今天天天高考网小编整理了日本建设管理职业院校排名
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,希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。
哪所院校的人力资源专业比较强?
笔者认为是中国劳动关系学院。
原因有三:
第一,我校人力资源管理专业学习的课程比较一般大学人管专业更具有针对性。
我校劳动关系系下设劳动关系专业与人力资源管理专业。与一般大学的人力资源管理学科方向不同,一般大学偏重于经济管理、工商管理等方向,本校人力资源管理专业致力于培养具有和谐劳动关系意识,具备管理学、经济学、社会学、法学等方面基本理论素养,掌握现代人力资源管理理论和业务操作技能以及熟悉劳资政策和法规高素质的专业性人才,能在企、事业单位及政府部门从事组织人事管理、招聘、培训、绩效管理、薪酬管理、员工关系管理等具体的人力资源管理工作。
换言之,我校人力资源管理专业学生不仅仅具备人力资源管理学生应该具备的知识技能储备,更加善于在企业实战中,从劳动关系双方的角度处理各项问题,
学科专业基础课包括管理学、高等数学、西方经济学、人力资源管理、劳动关系、劳动法学、劳动经济学、心理学、市场营销、统计学等课程;专业课包括工作分析、组织行为学、绩效管理、薪酬管理、员工培训与开发、人才测评理论与方法、职业生涯管理、人力资源管理学术外语等课程;专业实验实践课包括人力资源管理软件、模拟招聘、人事经理角色扮演等课程;专业任选课包括企业文化、企业战略管理、社会保险管理、危机管理、公司法、领导学等课程。
第二:我校人力资源管理专业师资力量强大。
本专业乔建老师为中国劳动关系学院劳动关系系主任,职称评审委员会委员。主要社会兼职有:中国人力资源开发研究会劳动关系分会副会长、中国劳动学会学术委员会委员、中国社会学会劳动社会学分会副会长、中国劳动经济学会常务理事,曾任北京市海淀区人大代表和政协委员。主要研究领域为:职工状况、劳动关系和工会理论等。第十二届北京市教学名师。
本专业郑桥老师是劳动关系系教学副主任、教授、硕士研究生导师、中国劳动关系学院院学术委员会委员、中国国际共运史学会常务理事等。主要教学课程有劳动关系学、比较劳动关系、集体合同制度与实务、当代世界工运现状等。
本专业初浩楠老师多年致力于本系劳动关系专业与人力资源管理专业的学课教学任务,教授课程《人力资源管理概论》《组织行为学》等课程。教学中,不拘泥于课本知识、死板教学,而是将书本知识与实践相结合。在日常教学中每节课进行学生讲课,分为预复习与案例分析,锻炼学生的沟通表达能力;要求学生穿着正装上课,已然成为了劳动关系系的一大特色;经常进行实操训练,例如情景模拟、无领导小组讨论、模拟招聘等活动。
第三,我校主办的中国大学生人力资源管理技能大赛(HRU)由本系初浩楠老师自2015年创办至今,已跨过5个年头,覆盖范围已达到全国200所院校,且第四届HRU登上了央视新闻。该大赛旨在推动高校应用型人才培养,推动高校与企业协同发展、联合育人,增强大学生、高校同企业交流。为落实教育部本科大会精神,将人才培养贯穿于全过程。
第二个问题我的回答是,人力资源管理专业的学生在我看来更加重要的是实操的能力,所以,在打好基础知识之后,更加要注意锻炼自己的技能培训,例如盲打、劳动争议的处理能力等等。在大学期间也可以选择参加有关的比赛,锻炼自己的能力。
广西职业学院排行榜
日语专业最好大学排名
日本好的留学专业介绍
1.日本好的留学专业介绍
一、社会学
社会学是以社会中一切事物及现象为研究对象的一门学问。涉及家庭、城市、媒体、环境、文化、教育等各种领域,针对各个领域又有各样的研究方法,可以说社会学是一门涉及多种知识领域、跨度很大的学问。
主要内容
社会学,社会福祉,劳动与社会保障,新闻与传播等。
就业优势
社会学学生具备较强的问题分析与思考能力,作为一门实证性很强的学科,容易入门。适合就职于专门性调查类企业、咨询企业、NPO、NGO等行业;适合岗位有社会调查,数据分析,专业咨询顾问等。
适合人群
喜欢写主观文章且对社会现象和人的行为有浓厚兴趣的学生;喜欢探索事物背后的原因机制、勤于思考的学生。
推荐院校:
♦东京大学—大学院人文社会系研究科
♦京都大学—人间环境学研究科
♦大阪大学—人间科学研究科
♦立教大学—社会学研究科
♦御茶水女子大学—人间文化创成科学研究科
二、教育学
教育学是以教育现象、教育问题为研究对象,归纳总结人类教育活动的科学理论与实践,探索解决教育活动产生、发展过程中遇到的实际教育问题,从而揭示出一般教育规律的一门社会科学。
主要内容
教育学,教育学原理,心理学,教育史,课程与教学论等。
就业优势:
国内从古至今重视教育,注重专业化人才培养。适合就职于高校学院、商社、国际交流基金、咨询公司等行业;可从事于教师,翻译,行政,人力资源等热门岗位。
推荐院校:
♦早稻田大学—教育学研究科
♦横滨国立大学—教育学研究科
♦东京学艺大学—教育学研究科
♦广岛大学—教育学研究科
♦筑波大学—人文社会科学研究科
三、传媒学
传媒,具有两种含义,一是作为名词意义的传媒,它等同于媒介。即传播媒介,特指报纸、广播、电视等各种新闻工具。二是作为动词意义的传媒,它重点是指对媒体信息的传播。
主要内容
新闻学,广播电视学,广告学,传媒学,我出版学等。
