长沙航空职业技术学院工业机器人技术在哪里 长沙航空职业技术学院有哪些专业?

长沙航空职业技术学院是一所公立高等学校，成立于2002年。学院下设机械工程、电子信息工程、航空机械工程三个学院，拥有航空机械工程专业国家级特色专业、机械工程专业国家级特色专业、电子信息工程专业国家级特色专业。学院现有在校生7000多人，其中本科生4000多人。

长沙航空职业汪键技术学院概况长沙航空职业技术学院简介
长沙航空职业技术学院创办于1973年，1998年升格为高等职业院校，隶属空军装备部，是全军唯一一所国民教育性质的普通高校，是国家优质专科高等职业院校、湖南省卓越高等职业院校、军队定向培养士官定点高校，主要承担为军队装备修理、地方航空产业和湖南经济建设培养高素质技术技能人才的任务。
学院现有全日制高职在校生9200余人，年短期培训规模50000人日。现有专任教师400余人，教授、副教授等高级职称教师222人；有企业兼职教师211人，其中客座教授36人，技术骨干及能工巧匠175人;有技能大师9人，“双师型”教师比例达95%；有国家级、省级技术能手19人，空军专家库专家2人；有省级教学团队3个，省级学科带头人、教学名师、专业带头人11人，省级青年骨干教师20人。
近年来，学院积极探索现代职业教育发展规律，坚持以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，对接产业、产教融合、校企合作、协同创新，打造军队和航空特色品牌，全面推进教育教学改革，不断加强专业课程建设、师资队伍建设、实训条件建设、培训能力建设，已成为品牌优势突出、办学特色鲜明的全国知名高等院校，赢得了良好的社会声誉。学院先后获得“国家技能人才培育突出贡献奖”“全国教育系统先进集体”“全国职业教育先进单位”“全国黄炎培职业教育优秀学校奖”“全国毕业生就业典型经验高校”“全国国防教育特色学校”“空军装备修理系统先进单位”“空军装备修理系统先进党委”“湖南省文明标兵单位”“湖南省文明标兵校园”“湖南省思想政治工作优秀集体”“湖南省文明窗口单位”“湖南省直模范职工之家”等多项荣誉。目前，学院正朝着军民融合、特色鲜明、省内引领、国内一流、国际知名的现代高等职业技术学院目标迈进。
长沙航空职业技术学院部分专业：序号专业名称所属类别1飞行器数字化制造技术装备制造2航空发动机维修技术装备制造3飞行器维修技术装备制造4机电一体化技术装备制造5复合材料智能制造技术能源动力与材料6飞机电子设备维修交通运输7民航运输服务交通运输8民航通信技术交通运输9导弹维修技术装备制造10空中乘务交通运输11通用航空器维修交通运输12数控技术装备制造13工业机器人技术装备制造14应用电子技术电子与信息15无人机应用技术装备制造16电气自动化技术装备制造17通用航空航务技术交通运输18机场运行服务与管理交通运输19智能焊接技术装备制造20民航安全技术管理交通运输长沙航空职业技术学院部分专业详解专业名称：航空发动机维修技术
培养目标：培养能掌握航空发动机构造和工作原理，有较强实操技能和良好的职业道德，能从事航空发动机修理、装配、试车、故障诊断、产品质量检验及生产管理等工作的高素质技术技能型人才。
就业率：97.78%
就业领域：军队装备保障系统企事业单位，航空兵部队，航空制造企业，民用、通用航空企事业单位和相关科研院所。
毕业半年后的酬薪：>4800元/月
校企合作：与5702工厂、5719工厂等军队装备保障系统企业单位，深晌返圳航空有限责任公司、四川航空股份有限公司、顺丰航空有限公司等民航企业单位，株洲331厂、沈阳黎明发动机公司等航空制造企业开展了合作及订单培养。
专业名称：飞行器数字化制造技术
培养目标：培养掌握飞行器零部件制造、飞行器装配理论知识，具备飞行器零部件加工操作、零件检测、飞行器部件和整机装备等能力，能从事飞行器零部件加工、精密测量飞行器部件装配和装机装配等相关工作等高数字技术技能型人才。
就业率：98%
