2023年大学辅导员面试真题 2023年徐州医科大学公开招聘专职辅导员公告? - 百度...

徐州医科大学是省教育厅主管的全额拨款事业单位，位于江苏省徐州市云龙区铜山路209号。
为更好地选拔优秀适岗人才，充实人才队伍，优化师资结构，徐州医科大学现面向社会公开招聘优秀人才。
根据《江苏省事业单位公开招聘人员办法》等规定，现将有关事项公告如下：
一、报考条件
(一)具有中华人民共和国国籍，遵守中华人民共和国宪法和法律。
(二)遵纪守法，品行端正，团结协作，敬业乐群、廉洁奉公。
(三)适应岗位要求的身体条件。
(四)中共党员(含中共预备党员)。
(五)硕士研究生及以上学历，并具有相应学位。
(六)年龄要求为：硕士研究生年龄不超过35周岁，即1988年1月1日之后出生，具有5年以上专职辅导员工作经历的，放宽至40周岁，即1983年1月1日之后出生;博士研究生年龄不超过40周岁,即1983年1月1日之后出生。
(七)具备报考岗位要求的专业、技能等资格条件，且具备下列条件之一：
1.在高校就读期间担任主要学生干部1年以上，主要学生干部指校团委、学生会、研究生会、社联、科协、艺术团副部长及以上干部，学院分团委书记和副书记、学生会、研究生会部长及以上干部，班长、团支书、党支部书记;
2.有1年高校辅导员工作经历：
3.有1年企事业单位专职从事思想政治工作经历，专职从事思想政治工作是指在党的基层委员会、总支部委员会、支部委员会担任专职书记、副书记，或在纪检和党办、组织(人事)、宣传、统战等党的工作部门中专职从事思想政治工作,或在工会、共青团、妇联专职从事思想政治工作，以及专职从事思想教育或职业道德建设工作。
计算学生干部任职经历、工作经历的截止日期为公告发布之日。
(八)本次招聘的应届毕业生须于2023年8月31日前毕业并取得学历学位证书，且仍无工作单位。
2023年和2022年普通高校毕业生，若仍未落实工作单位，其档案关系仍保留在原毕业学校，或保留在各级毕业生就业主管部门(毕业生就业指导服务中心)、人才交流服务机构和公共就业服务机构的，以及国(境)外同期毕业且已完成学历认证但仍未落实工作单位的人员，可应聘应届毕业生岗位。
国(境)外教学科研机构学习同期毕业人员，指在国(境)外教学科研机构学习，与国内应届毕业生同期毕业的留学人员，同期毕业的时间要求与国内应届毕业生一致。
(九)取得祖国大陆普通高校学历的台湾学生和取得祖国大陆承认学历的其他台湾居民应聘时按国家和我省有关规定执行。
二、报名
(一)报名时间、地点、方式
应聘人员通过“江苏省属事业单位公开招聘平台”报名，照片上传、资格初审和缴费确认，均通过网络同步进行。
报名网址：index/f/RCRS_0056(江苏省人力资源和社会保障厅网上办事服务大厅)
1.报名、照片上传：2月17日9∶00-2月28日16∶00;
2.资格初审：2月17日9∶00-3月1日16∶00;
3.陈述申辩：2月17日-3月2日期间9∶00-16∶00;
4.对初审异议的处理：2月17日9∶00-3月2日18∶00;
5.缴费确认：2月17日9∶00-3月3日12∶00。
(二)网上确认
1.应聘人员网上提交报名信息24小时后(节假日顺延)可到报名网站查询是否通过招聘部门(单位)资格初审。
2.本次公开招聘收取报名费100元，通过初审后的应聘人员进行网上支付，在网上缴纳报名费100元。
通过初审并且完成缴费确认的人员，即报名成功。