就业优势
传媒行业近年来发展迅速,对传媒毕业生有很大的需求量。适合就职于传媒业界(广告/电视/电影/出版)、国际机构、NGO等新兴行业;适合岗位有我,公关,媒体指导,媒介策划,广告策划等综合职位。
适合人群:
传媒专业知识入门门槛低,短期内可达到备考水平,如果小伙伴们对信息有着敏锐的嗅觉,喜欢充满新奇挑战的工作,来日本学习传媒是个不错的选择。
推荐院校:
♦上智大学—文学研究科
♦早稻田大学—政治学研究科、社会学研究科
♦大阪大学—言语文化研究科
四、机械工学
目前,日本的机械制造业在世界上具有水平,培养出拥有各种工学技术的顶尖人才。如知名汽车企业本田,日产,丰田都源于日本。
主要内容
仪器仪表、能源动力、海洋工程、航空航天、力学、计算机等。
就业优势
毕业后可以从事现代化的汽车制造行业,也可从事航空航天工程的研究,计算机技术,工业制造业等,都是非常好就业的技术型岗位。
推荐院校
♦东京大学工学部—机械工学科
♦东北大学工学部—机械知能航空工学科
♦东北工业大学的工学院—工程力学
♦大阪大学工学部—机械工学科
五、经济学
经济学是以经济学术理论为主,是研究人类社会各种经济活动、经济关系及其运行发展规律的学科。
主要内容
微观经济学、宏观经济学、数理经济、会计学、经济思想史等。
就业优势
国内的外资企业蒸蒸日上,国际业务发展迅猛,需要拥有国际化商务能力的人才,创造了可观的就业机会。该专业就职广泛,适合就职于金融业(银行/证券),咨询企业,媒体,政府等。
推荐院校
♦东京大学—经济学研究科
♦一桥大学一商学研究科
♦京都大学一经济学研究科
♦庆应义塾大学一商学研究科
♦早稻田大学一商学研究科
六、艺术设计
在经历了西学东渐的一系列文化革新后,日本文化发展已经走在了亚洲的前列。尤其是在动漫、油画、雕塑等设计上更是有着很深的造诣,日本设计已逐渐成为当今设计界中一支强有力的力量。
主要内容
动漫设计、服装设计、珠宝设计、平面设计、产品设计、油画等。
就业优势
日本瞩目的艺术成就以及独特的匠人精神使得日本的艺术设计在国内有着很高的借鉴意义,该专业适合就职于互联网,游戏公司,书籍装帧、广告传媒、工艺品等企业,适合的岗位有平面设计师、产品经理、交互设计师、视频剪辑等相关岗位。
推荐院校
♦东京艺术大学
♦千叶大学工学院—工业设计系
♦京都市立艺术大学
♦筑波大学艺术系
♦武藏野美术大学
七、观光学
旅游管理专业和工商管理一样颁发的是管理学士学位。在日本,研究旅游的观光学专业和国内的旅游管理还是有较大的区别,因为日本的观光学主要是将观光当成文化现象来加以研究。
主要内容
旅游管理,文化产业管理,酒店管理,资源与环境学,产业管理,区域经济管理等。
就业优势
全球经济的推动,旅游市场迅速发展,旅游业产业愈加壮大。可以就职于旅游 行政管理部门、旅行社、旅游景区、主题公园、旅游度假村等;从事导游、旅游营销策划、旅游经营管理、旅游物业管理、旅游规划等职业。
推荐院校
♦北海道大学—国际广报媒体观光学院
♦首都大学—都市环境学部观光科学科
♦琉球大学—观光科学研究科
♦东洋大学—国际观光学部
2.日本留学热门大学介绍
1、筑波大学
筑波大学是一个以高新科技研究为主体的学校,位于东京首都圈的筑波市,建设于1970年代,同时筑波大学在体育科技研究上也处于世界地位。
2、一桥大学
日本文科排名第一,没有理工科专业,以商学研究闻名。日本三大门户网站的“乐天”公司老板就是这所大学毕业的。
3、东京医科齿科大学
日本的医学实力极强,而这所大学在医学类排名第一。这所大学的研究成果其中有一项是人工栽培心肌,通过手术可以使心脏病痊愈。
4、东京工业大学
是一所校本部位于东京都目黑区,以工程技术与自然科学研究为主的日本顶尖、世界一流的理工类大学。
5、庆应大学
一所私立大学,类比学校,英国牛津大学。文科和理工科实力平均,生物,商等专业水平极高。众多有名人也毕业于此校。
6、大阪大学
是一所本部位于日本大阪府吹田市的日本顶尖、世界一流的知名研究型国立综合大学,在日本关西地区与京都大学一道在各个领域都起着重要作用。作为日本国内的学府之一,大阪大学在全球都享有很高声望。
3.日本留学申请步骤
第一步
择校,赴日留学择校是一个艰难的过程,因为这需要你重新认识自己整理自己,为自己选择一个合适且理想的学校。这一步办好了,日本留学就成功了一大半了。
第二步
向所选学校提交申请材料。关于学校,这里要多说一些。赴日留学,所选途径不同,这里也有一些申请上的差别。
申请去日本语言学校,日本语言学校每年的招生时间有4次:1月、4月、7月、10月,学生一般要提前3个月到半年进行申请,越早申请,准备越充分,你能申请到的机会越大。因为一些抢手的语言学校名额是有限的,很多人抢,额满就只能选择去其他的语言学校了。因此建议想申请语言学校的同学,如果打定主意去哪一所了,可以早做准备。
申请去日本大学,招生时一般一年有两次:4月和10月,这个也是要根据个别大学的招生简章,提前做好准备,进行申请。
日本大学的研究生申请制度不同,有的大学是教授内诺制,一般你找到心仪的教授,和他取得联系,并提交你的研究计划书以及一些其它所需材料。教授决定接受你了,一般大学就会给你下offer了。但是有的大学就有事前审查制度,京都大学还有独特的AAO审查制度……这里建议大家选好学校后有针对性地进行准备,对症下药,方可事半功倍!