就业领域：在航空航天制造、维修等相关企业从事宴陵饥飞行器零部件加工、质量检测、飞行器装配等相关工作。
校企合作：与成都飞机工业（集团）有限责任公司、沈阳飞机工业（集团）有限公司、贵州飞机有限责任公司、江西洪都航空工业集团有限责任公司、中国南方航空工业（集团）有限公司、厦门船舶重工股份有限公司、中航工业集团洛阳电光设备研究所（613所）等企业在在人才培养、技术研发、员工培训等方面合作紧密，开展了成飞订单班、昌飞订单班、南方航空工业等多个订单人才培养项目。
毕业半年后的薪酬：>4000元/月
专业名称：智能焊接技术
培养目标：培养具有较扎实的焊接技术与自动化专业基础理论知识和焊接设备操作技术，能在航空航天、汽车制造、工程机械、船舶等产业或产业群，从事常规或特种材料焊接，焊接检验，焊接工艺编制与夹具设计，焊接生产组织与管理，焊接机器人编程与维护,自动焊接生产线管理等工作的高素质技术技能型人才。
就业率：99%
就业领域：交通工具（汽车、船舶、工程机械）制造业、机械五金制造业、航空航天中航工业。
校企合作：与东方电气（广州）重型机器有限公司、厦门船舶重工股份有限公司、中航工业江西洪都航空工业集团有限责任公司、中国南方航空工业（集团）有限公司、上海大众、广汽菲亚特、三一重工、中联重科等在人才培养、技术研发、员工培训等方面合作紧密，开展了上海大众订单班、中联重科订单班等多个订单人才培养项目。
毕业半年后的薪酬：>4000元/月
专业名称：空中乘务
培养目标：培养熟悉空中乘务工作的基本原理及操作实务，能从事民航企业其它一线工作的高素质技术技能型人才。
就业率：100%，对口就业率70%
就业领域：航空公司乘务部门。
毕业半年后的薪酬：6500-12000元/月
校企合作：校内已有川航订单班、金鹏订单班、奥凯航空订单班。2017年与航空公司合作开设首个空中乘务现代学徒制试点班。为提高学生的登机率，单招面试特别邀请校企合作航空公司资深面试官全程参与。2018年单招面试排名靠前的学生将直接进入空乘现代学徒制试点班。
专业名称：导弹维修技术
培养目标：培养具有扎实的导弹修理、检测和装配能力，能在导弹维修和生产企业从事导弹装配、导弹测试与维修、导弹测试设备的开发、导弹质量检验、技术管理工作的高素质技术技能型人才。
就业率：100%
就业领域：中航导弹设计与生产企业、空军、海军与中航导弹维修企业
部分就业单位：中国人民解放军第五七一五工厂、中国人民解放军第五七一八工厂、中国空空导弹研究院、中国人民解放军3606工厂、中国人民解放军4808工厂、中国人民解放军4810工厂、中国人民解放军23厂、中航科工集团二院二十三所等。
毕业半年后的薪酬：>4200/月
长沙航空职业技术学院师资怎么样？学校有专任教师近500人，教授、副教授等高级职称教师230余人；客座教授39人，企业技术骨干及能工巧匠等兼职教师175人；全国优秀教师1人，大国工匠1人，技能大师13人，国家级、省级技术能手21人，省芙蓉学者2人、芙蓉教学名师2人，省级学科带头人、专业带头人12人，省青年骨干教师26人；“双师型”教师比例达90.4%；空军专家库专家2人，国内访问学者39人；国家级职业教育教师教学创新团队1个、省级教师技艺技能传承创新平台1个、省级“双师型”名师工作室2个、省级教学团队3个。
长沙航空职业技术学院宿舍介绍2004年被湖南省评为“标准化学生公寓”.住宿费为600元/年、800元/年、1000元/年、1200元/年4种。公寓用品包括：棉被1床、棉絮1床、被套1床、床单2床、军用毛毯1床、蚊帐1床、枕芯1个、枕套2条、皮箱1只、竹席1床、地勤服1套、军训鞋1双。
长沙航空职业技术学院奖学金介绍国家奖学金（8000元/人）、国家励志奖学金（5000元/人）、助学金（4400、3300、2200元/人）、助学贷款等助学措施按照教育部、湖南省相关规定执行。学院设立特等奖学金（3000元/人）、一等奖学金（2000元/人）、二等奖学金（1000元/人）、三等奖学金（300元/人）和技能、英语等多项专项奖学金。