报名成功后，因个人原因不能参加考试考核，报名费用一律不退。
3.未按时在网上确认报名资格、上传照片、要求缴纳报名费而未缴的视为报名无效。
(三)网上打印准考证
通过资格初审和缴费确认的应聘人员，请在规定时间到江苏省人力资源社会保障厅网上办事服务大厅下载、打印准考证。
打印中如有问题，请拨打电话：025-52616712。
具体下载、打印准考证时间将在徐州医科大学人事处网站()公布，请及时关注。
(四)报名注意事项
1.应聘人员按岗位要求和网上提示，如实填写有关信息，并在“考生简历”栏中补充填写主要学生干部任职经历或工作经历(须注明所在单位、任职职务以及任职起止年月日)，未填写的视作无相关经历。
另上传本人近期免冠正面二寸(35X45毫米)证件照，jpg格式，大小为20Kb以下。
学校根据应聘人员提供的信息进行审核。
应聘人员弄虚作假的，一经查实，即取消应聘资格。
2.本次招聘为短期招聘岗位，开考比例考核为1︰3，如未达到开考比例，将核减或取消该招聘岗位，并在省人力资源社会保障网上公告。
3.应聘人员只能从岗位表选择一个岗位报名。
资格初审通过后，不可更改报名信息。
未通过资格初审的应聘人员，在报名期内，可以改报符合资格条件的其他岗位。
应聘人员要使用在有效期内的第二代居民身份证进行报名，报名与考场使用的身份证必须一致。
4.有下列情形之一的，请勿报名应聘：
①现役军人、普通高校在读非应届毕业生;
②与事业单位负责人员有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系或者近姻亲关系等亲属关系的，不得应聘事业单位的组织(人事)、纪检监察、审计财务岗位;与现有在岗人员存在上述关系的，不得应聘到岗后形成直接上下级领导关系的管理类岗位，以及《事业单位人事管理回避规定》明确应当回避的岗位;
③新《江苏省事业单位公开招聘人员办法》于2020年3月13日起施行，根据其后发布的事业单位公开招聘人员公告，被聘用到江苏省地方各类事业单位3年服务期未满的在编(在册)人员;
④2023年8月31日前，5年服务期未满的新录用公务员，或有规定(含协议明确)不得解聘离开工作单位(岗位)的人员，或国家和省另有规定不得应聘到事业单位的人员。
三、考试科目、时间和实施办法
招聘考试考核方式为:笔试、面试。
应聘人员应按规定的时间和方式要求参加考核，否则视为放弃资格。
(一)笔试
1.笔试内容：主要考核应聘岗位相匹配的基本理论、基础知识和基本应用能力。
2.具体笔试时间和地点将在徐州医科大学人事处网站(网址:)提前公布。
应聘人员按照准考证上规定的时间和地点参加笔试。
没有按照准考证上规定的时间和地点参加笔试的人员视为主动放弃。
3.笔试结束后10个工作日内，笔试成绩在徐州医科大学人事处网站(网址:)网站进行公布，应聘人员可凭准考证号查询。
笔试满分为100分，合格线为60分。
在笔试成绩合格者中，从高分到低分，按各招聘岗位拟聘用人数1：3，对应聘人员进行资格复审，确定面试人选。
复审通过者参加面试。
如某招聘岗位资格复审通过人数不足3人，按实际人数确定面试人选。
(二)资格复审
面试之前，我校将组织资格复审，应聘人员须提交下列材料的原件和复印件各一套以供核验。
1.主要学生干部或工作经历证明：证明中须注明任职职务和任职起止年月。