申请去日本专门学校,专门学校一般的招生时间是在4月,学校对学生的日语要求比较高,一般要求有日语成绩N1或者N2,所以大多数都是先在语言学校过渡,再考取日本专门学校。但是也有可以只要符合条件,可以直接接收留学生的专门学校,这类专门学校,有很多和国内的留学机构有合作,同学申请之前可以多咨询一下。
第三步
学校同意学生入学,缴纳学费及其它所需费用,拿到下发的在留资格证书和入学许可证,就可以准备护照事宜了。
第四步
学生拿到护照后,找代办机构到日本大使馆申请办理日本入国签证。
第五步
买机票,赴日留学出发!
院校专业:
哈尔滨职业技术学院 专科(高职) 综合类 公办 双高院校
官方网址: http://a.hzjxy.org.cn:809/ http://www.hzjxy.org.cn/
官方地址: 黑龙江哈尔滨市
官方电话: 0451-86662346,0451-86681627,0451-86636745
电子邮箱: 3110839548@qq.com
★中国特色高水平高职学校建设单位 ★国家骨干高职院校优秀单位 ★黑龙江省高水平高职院校建设单位 ★2015年全国高等职业院校服务贡献50强 ★2016、2017、2018年全国高职院校国际影响力50强 ★2018、2020年亚太职业院校影响力50强 ★2019年 全国创新创业典型经验高校50强、全国高职院校教学管理50强、全国高职院校学生管理50强 ★2020年中国职业院校“产教融合50强”“治理体系建设50强优秀案例””世界竞争力50强” ★第一批国家示范性职业教育集团(联盟)培育单位 ★国家第三批政府主导型双创实践育人基地 ★国家级高技能人才培训基地 ★教育部首批职业院校校长培训培育基地 ★教育部“AI+智慧学习”共建人工智能学院项目建设学校 ★全国黄炎培职业教育优秀学校 ★国家第一批节约型公共机构示范单位 ★教育部首批有色金属行业职业教育“走出去”试点单位 ★焊接技术及自动化专业国家职业教育教学资源库主持建设单位 ★国家首批现代学徒制试点单位 ★外交部教育部中国—东盟教育培训中心 ★教育部和财政部优质省级职教师资培养培训基地 ★全国职业院校装备制造类“机电一体化技术”专业示范点 ★全国高职高专师资培训基地 ★黑龙江省首批深化创新创业教育改革示范院校 ★黑龙江省现代学徒制试点单位 ★教育部华航唯实、ABB、新时达工业机器人领域职业教育项目合作院校 ★全国电子商务职业教育“双师型”教师培养培训基地 ★中国总会计师协会“会计工厂”产教融合试点单位 ★黑龙江省学生资助工作典型单位 ★黑龙江省文明单位标兵 ★哈尔滨市优秀驻村工作队 哈尔滨职业技术学院是哈尔滨市政府直属的一所重点服务地方装备制造业和现代服务业的公办综合性高等职业院校。 2002年,哈尔滨市经济管理干部学院、哈尔滨市建设职工大学、哈尔滨市财贸职工大学、哈尔滨市职工轻工学院、哈尔滨市科技职工大学、哈尔滨市机电职工大学和哈尔滨机电工程学校七所院校合并组建哈尔滨职业技术学院。2018年,哈尔滨职工医学院并入哈尔滨职业技术学院。 学院以创建中国特色高水平职业强校为目标,坚持社会主义办学方向,坚持党的领导,坚持立德树人,坚持服务发展,坚持促进就业,科学确定办学定位:一是将办学理念定位为 “产教融合、多元共享、组合创新”;二是将培养目标定位为职业道德高尚、职业素养优良、专业理论扎实、职业技能高超、具备创新创业能力的国际化、高素质技术技能人才;三是将办学模式定位为特色“智能工场”模式;四是将校园文化定位为以“躬耕寒地,艰苦创业、自强不息”的寒地艰苦创业文化;五是将办学特色定位为:“以工为主、综合发展、开放办学、服务地方”。以“修德、塑能、创新、致远,做乐业之子”为校训,倡导“德高、善教、会做、能研发”的教风、“自律、乐学、善思、会创造”的学风和“自律、规范、精进”的校风。 现有总院、学府、新阳、道外四个院区,总占地面积 111万平方米,建筑面积29万平方米。现有固定资产总值8.44亿元,其中,教学仪器设备总值3.32亿元。图书225万册,其中,纸质图书107万册,电子图书118万册。 现有教职工 838人,其中教师559人,硕士及以上学位教师283人,双师型教师488人。有全国专业教学指导委员会、现代学徒制委员会委员7名,全国行业职业教育教学指导委员会分委会委员13人,省级专业教学指导委员会副主任及委员20名;有全国黄炎培职业教育杰出校长1人、杰出教师3人、优秀理论研究奖1人;职业教育先进个人1人;省级教学名师、教学新秀、教学能手22人。有省级教学团队3个,省级课程思政教学团队1个,市级重点领军人才梯队1个,市级领军人才梯队2个,哈尔滨市有突出贡献中青年专家3人。建设特色“三体型”教师团队16个、组建特色“教授团队”10支,建立校企“双带头人、双骨干教师、双向培养、双向聘任”机制,聘请院士林尚杨、大国工匠高凤林等528名行业企业技术专家和能工巧匠担任兼职教师。 设有机电工程学院、建筑工程学院、电子与信息学院、会计金融学院、现代服务学院、艺术与设计学院、汽车学院、医学院、国际学院、社会服务学院、创业学院、博观航空学院等 12个学院及公共基础教学部、思想政治教育部、体育教学部等3个教学部。现有在校生14601人,外国留学生26人。建设机电一体化技术、电子商务2个国家“双高计划”特色专业群,建设新一代信息技术类、新能源汽车类、现代金融服务类、现代艺术设计类、生态康养医护类、新型建筑技术类等6个省级“双高计划”专业群,带动48个专业协调发展,形成契合地方产业发展、服务地方经济高质量发展的“重点突出、特色鲜明、优势互补、协调发展”的专业格局。