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今天天天高考网小编整理了如何报名传媒专业大学生 四川传媒学院专业有哪些?专业介绍,希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。
配音专业怎么考?
1. 如何考配音学校
配音学校可以通过高中毕业考取,有专门的配音专业,很多学校都开设了这一专业,所以一般需要高中生才能上。
2. 想从事配音工作,请问配音方面的资格证书该怎么考取
配音师也还没有专业的行业从业资格证。《国家通用语言文字法》有明确规定:“以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人和影视话剧演员、教师、国家机关工作人员的普通话水平,应当分别达到国家规定的等级标准”。
普通话水平测试考试方法:
经报名核准后,应试者应在规定的日期,凭本人的准考证和身份证,进入指定的考场,并按指定试卷上的内容进行测试。每个试场有2-3位测试员负责对应试者的普通话水平进行判定。总时间在15分钟左右。
普通话水平测试一律采用口试方式进行。应试人在运用普通高手话口语进行表达过程中所表现的语音、词汇、语法规范程度,是评定其所达到的水平等级的重要依据。
首先抽签朗读作品和说话题目,约有十分钟的准备时间,进入考场后首先报自己的单位、姓名,然后按照四项(五项)内容先后进行测试:100个单音节字词、50个双音节词语、(判断测试)、作品朗读、说话。测试全程录音,测试完成后方可离开测试现场,25天左右可进行成绩查询,并得到相应的普通话水平等级证书。
(2)配音专业怎么考扩展阅读:
普通话水平测试考试等级:
一 级 (标准的普通话)。
一级甲等(测试得分:97分-100分之间) 朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。
一级乙等(测试得分:92分-96.99分之间) 朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶然有字音、字调失误。
二 级 (比较标准的普通话)。
二级甲等(测试得分:87分-91.99分之间) 朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音有时出现失误。词语、语法极少有误。
二级乙等(测试得分:80分-86.99分之间) 朗读和自由交谈时,个别调值不准,声韵母发音有不到位现象。难点音失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。
三级(一般水平的普通话)。
三级甲等(测试得分:70分-79.99分之间) 朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方言语调较明显。词语、语法有失误。
三级乙等(测试得分:60分-69.99分之间) 朗读和自由交谈时,声韵调发音失误多,方音特征突出。方言语调明显。词语、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。
根据国家及有关部委的要求,现阶段各类人员的普通话水平应达到的等级标准如下:播音员、节目主持人、影视话剧演员为一级以上水轮猛平;教师和大学生为二级以上水平;公务员和社会公共服务行业从业人员为三级以上水平。
参考资料:
普通话等级测试水平证书--网络
3. 配音专业考什么
电影电视配音专业:①语言(自我介绍;自备朗读材料片段);②声乐(自备歌曲回一首戚桐嫌:美声、民族、通俗唱答法不限);③声音模拟(即兴声音模拟);④表演(命题表演)。各单科成绩满分为100分,专业成绩总分满分为400分。
一般考的有这些,希望对你有帮助
4. 想以后从事配音工作,可是配音方面的资格证书该怎么考取
目前配音这行还没有成为真正的行业,所以配音员也还没有专业的行业从业资格证。一般来说,从事配音的配音员大多是从事过或者是学习过播音主持专业的人士,他们所持有的资格证有:播音员主持人证,该证是全国播音员主持人的唯一执业凭证,在全国范围内有效。
另外从事配音的还有一批专业的录音师,他们一般有五个阶段的国家职业资格证。
以上两者从事配音的人员一般都有普通话水平测试等级证书,《国家通用语言文字法》第十九条中明确规定:“以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人和影视话剧演员、教师、国家机关工作人员的普通话水平,应当分别达到国家规定的等级标准...”