班级、院级主要学生干部经历由学院党委出具证明;校级主要学生干部经历由学校团委、校学生管理部门出具证明;高校专职辅导员工作经历证明由高校校级人事部门(不含校内其他二级部门或二级单位)出具证明;企事业单位专职从事思想政治工作经历由所在单位党委或党总支(不含单位内二级部门或二级单位党委或党总支)出具证明。
2.身份、政治面貌证明：有效身份证件，近六个月内所在党组织出具的中共党员(中共预备党员)证明。
3.其他材料：最高学历、学位证书，国(境)外教学科研机构学习人员提供相应证明材料，毕业生就业推荐表和未签订的就业协议书(国内)。
资格复审时间和地点将在徐州医科大学人事处网站(网址:)进行公布。
应聘人员提供的所有材料均须真实有效，经查实有弄虚作假行为的，对应聘人员立即取消应聘和录用资格或解除聘用合同。
情节严重的，记入事业单位公开招聘人员诚信档案库。
资格复审通过者参加面试，进入面试的人员姓名、笔试成绩、岗位、排名将在徐州医科大学人事处网站(网址:)进行公布。
请应聘人员随时关注我校人事处网站，我校不再另外以电话或短信形式联系考生。
(三)面试
面试按照我校制定的面试办法执行。
面试方式将在徐州医科大学人事处网站(网址:)发布通知，没有按照规定的时间和地点参加面试的人员视为主动放弃。
面试成绩当场通知应聘人员。
面试总分为100分，合格线为60分，不形成竞争的岗位面试合格分数为70分。
(四)采用百分制计算应聘人员总成绩。
笔试成绩、面试成绩、总成绩均计算到小数点后两位数，尾数四舍五入。
总成绩按如下方式折算:总成绩=笔试成绩×40%+面试成绩×60%，总成绩满60分及以上为合格，总成绩不合格人员不予录用。
若最终成绩出现并列，则按照面试成绩高者优先的原则确定进入下一环节人员。
若笔试成绩、面试成绩均同分，采用面试加试确定排序。
四、体检、心理测试、考察
考试结束后，根据总成绩计算方法确定应聘人员的总成绩，在各单项考试(测试)合格人员中，按招聘岗位拟招聘人数1：1的比例从高分到低分确定参加体检人员。
体检标准参照《国家公务员录用体检通用标准(试行)》执行。
心理测试为考察项，不计入总成绩。
对体检和心理测试合格人员由徐州医科大学组织考察，并根据考察和体检结果，确定拟聘用人员名单。
拟聘用人员名单将在江苏省人力资源和社会保障网站上公示7个工作日。
公示内容包括岗位编号、招聘单位、岗位名称、拟聘用人员姓名、学历、专业、毕业院校、现工作单位、招聘考试的各项成绩、总成绩、排名等。
因应聘人员考察或者体检不符合要求的，或拟聘用人选公示的结果影响聘用的，或拟聘用人选明确放弃聘用的，或其他原因导致聘用岗位空缺时，由学校在考核合格人员中，按总成绩从高分到低分进行依次递补。
如出现总成绩同分的情况，排序以面试成绩较高者为优先;如笔试成绩、面试成绩均同分，采用面试加试确定排序。
聘用审批或者备案后不再递补。
五、公示与聘用
对公示无异议人员，经省人力资源和社会保障部门备案后，由用人单位为其办理有关聘用手续，并与其签订聘用合同，并约定试用期。
试用期满考核合格，予以定岗定级;考核不合格者，取消聘用资格，解除聘用合同。
拟聘用专职辅导员与学校签订聘用合同，除依法依规解除聘用合同外，一经聘用须在本校辅导员岗位服务5年以上(含试用期)，服务期内不得调动或在校内交流到非辅导员岗位。
属于下列情况之一者，学校有权取消聘用资格：(一)在学校通知签订聘用合同(或协议)规定时间内不与学校签订聘用合同(或协议)者;(二)应届毕业生未能按期取得相应学历学位证书者。
六、招聘政策咨询
徐州医科大学人事处负责回答此次招聘政策咨询。