长沙航空职业技术学院学费收费介绍长沙航空职业技术学院2023年各专业收费标准专业系专业代码专业名称2023年收费标准航空机电设备维修学院560602飞行器维修技术19600560602飞行器维修技术5060560605航空发动机维修技术5060560610无人机应用技术4600600416通用航空器维修5060530603复合材料智能制造技术5060560112理化测试与质检技术5060航空机械制造学院560601飞行器数字化制造技术5060560603航空发动机制造技术5060560309工业机器人技术5060560301机电一体化技术5060560110智能焊接技术5060560103数控技术5060航空电子设备维修学院600410飞机电子设备维修5060560611导弹维修技术5060610102应用电子技术5060560302电气自动化技术4600600402民航通信技术4600航空服务与管理学院600405空中乘务8000600408机场运行服务与管理4600600406民航安全技术管理4600600401民航运输服务4600600417通用航空航务技术4600长沙航空职业技术学院就业介绍毕业生就业主要去向有：
1．国防工业、军队装备保障系统企事业单位；
2．中航工业、中核工业、民航、通用航空系统企事业单位；
3．向军队（空军、海军、陆军、火箭军、武警）定向培养专业技术士官；
4．与多家军队装备保障修理企业、中航工业、航空公司等企业开办“订单班”，毕业时直接到所在单位就业；
5．湖南省或沿海地区知名企业；
6．根据湖南省有关政策，通过专升本考试后，升入本科院校学习两年，获得本科文凭。
长沙航空职业技术学院联系方式：地址：湖南长沙市雨花区跳马镇（跳马校区）,湖南长沙市雨花区体院路348号（圭塘校区）

对中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）： https://www.87dh.com/xlzz/

在我国的产业格局中，央企和大型国企处于优势，毕业生既能为国服务，个人发展空间及待遇也非常有保障。按照国资委对央企及国企的分布领域进行明确界定：在军工、电网电力、石油石化、电信、煤炭、民航、航运等行业保持“绝对控制力”。
考生进入大学后就读的专业如果与这些行业核心业务紧密联系，那么除了社会择业以外，还多了进入国企、央企的就业机会。
军工类相关专业
武器系统与发射、探测制导与控制技术、特种能源技术与工程、弹药工程与爆炸技术、地面武器机动工程、装甲车辆工程、信息对抗技术、飞行器设计与工程、飞行器动力工程、飞行器制造工程、飞行器环境与生命保障工程、航空航天工程、工程力学与航天航空工程等。
代表专业：航空航天大类
专业透视
航空航天类专业主要研究飞行器的结构、性能和运动规律，培养如何把飞行器设计制造出来并送上太空的工程技术专业人才。
狭义上讲，航空航天类专业包括飞行器设计与工程、飞行器动力工程、飞行器制造工程、飞行器环境与生命保障工程、探测制导与控制技术等主体学科专业。
广义上讲，材料科学与工程、电子信息工程、自动化、计算机、交通运输等都是航空航天技术不可或缺的学科专业。航空航天类专业要求是“厚基础、强能力，高素质、重创新”。要学习和掌握航空航天技术的基础理论和知识，接受航空航天飞行器工程方面的系统训练。
发展探路
该专业可供毕业生选择的对口职业有很多，如飞行器设计、制造人员，科研机构研究人员，国防部门研究管理人员，政府部门负责航空航天相关工作的管理人员，民航企事业单位的技术管理人员等。
毕业生不仅可从事航空航天等领域的设计、制造、研发、管理等工作，还可在民航、船舶、能源、交通、信息、轻工等其他国民经济领域施展才华。
主要高校
北京航空航天大学、南京航空航天大学、哈尔滨工业大学、清华大陪亩埋学、复旦大学、上海交通大学、厦门大学、北京理工大学、西北工业大学、南京理工大学、哈尔滨工程大学、中北大学、中国民航大学等。
