55人获得“甘肃省高校青年教师成才奖”，共有75名专家学者享受国务院政府特殊津贴，1支团队获得第四届全国专业技术人才先进集体荣誉称号；有1个国家级教学团队、12个省级教学团队。

学术资源

截至2021年5月，兰州交通大学图书馆有藏书285.2万余册，其中纸本图书232.8万册，电子图书52.4万册，有中外文期刊4000余种，33个中外文网络数据库；图书馆重点收藏交通运输、环境工程、土木工程、信息技术、机电工程、经济管理等书刊资料。形成了覆盖全校各学科专业，以自然科学为主，社会科学及其它学科门类综合，馆藏实体资源与网络电子资源相互补充的文献资源保障体系。

专业学科建设
截至2021年5月，学校设有19个学院、1个教学部，开设本科专业67个。截至2021年5月，学校有1个国家级综合改革试点专业、6个国家级特色专业、12个省级特色专业；有1个国家大学科技园、1个国家级人才培养模式创新实验区，4个国家级实验教学示范中心，1个国家级虚拟仿真实验教学中心，11个国家级工程实践教育中心，1个国家级大学生校外实践教育基地，12个省级实验教学示范中心，3门国家级精品视频公开课程、47门省级精品视频公开课程和8门省级精品资源共享课。学校设有“詹天佑班”、“茅以升班”、“卓越工程师班”等特色教育班。

截至2021年5月，学校有5个博士后科研流动站、6个博士学位授权一级学科、25个硕士学位授权一级学科、15个硕士专业学位授权类别，24个省级重点学科。2019年，有6个学科入选甘肃省“双一流”特色建设工程一流学科，其中Ⅱ类学科1个、Ⅲ类学科3个、Ⅳ类学科2个。截至2018年12月，有5个学科（群）入选甘肃省一流学科建设项目，其中包括2个优势学科、3个A类特色学科。

特色专业及学科

国家级本科专业综合改革试点：土木工程

国家级一流本科专业建设点：车辆工程、电气工程及其自动化、轨道交通信号与控制、通信工程、计算机科学与技术、土木工程、工程管理、给排水科学与工程、建筑环境与能源应用工程、交通运输、物流管理

省级一流本科专业建设点：机械设计制造及其自动化、自动化、水利水电工程

国家卓越工程师教育培养计划高校学科专业：土木工程、车辆工程、电气工程及其自动化

博士学位授权一级学科：测绘科学与技术、土木工程、交通运输工程、机械工程、环境科学与工程、管理科学与工程

硕士学位授权一级学科：数学、力学、机械工程、材料科学与工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、土木工程、水利工程、化学工程与技术、交通运输工程、环境科学与工程、管理科学与工程、城乡规划学、生态学、应用经济学、马克思主义理论、物理学、化学、生物学、测绘科学与技术

学术科研

截至2021年5月，学校建有53个省级以上科研平台，其中：国家工程技术研究中心1个、国家地方联合工程研究中心2个，国家地方联合工程实验室1个，其他省级以上平台49个。全校共承担各级各类科研项目1835项，其中国家级项目46 项；全校教师共发表学术论文6980 篇，其中被三大检索收录752篇，出版教材、专著230部；通过鉴定的科技成果121项，申请国家专利51项；获省部级以上成果奖57项。学校是全国第一所参与青藏铁路建设的高等院校，承担科研项目30余项。

合作交流

2010－2017年，学校累计遴选40余名学生赴泰国、丹麦、韩国、意大利、美国、蒙古、法国等国进行对外汉语教学和中华文化推广。

多年来，学校与泰国皇家伊森科技大学，俄罗斯圣彼得堡国立理工大学、圣彼得堡国立电子工程大学，乌克兰利沃夫国立理工大学，英国伦敦城市大学，法国瓦朗谢纳与埃诺冈布雷齐大学，澳门理工学院，美国俄克拉何马州中央俄克拉荷马大学，德国特利尔应用科技大学，马其顿信息科技大学等中国国（境）外高校及科研机构就科研合作、学生联合培养、文化交流等方面合作达成合作意向并签订了合作协议或开展各种形式的交流。