5. 怎样考进有配音专业的大学
先去看看哪些大学有配音专业,例如中国传媒大学,不过是重点高校不容易考。还有就是三本的容易考就是例如有关播音主持类的大学大多数都有这样的专业,你找这种名字的大学搜索就可以了,例如沈阳大学、沈阳音乐学院、吉林艺术学院、东北大学大连艺术学院 、东北师范大学、东北农业大学成栋学院、北华大学、吉林艺术学院、吉林大学、长春师范学院 、吉林艺术学院、辽宁师范大学 、黑龙江大学等非常多,去找找绝对有适合你的
6. 配音专业怎么考
配音演员:是指为影片配上对白的人,其不同于舞台演员和电影演员。他们从声音上来再现原片(剧)中人物的形象,以声音做为其表演手段。他们在配音前必须对原片的故事、艺术样式、风格、时代背景等作充分的分析,然后拟定出自己对某一角色的配音方案,也称之为“声音化妆”。
除了翻译影片(包括外国语翻译和普通话、粤语、方言、少数民族语言之间的互相翻译)需配音演员配录台词外,在有的影片里,由于演员嗓音不好、语言不标准或不符合角色性格的要求,都不采用他们本人的声音,而是在后期录音时请配音演员为影片配音,现今大多数的配音员都指是广义上的配音员,配音员的工作种类已经趋向多元化,而非仅限为人物配音。
代表人物有:简肇强、姚锡娟,代表作品:《魂断蓝桥》、《叶塞尼娅》。
7. 配音系艺考要考什么,和播音主持考的一样吗
和播音主持考的一样,通过文学作品的朗诵,主要是想要进一步考察大家声音的适应能力、变化能力、感受能力和表现能力。
1、选好作品
作品的选择对朗诵的成功是非常重要的。
(一)作品必须是自己喜欢的、很感兴趣的。别人认为好的、推荐的作品,自己如果不喜欢,不感兴趣,即使再好,也不能作为自己朗诵的作品。
(二)选择的作品最好是有一个相对集中的情节,而且最好是感人的情节。如表现母爱、父爱、兄弟情、师生情、纯洁的友谊、高尚的品行、难忘的一段往事。。。。。。 这样的内容既容易调动朗诵者的感情,也容易感动人、感染人。
(三)如果平时缺少朗诵的基础和一定的把握,就不一定非要选择名家名篇。名家名篇的作品虽然是堪称经典,但是呢也大多“博大精深”,朗诵起来也是会有一定的难度。
另外,这样的作品,主考老师一般也会很熟悉,大家朗诵名家名篇,可能会诱使主考老师在无意之中增加了内心的期待值,这样很容易暴露朗读者的问题和不足。
(四)选择的作品内容感情变化幅度不宜太大。
2、能够脱稿朗诵
脱稿意味着熟练,熟练意味着用心。如果事先准备作品不充分,应考时手不离稿,“照本宣科”,这样会给主考留下“不用心、不重视、能力素质不强”的印象。
另外,熟练地脱稿朗诵也会使大家更加自如地发挥,更好地与考官交流。
3、要注意语言的形象性和动作感。
4、要善于把握文章的 *** 部分。
5、要善于控制感情和声音。
6、要适当运用身体语言。
指定稿件朗读
这项内容,目的是考察大家的语音面貌、发声状况、和基本的朗读能力。朗读总的要求是要清楚、顺畅、生动。
具体呢可以以下从4个方面把握:
1、感受领先,以情带声。
2、“归堆儿”“抱团儿”,清楚连贯。
3、重点突出,层次鲜明。
4、排除杂念,全神贯注。
即兴主持
这项考试主要是考察大家对文字语言的提炼能力和依据文字语言自如说话的能力,通常是发给大家一篇稿件资料要求大家根据稿件内容进行主持。
8. 要考配音系的该怎么准备
我也是想当配音!
我也是高三的!
天哪..原来有人跟我有同样的烦恼..
9. 我是高一的学生,我想提前了解一下如应该如何报考配音专业,如何学习配音到了高三的时候怎么报考
进入高中,你可以选择艺术类,学校可能会有播音类的活动,多参加,积累经验,但是学习也不能耽误,到了高二下半学期,你可以选择在外面的培训机构培训,然后到了高考报名,学校会统一组织报考,那时候你就选择播音考试,专业课需要达到专业线,还有文化课线,最后就是报考你想去的大学
10. 北京电影学院配音专业 怎样报考和报考要求
同学,北电的确没有配音专业,不过如果你对配音感兴趣可以考表演系,因为台词是属于表演范畴。我们学校表演系的很多老师都是很有名的配音演员。不知道你是专科还是本科,如果是专科可以考专升本,如果是本科可以直接考研。当然你也可以重新报考本科。
关于报考要求,分三项说吧。
1)如果是考本科的话,按往届生(社会生)报考,到你户口所在地招生办报名,拿到艺术准考证,然后按照招生简章报名时间在北电报名、参加专业加试就可以了。
2)专升本。每年的4、5月份留意北电官网看招生简章(不是每年、每个专业都招,以当年的简章为准。)大概在七月初考试。
3)考研。和其它大学的程序一样,看简章上哪些老师招生,然后联系导师,如果是想学配音可以找台词老师当导师(当然是要建立在当年正好有台词老师的前提下)。如果导师同意带你,就可以按正常程序报名、参驾考试,报名在每年10月份,也是先网报然后现场确认,在下一年1月考试。
希望对你有帮助,还有不明白的给我留言。祝你成功!
