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今天天天高考网小编整理了河北专科学校排名金字塔 以后会不会人人985,211双一流?你怎么看?,希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。
河北燕郊私立初中哪个比较好?金子塔初中部怎么样? -...
燕郊金塔学校是一所公认的私立九年制学校。学校建筑面积3w9平方米,为省部级办学标准;高中物理、化学、生物等实验室、功能辩知室均可用;全国各地都招聘了著名优秀一线教师,他们都是师范大学毕业生,所教科目与专业一致掘瞎。
之前在百度上看到说公立的八中、二中都很好,私立的话金子塔。虽然是后起的学校,但是从教学资源上看潜力很大。初中的重要性就不说了。
公立的八中、二中都很好,私立的话金子塔。虽然是后起的学校,但是从教学资源上看潜力很大。初中的重要性就不说了,学不好连上高中的资格都没有,还是找个好中学靠谱携散消。
以后会不会人人985,211双一流?你怎么看?
以后不会所有人都双一流的。
简单说,双一流建分校,是差宏姿国家教育战略。就算所有双一流都建分校,不过也就80多所,所以不会所有人都进名校。
为什么这么做呢?因为中国的名校太少了,看看世界名校排名就知道了。
中国现有 全日制高校 两千多所,有大学生3000多万人。但是,双一流高校不过42所。
其中,有很多还是因为“地缘”因素而成的双一流。
想要快速提升名校数量,最好、最快的办法就是利用明显师资、技术孵化新学校。
把其他学校“提成”双一流,然后重金打造不行吗?不行。真不行。
这不是钱的事。因为一所名校的底蕴,不是钱能砸出来的,其承接国家重大课题能力,开展重大研发工作,是需要很长的周期的。十年二十年,甚至更长时间都有可能。
也不是派过去几个院士就能解决问题的。首先,院士没那么多,其次,院士也需要团队。光有院士,没有团队,院士也干不过来啊。
所以,与其往普通学校砸钱砸人,短期还没有效果,不如利用名校资源重新建校。这样见效最快。而新建学校若干年后,可能还会超过本部。比如哈工大深圳,很多专业的分,就超过了本部。
综上,中国名校太少,全建分校,也不可能人人都上双一流。没有二流三流,哪来的一流,对高校如此,对人才也是如此。任何一个国家人才结构,都是金字塔型的,或者是纺锤型的,顶尖的总是少数。
作为高校工作者,真经其实对985、211、双一流等建设工程并不感冒,这些工程的行政化导向太重了,严重扭曲了高校自身的正常发展。比起这些把高校分为三六九等的工程,真经反倒觉得,大学排名可能更有利于高校的发展(当然,现在的排名也普遍比较片面)。
高校与高校之间,原本是没有明确界限的,比如燕山大学,比起河北工业大学,即便有差距,差距也不会太大。但前者是绝亩双非,后者是211、双一流,在发展上就是两种命运。
一方面国家资源倾斜。211有211工程投入,双一流有双一流的投入,还有地方的重点投入,而像燕山大学,也就是今年才获得了河北省的重点支持,待遇是有差距的。
另一方面生源有差距。可能河北考生比较认可燕山大学,但外省考生,如果分数能上211,多半会选择河工大而不是燕山大学。
如果没有双一流和211工程,任由这两所学校自由发展的,两所学校谁发展得好真说不准呢。
所以,真经觉得,未来如果要改革的话,最好就是取消这些建设工程。国家和地方对学校的支持,完全可以体现在科研经费、学科建设经费等方面,减少对高校发展的人为干预。这样,未来所有高校都不是双一流,也可以都是双一流。
当然,高校自发的联盟还是可以有,比如C9,华五,这些联盟对高校发展还是有利的,因为同层次高校需要这样的报团取暖。
别提人人都是上985 211是不可能的事情,就是做到人人都是大学本科毕业都不容易做到。
这两年,正好我老家都有亲戚参加高考。一个孩子是去年高考,重点中学重点班文科,但是,最后也就是上了一个上海双非一本,他们班没有上985 211的同学也不是个例,这还是重点中学重点班。
另一个亲戚也是去年高考,在一个非常次的高中(垫底的农村中学),他们高中只有两个文科班,不开理科班是因为没理科班的师资。他们去年大部分人都参加专科学校的单招,连高考都没有参加,直接读的都是专科。
今年参加高考亲戚的孩子,是第三次参加高考,分数也就只能上专科。
当然,如果从大数据来看,985 211的招生的人数在每年的高考考生中占的比例还是很低的,三分之一都不到,根本不可能会人人进入双一流。
表面来看是国家的战略布局,其实这些都是人为搞出来的,不管上什么学校,关键是学到东西,纠结于这些表面的意义不大。
中国大学发展思路,1978年之前,根据国家建设的需要重点发展工科学校,在50年代院校调整时,把专门类学科从综合院校里分出来,组成了门类齐全的专门类院校,比如:化工学院,建筑工程学院,食品学院,建材学院,机械学院,轻工业学院,纺织工程学院,船舶学院,矿冶学院,地质学院,等等等。这些学院绝大部分对口为相应部委管辖,归属部委,部分为部委重点院校,当然也有特例,比如华东化工学院由教育部管理,不是由化工部管辖。
