2022年上海高考410分左右能上什么样的大学

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2022年上海高考410分左右能上什么样的大学

学校名称批次招生类型文理科分数
济宁学院本科批普通类综合410
淮阴师范学院本科批普通类综合410
长沙学院本科批普通类综合410
山东建筑大学本科批普通类综合410
南京理工大学紫金学院本科批普通类综合410
北京科技大学天津学院本科批普通类综合410
东北石油大学本科批普通类综合410
吉林工商学院本科批普通类综合409
河南工程学院本科批普通类综合409
上海建桥学院本科批普通类综合409
河南工业大学本科批中外合作办学综合409
湖南理工学院本科批普通类综合409
长春工业大学本科批普通类综合409
天津城建大学本科批普通类综合409
赣南科技学院本科批普通类综合408
西北民族大学本科批普通类综合408
西安培华学院本科批普通类综合408
江西农业大学本科批普通类综合408
合肥城市学院本科批普通类综合408
宝鸡文理学院本科批普通类综合408
沈阳工业大学本科批普通类综合408
河北环境工程学院本科批普通类综合407
福建农林大学金山学院本科批普通类综合407
湖南理工学院本科批中外合作办学综合407
沈阳理工大学本科批普通类综合407
东北石油大学本科批普通类综合407
长春工业大学本科批普通类综合407
辽宁石油化工大学本科批普通类综合407
湖南工学院本科批普通类综合406
南京师范大学泰州学院本科批普通类综合406
黑龙江科技大学本科批普通类综合406
云南民族大学本科批普通类综合406
北华航天工业学院本科批普通类综合406
北京城市学院本科批普通类综合406
湖南工程学院本科批普通类综合406

济宁学院

济宁学院是2007年3月经教育部批准设立的一所省属全日制普通本科高等学校,办学溯源于1951年,前身为济宁师范专科学校。2008年11月,创建于1905年的百年名校曲阜师范学校整建制并入。校园坐落在我国古代伟大的思想家、教育家、至圣先师孔子故里,儒家文化的发源地,世界历史文化名城曲阜。

学校秉承“博学笃志、择善敦行”的校训,以“至诚至朴、求是求新”的校风、“诲人不倦、敦品励学”的教风和“学而不厌、切问近思”的学风,传播文明,探求新知,培育英才,先后为国家和社会培养了10万多名优秀人才,为地方经济社会发展,特别是教育事业的发展做出了突出贡献。学校曾被评为全国群众体育先进单位、省级文明单位、省高校德育工作优秀单位、省教学管理工作先进集体、省高校文明校园、省花园式单位、西部计划全国优秀高校项目办、省教育招生考试工作先进集体、省校企合作先进单位、省服务外包人才培养机构、省教师教育基地、省大学生社会实践先进单位等。

淮阴师范学院

淮阴师范学院是一所具有深厚历史文化底蕴和优良校风的江苏省属知名高等学府,坐落在风光秀美、人文荟萃的国家历史文化名城、周恩来总理故乡江苏省淮安市。

在59年的高等教育办学历程中,学校紧紧围绕立德树人的根本任务,秉持“坚守朴实,追求崇高”的淮师精神,始终坚持用周恩来精神办学育人,为基础教育和经济社会发展培养了一大批骨干教师和应用型人才,毕业生10余万人。学校先后获得“全国文明单位”“全国语言文字示范校”“全国模范职工之家”“全国绿化模范单位”“全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动先进单位”“江苏省文明单位标兵”“江苏省教育人才工作先进高校”“江苏省师资队伍建设先进高校”“江苏省高校教学工作先进单位”“江苏省高校思想政治教育工作先进集体”“江苏省学习型党组织建设工作先进单位”“江苏省高校先进基层党组织”“江苏省高校毕业生就业工作先进集体”“江苏省和谐校园”“江苏省园林式单位”“江苏省平安校园”等荣誉称号。

长沙学院

长沙学院是经教育部批准,在原长沙大学(专科)基础上组建的普通本科高等学校,是"十三五"国家产教融合发展工程应用型本科规划高校。学校实行省市共建共管、以长沙市为主管理的体制。校园湖光山色,风景秀美,为"湖南省园林式单位"。

学校占地约1968亩,校舍建筑面积约33万平方米,教学科研仪器设备总值17150.69万元,藏书135万册,全日制在校生14020人。

学校主动融入长沙经济社会发展,紧密对接长沙支柱产业集群,基本形成以工程应用类学科专业群为主体,文化创意类与现代服务类学科专业群为两翼,理、工、文、管、法、艺等多学科协调发展的学科专业结构。学校现有15个教学院(部),43个本科专业,拥有教育部专业综合改革试点项目1个,教育部大学生校外实践教育基地1个,教育部特色专业建设点1个,国家精品视频公开课1门;省级特色专业和专业综合改革试点项目8个,省实践教学示范中心、省校企合作人才培养示范基地等省级实践教学改革项目26个,省级精品课程7门,省级教学团队2个。学校已形成拥有省"十二五"重点建设学科4个、省重点实验室1个、省高校重点实验室1个、省高校"2011协同创新中心"1个、省社会科学研究基地2个、省高校科技创新团队3个、省高校产学研合作示范基地1个、市文化研究基地1个、市工程技术中心的学科建设格局。

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