现有国家级专业8个,包括国家级教学改革专业1个,国家现代学徒制试点专业2个,国家焊接资源库1个,国家服务产业发展专业2个,国家职教基地2个,国家骨干院校央财专业4个,国家专业示范点专业1个。现有悉尼协议认证试点专业11个,UK NARIC认证试点专业4个,CEBVEC项目认证试点专业3个,1+X证书制度试点专业35个。 学院以培养高素质技术技能人才、能工巧匠为目标,秉持 “产教融合、多元共享、组合创新”办学理念,牵头组建哈尔滨职业教育集团,获批国家示范性职业教育集团培育单位;创新专产生态共生机制,与行业企业领先企业共建7个产业学院、1个混合所有制二级学院、4个创新学院和8个智能教学工场。 学院面向社会广泛开展职业培训。具备以下资质:人力资源和社会保障部授予的 “国家级高技能人才培训基地”、外交部和教育部授予的“中国—东盟教育培训中心”、教育部授予的“全国高职高专师资培训基地”、工信部授予的“全国服务外包紧缺人才培训基地”、中国模具工业协会授予的“全国模具人才培训基地”、人力资源和社会保障部授予的“全国商务管理师职业培训基地”、商务部授予的“全国电子商务师鉴定培训机构”、黑龙江省级职业技能鉴定所、黑龙江省高技能人才培训基地、哈尔滨市高校毕业生职业培训定点机构、哈尔滨地铁集团员工培训基地。每年开展各类职业培训约6万人次以上。 学院积极支持大学生创新创业。投入建设占地 4万平方米的大学生创业园,注册成立大学生创新创业园发展有限公司,吸引44个创业团队、68家企业进驻,组建大学生“双创”团队180个,服务大学生自主创业350人。建设专业化、科技化、信息化和国际化特色的“创业工场”,倾力打造智能化大学生创业实践基地。获批国家级第三批政府主导型双创实践育人基地、黑龙江省小型微型企业创业创新基地、哈尔滨市青年就业见习基地。荣获“黑龙江省首批深化创新创业教育改革示范院校”“黑龙江省优秀双创品牌服务机构”等荣誉称号。 学院注重加强国际交流与合作。构建跨国 “校企校”国际合作办学模式,成立中赞职业技术学院装备制造哈职分院和哈职萨哈林分院。与俄罗斯哈巴罗夫斯克边疆区高等职业研究院合作开展师生科技论坛、学生国际技能大赛及来华师资培训。《机电设备维修与管理专业教学标准》被赞比亚职业教育与培训管理局批准为赞比亚职业教育教学标准。协同日本先进介护优质资源,打造康养介护国际化品牌专业,借鉴英国职业教育国际标准,合作共建电气自动化技术等3个优势专业。加入英国国家学历学位评估中心(UK NARIC)“高等教育领域中英国际专业标准认证评估计划”,成为中国首批高职试点院校。以电子商务等11个专业为试点开展基于悉尼协议的专业认证。派出10余名骨干教师赴赞比亚援教,先后培训赞比亚员工1000余人次。与俄、英、美、日、韩、泰等10余国家和地区开展国际交流,成立新加坡南洋理工学院学生海外(哈尔滨)研习基地。 学院积极建设综合性开放式的产学研用一体化的哈尔滨职业教育园区。规划占地面积 55万平方米,建筑面积44.2万平方米,建设智能装备制造、对俄跨境电商物流、新一代信息技术、汽车技术、新中式家具、建筑工程等6个“教学工场”,与“职业网红培训工场”“智能双创工场”“智能诊改工场”构成四场共育工匠人才新格局,为区域内应用本科、高职、中职学生提供技能实训和“X”证书实训服务,为教师提供实践服务,为企业提供应用技术研发和员工培训服务。 在 “前途广阔、大有可为”的职业教育新征程中,学院将认真贯彻新发展理念,以立德树人为根本任务,以服务老工业基地全面振兴为根本宗旨,坚定不移走提高质量、彰显特色的高质量发展道路,开启全面建设中国特色高水平职业本科院校的新航程。
院校专业:
广西职业技术学院 专科(高职) 农林类 公办 双高院校
官方网址: http://zsw.gxzjy.com http://www.gxzjy.edu.cn/
官方地址: 广西南宁市
官方电话: 0771-4212461,0771-4213131
电子邮箱: gzyjcs@gxzjy.com
广西职业技术学院前身是创建于 1965年的广西劳动大学,先后历经广西农学院热带作物分院(本科)、广西农垦职工大学、广西农工商职业大学等历史阶段。1998年经国家教育部批准,成为广西首批独立改制的公办高等职业院校。 学校秉承 “以德立人、以技立业”的校训,发扬“弘毅开拓、勤勉善成”的学校精神,坚持“服务、合作、开放”的办学理念,践行“盛德至善、博学致用”的校风,彰显“崇德强技、尚美至臻”的“思茗”文化理念,致力于打造国内一流,国际有影响力的职业院校。2019年,学院被教育部认定为国家优质高职院校,同时入选“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”高水平专业群建设单位。先后被评为全国职业教育先进单位,教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀院校,国家示范性骨干高职院校建设优秀单位(广西唯一),国家发改委、教育部产教融合发展工程项目单位,全国首批百所高职现代学徒制试点单位。连续18年荣获“全区普通高校毕业生就业创业工作突出单位(先进集体、先进单位)”荣誉称号。2018年学院荣获“全国创新创业典型经验高校(创新创业50强)”,是广西唯一获此殊荣的高职院校。 学校地处南宁市空港经济区,校园风景秀丽、文化氛围浓厚,校园占地建筑面积 62.88万平方米,校舍总建筑面积36.34万平方米,校园绿地总面积达32.80万平方米,绿化覆盖率达到82%,主要道路绿化普及率达到100%。