1978年以虚绝后,弱化部委管理高校,大部分部委管辖的重点院校划归教育部管理,重点院校从60年代30多所,变为70多所。
随着教育改革的深入,在80年代后期,出现了院校合并风和改名风。1994年国家开始对高校重新定位,从而产生了100所211高校计划,紧接着又出现了985计划。
2017年国家为了与国际接轨,走向世界,推出了双一流大学计划,在这次双一流计划中,推出了一流大学42岁,一流学科若干,可谓大扩容。
在每次国家教育改革重大计划中,国家都会考虑地区平衡,可谓有的欢喜有的愁,所以在每个计划推出时,都会有不同的声音,受益学校欢欣鼓舞,被平衡掉的学校感到失落。
大学是一个学习、做学问的地方,大学很重要,但个人努力和悟性更重要。
不会的。
网络上一句话“本科遍地走,专科多如狗。”让人有一种错觉,以为拥有本科学历的人很多了。
可是,实际情况是,具有本科以上学历的人占中国总人口还不足百分之四。而985、211双一流学校毕业的学生更是凤毛麟角。
我们是地处中原的一个小县城,就我们县的情况来说,每年毕业的初中生有一万多人,而我们县的两所公办高中只招收五千余名学生,也就是说,有一半的学生是无缘上高中的,只能去一些职业学校,或者走向 社会 。
就2019年的高考情况来说,每年全国出生人口大约是1900万,参加高考的人数是920万,占百分之四十八。
本科录取人数约309万,占百分之十六。
一本录取人数约114万,占百分之六。
211高校录取人数约46万,占百分之二点四。
985高校录取人数约15万,占百分之零点八。
清华北大录取人数6598人,占百分之零点零三。
总体来说,你可能觉得周围很多人都上了985、211高校,但是很可能是幸运者偏差,还有更多的没有考上的人,只不过你没有注意到罢了。
作为一名教育工作者,我来回答一下这个问题。
首先,虽然当前的教育资源越来越丰富,但是即使教育资源再丰富,核心的优质教育资源总归是有限的,即使在当前教育资源非常丰富的欧美国家,也只有一小部分学生有机会进入名校,所以从这个角度来看,未来在很长一段时间内,只有一部分学习能力和综合素质比较突出的人才能够走进名校。
随着名校的人才培养规模逐渐扩大,进入名校的难度会相对有所降低,但是整体的竞争依然会非常激烈。从大的人才培养目标来看,人才培养也是需要有层次的,因为 社会 发展既需要顶尖的创新型人才,也需要大量的应用型人才和技能型人才,所以教育也会分成不同的层次。
如果未来人人都读985、211的重点大学,都往研发型和创新型人才的方向发展,那么整体 社会 的人才层次就会失衡,这对于产业结构升级会产生一定的负面影响,从这个角度来看,人才培养方式要本着因材施教的大原则,从而为 社会 培养多元化的人才。
从产业领域的人才需求情况来看,当前高端应用型人才的需求量有了明显的提升,这也会在一定程度上促使更多的大学生通过读研来提升就业竞争力,相信未来随着产业结构升级的持续推进,研究生的人才需求量会逐渐增加,尤其是专硕,会大量进入产业领域发展。
最后,对于学生和家长来说,孩子成长的路线有很多种,并不是只有读名校才能有未来,对于很多孩子来说,普通高等教育,包括职业教育也许更适合孩子的能力特点。
如果有互联网、大数据、人工智能等方面的问题,或者是考研方面的问题,都可以在评论区留言,或者私信我!
不会,以后会有更多的人享受985、 211、双一流大学的教育,但不会是人人。二本、大学、大专和职业学校也非常重要,也需要人们去读。
首先我个人觉得不会,原因是每个人能力水平,学习水平不一样,985,211双一流不是所有的人都能考的上,其二,从教育资源角度看,985.211双一流教学资源有限,不可能满足所有人都能学到,注定只有一部分可以学到,第三,从升学角度看,全国近千万考生,有限的教育资源导致竞争也很激烈,结果只能是优胜劣汰,势必有一部分人会学不到,综合以上几点,人人985,个个双一流的想法有点不切实际。
小周老师认为是不会人人都上985、211大学的 高考考生基数大,而985、211录取率低高考考生报名人数目前已趋于稳定,基本稳定在1000万左右,今年的报名人数是近五年来最多的,达到了1071万
而985、211录取率却“捉襟见肘”,拿17年的数据来看,各省市985录取率最高是天津,才达到5.81%,211的录取率相对高一些,一些比较好的省市能达到13%以上。从这些数据来看,在当前的形式下,能够考进一所985.211的高校也不是一件容易的事
分校区数量增加也无法“消化”基数重大的考生985院校有39所,加之985在内,211院校有112所,100多所高校去录取动辄上千万的考生是不现实的,大部分的考生还是需要进入其他高校完成学业
以后人人上985.211可能不会实现,但人人都有大学读还是有希望的。发展潜力并不取决于你在哪所大学读书,更多的决定于你的态度和努力程度,普通学校逆袭的大有人在,而在重点高校中自甘堕落的也不在少数
人人都是985、211、双一流,当然好,但那是绝对不可能的。都是985、211、双一流,等于没有985、211 、双一流。
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