报考提示
学习航空航天类专业以及将来从事航空航天技术工作，需要具备较强的学习钻研及动手能力，数理化基础扎实，逻辑思维能力较强，严谨求实，乐于钻研等条件。航空航天类专业主要是培养航空航天领域的专业技术型人才，只要符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》及某些专业的补充要求，就可放心报考。
电网电力类相关专业
电气工程及其自动化、自动化、电气信息工程、电力工程与管理、智能电网信息工程、能源与动力工程、水利电力工程、核科学与核技术、风能与新能源工程等。
代表专业：电气工程及其自动化
专业透视
电气工程及其自动化属于电气信息类，该类专业开设院校较多，在招生时，很多学校直接以电气信息类的名称来招耐誉生。
而电气工程及其自动化专业和人们的日常生活以及工业生产密切相关，发展非常迅速，现在也相对比较成熟，已经成为高新技术产业的重要组成部分，广泛应用于工业、农业、国防等领域，在国民经济中发挥着越来越重要的作用。
发展探路
电气工程及其自动化的触角伸向各行各业，小到开关的设计，大到航天飞机的研究，都有它的身影。
毕业生能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验技术、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作，是“宽口径、复合型”高级工程技术人才。
该专业还有学科交叉的性质，电力、电子、控制、计算机多学科综合。
学生毕业后可以到国有的电力部门、设计院、质量技术监督部门、供电公司、发电芦蚂（能源）集团、研究所、工矿企业，也可以到一些知名外企、私营企业等就业，薪资待遇是相当可观的。
主要高校
清华大学、西安交通大学、华中科技大学、浙江大学、重庆大学、天津大学、哈尔滨工业大学、河海大学、武汉大学、上海交通大学、华北电力大学、东南大学、西南交通大学、沈阳工业大学、中国矿业大学、华南理工大学、南京航空航天大学、北京交通大学、四川大学、哈尔滨理工大学等。
报考提示
电气工程及自动化专业需要具有扎实的数学、物理基础，较强的外语综合能力，为今后能够掌握并且灵活运用专业知识做准备。该专业方向的人才需求虽然大，但可供选择的人也很多，如果没有非常强的综合素质，很难在众人之中脱颖而出，取得突出成绩。
电子信息类相关专业
通信技术、微电子科学与工程、光电信息科学与技术、电子信息工程、电子科学与技术、电子信息科学与技术、通信工程、信息工程等。
代表专业：电子信息工程
专业透视
电子信息工程是一门应用现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科。简单来说，电子信息工程主要研究的是信息的获取与处理，学生主要学习的是电子电路怎样传送、处理和储存信号。
电子信息工程专业在现代社会中的应用非常广泛，比如移动互联网、物联网、车联网、多媒体信息处理与应用、智能交通与导航、水下潜艇、月面机器人、超高清晰度电视、立体电视、雷达、国防军事通信等。这些正是电子信息类专业发展和应用最为活跃、最有潜力的方向。
发展探路
这个专业算得上是专业度较高、门路较广的专业之一。去向首先是电信运营商，其次是华为、中兴等设备制造商，还有一些是去偏软件方向的互联网公司，也有去银行、金融机构、其他企业信息系统等技术类工作岗位。
主要高校
北京大学、复旦大学、南京大学、天津大学、深圳大学、吉林大学、清华大学、东南大学、北京理工大学、大连理工大学、北京航空航天大学、哈尔滨工业大学、西安交通大学、北京邮电大学、南京邮电大学、西安电子科技大学、电子科技大学、杭州电子科技大学、华中科技大学等。
报考提示
该专业专业理论与实际相结合的特点很突出。课程对数学、物理、计算机等有一定的要求，如果这些学科成绩差而且学习困难，就不建议报考该专业。
该专业的实践机会也比较多，动手能力有一定要求，比如平时焊线路板、做单片机等都属于专业日常。