现有在校生人数20000余人,其中泰国、越南、老挝、马来西亚、菲律宾、印度尼西亚等8个国家的留学生83人。 学校坚持以农为特色、一二三产类专业协调发展的办学方向,主动对接区域经济支柱产业与战略新兴产业调整优化专业结构,设有农业工程学院、康养学院、智能制造学院、大数据学院、艺术设计学院、传媒学院、物流学院、商学院、马克思主义学院、通识教育学院等 10个教学机构,招生专业53个,拥有自治区优质专业17个、广西优势特色专业9个,建成国家重点建设专业8个、国家级精品课程4门、国家级精品资源共享课2门、国家职业教育资源库立项建设项目3个、自治区级专业资源库立项3个、自治区级在线精品课程2门、自治区精品课程19门,拥有中央财政支持的国家职业教育示范性实训基地3个、国家级生产性实训基地3个、 “1+X”证书国际推广中心2个、国家协同创新中心1个、国家技能大师工作室1个、自治区示范性高职教育实训基地10个、自治区示范特色专业及实训基地项目6个、自治区大学生创业示范基地1个、中央财政支持提升专业服务产业发展能力项目2个,入选教育部“1+X”证书制度试点专业17个,获国家级职业教育教学成果奖二等奖2项、自治区级教学成果奖27项(其中特等奖3项)。 经过多年建设,学院师资队伍结构逐步优化,优秀教学团队、名师辐射引领效果显著。学院专任教师队伍中,具有硕士研究生以上学历教师占比 68.23%,具有高级职称教师占比31.07%,双师素质教师占比81.90%,现有全国优秀教师1人,教育部课程思政教学名师1人,自治区级教学名师5人,广西高等学校思想政治教育卓越人才1人,首届广西高校杰出科技人才1人,自治区高校千名中青年骨干教师培育对象2人,国家级、自治区级民族文化传承、技艺技能大师8人。现有国家级技能大师工作室1个,省级以上优秀教学团队7个(其中,国家级职业教育教师教学创新团队1个、教育部课程思政教学团队1个),入选广西高等学校高水平创新团队及卓越学者计划2个。 学校不断创新多元化合作办学体制机制,深化校企合作、产教融合,牵头组建了由 128家国内外行、企、校、研组成的学校理事会、组建中国茶业职业教育集团、广西茶业职业教育集团(2020年获全国首批示范性职业教育集团)、广西物流职业教育集团、中国—东盟边境职业教育联盟、中国农垦职业教育联盟等实体化运作的产教融合平台,充分发挥“一会三集团两联盟”在整合社会资源办学、推动合作育人等方面的作用,以“项目+人才+技术”的利益链为纽带,共建具有混合所有制特征的产业学院和技术服务中心,开展人才培养、技术服务、社会服务等项目50余项,形成校企命运共同体。 学校不断创新服务平台,积极提升服务区域发展能力和水平,依托农垦系统资源优势,整合广西糖业、木薯等千亿元研发中心和茶叶、畜牧(生猪)等自治区级工程中心资源,形成了跨专业集群的 “打包式”服务机制;建成自治区级工程技术研究中心1个,市厅级工程技术研究(服务)中心7个;农产品高值化加工等中心解决区域产业发展中关键技术及工艺革新问题60余项;完成农业部农产品质量溯源系统、广西糖厂农务信息服务系统等省部级信息化技术服务项目,在40多家企业推广应用,实现企业增效近亿元。近五年,教师开展企业横向技术服务项目90余项,实现产值超8亿元。另外,学校共获得广西社科成果奖3项、省(部)级科技进步奖18项、技术发明奖2项、重要技术标准奖1项、农牧渔业丰收奖3项,市(厅)科技进步奖20项,获得授权发明专利47件,实用新型480件、外观专利53件。 学校积极参与 “一带一路”建设和国际职业教育服务,吸纳东盟国家10所职业院校、国内6省区50多个职业院校和企业,与东盟国家二十余所高校合作,开展了中国-东盟课程共享平台建设、学生交流互换、师资培训、“中文+职业技能”等实体化运作项目。每年举办中国-东盟边境职业教育论坛,联盟培养培训留学生、交流生、语言生2000余人,面向东盟国家职业院校输出教学标准5个、共享课程40门,有力辐射带动了东盟国家职业院校的发展。
其他信息:
哈尔滨公办的职业学校主要有:哈尔滨职业技术学院、黑龙江建筑职业技术学院、黑龙江职业学院、黑龙江农业工程职业学院、哈尔滨铁道职业技术学院。
职业学校是学生获得某种职业所需知识技术技能的学校。职业学校可分为初等职业学校、中等职业学校和高等职业学校。职业学校的类型主要包括航空、旅游、财经、汽修、建筑、农林、计算机、商贸、师范。
材料补充:
公办大学和民办大学的区别主要有:
1、经费来源不同:民办大学一般由非地方或者中央政府投资,全部或者部分的依靠学生的学费来维持大学的经营而非公共资金,而公办大学是国家组建的大学,国家提供部分资金建立,经费全部来自国家拨款。
2、生源选择和学费标准不同:民办大学的学费比公立大学的高,校方有权自主选择生源,公办大学的学费以国家规定为准,相比民办大学较低。
3、教学方向不同:民办大学依托市场生存,设立课程面对市场需求,而公半大学承担国家高等教育的使命,偏重基础学科的研究和教学。
院校专业:
基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:050207
培养目标
培养目标
培养目标:本专业培养日语语言文学专业基础扎实、人文背景深厚、日语综合技能较强、能熟 练运用日语从事外事、对日文化交流、教育、经贸、科技、军事等领域工作的应用型、研究型人才。
培养要求:本专业对学生进行全面的语言技能训练,要求其在日语听、说、读、写、译等方面达 到较高水平,同时要求学生学习日本的文学、文化、政治、经济、历史、社会等方面的基本知识,具 备对日交流交际的实践能力,具有运用专业知识发现、分析以及解决问题的能力和科学研究能 力,为学生毕业后适应各类工作岗位或进一步的学习研究打下基础。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.日语的理解和表达能力;
