沈阳市第五中学 沈阳市第五中学的历史沿革

你好，欢迎询问关于沈阳五中的问题。本人系沈阳市第五中学2008级毕业生。沈阳市第五中学有报送的指标吗。。有国家竞赛参赛资格吗？有自主招生名额吗？
本人在校期间未听说“报送指标”这一说法。国家竞赛资格的问题本人未关注。但就我了解在2008年有好几所高校下发了自主招生名额（有西北农林大学，别的记不清了）。五中的图书馆对学生开放吗，可以随时去借书吗？办借书卡吗？
学校图书馆对学生开放，且有电子阅览室，借书证的问题，我当时没有，现在可能有。五中的学生宿舍是什么样的？五中的高三住校吗？到五中有什么交通路线比较方便？
学生宿舍环境非常好，无论年级，都是按个人情况自愿。五中地处大东区大北关街137号，可乘298、213、156、259、254路公交车到校。五中有校刊吗？有社团吗？有什么业余活动吗》？
学校有校刊，有很多社团，业余活动自然也很丰富。五中有哪些场所和特色课使学生能享受到的？？
场所和特色课的问题，我没太明白。但学校的体育、艺术特招生都是比较优秀的，在我校耶一定能得到专业的训练和培养。我校手球队在2006年、2008年的全国比赛中都名列前茅。五中的升学率高吗？五中的升学率没问题。我当时2008级一共870+人，理科640+人。本人学理，通常是理科500名左右的，在2008年高考400分考取辽宁警官高等专科学校。（分数是很低，但我的校内排名如此啊。而且警校除了学习成绩外，还要求体能。我在高三时因长时间训练体能而耽误学业了）北京或者上海什么的国本院校每年能走多少个？高考600分以上每年能有多少个？北京、上海并不能说明什么，且实话说来五中学生“数两头”，像前辽宁省委书记闻世震同志这样的精英便出自沈阳五中，但同时，每年也都会有名落孙山的。学的过程更多要靠自己。五中的环境好吗 五中的环境没的说，前面已经提到了地址及乘车路线，欢迎前来参观考察PS：本人只是五中一普通毕业生，相信在字里行间，您已体会到我对学校的热爱和敬重。不是每一所学校都能让毕业生有这种激情的，相信您自己会有所评判。并祝愿您或您的子女考入理想高中！

在辽宁地区，能够称得上 “百年老校、世纪学府”的学校屈指可数，翻阅五中校史，查找五中名人，时光仿佛瞬间倒流，一部有关沈阳城的近代史话如置眼前。那些远逝的风云人物、那些刻录历史的泛黄照片，不经意间竟能拨乱你的怀旧心弦，令人倍感世事之漂泊、岁月之沧桑……
讲沈阳城的近代史，古老的五中，是一个不得不说的久远故事。 在如今的沈城教育圈，五中的对外名头虽不如省实验、东北育才响亮，但论资排辈，五中却是不遑多让的“大哥大”！这所学校是由中国近代史上的风云人物、清朝最后一任东三省总督——赵尔巽下令创建的。
五中创建的年份恰是中国近代史上的一个敏感节点。 1905年，日俄两大帝国主义列强的数十万大军在东北大地上掀起腥风血雨，史称“日俄战争”，五中就是在中华民族多灾多难、又孕育历史新生的动荡年月破土而出的。戊戌变法失败后，救国图存的呼声越来越高。改革科举制度，施行学校教育，成为当时有识之士的普遍要求。至光绪三十一年（公元1905年），许多封疆大吏联名奏请立停科举、办学堂，获清廷诏准。至此，在中国历史上延续了1300多年的科举制度被废除，科举取士与学校管理实现了彻底分离。
据《奉天通志》记载：1905年9月，奉盛京将军赵尔巽令，租用盛京北大门外依大人胡同协领佟裕书旧宅30余间为校舍（现五中址），开办奉天普通学堂，杨新畲任监督（校长）。1906年2月，改称奉天中学堂，学制为五年，增设校舍八十余间，先后由戴裕忱、郑鼎臣、邹大镛任监督。 1909年，新建楼房38间，原租佟裕书房屋退还。宣统二年（1910年），更名为奉天省城中学堂，续建楼房38间，又添官银号及民房50余间。
