护理专业专科学校山东排名 山东省的护理专科学院有哪些?

山东省的护理专科学院有：菏泽医学专科学校、莱芜职业技术学院、滨州职业学院首判、淄博职业学院、山东中医药高等专科学校等等。

一、菏泽医学专科学校

菏泽医学专科学校的前身是1950年经国务院批准建立的平原省卫生学校；1958年，更名者卜改为菏泽地区医学专科学校，后又历经山东省菏泽地区卫生学校、山东省菏泽地区医学专科学校、山东省菏泽地区卫生学校等办学时期；1978年经国务院批准，更名为菏泽医学专科学校。

二、莱芜职业技术学院

莱芜职业技术学院的前身是始建于1952年的莱芜师范学校，2000年10月，由原莱芜师范学校、莱芜市第二职业中专、莱芜广播电视大学和莱芜市卫生职工中等专业学校4所学校合并组建莱芜职业技术学院。

三、滨州职业学院

滨州职业学院于2001年7月经山东省人民政府批准成立，由原滨州农业学校、滨州卫生学校、滨州工业学校、滨州经济学校、滨州市农业科学研究所合并组建而成。

四、淄博职业学院

淄博职业学院起源于1956年建立的淄博商业学校；2002年7月组建淄博职业学院；2009年淄博科技职业学院、山东轻工美术学校并入淄博职业学院；2007年入选国家百所示范性高职院校建设单位，2010年5月通过验收，第一批山东省优质高等职业院校建设工程立项建设学校。2016年8月，入选第二批国家现代学徒制试点单位。

五、山东中医药高等专科学校

山东中医药高等专科学校前身为莱阳专区中弊掘医学校，始建于1958年10月，同年12月更名为烟台专区中医学校；2004年5月，经教育部批准升格为山东中医药高等专科学校。

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山东省排名前十的护理学校有，山东医学高等专科学校、菏泽医学专科学校、莱芜职业技术学院等。个人比较推荐山东医学高等专科瞎漏让学校。

山东医学高等专科学校是一所省属全日制普通高等专科学校，前身为1966年青岛医学院在沂水设立的分院。目前，学校设临沂、济南两个校区。

学校现有教职工1031人。校内专任教师848人，其中硕士以上学位的专任教师65%，副高以上职称占38%，专业课双师型专任教师100%。

学校先后与美国、澳大利亚、英国、日本、韩国、德国等国家的10余所学校及有关机构建立了合作关系，对接国际标准开发课程、引进优质教育资源，开展学术及文化交流。

菏泽医学专科学校（Heze Medical College）位于中国牡丹之都——山东省菏泽市，是一所由山东省人民政府举办的省属公办全日制普通高等专科学校。

菏泽医学专科学校的前身是1950年经国务院批准建立的平原省卫生学校；1958年，更名为菏泽地区搜稿医学专科学校，后又历经山东省菏泽地区卫生学校、山东省菏泽地区医学专科学校、山东省菏泽地区卫生学校等办学时期；1978年经国务院批准，更名为菏泽医学专科学校。

截至2016年3月，菏泽医学专科学校占地面积70.81万平方米，建筑面积为33.6万平方米，固定资产总值7亿余元，教学仪器设备总值9847.36万元；共建有12个教学单位，开设高职专磨局科专业12个；共有专任教师564人，在校生13524人。

山东护理专业学校排名前十名分别是山东大学齐鲁医学院、青岛大学医学院、山东第一医科大学、山东中医药大学、滨州医学院、潍坊医学院、济宁医学院、临沂大学、齐鲁医药学院、山东协和学院。

护理专业就业前景：

1、临床护士。临床护士是一般人会觉得比较辛苦的一条路，但是我认为，护理学专业本科生在临床上的机会比大专中专生要多很多，有能力又能抓住机会的人会晋升地比较快。

2、护理保健:康复中心、社区医疗服务中心、妇幼保健站、疗养院保健医、卫生防疫站工作人员、诊所、医疗服务站、社区福利机构。

护理学专业毕业后的工作方向还可以是:育婴师，迅岁旁私人家庭护理师，与护理相关行业从事生产、销售、管理如美容师、销售代表、医药代表、美容保健会所美容导师导医亩橡等。

1、山东省医学高专科学校

山东省医学高专科学校坐落于山东枣庄市，占地面积1695亩，建了10个课堂教学院系，设立22个高职专科技术专业，现有全日制在校学生1543两人，教职员工1078人，在其中专任教师762人。

2、菏泽市医学专科学校

菏泽市医学专科学校坐落于我国牡丹之都，占地70.81万平方；共创有12个课堂教学企业，设立高职专科技术专业12个；现有专任教师564人，在校学生13524人。

3、山东中医药高专科学校

山东中医药高专科学校位于胶东地区烟台市，，院校占地面积923亩，教学楼总建筑面积28万平方，公共图书馆图书62万余册。

有4个课堂教学系，两个教务科，一个教育信息化管理中心，“3+2”专业对口全线贯通按段塑造大学专业两个，大专专业15个；有专任教师477人，在校学生10345名。

4、济南护理职业学校

济南护理职业学校坐落雀锋于山东济南，院校占地面积600多亩，馆藏品书籍十五万册；设立9个课堂教学组织 ，设立14个大专层级技术专业和七个五年一贯制高职专业；有教职员工416人。