2.日语语言文学方面的基本知识;
3.与日语语言文学密切相关的日本文化、政治、经济、历史、社会方面的基本知识;
4.对中日交流的历史和现状,以及我国外交、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法 规有较为全面的了解和认识;
5.具有运用专业知识发现、分析、解决问题的能力,掌握创造性思维和科学研究的方法;
6.熟练运用日语进行交流和跨文化交际的能力;
7.具有较强的法制观念和诚信意识,具有国际化视野、跨文化交际意识,具有较高的文化素 养和文学艺术修养,具有求实创新精神,具有健康的体魄和健全的心理素质。
主干学科:外国语言文学、中国语言文学。
核心课程:
1.日语专业技能课程,包括基础日语、高级日语、听力、会话、阅读、写作、口译、笔译等。
2.日语专业知识课程,包括日本概况、日语概论、日本文学、日本文化、翻译理论等。
日语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40 010,日语专业知识课程的学 时应占专业教育课程学时总量的35%左右。
主要实践性教学环节:本专业的实践性教学环节既体现在课堂教学中也体现在学生的课外 学习和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展,是培养和发展学生能力的重要 途径。课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础,激发学生的学习兴趣,培养学生的自主 学习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外,还应鼓励学生 积极参加与专业相关的各种实践(如涉外活动和教育实习)和社会实践活动。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《日语语言理论》、《日语基础》、《日语语法》、《日语阅读》、《日语视听》、《日语口语》、《日语写作》、《翻译理论与实践》、《日本文学史》、《日本社会文化》 部分高校按以下专业方向培养:经贸、旅游、商务、文化、国际贸易、国际商务、外经贸翻译。
专业(技能)方向
专业(技能)方向
外事、外贸类企事业:日语翻译、国际商贸; 留学培训机构:日语教学。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
日语专业就业方向
日语专业学生毕业后可在各级政府涉外部门、企事业单位、科研机关、学校、三资企业等部门,从事外事、国际文化交流等方面的接待服务和管理工作。就业岗位:日语翻译、营业担当、外贸业务员、销售工程师、日语业务员、销售助理、日语外贸业务员、日语营业、营业助理、业务助理、总经理助理、软件工程师等。
日语专业就业前景
日语专业在专业学科中属于文学类中的外国语言文学类,其中外国语言文学类共55个专业,日语专业在外国语言文学类专业中排名第3,在整个文学大类中排名第9位。据统计,日语人才在各行业的就业比例为:日资企业占50%-60%;国家机关(包括外交部、各级政府、海关、外经贸办公室和贸易促进协会等)占20%左右;日语教师和日语导游各占10%左右。
上海的1万多家外资企业中,日资企业就占了近60%,超过6000家,稳居外资企业之首。加上中、日双边贸易的迅猛发展,从事对日业务的国内企业也呈不断增长的态势,企业急需大量日语交流和翻译人才。因此,许多同学都把进入日企作为自己职业生涯的开始。
对应职业(岗位)
对应职业(岗位)
其他信息:
有不少同学想了解一下广西有哪些职业学院呢?广西有南宁职业技术学院、柳州职业技术学院等。对于这个问题整理了相关资料,希望会对大家有所帮助,接下来,就和一起详细的了解一下吧! 一、广西有哪些职业学院? 1、广西职业技术学院:全国排名第5名。 2、广西理工职业技术学院:全国排名第35名。 3、南宁职业技术学院:全国排名第36名。 4、广西机电职业技术学院:全国排名第43名。 5、梧州医学高等专科学校:全国排名第43名。 6、北海职业学院:全国排名第48名。 7、广西工业职业技术学院:全国排名第55名。 8、桂林师范高等专科学校:全国排名第65名。 9、广西生态工程职业技术学院:全国排名第69名。 10、柳州职业技术学院:全国排名第71名。 二、职业院校毕业可以出国留学吗? 可以的。 在校职高生想要出国留学,因为没有高中毕业证,必须先申请去读外国的社区大学,在毕业之后才能申请正规大学的本科。 1、英美澳加方向预科:允许职业艺术类高中毕业生申请,主要去国外学习艺术类专业,比如艺术设计、平面设计、服装设计、音乐、动漫设计等。申请条件: (1)职高毕业学历; (2)有一定艺术基础或天赋 (3)英语基础好,比如高考英语单科达到75分以上(150分制),报考中国传媒大学留学预科可免英语笔试。 2、日韩方向预科 日本、韩国一些院校接受职高毕业生申请,但前提是学生必须要学好相应的语言,留学时一般市日语N2级、韩语3级。未达到留学要求的学生,需要先申请国内大学的日本/韩国留学预科项目,学好语言,熟悉日韩大学教学后,再申请留学。国内大学日、韩留学预科申请条件比较低,如下: (1)学历:高中毕业或同等学历,其中就包含职高毕业生; (2)无需语言基础,学习态度端正即可。 