2021年福建高考470分左右能上什么样的大学

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2021年福建高考470分左右能上什么样的大学

学校名称批次招生类型文理科分数
湖北汽车工业学院科技学院本科批普通类历史类470
湖北工业大学工程技术学院本科批普通类历史类470
广州应用科技学院本科批普通类历史类470
广东培正学院本科批普通类历史类470
电子科技大学成都学院本科批普通类物理类470
黑河学院本科批普通类物理类470
黑龙江八一农垦大学本科批普通类物理类470
白城师范学院本科批普通类物理类470
郑州升达经贸管理学院本科批普通类历史类470
浙江广厦建设职业技术大学本科批普通类历史类470
西京学院本科批普通类历史类470
闽江师范高等专科学校专科批公费师范,面向漳州物理类470
肇庆学院本科批普通类物理类470
内蒙古民族大学本科批普通类物理类470
福州外语外贸学院本科批普通类历史类469
湖北商贸学院本科批普通类历史类469
厦门华厦学院本科批普通类历史类469
广州新华学院本科批普通类历史类469
宁德师范学院本科批面向宁德物理类469
三明学院本科批闽台合作物理类469
莆田学院本科批闽台合作物理类469
德州学院本科批普通类物理类469
江西服装学院本科批普通类历史类469
郑州工业应用技术学院本科批普通类历史类469
黄河科技学院本科批普通类历史类469
遵义医科大学医学与科技学院本科批普通类物理类469
郑州工程技术学院本科批普通类物理类469
新乡学院本科批普通类物理类469
长春财经学院本科批普通类历史类468
闽南科技学院本科批普通类历史类468
长春工业大学人文信息学院本科批普通类历史类468
长沙医学院本科批普通类历史类468
广西民族师范学院本科批普通类物理类468
三明学院本科批面向三明物理类468
贵州中医药大学本科批中外合作办学物理类468
白城师范学院本科批普通类物理类468
浙江越秀外国语学院本科批普通类历史类468
西安欧亚学院本科批普通类历史类468
郑州经贸学院本科批普通类历史类468
西安培华学院本科批普通类历史类468
南阳理工学院本科批中外合作办学物理类468
天津职业技术师范大学本科批中外合作办学物理类468
福州理工学院本科批普通类历史类467
泉州信息工程学院本科批普通类历史类467
闽南理工学院本科批普通类历史类467
福州工商学院本科批普通类历史类467
武夷学院本科批面向南平物理类467
百色学院本科批普通类物理类467
重庆文理学院本科批中外合作办学物理类467
吉林农业科技学院本科批普通类物理类467
云南大学滇池学院本科批普通类历史类467
郑州工程技术学院本科批普通类物理类467
信阳学院本科批普通类物理类467
新疆农业大学本科批普通类物理类467
浙江树人学院本科批普通类历史类467
郑州商学院本科批普通类历史类467
浙江越秀外国语学院本科批普通类历史类467
黑河学院本科批普通类物理类466
北京城市学院本科批普通类物理类466
南京医科大学康达学院本科批普通类物理类466
伊犁师范大学本科批普通类物理类466
内蒙古农业大学本科批普通类物理类466
闽江师范高等专科学校专科批公费师范,面向漳州历史类466

湖北汽车工业学院科技学院

湖北汽车工业学院科技学院是一所经国家教育部批准设立的本科层次独立学院。自2003年建校以来,紧紧依托东风汽车公司大工程背景和校本部的人才与学科基础,发展比较优势,笃志、创新、务实,践行教学、管理育人的理念,秉承“求是创新”校训,以人为本,因材施教,严格管理,坚持产学研合作教育,培养学生优良的工程意识和综合素质,为区域经济建设和汽车产业发展造就高素质的应用型创新人才。

学院注重围绕“汽车产业链”优化学科结构,发展特色专业,形成以汽车、材料、控制、机械为主干,以管理、信息、人文为支撑的学科专业布局。现有机械与材料工程系、电气与信息工程系、汽车工程系、经济管理系、人文艺术与外贸系等5个教学组织单位,设有22个本科专业、4个专科专业,其中“车辆工程”和“信息管理与信息系统”为省级重点培育专业,学院面向全国25个省份招生,全日制本专科在校学生近5000人。

湖北工业大学工程技术学院

办学性质

湖北工业大学工程技术学院始建于2002年,是由湖北工业大学举办、经国家教育部批准独立设置的全日制普通高等学校,在二本批次招生,具有学士学位授予权。

办学理念

学院秉持“育人为本、质量立校、特色发展”的办学理念,紧紧围绕建设应用型大学和培养高素质应用型人才的办学目标,深化内涵建设,锐意改革创新,积极推进“4321”人才培养模式,全面实施“学历证书+职业证书”双证书教育制度;围绕产业需求和职业标准构建“四位一体”的质量监控与保障体系。学院在教育教学中始终体现三大原则:应用性原则——适应经济、科技和社会发展的需求,围绕产业需求和职业标准,大力改造传统专业,全面修订培养计划,优化完善课程体系,以市场需求为导向,人才培养强调实用性;区域化原则——为长江中游城市群及周边地区的社会经济发展提供智力与人才支持。推进产学深度融合,通过打造与企业无缝对接的的人力资源服务体系来保障毕业生高质量就业;个性化原则——以学生为本,实施教学模式根本性变革,全面推广以自主学习和师生共同解决问题为教学样式的“行为导向教学法”、以典型任务的提出到完成为主线的“任务驱动教学法”和以场景设计辅以研讨为特色的“案例教学法”,激发学生自主学习活力,为学生的自主发展提供最大的选择空间。

广东培正学院

广东培正学院创建于1993年,原名私立培正商学院。2005年3月,经教育部批准升为本科院校,更名为广东培正学院。2009年,被广东省学士学位评定委员会批准为学士学位授予权单位;2012年5月,顺利通过教育部本科教学工作合格评估,并于当年12月接受广东省本科高校国际化评价;2013年12月,作为发起单位之一加入非营利性民办高校联盟;2015年2月,被广东省教育厅评为广东省首批大学生创新创业教育示范学校。2016年11月,在全国民办高校2016年质量提升暨创新创业教育示范学校经验交流大会上,我校荣获“创新创业成果孵化奖”。2017年5月,荣获广东省总工会颁发“广东省五一劳动奖状”。

广东培正学院是捐资办学的民办高等学校。学校主要创办人、首任董事长梁尚立先生(1919.9—2010.9)以古稀之年办校,不要任何回报,把个人离休金捐出作为办学经费。海内外热心教育人士、何善衡基金会、史带教育基金等个人和机构共捐助办学资金8000多万元,为学校的创建和成长奠定了坚实基础。党和国家领导人叶选平、邹家华、王光英、王兆国、雷洁琼、经叔平、成思危、罗豪才、陈至立、周铁农等,以及教育部、广东省、广州市老领导周济、韦钰、任仲夷、梁灵光、朱森林、卢瑞华、黎子流、黄华华、卢钟鹤等,分别对学校的建设和发展予以极大的关心和支持。

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