安徽二本录取分数线2023年 2023年安徽理科二本分数线

2023年安徽高考本理科分数线是490，文科分数线是525:二本理科分数线是435，文科分数线是480。2023年安徽高考专科分数线预计是200分左右。

拓展知识：

近三年安徽高考录取分数线，详情如下：

1、2022年

理科：一本491分，二本435分，专科线200分。

文科：一本523分，二本480分，专科线200分。

2、2021年

理科：一本488分，二本415分，专科线200分。

文科：一本560分，二本519分；专科线200分。

3、2020年

理科：一本515分，二本435分，专科线200分。

文科：一本541分，二本499分，专科线200分。

2022年各本科大学在安徽的录取分数线

1、安徽理科

录取分数最高的三个本科院校招生组是清华大学（687分）、北京大学（685分）、上海交通大学(其他类)（683分），这三所大学的位次在69-103之间。

录取分数最低的三所公办本科院校是河北科技师范学院（436分）、河北中医学院（435分）、廊坊师范学院（435分），这三所院校的位次在162857-164250之间。

2、安徽文科

录取分数最高的三个本科院校招生组是清华大学（642分）、北京大学（637分）、复旦大学（630分），这三个招生组所在的位次在12-49之间。

录取分数最低的三所公办本科院校是咸阳师范学院(中外合作)（493分）、海南热带海洋学院(中外合作)（492分）、桂林旅游学院（491分），这三个招生组所在的位次在43051-44455之间。

2023年安徽理科二本分数线是427分。

详细录取分数线：

6月24日，安徽省2023年普通高校招生各批次录取控制分数线和考生成绩分档表（含加分）公布。

文史类一本控制分数线为495分，理工类为482分。

文史类二本控制分数线为440分，理工类为427分。

文史类艺术A类本科线为396分，艺术B类本科线为330分，艺术C类本科线为308分。

理工类艺术A类本科线为384分，艺术B类本科线为320分，艺术C类本科线为299分。

考试成绩和征集志愿填报时间 ：

一、考试成绩

1、文史类600分以上的考生1255人，655分以上的考生22人。

2、一本录取线495分以上考生25413人。一本录取线482分以上考生101657人。

3、二本录取线440分以上考生51905人。二本录取线427分以上考生167156人。

4、理工类695分以上的考生31人，650分以上的考生2648人。

二、征集志愿填报时间

1、文理科本科提前批7月12日 10:00至16:00；文理科本科第一批7月23日10:00至16:00。

2、文理科本科第二批7月30日10:00至16:00；文理科高职（专科）批8月9日10:00至16:00。

3、艺术类第二批（本科）7月19日10:00至16:00；艺术类第三批（本科）7月26日10:00至16:00。

以上数据来自安徽国际在线网。

安徽高考分数线2023一本、二本、专科分数线：
1、文史类本科一批：523分；本科二批：480分；高职、专业批：200分。
2、理工类本科一批：491分；本科二批：435分；高职、专业批：200分。
3、普通高校招生艺、体类文化课录取控制分数线：文史艺术A类（本科）：432分；文史艺术B类（本科）：360分；文史艺术C类（本科）：336分；文史艺术类（高职专科）：160分；文史体育类（本科）：312分；文史体育类（高职专科）：200分。
4、理工艺术A类（本科）：392分；理工艺术B类（本科）：326分；理工艺术C类（本科）：305分；理工艺术类（高职专科）：160分；理工体育类（本科）：283分；理工体育类（高职专科）：200分。

2023安徽高考二本分数线：

预计理科是430分，文科是470分。

本次适应性测试（四省联考）全面模拟高考，教育部统一命题，科目将按高考科目设置，即语文、数学（不分文理）、外语三科卷面各为150分；文综（政治、历史、地理）卷面为300分；理综（物理、化学、生物）卷面为300分。

联考与高考的关系：

位于联考范围内的各位高三的同学需要注意，四省联考只是高考的一次模拟、演练，考试成绩并不会影响最终的高考成绩，本次考试之后，考生可以了解到新高考的模式和命题方式，应该给自己更多的底气和信心去冲刺最终的高考。

高三四省联考介绍：

高三四省联考具体省份：云南、吉林、黑龙江、安徽。高三四省联考是为加强教考衔接，实现平稳过渡，针对2023年五个省（除上述四省外还包括山西）高考考生使用新课标参加老高考的情况，教育部教育考试院命制了适应性测试卷，供2023届高考考生进行适应性测试。

四省联考考试答题方法：

四省联考考试先易后难、先熟后生。先做简单题、熟悉的题，再做综合题、难题。应根据自己的实际，果断跳过啃不动的题目，从易到难，可以增强信心，但也要注意认真对待每一道题，力求有效，不能走马观花，有难就退，伤害解题情绪。