三、职业院校毕业申请出国留学的国家推荐? (一)日本 语言学校。日本语言学校招生条件在符合日本入国管理局的基础条件之外,各个学校还有自己的招生标准。一般是综合学生的学历、毕业时间、语言学习情况等进行考察。基础条件如下: 1、满足12年及以上教育年限,高中或同等学历(中专、职高、技校)。 2、150学时日语学习经历;如计划申请大阪、京都等关西地区的语言学校,需提交最低JLPT(日语能力考试)N5、J-testFG级、NAT考试N5等级的合格证书。 3、家庭需要有一定的经济支付能力。可以提供20万存款担保金的存款证明,家庭年收入10万元左右。 (二)俄罗斯 俄语要求 1、最基础的要求就是语言的要求,俄罗斯的生活用语和教学用语都是俄语,所以要出示的是俄语的学习证明或者考试证明。 2、如果你的俄语水平足够好,可以参加官方的俄语等级考试,只能能够顺利通过一级考试就可以直接申请入学。 四、职业院校毕业后出国留学的优势有哪些? 1、高水准的教学质量 相较于国内,英国、澳洲、美国都有众多院校排名世界前百,拥有高水准的教学质量和研究能力,在世界教育界拥有崇高的声望和影响力。就英澳留学来说,英国已经有700多年的教育历史,光高等教育机构就有100多所,其中有15所左右都排名世界top100,除了我们所熟知的 剑桥大学 、 牛津大学 、 帝国理工学院 ,还有 伦敦大学 学院 、 爱丁堡大学 、 曼彻斯特大学 、 伯明翰大学 等众多优质大学;而澳洲则以G8院校最为出名,例如 墨尔本大学 、 悉尼大学 、 澳大利亚国立大学 等也都排名世界top100。 2、学制短、含金量高 英国本科的学制通常为三年、硕士为一年,澳洲本科学制3-4年、硕士学制1-2年,相较于国内的学制,在就业年龄和性价比上占据了一定的优势。另外加上英澳国家高校的世界影响力和严谨的教学风气,使得英国和澳洲各院校的文凭得到了全世界的认可,因此含金量也比较高。 3、提升自身综合实力 出国留学可以从各方面锻炼学生的综合实力,除了能够提升专业知识,全英文的授课和生活环境也可以大大的提升学生的语言能力;除此之外出国留学是学生接触各国文化、培养独立能力的重要方式,这也是不少家长选择送孩子去出国留学的主要原因之一。 4、留学福利政策 英国:中国留学生在英国居住超过半年可以享受免费医疗服务。 澳洲:留学生毕业后可以申请485工作签证,满足一定要求后还能申请技术移民澳洲。另外目前各省市都出台了海归人才政策,帮助解决海归人才置业、创业、落户等各方面问题。 5、掌握外语+专业双向技能:出国留学不仅可以学到专业知识,还能学地道的外语,比起在国内只学专业或只学外语更加有优势。 6、毕业工资高:出国留学的不管是在国内还是国外工作,工资起点普遍比在国内读书高。 7、开拓视野、拓宽就业渠道:去国外读书可以说是打开了一个新世界,如果性格开朗活泼些很容易交到朋友,以后工作不会像国内只想着打工、考研、考公务员。 关于“广西有哪些职业学院”已经介绍完了,大家都了解清楚了吗?另外,在校职高生想要出国留学,因为没有高中毕业证,必须先申请去读外国的社区大学,在毕业之后才能申请正规大学的本科。
其他信息:
题主是在考虑日语专业志愿填报嘛?我是日语双学位的学生,虽然日语不是我的本专业,但是我还是很了解的~关于你的问题我来帮你解答一下~
日语这个专业十分的热门呢,绝大多数的综合类大学都开设了日语专业,我下面挑几所日语专业排名靠前的学校介绍一下~
一、北京外国语大学
北外的主要学科就是外国语言类学科的教育,日语专业更是居于全国首位。这所学校隶属985 211工程,曾经归于外交部的领导,后来由我国教育部直接领导。该大学的日语专业,注重培养学生的基本知识,打好了学生的日语基础,在大三大四还开设了很多关于日本经济文化的专业课程和研讨课,而且还允许学生们研修双学位,旨在培养一流的外语人才。在毕业后,绝大部分的学生都进入了理想的工作场所。
二、上海外国语大学
这所学校的日语系是我国大学中设置日语系最早的学校之一,到现在已经有50多年的历史。教学水平非常高。该学校自创办以来,经过这么多年的发展,设立了多个专门专业,是现在国内研究方向最为全面的一个学科。就业率也十分理想。
三、清华大学
相信这所学校不用多做介绍吧,清华大学的日语专业全国排名第三,清华的日语系学生约有三分之二的人在选择双学位学习,而且毕业后基本上会去日本交换当留学生。
在今后的学习中一定要加油噢~祝你取得理想的成绩。
说到日语专业最好的学校,我和小伙伴第一时间想到的都是北京外国语大学、上海外国语大学以及广外、日研中心等学校,然鹅不要忽视了开设文学学科/外国语文学类/日语专业的大学,如北京大学。先来看下2018-2019日语专业大学排名:
以上我们可以看到某些实力较强的大学,如上交大、浙大、清大因其学校本身资源(师资、设备)优势,虽然日语专业在该学校排名并不靠前(非强势学科)但全国排名不错,若考虑到学校平台高,非常建议大家在成绩足够的情况下冲刺一下这些学校。
但是也不否认北外、上外、广外以及日研中心在日语专业方面专、精、深的独特优势,同时学校地处沿海或经济发达城市,对外合作交流机会肯定多,优良的师资配备毋庸置疑。
结合个人学习经历说些题外话,我最开始学习日语是自学,看书后就放弃了,太难了学不会,最多了解了五十音图。后来因为专业二外要求学习日语,但其实平常最多就看看宫崎骏的动漫,其他都不太感兴趣,所以专业课结束后也没巩固练习结果不了了之。
因此,建议大家:学一门语言一定要以兴趣为前提,好比你因为喜欢韩剧或追韩流明星而去学韩语,这样很快就能学会;如果你喜欢日剧、日漫或日本文化环境那么学习日语肯定事半功倍,才能坚持下去!
