海南省学校主要分布于哪里 海南主要热带经济作物和热带水果的分布

海南师大 总的来说不错，省重点，师范类门穗燃枣槛不高，估分不高的都可以进，学习氛围还是不错的，爱学习的没人打扰，不爱学习的不会捣乱，总的来说还算可以。

另外就是这学校女生超级多！基本上放眼过去全是女生，不知道这算不算师范类的通性。因为天气的关系，这地方比较热，如果男生进来还是比较养眼的。

女生的话……可以比比身材。

教学设施很现代化，基本上设备还算是可以，学校里面师范型的模拟很强大，在校园里面，随便一个石凳都能看到在模拟各阶段的教学，实操性非常段腔强大，算是我见过的师范里面比较注重现场教学的。

而宿舍环境方面，很干净，有空调，有热水猜拆（但是基本上不用怎么开热水，晒开的 水都 需要和一下冷水才能洗）

周边景点很多，海滩近，周末可以经常游玩，重点是凭 学生证 有些景区可以免费或是半价，这就很划算了！

海南省全部位于热带地区，属于热带季风气候，以高温多雨为主要特征；优越的自然条件，使热带作物种植成了海南省农业的主体，当地的热带水果有香蕉、芒果、菠萝蜜等，主要的热带经济作物有天然橡胶、椰子、剑麻、咖啡等。

海南岛岛屿轮廓形似一个椭圆形大雪梨，地势四周低平，中间高耸，呈穹隆山地形，以五指山、鹦哥岭为隆起核心，向外围逐级下降，由山地、丘陵、台地、平原等地貌构成。海南属热带海洋性季风气候，全年暖热，雨量充沛。

扩展资料：

一、位置境域

海南省位于中国最南端，北以琼州海峡与广东省划界，西临北部湾与越南相对，东濒南海与台湾省相望，东南和南边在南海中与菲律宾、文莱和马来西亚为邻。

海南岛地理位置介于东经108°37′—111°03′，北纬18°10′—20°10′之间，岛屿轮廓形似一个椭圆形的大雪梨，长轴作东北至西南向，长约290公里；西北至东南宽约180公里。

西沙群岛地理位置介于北纬15°46′—17°08′，东经111°11′—112°54′之间；南沙群岛地理位置介于北纬3°35′—11°55′，东经109°30′—117°50′之间；中沙群岛地理位置介于北纬13°57′—19°33′，东经113°02′—118°45′之间。

二、气候

海南岛地处热带北缘，衫茄属热带季风气候，素来有“天然大温室”的美称，这里长夏无冬，年平均气温22~27℃，大于或等于10℃的积温为8200℃，最冷的一月份温度仍达17～24℃。

年光照为1750～2650小时，光照率为50%～60%，光温充足，光合潜力高。海南岛入春早，升温快，日温差大，全年无霜冻，冬季温暖，稻可三熟，菜满四季，是中国南繁育种的理想基地。

海南省雨量充沛，年降水量在1000毫米～2600毫米之轿如间，年平均降水量为闭塌启1639毫米，有明显的多雨季和少雨季。

每年的5～10月份是多雨季，总降水量达1500毫米左右，占全年总降水量的70～90%，雨源主要有锋面雨、热雷雨和台风雨，每年11月至翌年4月为少雨季节，仅占全年降水量的10～30%，少雨季节干旱常常发生。

参考资料来源： 百度百科-海南

海南省的重工业区主要在西边。
一，我国四大工业基地指的是辽中南工业基地、京津唐工业基地、沪宁杭工业基地（长江三角洲工业基地）和珠江三角洲工业基地。沪宁杭工业基地是目前全国综合实力困御最强的。
辽中南工业基地
辽中南工业基地，是我国最重要的经济区和重工业基地之一，也是我国最大的重工业基地。是我国一个老工业基地。
辽中南工业基地位于渤海湾北环和黄海的西北岸，海岸线长2100公里。它包括了除朝阳市、阜新市区及阜新县以外的辽宁省域，面积118501平方公里，人口约3500万。
辽中南工业基地丰富的煤、铁、石油资源、便利的交通和良好的工业基础为发展重工业提供了有利的条件，其中鞍山——本溪的钢铁工业、沈阳、抚顺的机械工业、大连的造船工业和抚顺石油加工工业等一批工业企业，都是国家重工业的骨干。
二，辽中南工业基地重工业较全面，但结构老化，管理落后，大企业一般历史长，负担重，不适合市场经济的发展。该地区资源丰富，但天气因素是巨大的制约因素。存在的问题是能源与水资源的不足。 京津唐工业基地
京津唐工业基地位于华北平原北部，濒临渤海，主要包括北京信尺衫市、天津市和河北省的唐山市、廊坊市、秦皇岛市。是我国四大工业基地之一，也是我国北方最大的综合性工业基地。
近年来，随着我国经济发展方式的转变和社会经济的发展，京津冀城市群的概念逐渐取代了京津唐工业基地的提法。因此，积极融入京津冀协同发展对唐山来说是一次新的机遇。
三，京津唐工业基地发展工业的主要有利条件：
1.有丰富的铁、石油、海盐等资源。
2.有统一的京津唐电网（河北北网）。
3.有便利的铁路、高速公路、航空和海洋运输。
4.临近山西能源基地。
5.有输油管道接连东北、华北的油田。
6.有科技和人才优势。
发展工业的主要不利因素：
本区水资滑腔源严重不足，工业产品“高、精、尖”比重不足。