强基计划历史学类院校排名 强基计划36所大学排名

强基计划的考核方式，每所院校的考核都不尽相同，一般来讲，考核的方式主要围绕：笔试+面试+体测三个大的方向展开，考查学生在问题的分析上、问题的解决的能力和创新思维等。

特别是面试，考核的重点倾向时事热点方面，今年的新冠病毒及中美关系有可能入选强基计划面试考核和笔试考题中，考生可以提前做相关的素材准备。名单如下：

强基计划招生的专业主要以基础学科为主，很多家长朋友认为这是冷门专业，不过相对其他热门专业来讲，确实有点偏冷，但是基础学科如果能进行深造，将来成为一些重要领域的研究人员是可能的，因此高校探索本硕博连读的方式。

但是如果孩子对基础学科不感兴趣的话，这里是不建议报名的，如何知道孩子适合什么专业，一个专业的测评是少不了的。

序号    学校名称    省市

1    北京大学    北京

2    中国人民大学    北京

3    清华大学    北京

4    北京航空航天大学    北京

5    北京理工大学    北京

6    中国农业大学    北京

7    北京师范大学    北京

8    中央民族大学    北京

9    南开大学    天津

10    天津大学    天津

11    大连理工大学    辽宁

12    吉林大学    吉林

13    哈尔滨工业大学    黑龙江

14    复旦大学    上海

15    同济大学    上海

16    上海交通大学    上海

17    华东师范大学    上海

18    南京大学    江苏

19    东南大学    江苏

20    浙江大学    浙江

21    中国科学技术大学    安徽

22    厦门大学    福建

23    山东大学    山东

24    中国海洋大学    山东

25    武汉大学    湖北

26    华中科技大学    湖北

27    中南大学    湖南

28    中山大学    广东

29    华南理工大学    广东

30    四川大学    四川

31    重庆大学    重庆

32    电子科技大学    四川

33    西安交通大学    陕西

34    西北工业大学    陕西

35    兰州大学    甘肃

36    国防科技大学    湖南

37    东北大学    辽宁

38    湖南大学    湖南

39    西北农林科技大学    陕西

强基计划36所大学名单及专业如下：

北京大学

招生专业：数学类、物理学类、化学类、力学类、生物科学类、历史学类、考古学、哲学类、中国语言文学类（古文字学方向）、基础医学（八年制）

北京大学将开展“ 博雅学堂”试点工作，充分发挥北大的学科优势和人才培养优势，推行最前沿的管理理念和更优化的培养模式，对综合素质全面或基础学科拔尖的青年学生实施全过程培养。

博雅学堂

在全国第四轮学科评估中，北京大学共有 21个一级学科获评“A+”，居全国高校之首。 2020年北大强基计划招生专业均为学科评估“A+”，学校拥有国内最强的基础学科实力、最优秀的师资队伍和以学生成长为中心的人才培养体制，具有辉煌的历史和丰富的育人经验。

清华大学

招生专业：数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、信息与计算科学、数理基础科学、化学生物学、理论与应用力学、中国语言文学类（古文字学方向）、历史学类、哲学类

第四轮学科评估结果中， 化学、生物为A+；数学、物理学为A；文学、历史学、哲学为B+。

强基计划36所大学排名如下：

1、北京大学

2、中国人民大学

3、清华大学

4、北京航空航天大学

5、北京理工大学

6、中国农业大学

7、北京师范大学

8、中央民族大学

9、南开大学

10、天津大学

11、大连理工大学

12、吉林大学

13、哈尔滨工业大学

14、复旦大学

15、同济大学

16、上海交通大学

17、华东师范大学

18、南京大学

19、东南大学

20、浙江大学

21、中国科学技术大学

22、厦门大学

23、山东大学

24、中国海洋大学

25、武汉大学

26、华中科技大学

27、中南大学

28、中山大学

29、华南理工大学

30、四川大学

31、重庆大学

32、电子科技大学

33、西安交通大学

34、西北工业大学

35、兰州大学

36、国防科技大学

强基计划培养模式：

招生高校要对通过强基计划录取的学生制定单独人才培养方案和激励机制，增强学生的荣誉感和使命感。实施基础学科拔尖学生培养计划的高校，要加强对人才培养的统筹。

对通过强基计划录取学生可单独编班，配备一流的师资，提供一流的学习条件，创造一流的学术环境与氛围，实行导师制、小班化等培养模式。

畅通成长发展通道，对学业优秀的学生，高校可在免试推荐研究生、直博、公派留学、奖学金等方面予以优先安排。

探索建立本―硕―博衔接的培养模式，本科阶段培养要夯实基础学科能力素养，硕博阶段即可在本学科深造，也可探索学科交叉培养。

推进科教协同育人，鼓励国家实验室、国家重点实验室、前沿科学中心、集成攻关大平台和协同创新中心等吸纳这些学生参与项目研究，探索建立结合重大科研任务进行人才培养的机制。