七、招聘工作监督
徐州医科大学纪委办公室对此次招聘工作进行纪律监督。
监督电话：0516-83262246(工作日)、19352898813(工作日)
八、招聘工作举报
江苏省教育厅、江苏省人力资源和社会保障厅接受事业单位公开招聘工作举报。
1.江苏省教育厅
举报信箱：jytrsc@ec.js.edu.cn，
举报电话：025-83335135。
2.江苏省人力资源和社会保障厅
举报信箱：js_sydwgkzp@163.com，
举报电话：025-83230723。
九、技术支持
1.系统注册、登录
2.报名技术支持电话：025-52616712
徐州医科大学
2023年2月16日
徐州医科大学2023年公开招聘专职辅导员公告 – 岗位表.xlsx

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2023辅导员工作总结篇1

本学期我担任园林0705、林业0802班级的辅导员工作，一个学期即将结束，为了及时总结经验，不断提高工作水平和改进工作方式，现将本学期个人辅导员所做的工作内容总结如下：

（1）开学初做好学生宿舍安排工作，让学生尽快步入正轨。

（2）进行班委换届选举，做好班委换届交接工作。

（3）对学生进行思想政治教育，做好谈心工作。及时与班委沟通，多了解班级的动态，发现问题及时到学生宿舍与学生沟通，做好学生的思想工作，并及时与家长沟通，共同教育学生。

（4）常与课任老师保持联系，协调本班的教育、教学工作，引导学生的知识和技能培养达到一定水平。

（5）进行班级的团体意识和集体荣誉感教育，针对班级的违纪情况，专门召开班会进行学生教育。

（6）公平公正的做好奖学金评比工作，并针对评比结果，找学生谈话，进行分析和鼓励，使他们明白自身的优势和劣势，争取在下一次评比中取得更大的进步。

（7）努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式，通过目标引导和激励逐步提高学生文明行为养成的自觉性和主动性。

（8）做好学生的安全教育工作，加强安全纪律教育。

（9）引导学生参加和开展各种有益身心健康的课外活动，社会活动、养成学生良好的劳动习惯、生活习惯和卫生习惯；鼓励学生发展正当的兴趣和特长，增强学生各方面的能力。

（7）11月28日-12月2日，园林0705毕业班的课程基本结束，1月2日-1月8日，林业0802班级的课程基本结束，交待学生进行温书复习，为顺利通过期末考试做准备。

（8）园林0705毕业班考试结束召开针对顶岗实习的班会，帮助他们树立良好正确的心态，去迎接全新的生活。

（9）林业0802班级考试结束召开班会交待寒假的相关事宜，强调学生的安全问题。

20xx.01.09

2023辅导员工作总结篇2

大学辅导员是大学生思想成长的引路人、学业上的教师、生活中朋友，在学生的学习和生活中主要起引导和服务的作用。辅导员肩负着为党和国家培养德、智、体全面发展的各种专业人才的重任，所以，职责是重大的，任务是光荣而艰巨的。此刻辅导员已经远远超出了传统的思想政治工作的范围，它已经涉入学生生活的各个方面，如学业指导、心理辅导、班级管理、生活服务、课外活动参与等。

在学校不断发展壮大的同时，对我个人的工作又提出了新的要求和考验。今年，我担任机械工程系20xx级的230名学生的辅导员工作。本着以人为本，为学生服务的宗旨，以学生的思想教育，班风建设为工作重点开展工作，使学生能够适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍。

一、自身的理论学习

辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看，使自身具有必须的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以三个代表重要思想为指导，以以人为本的科学发展观为宗旨，熟悉国家政策和学校的中心工作，为以后的工作打下良好的理论基础。

在作风上我努力做到严、实、精三字方针。严就是对工作，个人要求严，对学生工作不马虎，不松懈，不拖拉;实就是工作要实实在在，表里如一，按客观规律办事;精就是对工作精益求精，不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓上梁不正下梁歪，作为辅导员我首先要做到光明磊落，正大光明，说道就要做到，并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

二、班级的班风建设

针对本班学生入学成绩水平比较集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不善于表现自我，生活比较节俭，思想上都进取要求提高的特点，从入学伊始，就提出了团结，紧张，活泼，共进的班风 口号 。班风建设的措施如下：

抓好学生的思想教育工作，开学伊始就在班团体中构成了良好的奋进，团结的氛围，努力帮忙他们树立正确地人生观，价值观，寻找制定适合自我的人生目标，重新树立学习的自信心。举行了新老生经验交流会，以自身的经历现身说法，帮忙学生正确认识自我的学习，思想水平及本事，以更好的树立个人的目标。

各班组织了一支有本事，有号召力，团结向上的班委会，充分发挥学生的力量。培养他们自我学习，自我管理的本事。班委会及各科课代表能与各位任课教师进取配合，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。