ありがとうございます。
我在本科期间学过一些日语课程,虽然不是日语系的,但是也了解一些,因此过来回答一下你的问题。
首先,你问哪所学校的日语专业最好,那么毋庸置疑一定是北京外国语大学。
而你的第二个问题呢,则是在问综合类院校中哪所的日语系最好,我认为是北京大学。
北京外国语大学的日语系拥有一支外语水平高、专业知识精湛、热爱教育事业的教师队伍。此外,还与 早稻田大学 、神户大学、立教大学、关西大学、青山学院大学、学习院大学、文教大学、樱美林大学、高知大学、名古屋外国语大学、爱知文教大学、杏林大学、长崎纯心大学、神户松荫女子学院等18所大学建立了校际交流关系,定期派遣教师和学生到日本工作、进修和学习。
毕业生主要分布在外交部、商务部、教育部、财政部等中央各大部委外事机构;中日友好协会、新华社、国际广播电台及各省市外办、大学和科研院所、金融机构、三资高科技企业等。
而北京大学日语系也是师资力量雄厚,各位老师各有所专,在日语语言、文学、文化及翻译学领域都有着丰硕的研究成果。例如金勋老师主要研究日本宗教、思想史、日本民俗,滕军老师则在茶道、茶文化研究领域非常有名。在本科生高年级阶段,也会相应地开设诸如《日语概论》《日本文化概论》《日本现代文学史》《近现代文学作品选读》《日译汉》《汉译日》等课程。
以上就是关于这两所学校的介绍,希望可以帮到你呀~
要说哪所学校的日语专业最好,肯定是北外和上外了。不过北外和上外是语言类院校,与题主所要求的不一样。综合类院校各有各的优势,所以接下来,我主要说一下我心目中的综合类院校的日语专业的排名。
一、北京大学
毋庸置疑,说到语言类专业,除了北外上外应该就是北大了。北大作为综合类院校,文科是她的强项。
一般大学生所用的教材——综合日语就是北京大学出版社出版的,编者是北京大学的教授彭广陆和一些日本教授和中国人老师。
二、清华大学
清华大学主要以理科为重,但是我认为他的日语专业在综合类院校也是不错的。
清华大学外文系日语专业始建于1970年。日语专业每年面向文科(外语为英语的考生)招收(含保送)四年制本科生一个班(25人左右)和一个外国留学生班(25人左右)。本专业旨在培养具有扎实的日语语言基础、了解日本文化、有较强的日语语言运用能力和广泛的人文、科技、经贸等专业知识,毕业后能从事翻译、教学、商贸、管理、国际文化交流等领域工作的高级日语人才。日语专业学生的英语课程按照双学位教学计划进行,四个学年不断线。
三、浙江大学
浙大坐落于“人间天堂”的杭州,是中国人自己创办的新式高等学校之一。
浙江大学的日语语言文学专业试办于60年代,1978年起正式招收四年制本科生。师资队伍中有教授、副教授5名,全体教师均有留学日本经历,日本专家1名。现设有日本语言文学专业本科课程(授予文学士学位)和二年半制硕士研究生课程。
当然还有其他学校,这里就举出三个啦~
说到日语专业,作为一名日语专业的学生,我还是了解不少的,目前一些外国语大学的日语专业比较优秀,推荐你们选择这些学校。
1. 北京外国语大
这所大学主要学科就是外国语言类学科的教育,日语学科在这所大学的建设非常的好。这所学校是985工程,也是211工程,曾经归于外交部的领导,后来由我国教育部直接领导。该大学的日语专业,注重培养学生的基本知识,打好了学生的日语基础,在大三大四还开设了很多关于日本经济文化的专业课程和研讨课,而且还允许学生们研修双学位,旨在培养一流的外语人才。
2. 北京语言大学
北语的日语系一般情况下分为两个班,一个班是高考统招生,就是参加高考考进来的,学制为四年,另一个班是小语种的提前招,为2+2学制。不管是一班还是二班,人数都不是很多,所以算是小班教学了,注重每个学生的学的是不是好,而且出国的机会非常大,对学生的学习也有很大的帮助。而且北语的日语专业的毕业生就业率非常高,工作好,薪水也很乐观。
3. 上海外国语大学
上海外国语大学的日语系是我国大学中设置日语系最早的学校之一,到现在已经有50多年了。日语系主要是为了培养日语语言,日本文化经济等方面的专业人才,和其他学校相比,算是比较厉害的了,教学水平非常高。该学校自创办以来,经过这么多年的发展,设立了多个专门专业,是现在国内研究方向最为全面的一个学科。所以该学校的日语专业非常值得你的选择。
4. 大连外国语大学
该大学的日语专业非常专业,学院拥有一支高水平的师资队伍,教学质量高,治学态度严谨,所有任课教师都有去日本本地留学,进修的经历。日语学院设有多个研究中心,对日本的诗歌,语言等都进行了专门的研究与学习,让学生们不仅仅是学习语言,还学到了更多的知识。该大学的日语学院注重对外交流,与日本多所著名大天天行了学校之间的交流,每年都会给学生提供对外留学的机会。
日语近年来的发展非常快,未来的发展前景也非常好,所以如果你想学习日语,一定要选好学校,并且认真学习,要记得,不仅仅要学习语言,还要深入了解日本的文化,才能有更大的突破。
哈尔滨大专职业学校排名榜
以上,就是天天高考网小编给大家带来的日本建设管理职业院校排名
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