民航类相关专业
飞行技术、热能与动力工程（民航飞机与发动机维修）、电子信息工程（航空电子设备维修）、安全工程（航空安全与管理）、电气工程及其自动化（航空电气）、飞行器制造工程（飞机结构维修）、航空机电设备维修、飞行器质量与可靠性等。
代表专业：热能与动力工程（民航飞机与发动机维修）
专业透视
机务维修工程师是飞机的保养师、维护师，他如同医生一样，运用自己娴熟的技艺为飞机诊治一个又一个疑难杂病，为飞机的安全飞行提供了坚实的后盾保障，是安全的捍卫者。本专业培养适应民航现代化建设所需要的飞机与发动机维修领域的应用型高级工程技术人才。
发展探路
在民航行业中，机务维修工作是一项极其重要的工作，是保证飞行安全的基础，是高风险、高技术、高投入的技术密集型的行业。
目前，中国民航机务维修人员的素质整体上还不高，尤其是高层次的技术人才相当缺乏，因此市场需求大。一般来说，招收机务维修专业的院校都是和航空公司联合招生的，入学时都会签订安置就业合同，毕业后都是有工作的。
而且机务维修招聘有两种，校招和社招，一般在学校里面就会有一部分同学找到工作，剩余的人在毕业后也会陆续找到工作。
主要高校
中国民航大学、中国民航飞行学院、广州民航职业技术学院、长沙航空职业技术学院、西安航空学院、成都航空职业技术学院、西安航空职业技术学院、上海民航职业技术学院、三亚航空旅游职业技术学院等。
报考提示
由于飞机及其民航配套设备均属于高科技精密设备，院校在录取学生时，对身体条件的要求会严格一些。另外，机务维修一般会在外场作业，工作强度大，对体能有较大考验；空中交通管理紧张，工作节奏快，对身体素质要求较高。因此，针对面向这两大技术领域的飞行器动力工程、航空机电设备维修、交通运输等专业招收男生较多。
航运类相关专业
航海技术、船舶与海洋工程、轮机工程、隐身技术与工程、港口航道与海岸、港口航道与治河工程、海事管理、物流工程等。
代表专业：航海技术
专业透视
在我国高等院校的专业目录中，本科和高职阶段都有航海技术专业。该专业培养获得工程师基本训练，符合国际海事组织（IMO）制定的国际公约的要求和中华人民共和国制定的海船船员适任标准的要求，掌握现代航海驾驶理论和实践技能的高级航海技术管理人才。
发展探路
航海技术专业毕业生主要面向各航运公司从事远洋运输工作，同时也有直接到海事局、船级社、引航站和航海类院校等港航企事业单位从事相关工作。
学生毕业后主要从事国际、国内海洋船舶运输、内河船舶及江海直达船舶运输，同时也能适应船舶引航、海事管理及航运企业管理、航海院校教学与科研、边防、海关等单位相关工作。
主要高校
武汉理工大学、上海海事大学、大连海事大学、宁波大学、集美大学、烟台大学、广东海洋大学、大连海洋大学、天津理工大学、重庆交通大学、大连航运职业技术学院、青岛远洋职业技术学院、广州航海职业技术学院、江苏海事职业技术学院等。
报考提示
报考航海技术专业的学生一般需要身体素质好，组织性纪律性强，五官端正，无口吃，视力、听力正常，辨色力正常等，身高及视力的具体要求可参看学校招生章程规定。
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长沙航空职业技术学院有复合材料智能制造技术、数控技术、智能焊接技术、理化测试与质检技术、机电一体化技术、工业机器人技术、电气自动化技术、飞行器数字化制造技术、航空发动机制造技术、飞行器维修技术、航空发动机维修技术、无人机应用技术、导弹维修差颂技术、民航运输服务、民航通信技术等专业，

长沙航空职业技术学院位于湖南省长沙市，是虚歼郑湖南省卓越高等职业院校、国家优质专科高等职业院校、中国特色高水平高职学校和专业群建设单位、军队定向培养士官定点高校。

学校创办于1973年，前身为“中国人民解放军第五七一二工厂技工学校”，1982年改制为普通中等专业学校，1998年升格为全日制普通高等专科职业学院，军队校名为“中国人民解放军空改配军航空维修技术学院”。2002年，原长沙工业学校并入学院。