利用多种机会有班里的每位同天天行沟通，谈心，根据各自不一样的特点，帮忙他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级家庭贫困的学生，帮忙他申请了勤工俭学的岗位;对于有其他发展意向的学生，帮忙其获取信息，实现自我的目标。

三、班级的学风建设

针对本班学生入学成绩水平比较集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不善于表现自我的特点，狠抓班级学风建设。措施如下;

严格考勤制度和晚自习制度，辅导员不定期抽查。对于无故缺课的同学，决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查，起到很好效果。

召开学习经验交流会等主题班会，让学习成绩优越的同学将自我的学习经验与大家交流，提高全班学习水平。

四、班级的各项活动

坚持每周班会制度，每次主题不一样，增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自我的视角去看待社会事件，培养他们独立思考问题的本事。

能认真参加学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进行。经过有效的组织，在各项文体活动中取得了必须的成绩。进取参加了学院组织的拔河比赛，寝室pk大赛;国庆60周年美文朗诵大赛中都取得的很好的成绩。

辅导员工作是学生思想政治教育工作的重要组成部分，在很大程度上说，全方位、全过程地做好学生思想教育，才能使我们的教育办得让家长放心、让学校放心。寻求新的管理方式，充分信任学生，学会尊重和欣赏学生，做学生的知心朋友，做好表率，做一名让学生满意的辅导员是我的工作，也是我的追求。我一向在努力，也将继续为之努力。

2023辅导员工作总结篇3

转眼，9月的工作已经开始了！作为xx届的辅导员，这个9月也是我在近期来最为忙碌的一个月。

从1号开始，我就在学校的报名点热情的招待报名的新生。络绎不绝的新生和家长，以及在报名点频频出现的问题和纠纷。让我既是头疼，又感到是自己工作做的不到位给大家带来了麻烦。

如今，在忙碌的工作下，9月的工作终于结束了，但作为辅导员，我真正的工作在正要开始。为了今后的工作能顺利的进行，我对自己9月份的工作最多如下总结：

一、开学方面

其实在这个月之前，我们就已经开始准备开学的工作安排，从学生的信息到学校的布置，一样都没有落下。

而在9月刚开始，我们就迎来了最早的一批新生。在报名的时候，由于新生众多，且对学校以及各专业都不算了解。为此，我们众多辅导员老师都在各个专业报名点处负责引导和管理工作。但在每年的开学月，总是会出现人满为患的情况。

为此，我们只能一边努力的管理好队伍的前进，一边帮助新生们有序完成报名，尽快让新生们完成报名赶去寝室，让报名会场顺利的运转。

此外，作为辅导员，即使在一天的报名结束后，我们也还远没有到休息的时候。在晚上的时候，我还要及时的去负责的系学生宿舍完成检查和清点工作。

报名的这两天确实非常的辛苦，脚也非常的酸痛。但看着这新生们兴奋的样子，却又让我充满了前进的动力。

二、军训期间的管理工作

报名结束后，我也对各个班级进行了集合班会，给各位新生都简单的讲解了学校的规定和要求。并随后开始了军训的准备。

在军训期间，我严格加强了寝室的管理要求，接着军训的势头，对寝室内。禁止物品以及校园中的禁止事项进行了严格的教学，让新生们深刻的认识到了校园的纪律。

此外，在学生的情况方面我也做了的适当的安抚，每天晚上训练结束后，我都及时的到寝室检查，并询问同学们的情况，对于那些身体不适的同学，我也及时的给出了的建议和关注。帮助好学生顺利的适应大学校园的生活。

反思工作，这一个月来，我认真负责的完成了自己作为辅导员的工作，尽管还有些细节顾虑不够全面的地方，但整体上，学生们已经顺利的适应了xxx学院的校园生活。为了今后大家的生活和发展，我也要努力的去做好今后的工作！

2023辅导员工作总结篇4

光阴荏苒，岁月如梭。为期几个月的新生辅导员助理这份艰巨而又光荣的工作也逐渐接近尾声。作为一名新生辅导员助理，首先自己要为新生起模范带头作用，同时做好老师与新生之间的沟通，引导新生顺利完成高中与大学的过渡。

