今天天天高考网小编整理了2023山东综评院校解读 2023综评学校有哪些，希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。
2023年山东综评招生有哪些学校
2023年山东综合评价招生学校有91所，分别是淄博职业学院、山东中医药高等专科学校、济南职业学院、青岛职业技术学院、烟台职业学院、潍坊职业学院、日照职业技术学院学校进行综合评价招生。具体可以登录教育局官网查询
2023综评学校有哪些
2023综评学校有浙江大学、复旦大学、上海交通大学、中国科学院大学等。
1、浙江大学。学校前身是创立于1897年的求是书院，1914年停办。1928年于求是书院旧址新建国立浙江大学。1937年举校西迁，在遵义、湄潭等地办学，1946年秋回迁杭州。
1952年浙江大学部分系科转入中国科学院和其他高校，主体部分在杭州重组为若干所院校，后分别发展为原浙江大学、杭州大学、浙江农业大学和浙江医科大学。1998年，同根同源的四校实现合并，组建了新的浙江大学。
据2023年4月学校官网显示，学校有7个校区，占地面积7931901平方米；设有7个学部、39个专业学院（系）、1个工程师学院、2个中外合作办学学院、7家附属医院；有全日制学生65821人，教职工9746人。
2、复旦大学。学校前身是1905年创办的复旦公学，是中国最早由民间创办的高等学校之一。2000年，复旦大学与上海医科大学合并，组建新的复旦大学。2017年，学校入选“双一流”建设高校A类名单。
综评考试时间2023山东
2023山东综评考试时间为：2023年2月27日—3月1日。
《通知》明确，2023年高职(专科）单独招生面向山东省中等职业学校应届毕业生和社会人员开展，社会人员报考应取得高中阶段教育毕业证书或具有同等学力;高职（专科）综合评价招生(以下简称“综合评价招生”）面向我省普通高中应届毕业生开展。
其中单独招生文化素质考试的时间为2023年2月26日—2月27日，具体考试方式和时间由各高校自主确定，而在专业技能测试方面，考生须参加由省教育招生考试院组织的春季高考统一考试招生专业技能测试。
综合评价招生素质测试或面试时间为2023年2月27日—3月1日，具体测试方式和时间由各高校自主确定。考生须通过山东省2023年普通高校招生考试报名后，方可参加单独招生或综合评价招生。参加单独招生和综合评价招生的考生须于2023年2月6日—2月10日，登录省教育招生考试院招生平台
高职单招、综招与统招的区别是：
报名时间不同、考试时间不同、考试模式不同、考试内容不同。按照往年，高职单招、综招只能报考1所学校。春季高考则实行专业类别内平行志愿模式，每次志愿可填报20个高校志愿，每个高校志愿可填报4个专业及1个专业服从调剂志愿。
夏季高考实行以“专业(（专业类）+学校”为单位的平行志愿模式，1个“专业(专业类)+学校”为1个志愿。考生每次填报志愿的数量最多不超过96个。具体以2023年最新政策为准。
总而言之，单招、综招生在入学后和统招生是完全一样的。要注意的是，单招、综招如果没有被录取，还可以继续参加春季高考、夏季高考;凡被单独招生或综合评价招生录取的考生，不再参加后续的春季、夏季普通高校招生统一考试(包括体育专业测试）及录取。
2023综评学校有哪些
2023年山东综评学校有哪些
山东综合评价学校有：山东中医药高等专科学校、济南职业学院、山东交通职业学院、山东商务职业学院。
2023年山东综合评价招生学校有91所，分别是淄博职业学院、山东中医药高等专科学校、济南职业学院、青岛职业技术学院、烟台职业学院、潍坊职业学院、日照职业技术学院等等学校进行综合评价招生。
2022年在山东省开展招生试点工作的高校为11所，与2021年相比没有变化，分别是：山东大学、中国海洋大学、中国石油大学（华东）、哈尔滨工业大学（威海）、青岛大学、山东师范大学、山东科技大学、青岛科技大学、山东财经大学、浙江大学、华南理工大学。
此外，依然有8所省外高校在山东进行综合评价招生，分别是：北京外国语大学、中国科学院大学、上海科技大学、南方科技大学、上海纽约大学、昆山杜克大学、深圳理工大学。
之前在2021山东省高校综合评价政策（青岛大学、青岛科技大学、山东师范大学）中，相信考生和家长们也已经注意到，山东省综评政策对考生很有利！重点体现在降分幅度上，以山东师范大学为例，化学专业相比高考的570分，竟直降72分！
考生报名和资格审核：
考生须按照要求分别参加省夏季高考统一报名和试点高校综合评价招生报名，已通过保送、高职（专科）单独招生和综合评价招生被提前录取的考生，不得报名。
试点高校要在报名前公布本校综合评价招生办法，包括分专业招生计划及考生报考条件，明确网上报名时间、报名办法、报考要求、录取程序、录取标准等。
报考要求应对考生综合素质评价设置前置条件，将学生社区服务、社会实践经历、考察探究活动、研究型学习情况和自主选修学分学习情况等作为资格审查的必要内容和进入面试的必要条件，积极调动整合高校资源参与高中学校的开放性、研究型和跨学科等项目学习课程设计。
考生根据本人情况和高校要求自主报考并如实提供相关报考材料。
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