凉山民族中学高考分数线 凉山州第二民族中学什么时候开学

2022年8月30日到31日。凉山州第二民族中学位于四川省凉山彝族自治州西昌市，是全州乃至全省民族高级中学，截止于2022年10月13日，经查询凉山州第二民族中学官网，该学校开学时间为2022年8月30日到31日。校内环境设施完善，富有浓厚的学习氛围，非常有青春活力。

凉山高考加分政策
运动健将和武术项目武英级运动员称号获 得者，可加50分投档，一级运动员可加30分。自主就业的退役士兵加10分，立功退役军人加20分。普通类专业录取时，三州、十七县、两区的少数民族考生报考本科第一批录取院校 (含本科提前批执行本科第一批录取控制分数线的本科院校，以下简称本一批院校)加25分，报考其他院校加50分;其汉族考生报考本一批院校加10分，报考其他院校加25分。.烈士子女考生需要到民政部门审核，然后到公安部门开具子女关系的证明，最后到县级招考机构进行申请加20分。归侨、华侨及子女仅限于经过省侨办、省台联审查合格的归侨、华侨及子女。加10分。
国家照顾少数民族地区以及烈士子女等特殊人群，对所处欠发达地区，受教育条件差等难以避免的情况，通过加分的办法，使之有机会进入高等学府。为了不拘一格地选拔人才，体现对创新人才的倾斜，或者对于某些方面有特长的学生照顾。
【法律依据】 ：
《中华人民共和国民族区域自治法》
第七十一条
国家加大对民族自治地方的教育投入，并采取特殊措施，帮助民族自治地方加速普及九年义务教育和发展其他教育事业，提高各民族人民的科学文化水平。 国家举办民族高等学校，在高等学校举办民族班、民族预科，专门或者主要招收少数民族学生，并且可以采取定向招生、定向分配的办法。高等学校和中等专业学校招收新生的时候，对少数民族考生适当放宽录取标准和条件，对人口特少的少数民族考生给予特殊照顾。各级人民政府和学校应当采取多种措施帮助家庭经济困难的少数民族学生完成学业。 国家在发达地区举办民族中学或者在普通中学开设民族班，招收少数民族学生实施中等教育。 国家帮助民族自治地方培养和培训各民族教师。国家组织和鼓励各民族教师和符合任职条件的各民族毕业生到民族自治地方从事教育教学工作，并给予他们相应的优惠待遇。

凉山 具体加分情况如下： 普通类专业录取时，三州、十七县、两区的少数民族考生报考本科第一批录取院校 (含本科提前批执行本科第一批录取控制分数线的本科院校，以下简称本一批院校)加25分，报考其他院校加50分;其汉族考生报考本一批院校加10分，报考其他院校加25分。
凉山高考加分政策：
运动健将和武术项目武英级运动员称号获 得者，可加50分投档，一级运动员可加30分。自主就业的退役士兵加10分，立功退役军人加20分。普通类专业录取时，三州、十七县、两区的少数民族考生报考本科第一批录取院校 (含本科提前批执行本科第一批录取控制分数线的本科院校，以下简称本一批院校)加25分，报考其他院校加50分;其汉族考生报考本一批院校加10分，报考其他院校加25分。.烈士子女考生需要到民政部门审核，然后到公安部门开具子女关系的证明，最后到县级招考机构进行申请加20分。归侨、华侨及子女仅限于经过省侨办、省台联审查合格的归侨、华侨及子女。加10分。
国家照顾少数民族地区以及烈士子女等特殊人群，对所处欠发达地区，受教育条件差等难以避免的情况，通过加分的办法，使之有机会进入高等学府。为了不拘一格地选拔人才，体现对创新人才的倾斜，或者对于某些方面有特长的学生照顾。
下列民族自治州、县和攀枝花市东、西区的考生及少数民族聚居县的少数民族考生，文考成绩可享受照顾加分。请招生学校充分考虑四川民族地区的特殊性，给予理解和支持。
①三州、十县、两区的少数民族考生加35分，其汉族考生加20分。
②攀枝花东区、西区的少数民族考生加20分，其汉族考生加10分。
③古蔺、叙永、珙县、屏山、筠连五县的苗、彝族考生加20分。
④少数民族自治州、县、攀枝花市东、西区及少数民族聚居区以外的其他少数民族考生，在我省地方属院校录取时加5分，其它院校录取时在与汉族考生同等条件下优先录取。
法律依据 ：
《中华人民共和国民族区域自治法》
第七十一条 国家加大对民族自治地方的教育投入，并采取特殊措施，帮助民族自治地方加速普及九年义务教育和发展其他教育事业，提高各民族人民的科学文化水平。 国家举办民族高等学校，在高等学校举办民族班、民族预科，专门或者主要招收少数民族学生，并且可以采取定向招生、定向分配的办法。高等学校和中等专业学校招收新生的时候，对少数民族考生适当放宽录取标准和条件，对人口特少的少数民族考生给予特殊照顾。各级人民政府和学校应当采取多种措施帮助家庭经济困难的少数民族学生完成学业。 国家在发达地区举办民族中学或者在普通中学开设民族班，招收少数民族学生实施中等教育。 国家帮助民族自治地方培养和培训各民族教师。国家组织和鼓励各民族教师和符合任职条件的各民族毕业生到民族自治地方从事教育教学工作，并给予他们相应的优惠待遇。
《中华人民共和国高等教育法》
第七条 国家按照社会主义现代化建设和发展社会主义市场经济的需要，根据不同类型、不同层次高等学校的实际，推进高等教育体制改革和高等教育教学改革，优化高等教育结构和资源配置，提高高等教育的质量和效益。
第八条 国家根据少数民族的特点和需要，帮助和支持少数民族地区发展高等教育事业，为少数民族培养高级专门人才。
第九条 公民依法享有接受高等教育的权利。
国家采取措施，帮助少数民族学生和经济困难的学生接受高等教育。
高等学校必须招收符合国家规定的录取标准的残疾学生入学，不得因其残疾拒绝招收。