蓦然回首，奋斗的汗水早已升华。在任职期间，我始终以“敬业、守时、高效”的工作作风严格要求自己，以“服务同学，锻炼自己”的心态提醒自己，以至于我能够持之以恒的做好本职工作。在这期间我付出了很多，不论在工作上还是为人处事上，我都收获了不少宝贵经验，是自己个方面能力都有所提高。现我将近几个月来的各方面工作总结如下：

1、开学初：协助辅导员老师认真搞好迎新生工作(注册、安排宿舍等)，开展入学教育、主题班会等让新生真正的走进大学、了解大学、适应大学生活。

2、军训期间:给新生做军训思想工作，让他们了解军训。同时，抓住课余时间去连队了解新生的军训生活，了解新生的思想动态并且及时和辅导员老师联系取得解决办法，以使新生正常的参加军训。

3、军训结束后：⑴和辅导员老师密切联系，开展多项活动（如：中秋节晚会等。）加强新生与新生之间的沟通，老师与新生之间的沟通。并且与其他的辅导员助理进行沟通进行经验交流，互帮互助，避免班级之间出现不必要的分歧，同时，端正新生思想，及时了解新生的思想动向。⑵定期去宿舍了解新生的生活情况、学习情况，帮助新生解决困难，了解他们的思想动态并及时和辅导员老师协商处理以免发生不安全事故。⑶协助辅导员老师组建班、团干部，抓好班风、学风的建设。提高新生的整体素质。

4、保质保量的完成领导老师安排的任务。

5、不定期的去班级了解新生们的情况，并反馈给领导、老师。

经历了辅导员助理的洗礼，我真正的体会到了自身责任的重大，我们的表现时刻牵动的新生的思想动态，自己更要注意自身的表现，不断提到自身素质，为新生做好榜样。同时我也认识到自身还存在一些不足之处，但是我能够在任职期间及时改正，并且取得进步我也倍感高兴。

展望未来，我要不断的从各方面提高自己，充实自己，把自己锻炼成为一名优秀的大学生而为之奋斗。

最后，感谢学校能够给我一个锻炼自己的平台，我将在以后的学习当中更加努力，为学院的发展添砖添瓦,愿学院的明天将更加辉煌。

2023辅导员工作总结篇5

一、 热爱本职工作，协调处理好人际关系。

（1）面对学生，我能做到热爱学生，热爱教育教学工作。面对同事，我做到了真诚、热情待人，因此，与同事之间形成了一种和谐、友好的关系。作为镇的骨干教师，我能与新教师互相学习，在教学经验上对他们给予帮助、指导，使他们尽快上手。

（2）作为少先队总辅导员，作为新手，能做到虚心求学，以弥补经验上的不足。同时根据“小主人”活动理念，以养成教育的全方位推进为主线，主动协助政教处开展各项活动如：举行一年级新队员入队仪式、组织学生的春游、秋游活动、六一拓展游园活动、六一创新大型文艺晚会、建校三周年对外开放日、本学期家长开放日、第二课堂活动跟进、星级评选、“十佳”、“三好”、“优干”等的学生评选及每周的升旗仪式、学生论坛、值周工作的安排跟进等。针对于值周工作不同时期不同形势就得采取不同措施的特点，我坚持贴身跟进，与值周教师一起早到晚归，发现问题及时处理，为保障学校常规工作的开展提供后盾。

（3）每当我站在讲台上，我就会想到我的言行举止都要接受学生的监督，评说，每堂课都要接受学生的考试，打分，这一切一切，都鞭策我沿着“为人师表”之路前进。本学年任教的除了两个天真烂漫的一年班以外，还有五（3）班这个实验班。面对一年级的小孩子，我能针对其刚进校园，许多学习上、生活上的习惯初步形成的特点，课堂中除了传授知识以外，还注重培养其学习兴趣，为他们日后的英语学习打下坚实的基础。针对五三班学生充满朝气，个性开朗，但班风比较散漫的特点，我对他们严格要求，从思想上、学习上为他们指引方向，致力培养学校的小主人。

