2022年高考英语选择最准确题蒙题技巧
我们在做英语选择题的时候，一定要知道英语选择题有哪些蒙题技巧，这会给我们不会做的题提供窍门，小编整理了相关信息，希望会对大家有所帮助！
2022年英语选择题蒙答案规律和方法
一、找共同点
比如说有一道题的选项有四个：a.studyb.tostudyc.learningd.toread?
可以看出，其中的study有两个；其中的不定式也有两个。所以两个显著特点集于一身的tostudy的选择可能性就十分的大。
二、找矛盾点（适用于单选）
比如一道题问：下列关于密度的说法中，错误的是：？
其中，有两个这样的选项：
b.质量相同，体积大的物体密度小。
d.质量相同，体积大的物体密度大。
这就可以看出，一定其中有一个是错误的——唉，你别笑！有很多的题中，都会有矛盾的地方。只要找出矛盾，再蒙的几率就大多了。
三、培养“蒙感”
这个所谓“蒙感”，就是这蒙题的感觉。因为不可能一面卷子上你一道题也不会做（当然也有例外），你也有很大可能有不会做的题。这时，就要看蒙题的感觉了。所有考试的人都知道，选择题中选择b、c选项的占绝大多数。所以遇到不会的题，就往b、c上靠，几率会大一点。
做英语选择题的技巧顺口溜
先来口诀：
1三长一短就选短，三短一长就选长。两长两短就选b，参差不齐c无敌。
2以蒙为主以抄为辅蒙抄结合保证及格
蒙选择题方法。20道题至少能对15道。
由于我的英文不是很好，所以我苦心钻研蒙技。我发现了很多关于选择题的规律，十分好用。在开学考试时，总共有20道选择题，我蒙对19道。
也就是说，这个蒙题技术有时远远高过自己本身水平。
英语选择题怎么蒙
答案项中有绝对语气词的一般不是正确答案项。
这些语气词有： must， always， never， the most， all， only， have to， any， no， very completely， ， hardly等。
选项中含有不十分肯定的语气词一般是正确答案项。
这些语气词有： can， could， may， should， usually， might， most，more or less， relatively， be likely to， possible， whether or， not necessarily 等。
选项中照抄原文的一般不是答案项，而同义替换的一般是选项
选项中表达意义较具体的、肤浅的一般不是答案项，而概括性的、抽象的、含义深刻的是答案项。
选项中较符合常识的，易明白的一般不是选项;而似乎不太合理，一时较难理解的往往是正确选项。
阅读中的干扰项的补充问题
细节题干扰项特点：
1、与原句内容相反;
2、与原文内容一半相同一半不同;
3、与原句内容相似但过于绝对化。
4、原文中根本没提到
主旨大意题干扰项特点：
1、虽覆盖全文意思，但显得太笼统;
2、其内容太窄，不能覆盖全文内容，只是文章内容的一部分，或只是文章内容的一个细枝未节;
3、与文章内容毫不相干，或与文章内容相悖。
逻辑推理题干扰项特点：
1、不是在文章事实或上下文逻辑基础上进行推理而得出了观点。
2、虽然可以以文章提供的事实或内在逻辑为基础进行推理，但推理过头，概括过度 记住口诀：
1、单选：
none no nothing nobody选none，
anthing nothing……选nothing
非谓语选ed或ing
should would……选should或不填
冠词选几个选项的交集(懂不?)就是A、 a the B a 不填 C 不填 the
D a a 就选A 如果只有一个空就选a
时态也先交集原则，然后有过去进行选，没就选一般过去
动词短语也是交集，还是选不出来就选C
2、完型
选最常见的词 感情词选文中出现过的
动词选最短的。其他和单选同
3、阅读
三短一长选长
三长一短选短
一样长选C
一样短选B
有all above 选
有we dont know 选
有绝对化的不选
有废话的选
怎么才能提高英语选择题的成绩
1、很多人的英语口语或听力不好，其中一个重要的原因就是不会正确的英语发音。所以要解决这种状况，首先还是应该从音标开始，做到正确发音，再加上不断的练习，这样就会慢慢的纠正自己的发音，从而提高英语的口语和听力不好的问题。
2、词汇是英语的基础，想要提高英语成绩，就一定要扩充自己的词汇量。大家可以选择背词典，也可以选择背四、六级的词汇书。想要有质量的提高自己的英语成绩，那么就要给自己制定一个相应的计划，每天坚持完成。
3、想提高英语成绩还要懂得总结和反思，所以建立一个错题集是必不可免的事情。可以把每次作业中考试中出现的错题改正分析后，整理成错题集。可以定期的拿出来温习巩固，对提高完形填空、短文改错及书面表达水平有很大的作用。考试之前也可以着重复习错题本上的知识点，甚至是只复习错题本上标注的重点难点，往往可以收到意想不到的效果。
广东高考英语阅读真题练习
广东高考英语阅读真题练习
阅读理解是高考英语试卷中必考的题型，需要考生多做练习提高阅读理解能力。下面学习啦小编为大家带来广东高考英语阅读真题练习，欢迎各位同学练习。
广东高考英语阅读真题练习原文
It was a cold winter day.A woman drove up to the Rainbow Bridge tollbooth (收费站).“I'm paying for myself，and for the six cars behind me，”she said with a smile，handing over seven tickets.One after another，the next six drivers arriving at the tollbooth were informed，“Some lady up ahead already paid your fare.”