五中语文老师葛岚介绍说，如今五中体育馆南侧的那条路，仍称“中学堂路”。“五中是在清末西学东渐的大背景下脱颖而出的，是自上而下建立起的近代学校，在东北实行了最早的学校教育。 ”葛岚说。 1915年5月，奉天图书发行所出版的《奉天教育品展览会国文成绩》为当时辽宁省各学校国文考试优秀文章汇编，奉天省城中学堂（五中）有41篇文章入选，其中第六班学生李德润所作《奉天省中学校开学记》一文详细描述了1905年冬学校初建的情况。当时就读于奉天东关模范两等小学校第六班的周恩来有一篇题目《东关模范学校第二周年纪念日盛言》的文章即录于此书中。
李德润的《奉天省中学校开学记》文字情透纸背，饱含爱国深情，现摘录一段：沧海横流、斯世涫沸，环球万国，磨牙砺爪，睒睒相视。而时局阽危，一发千钧。北蒙叛、南满危，英法等国皆欲染指中原。举目有山河之异，此真时势岌岌，人心汹汹，不能不悻然望，穆然思，而群焉希望此毕业者也，蒙见开学之盛若此，而因以动无限沧桑之感也。是为记。 奉天普通学堂建立之初学制为五年，所设课程计有经学、国文、外国语（包括英文、日文）、历史、地理、算术、博物、图画、体操等。1906年时，学堂有职员6人，教员11人，沈阳历史上的首任市长曾有冀曾任学校教员。
曾有冀（1870-1936年）字子敬，沈阳城南红菱堡人。 1909年前后，曾有冀任奉天教育会会长。1923年，在张作霖的举荐下，曾有冀出任奉天市政公所市长（相当于沈阳历史上的首任市长）兼奉天电灯厂厂长。
曾有冀当上市长后，着意于整顿市面，拓宽路基，修筑油漆道路，开辟电车路线，无不雷厉风行，奉天市的城市规模，经曾有冀的锐意改革奠定了坚实根基。
曾有冀培养了一批在中国近代史闻名遐迩的风云人物，其中最具代表性的是杨宇霆。杨宇霆（1885-1929）19岁中秀才，1905年考入奉天普通学堂（现沈阳五中），1906年赴日本留学，是辽宁省最早公派到日本留学的学生。后因与张学良发生政见分歧，被枪毙于大帅府老虎厅。 1913年，老五中学生增至18级（班），同年改称奉天省立第一中学校，学生20班，达八百余人。这一时期，五中人才辈出，蔚然称盛。当年，五中师资力量之雄厚堪称全辽之最，教员群体是以车向忱、金毓黻、阎述诗等一批杰出的教育家、学者为骨干核心的。
据1929年6月15日奉天同大印书馆印制的《奉天省立第一高级中学校同学录》中明确记载，当时宗英为校长，阎述诗为数学教员，车向忱为伦理教员。
车向忱（1897-1971），辽宁法库县人，著名教育家、爱国人士。 1928年在五中任伦理教员，曾参加震惊中外的“五四运动”。
他创办数所平民学校，积极动员和组织群众进行反对日本侵略的爱国活动，培养和造就了大批革命知识分子。抗战胜利后曾去延安，受到毛泽东主席的接见。建国后，历任东北人民政府教育部长、辽宁省副省长等职务，1971年逝世。
金毓黻（1887-1962）字静庵，辽宁辽阳县后八家子人，著名文史专家。1916年入五中任历史教员，1920年后历任黑龙江省教育厅科长和长春电灯厂厂长、辽宁省政府秘书长、教育厅长等职。集中精力于东北史料的搜集整理工作，先后编著了《奉天通史》、《东北通史》上卷和《中国史学史》等书，在史学界是一位卓有成就的学者，尤其是对东北史的研究做出过重要贡献。
阎述诗（1905-1963），沈阳市人，著名教育家、作曲家、爱国人士。 1928年在五中担任数学教员，曾组建东北第一个业余音乐团体。他创作的歌曲有很多被编入中学教材中，被广为传唱。从1927年开始，他陆续创作并主演了《高山流水》、《风雨之夜》等6部中小型歌剧，著名的爱国歌曲《五月的鲜花》唱遍祖国大江南北，经久不衰。
有这些知名学者、教育家口传心授，严格把关，当年的五中学生精英辈出，人才之盛令世人侧目，其中马二琴、金恩祺、童伯潜三名五中毕业生最为杰出。
马二琴（1892-1969），原名英麟，沈阳人。他珍藏两张古琴，常独自沉醉于弹奏之中，遂自号“二琴”。于老五中毕业后，便师从当时名医张之乡，精研医典，多有通悟。上世纪20年代初，成为沈阳名医。后来，曾历任奉天市政公所医官（主管考试中医），奉天中医会会长，并创办了东北最早的医学杂志《奉天医学杂志》，在当时医学界影响颇大。1948年后，马二琴被中国医科大学聘为中医研究组主任，是全国最早获教授学衔的中医师。至今各医学院学生考研究生、博士生，还要参考他的著作与教材。