二、与时并进，努力提高自身素质。

知识经济时代和到来，对教师提出了更高的要求，新时代的教师不仅要有崇高的敬业精神，还要具备系统的专业知识和高层次的文化素养。教育教学能力的获得，一是在教学实践中不断探索积累，二是从著名教育家的丰富经验中吸收借鉴，三是从教育教学研究成果中获取。为不断为了提高自身的理论水平和教学能力，我认真阅读相关英语报刊杂志，在把从中学到的一些理论知识和技术经验消化吸收，化为已有的基础上，多写经验总结论文。我认为作为教师，更需要不断“充电”，开拓眼界，增长知识，据此，我一直能坚持相关学科的进修和学习，极大的提高了自身的知识水平。此外，我还做到了平时认真分析总结自己在教学中的成败得失，写好教学后记，不断改进及总结教学方法。

三、 主要工作实迹及经验总结。

值得欣慰的是，经过不断的探索与努力，本人的教学水平有了一定的提高，也取得了较好的成绩。五年级学生的多次考核测试平均分获92分以上，各率排级第一名，一年级全年教学效果都获特优。但相对于少先队工作的细致性及多变性，由于本人的性格特点、实践经验及能力水平所限，导致于在工作上还存在着一定的缺陷。同时我也深深地了解到，教育事业正在蓬勃发展，想要更好地适应这一新形势，我必须还要继续努力，力争上游，为争当一名合格的人民教师而努力。

2023辅导员工作总结篇6

时间飞逝，转眼间，已到了学期末，半学年的工作也接近了尾声。今年的六月份，我通过面试，被聘选为20xx级的年级辅导员，这是一个神圣的工作，而对于我这样一个大三的学生来说，是非常好的机会来锻炼、磨砺自己。对我在今后的学习生活中有很大帮助，为以后的发展的奠定了很好的基础。在导员工作期间，学校、学院的很多领导、老师很注重我们的工作，对我们十分关心。给了我们很多鼓励和指导，使我们对工作都很有信心，并尽全力完成了我们作为导员应做的各项工作。针对本人半学年的工作，先做如下总结：

一、20xx年内蒙古农业大学学生工作研讨会

20xx年x月x日至18日，我校召开全校辅导员的学生工作研讨会，会议期间分为全校辅导员的培训会和研讨会两项内容。17日上午，学校领导针对不同年级分别作了单项辅导，一年级的辅导员由乌力吉老师在水建院会议室进行培训，乌力吉老师就辅导员的意义、定位及对导员的要求等内容进行讲解，让我们还没有导员的经验一年级的辅导员对辅导员有了一定的认识。充分做好力争当好年纪辅导员的思想准备，当日下午本院的辅导员在食品院101进行研讨会，由屈书记为大家讲解辅导员应做哪些工作。缕清了我们对未导员应尽的职责与义务，不至于以后的工作中出现误区。次日上午在学校书缘会议室进行会议总结。

二、迎新工作

8月x日—23日，全校进入迎新生工作，本人及其他五名辅导员负责迎新时的前台签到工作，并通知新生一些注意事项，与学生会的成员经过两天的努力，将迎新工作完成。

三、军训

军训课是学生们的一门必修课，也是学生入学的第一课，8月x日—9月x日，结合我校的实际情况，组织了20xx级新生进行军训，学校本部成立军训团，本部下设16个营共66个连队。我食品院为四营共四个连，我与另一个导员敖亚谭担任三连连长。三连由食品科学与工程专业项目生99人及食品质量与安全的20位项目生共119人组成。学办刘明越老师担任指导员。军训期间，三连各成员都努力训练，遵守纪律，配合军训教官完成各项训练任务。在军训期间，本院的大一新生在新区住宿，我们辅导员与学生们一起在新区住宿，早上将学生带到西区吃早饭后带大操场进行训练。完成一天的军训任务后，将学生们带回学生住宿区。确保军训期间学生们的安全。军训的生活很丰富，分为军事技能训练、军事理论课、专业思想思想教育、学唱革命歌曲、校歌、参观校史及连队生活。除此之外，学生军训还有竞赛评比，同学们都很努力的做好各项事务，并且都想为学院争光。军训的生活很辛苦，但是学生们受益匪浅的一课。