It turned out that the woman，Natalie Smith，had read something on a friend's refrigerator：“Practice random kindness and senseless acts of beauty.”The phrase impressed her so much that she copied it down.
Judy Foreman spotted the same phrase on a warehouse wall far away from home.When it stayed on her mind for days，she gave up and drove all the way back to copy it down.“I thought it was beautiful，”she said，explaining why she'd taken to writing it at the bottom of all her letters，“like a message from above.”Her husband，Frank，liked the phrase so much that he put it up on the classroom wall for his students，one of whom was the daughter of Alice Johnson，a local news reporter.Alice put it in the newspaper，admitting that though she liked it，she didn't know where it came from or what it really meant.
Two days later，Alice got a call from Anne Herbert，a woman living in Marin.It was in a restaurant that Anne wrote the phrase down on a piece of paper，after turning it around in her mind for days.
“Here's the idea，”Anne says.“Anything you think there should be more of，do it randomly.”Her fantasies include painting the classrooms of shabby schools，leaving hot meals on kitchen tables in the poor part of town，and giving money secretly to a proud old lady.Anne says，“Kindness_can_build_on_itself_as_much_as_violence_can.”
The acts of random kindness spread.If you were one of those drivers who found your fare paid，who knows what you might have been inspired to do for someone else later.Like all great events，kindness begins slowly，with every single act.Let it be yours!
广东高考英语阅读真题练习题目
1.Why did Natalie Smith pay for the six cars behind her?
A.She knew the car drivers well.
B.She wanted to show kindness.
C.She hoped to please others.
D.She had seven tickets.
解析 事实细节题。第一段说Natalie Smith为其后面的六辆车交费，是她因看到的“Practice random kindness and senseless acts of beauty”这句话给了她深刻印象，她是受这句话的启发，“想给他人施恩”，故选B。
答案 B
2.Judy Foreman copied down the phrase because she ________.
A.thought it was beautifully written
B.wanted to know what it really meant
C.decided to write it on a warehouse wall
D.wanted her husband to put it up in the classroom
解析 事实细节题。由第三段第三句“I thought it was beautiful，”she said，explaining why she'd taken to writing it at the bottom of all her letters可知，选A。
答案 A
3.Who came up with the phrase according to the passage?
A.Judy Foreman. B.Natalie Smith.
C.Alice Johnson. D.Anne Herbert.
解析 事实细节题。由第四段中的“It was in a restaurant that Anne wrote the phrase down on a piece of paper”可知，是Anne Herbert想出这句话来的。
答案 D
4.Which of the following statements is closest in meaning to the underlined sentence above?
A.Kindness and violence can change the world.
B.Kindness and violence can affect one's behavior.
C.Kindness and violence can reproduce themselves.
D.Kindness and violence can shape one's character.
解析 词义猜测题。本段中先是Anne Herbert解释她想出的那句话意为：你认为(生活中或世界上)应该多一些存在的事，那么你就随意去做这样的事。接着说她想象中的这类事包括“给破旧教室粉墙”“在穷人区的厨房里留下热饭”等善举。那么该段结尾的话“善举和暴力一样可以在它们自己的基础上建立起来”，可知“善举同暴力一样是可以自我繁衍的”，故选C。
答案 C
5.What can we infer from the last paragraph?
A.People should practice random kindness to those in need.
B.People who receive kindness are likely to offer it to others.
C.People should practice random kindness to strangers they meet.
D.People who receive kindness are likely to pay it back to the giver.
解析 推理判断题。由最后一段的第一和第二句可以推知：受到恩惠的人很可能会施惠于他人，将恩惠传播下去。
答案 B
以上，就是天天高考网小编给大家带来的2022年高考英语选择最准确题蒙题技巧 广东高考英语阅读真题练习全部内容，希望对大家有所帮助！
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