金恩祺（1894-1948）字哲忱，辽宁抚顺人，五中毕业生。 1922年与著名爱国民族实业家张志良一道创建了著名的八王寺汽水厂，后任八王寺啤酒汽水公司董事长。曾参加奉天反抗日本临江设领外交后援会，发动沈阳数万市民举行示威游行，并发起成立辽宁国民外交协会，参与组建东北民众抗日救国团，积极开展抗日救国活动。
童伯潜（1900-1983），沈阳市人，著名建筑家，建筑教育家。1917年考入五中，1925年于清华毕业后留学美国，入宾夕法尼亚大学建筑系，获硕士学位。曾在美国建筑设计事务所工作，后回国从事教学研究工作，并主持设计南京外交部大楼、上海浙江兴业银行。参加设计的工程约100项，其中主要的有南京首都饭店、上海金城大戏院等。在建筑创作上反对因袭模仿，坚持创新进步，晚年主要从事理论研究工作。
五中历史上最黑暗的日子
“九一八”事变后，学校停办一年多。1933年4月1日复办，招收学生一班。1935年，添招学生两班，共三班，同年失火烧毁校舍，学校停办。 1937年再复办，易名为奉天省立两级中学。 1939年改为奉天地方职员训练所；1944年改为留日学生预备学校。这段时期，成为五中学校教育史上最黑暗的时期。
1937年，日本在东北公布所谓的“新学制”。“新学制”规定中等教育设国民高等学校，修业年限为四年。这种学制意在降低国民文化水平，是对奴化教育政策的进一步贯彻。 1939年后，学校先后改为奉天地方职员训练所和留日学生预备学校，将这所学校变为培养汉奸走狗的场所。
伪满洲国宣布废止所有教科书，各学校课程暂用“四书”和《孝经》讲授，并规定教育宗旨为“重仁义、讲礼让、发扬王道主义”并以“亲邻善邻、共存共荣”为目的，此时的五中教职员多为日本人。“八一五”光复后，沈阳始得兴力治教，从容办学。五中重立潮头，改称辽宁省立第十一中学，整饬学校校产，孕育良好校风，又现蓬勃蔚然之象。1946年9月，五中改为沈阳市立第一中学校。1949年3月，改为沈阳市第五中学。由北关区区长王真兼任校长。学制仍为初级中学、高级中学，修业年限各三年。 建国初期，五中自1951年恢复为完全中学后，一直采用初中、高中各三年学制。
五十年代初，学校教学基本上沿用旧的教学方法。上课教师死板机械讲述，学生被动听讲，很少有思考余地。后来，学校组织全体教师系统学习凯洛夫的《教育学》，逐步用前苏联教学论精神进行教学。 1958年开始，学校搞教育革命，对凯洛夫的《教育学》进行批判，教学强调“多快好省”。
1962年，学校被定为市重点中学。 1966年前，学生入学都要经过严格的招生考试。1966年招生考试制度被取消，1968年复课后，学生就近入学。
1978年，五中重新被定位首批省市重点中学，并恢复了初中三年的学制。开始以考试成绩择优录取学生，全市统考，全区统录。
2000年底，市、区两级政府决定五中就地整体改造，把五中打造成省内“一流规模、一流设施、一流质量”的示范性、实验性的高级中学。
五中改造工程于2000年8月29日破土动工，2002年9月1日新五中教学楼主体竣工，改造后的学校占地面积由原来的28100平方米扩大到59600平方米，建筑面积由原来的不到20000平方米扩大56500平方米。在校学生由原来的27个班级1300余人扩招到48个班级2600余人。
百年时光弹指一挥间，评点五中的历史， 校长金巍松感慨道：“回顾五中百年的办学历程，我深切感到，在五中这曲折坎坷而又流光溢彩的百年时光里，推动学校发展的，始终是励志笃学、兴教强国的坚定理想；是筚路蓝缕、自强不息的执著追求；是勇为人先、争创一流的进取精神；是团结勤勉、和谐奋进的人文力量！五中开东北学校教育风气之先，是沈阳学校教育的代表性学校，五中见证了整个沈阳的近代史！ ”