高职高考分数线2023 2023技能高考分数线

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2023年专科分数线是多少?

2023大专分数线如下:180分左右。根据查询2022年专科录取批次,专科的录取分数线最低是180分左右。专科,即专科教育,一般招收中学毕业生或具有同等学力者,基本修业年限为二至三年。

大专学历就是大学专科,低于大学本科学历,高于高职中专学历。大专是大学的组成部分,区别于本科。大学专科教育主要由高职(高等职业技术学院)和高专(高等专科学校)承担,部分本科高校亦开设有专科。

大专是大学专科的简称,是高等学历教育的基本组成部分,一般招收高中毕业生或具有同等学历者,修业年限多数为三年(非全日制大学专科学历教育的修业年限视情况而定)。专科学历主要分为全日制专科和非全日制专科两种。

招生方式:

专科的生源主要来自普通高考、春季高考、高职单考单招、成人高考等。其中普通高考、春季高考、高职单考单招为普通全日制,成人高考、自考等属于非全日制。学完专科规定的所有课程,经考试成绩合格而取得全日制或非全日制专科毕业证书。

全日制专科生毕业时有《普通高等学校毕业证书》、《全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证》和《全国普通高等学校毕业生就业协议书》。

高职是专科学历层次的普通高等学校。专科院校名称后缀一般是“职业学院”、“职业技术学院”、“职业大学”、“高等专科学校”。但也有学校名称是“大学”或者“学院”的专科院校,例如:北京青年政治学院焦作大学牡丹江大学开封大学等。

2023年高职高考录取线

3月15日,广东省招生委员会公布了广东省2023年普通高校春季高考招生录取最低分数线。相比2022年,今年普通高等学校招收中等职业学校毕业生统一考试(下称“3+证书”考试)分数线与去年一致,而高职院校依据普通高中学业水平考试成绩招生录取(下称“依学考录取”)分数线大幅上涨,尤其是文化科分数线,各科类上涨20-30分。

具体来看,“3+证书”考试中,本科院校招收中等职业学校毕业生文化科总分为260分,高职院校招收中等职业学校毕业生文化科总分为100分,高职院校招收退役士兵考生文化科总分为85分,高职院校招收内地西藏新疆中职班考生文化科总分为90分。

依学考录取中,普通类文化科总分为170分,体育类文化科总分为170分、术科为175分,音乐类文化科总分为160分、术科为150分,美术类文化科总分为160分、术科为155分,舞蹈类文化科总分为155分、术科为150分,广播电视编导类文化科总分为170分、术科为190分。

据悉,2023年春季高考志愿填报将于3月17日14时至21日12时进行。届时,考生凭本人普通高考报名注册账号和密码登录广东省普通高考报名系统,完成网上志愿填报及确认(不设现场签名确认环节)。

其中,“依学考录取”不分批次,分普通类、艺体类(含体育类、音乐类、美术类、舞蹈类、广播电视编导类,下同)两个类别。普通类设20个院校专业组志愿,艺体类设10个院校专业组志愿。每个院校专业组包含6个专业志愿和1个是否服从专业调剂选项。普通类与艺体类不得兼报。

“3+证书”考试分本科、高职(专科)两个批次,两个批次同时填报志愿。本科批次设1个院校专业组志愿,每个院校专业组设1个专业志愿,不设是否服从专业调剂选项。

2023广东高职高考分数线

2023广东高职高考分数线如下:

一、普通高等学校招收中等职业学校毕业生统一考试。

(一)本科院校招收中等职业学校毕业生。

文化科总分260分。

(二)高职院校招收中等职业学校毕业生。

文化科总分100分。

(三)高职院校招收退役士兵考生。

文化科总分85分。

(四)高职院校招收内地西藏新疆中职班考生。

文化科总分90分。

二、高职院校依据普通高中学业水平考试成绩招生录取。

普通类:文化科总分170分。

体育类:文化科总分170分,体育术科175分。

音乐类(含音乐学、音乐表演-声乐、音乐表演-器乐):文化科总分160分,音乐术科150分。

美术类:文化科总分160分,美术术科155分。

舞蹈类:文化科总分155分,舞蹈术科150分。

广播电视编导类:文化科总分170分,广播电视编导术科190分。

“3+证书”考试中,本科院校招收中等职业学校毕业生文化科总分为260分,高职院校招收中等职业学校毕业生文化科总分为100分,高职院校招收退役士兵考生文化科总分为85分,高职院校招收内地西藏新疆中职班考生文化科总分为90分。

2023技能高考分数线

2023技能高考分数线:机械类:697分;电气电子表:638分;计算机类别:623分。

技能型高考是指湖北、辽宁2012年在全国首创并推行的一项重要高考改革,高校招收中职学校毕业生,以技能操作考试为主、文化考试为辅,这一创新性举措为中职学校的学生进入高等院校提供了一种新途径。

随着国家对专业技能型人才的需求和关注,普通高考的形式已经不能完全适应未来人才的需求,为加大对中等专业学校毕业生的职业再教育和引导,培养社会急需的人才,国家推行建立工业强国制造业大国的基础上,拓宽学生升学的通道。

让更多的学生和人才进大学继续深造的机会, 近年来湖北开始统一进行高等学校对口招收中职毕业生招生考试改革试点,率先实施以技能考核为重点的中等职业学校毕业生升入高等院校的办法,力图在中等职业教育与高等职业教育、职业教育与普通教育之间搭建起沟通衔接的“立交桥”。

根据改革试点情况,湖北省教育厅决定“技能型高考”除机械类外,还增加电子类、计算机类两大类专业,目前已有5000多人报名并参加了技能操作考试。该省教育厅相关负责人介绍,2013年,湖北统一“技能型高考”将覆盖到中职学校主要专业,并逐步走向常态化、制度化。

招生改革:

这样的高职对口招生,显然更加符合中职院校学生的知识构造。记者从湖北省机械工业学校汽车制造与维修专业的课程设置上了解到,机械制图、极限与技术测量、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修等专业技术性的课程占其中职生培养课程的大部分内容。

对此,中南财经政法大学社会发展研究中心主任乔新生教授认为,“技能型高考”能引导中职学校进行教学改革,突出实践教学和技能培养。同时,也打破了传统的“一考定终身”模式,搭建了中职生通过技能操作考试升学的“立交桥”。

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