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高中化学学习方法 超有效的高中化学备考方法

今天天天高考网小编整理了高中化学学习方法 超有效的高中化学备考方法相关信息,希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。

高中化学学习方法 有哪些技巧

在化学的学习中,一定要加强课本知识与生活、社会实际的联系。切忌将化学抽象化,高中化学不单是化学,高中所有学科的学习都要求自主先入。因为高中课程内容多、深度足,很多东西是需要用心去体会,而不能言传。

怎样学习高中化学

1、自行绘制物质转化框图,一定要自己书写。

2、上课:自己记录常考点——克服侥 幸心理。

3、做题:总结高频考点与易错考点 ——做过就忘等于没做。

4、最基础——理解概念,自己区分易 混淆处。

5、理思路——前后学习的内容有什么 联系?是否可以相互解释?

6、做归纳——变化到底有几种?每种都有什么方法?

7、谈计算一要用简便方法时认清前 提,面对复杂问题时找好方法,任何计算 都耐心仔细。

高中化学学习技巧

1、坚持课前预习积极主动学习课前预习的方法:阅读新课、找出难点、温习基础。

(1)阅读新课:了解教材的基本内容。

(2)找出难点:对不理解的地方做上标记。

(3)温习基础:作为学习新课的知识铺垫。

2、讲究课内学习提高课堂效率课内学习的方法:认真听课;记好笔记。

3、落实课后复习巩固课堂所学课后复习是巩固知识的需要。常有同学这样说:课内基本上听懂了,可是做起作业时总不能得心应手。原因在于对知识的内涵和外延还没有真正或全部理解。

4、有心有意识记系统掌握知识有意识记的方法:深刻理解,自然识记;归纳口诀,有利识记;比较异同,简化识记;读写结合,加深识记。有意识记是系统掌握科学知识的途径。有意识记的方法因人而异、不拘一格。形成适合自己的有意识记方法,从而系统掌握科学知识。

5、增加课外阅读适应信息时代课外阅读是了解外面世界的窗口!外面的世界真精彩,同学们应该增加课外阅读,不断拓宽知识领域,以适应当今的信息时代。课外阅读的方法:选择阅读;上网查找;注意摘录。

6、科学归纳知识学习过程的完整分为三个阶段,即知识的获得、保持和再现。

超有效的高中化学备考方法

超有效的高中化学备考方法

  从历年高考理综试题来看,化学部分题目很多学生不适应,直接导致没有发挥好,考试结束后很多学生心理压力很大,直接导致影响考试。高中化学也需要构建合理的知识体系和答题思路,才能应对各种试题。以下是高中化学备考策略,供大家分享参考。

  1. 抓好“三个结合”,进行横向联系

  元素及其化合物知识与基本理论、实验和计算密切联系,在复习元素及其化合物时要将这三块内容穿插其中,使元素及其化合物与理论、实验、计算融为一体。

  (1)与基本理论结合

  在复习元素及其化合物知识时,运用物质结构、元素周期律、氧化还原、化学平衡等理论加深理解某些元素化合物知识,同时又能加深对基本理论的理解并灵活运用。

  (2)与实验结合

  化学是一门以实验为基础的学科。复习元素及其化合物时,必须结合一些典型实验进行教学,不但能提高学习兴趣,而且能加深对知识的理解和运用。

  (3)与计算结合

  复习元素及其化合物的性质时,将定性深化为定量是必不可少的,与计算结合,既巩固加深对物质性质的理解和运用,又可提高学生的分析和计算能力。

  2. 构建知识网络,使知识化、结构化

  复习元素及其化合物的知识,采用“知识主线——知识点——知识网”的方式,关注以下“3条线”,将元素及其化合物知识结构化,从而达到条理化、化、整体化。

  (1)知识线

  a)以某种具体物质为线索。金属单质(非金属单质)——重要化合物——主要性质——应用——对环境影响。其中对“性质”的复习应归纳为:物质类属的通性、氧化性、还原性、在水溶液中的行为等方面。“应用”则包括:物质制备、物质检验、物质的分类提纯、环保科研中的应用等。

  b)以某种元素为线索。元素——单质——氧化物——对应水化物——盐,掌握元素单质及其化合物之间的转化关系。

  c)以元素的化合价变化为线索。掌握物质的化学性质及规律,以及它们之间的转化关系。

  (2)方法线

  化学反应类型讲清反应规律:每一种元素的单质及其化合物,复习它们之间的转化关系时,应按反应类型注重讲清化学反应的规律,避免因死记硬背化学反应方程式而产生对化学方程式恐惧、混乱、乱用、误用等问题.常见物质间的反应规律有:氧化还原反应规律、元素周期规律。

  (3)价值线

  a)无机物在生产、生活和科技中的应用价值。

  b)无机物及性质与科技、经济和社会的联系价值。

  c)无机物及性质对人类生产、生活、环境的影响价值。

  3. 总结规律,突出重点

  (1)在复习主族元素时,从相似性、递变性、特殊性入手,帮助学生总结规律。

  (2)适时总结规律,有利于突出重点,强化记忆。

  4. 运用比较,同中求异

  在元素化合物中有一些元素化合物之间存在着相同点、不同点和相互联系,容易引起混淆,对于这些物质,可采用比较法,进行综合分析,一一进行对照比较分析,找出其共性和差异,以获得牢固、、准确的知识。

  5. 联系实际,灵活运用

  在复习中,应尽可能将元素化合物与生产、生活、环境、自然、能源等实际问题紧密联系起来,使学生感到化学知识是有源之水,有本之木,学习化学知识不仅仅是用于考试的,而是有实际意义的。

  综上所述,复习元素化合物要在“全面、重点、联系、灵活”上下功夫,把零散的元素知识变为完整的科学体系,使知识转化为能力。

以上,就是天天高考网小编给大家带来的高中化学学习方法 超有效的高中化学备考方法全部内容,希望对大家有所帮助!

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