四、辅导员日常工作

（1）班主任、辅导员及学生班会。

我担任20xx级食品二本一班和20xx级食品质量与安全二本一班的辅导员，军训结束后，各班班主任与班级同学见面以及确定班级的班委。20xx级食品二本一班共41名同学，其中10名预科生。任文明老师人本班班主任；20xx级食品质量与安全二本一班共40名学生，其中10名预科生。乌兰老师人本版班主任。可以说，这两个班级都是特殊集体，是一个蒙汉结合的大集体。开学初两位班主任在各班的见面会之后都确定了班级的班委，并对学生进行了入学教育。作为辅导员，也是一名大三的学姐身份，提前和学生们讲了自己的经验，并对大学的一些注意事项告知给给同学们，学生们刚来到大学，生活环境、学习方式都会发生很大的变化，让他们初步了解大学，以免盲目的生活学习。随后的生活学习中，两班班主任都定期的进行班会的召开，了解班级及学生们的情况。

（2）辅导员会议

①学校于11月x日和11月x日分别针对班主任及辅导员进行培训，对我们的工作有了更一步的加深，使我们更深入的掌握学生辅导员的责任，做好自己的工作。

②每一周或两周，学院屈书记都会召开全院的辅导员工作会议，对上周的工作进行总结，以及布置下周的工作任务，通知我们学校的一些事情。使我们能及时了解到学校的动态。同时对各导员的工作情况进行询问，了解工作中出现的问题与难处，及时帮助我们解决。我们的日常工作事务都会做详细的记录，每月月底，屈书记都会对辅导员的工作日志进行查看，并做很详细的批语及对我们的工作期望。

②辅导员、班长会议。学院会定期的召开辅导员班长会议，部署工作任务，加深了班长与导员的工作联系。创造相互熟悉，交流经验的机会。

（3）班内工作

①查课

作为辅导员，每周都对所带的班级进行了一次查课。并做好出勤记录，对学生的学习情况进行了解和督促。我所带的两个班级的出勤非常好，同学们的学习积极性很高。

②自习情况

20xx级食品二本一班和20xx级食品质量与安全二本一班在周三、周四、周日晚有固定的教室上晚自习。作为辅导员，每次自习都会到学生的自习室，查看下出勤情况以及同学们的自习时的状况。同学们通常都会提早来到自习室，对所学的科目进行复习。学习状态很好。

③深入宿舍

每两周，辅导员都会到学生的宿舍做了解。查看同学们的也不归宿情况，询问同学生的生活状况。和同学们沟通生活及各方面的事情，解决一些遇到的困难。

④班级活动

在本学期，开展了很多活动，如10月x日20xx年食品质量与安全二本一班全体学生去伊利参观。参观了伊利的牛奶生产线，并到伊利的牧场进行参观；11月x日，我所带的两个班级进行了主题团日活动。针对我们的大学生活，同学们开怀畅谈，并邀请了学办的科尔沁老师，同学们对自己不了解和感兴趣的事情想科尔沁老师进行了询问。这些活动丰富了同学们的课余生活，也使学生在各方面有了一定的提高。

⑤其他

在对同学们的其他辅导都是借助同学们的晚自习时间，大一的新生在上学期都会有朦胧感。大学的自由生活使得一些同学失去方向感。在自习时间，我曾针对大一的学习、考证问题、如何利用课余时间、班级问题等与同学们一起座谈，根据自身的两年的大学生活经验和借鉴其他人的例子给同学们讲解并解答同学们的问题。也对同学们做了一些要求。作为他们的年级辅导员，同时也以一个师姐的身份希望他们不虚度大学的四年时光，借助大学这个平台，为以后的工作生活打下坚实的基础，四年的大学生活之后，都有所收获。

以上是本学期我的工作总结，在工作中还有很多不足，在以后的工作中，会吸取经验，使工作做得更好。