配音学校可以通过高中毕业考取,有专门的配音专业,很多学校都开设了这一专业,所以一般需要高中生才能上。
2. 想从事配音工作,请问配音方面的资格证书该怎么考取
配音师也还没有专业的行业从业资格证。《国家通用语言文字法》有明确规定:“以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人和影视话剧演员、教师、国家机关工作人员的普通话水平,应当分别达到国家规定的等级标准”。
普通话水平测试考试方法:
经报名核准后,应试者应在规定的日期,凭本人的准考证和身份证,进入指定的考场,并按指定试卷上的内容进行测试。每个试场有2-3位测试员负责对应试者的普通话水平进行判定。总时间在15分钟左右。
普通话水平测试一律采用口试方式进行。应试人在运用普通高手话口语进行表达过程中所表现的语音、词汇、语法规范程度,是评定其所达到的水平等级的重要依据。
首先抽签朗读作品和说话题目,约有十分钟的准备时间,进入考场后首先报自己的单位、姓名,然后按照四项(五项)内容先后进行测试:100个单音节字词、50个双音节词语、(判断测试)、作品朗读、说话。测试全程录音,测试完成后方可离开测试现场,25天左右可进行成绩查询,并得到相应的普通话水平等级证书。
(2)配音专业怎么考扩展阅读:
普通话水平测试考试等级:
一 级 (标准的普通话)。
一级甲等(测试得分:97分-100分之间) 朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。
一级乙等(测试得分:92分-96.99分之间) 朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶然有字音、字调失误。
二 级 (比较标准的普通话)。
二级甲等(测试得分:87分-91.99分之间) 朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音有时出现失误。词语、语法极少有误。
二级乙等(测试得分:80分-86.99分之间) 朗读和自由交谈时,个别调值不准,声韵母发音有不到位现象。难点音失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。
三级(一般水平的普通话)。
三级甲等(测试得分:70分-79.99分之间) 朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方言语调较明显。词语、语法有失误。
三级乙等(测试得分:60分-69.99分之间) 朗读和自由交谈时,声韵调发音失误多,方音特征突出。方言语调明显。词语、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。
根据国家及有关部委的要求,现阶段各类人员的普通话水平应达到的等级标准如下:播音员、节目主持人、影视话剧演员为一级以上水轮猛平;教师和大学生为二级以上水平;公务员和社会公共服务行业从业人员为三级以上水平。
参考资料:
普通话等级测试水平证书--网络
3. 配音专业考什么
电影电视配音专业:①语言(自我介绍;自备朗读材料片段);②声乐(自备歌曲回一首戚桐嫌:美声、民族、通俗唱答法不限);③声音模拟(即兴声音模拟);④表演(命题表演)。各单科成绩满分为100分,专业成绩总分满分为400分。
一般考的有这些,希望对你有帮助
4. 想以后从事配音工作,可是配音方面的资格证书该怎么考取
目前配音这行还没有成为真正的行业,所以配音员也还没有专业的行业从业资格证。一般来说,从事配音的配音员大多是从事过或者是学习过播音主持专业的人士,他们所持有的资格证有:播音员主持人证,该证是全国播音员主持人的唯一执业凭证,在全国范围内有效。
另外从事配音的还有一批专业的录音师,他们一般有五个阶段的国家职业资格证。
以上两者从事配音的人员一般都有普通话水平测试等级证书,《国家通用语言文字法》第十九条中明确规定:“以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人和影视话剧演员、教师、国家机关工作人员的普通话水平,应当分别达到国家规定的等级标准...”
5. 怎样考进有配音专业的大学
先去看看哪些大学有配音专业,例如中国传媒大学,不过是重点高校不容易考。还有就是三本的容易考就是例如有关播音主持类的大学大多数都有这样的专业,你找这种名字的大学搜索就可以了,例如沈阳大学、沈阳音乐学院、吉林艺术学院、东北大学大连艺术学院 、东北师范大学、东北农业大学成栋学院、北华大学、吉林艺术学院、吉林大学、长春师范学院 、吉林艺术学院、辽宁师范大学 、黑龙江大学等非常多,去找找绝对有适合你的
6. 配音专业怎么考
配音演员:是指为影片配上对白的人,其不同于舞台演员和电影演员。他们从声音上来再现原片(剧)中人物的形象,以声音做为其表演手段。他们在配音前必须对原片的故事、艺术样式、风格、时代背景等作充分的分析,然后拟定出自己对某一角色的配音方案,也称之为“声音化妆”。
除了翻译影片(包括外国语翻译和普通话、粤语、方言、少数民族语言之间的互相翻译)需配音演员配录台词外,在有的影片里,由于演员嗓音不好、语言不标准或不符合角色性格的要求,都不采用他们本人的声音,而是在后期录音时请配音演员为影片配音,现今大多数的配音员都指是广义上的配音员,配音员的工作种类已经趋向多元化,而非仅限为人物配音。
代表人物有:简肇强、姚锡娟,代表作品:《魂断蓝桥》、《叶塞尼娅》。
7. 配音系艺考要考什么,和播音主持考的一样吗
和播音主持考的一样,通过文学作品的朗诵,主要是想要进一步考察大家声音的适应能力、变化能力、感受能力和表现能力。
1、选好作品
作品的选择对朗诵的成功是非常重要的。
(一)作品必须是自己喜欢的、很感兴趣的。别人认为好的、推荐的作品,自己如果不喜欢,不感兴趣,即使再好,也不能作为自己朗诵的作品。
(二)选择的作品最好是有一个相对集中的情节,而且最好是感人的情节。如表现母爱、父爱、兄弟情、师生情、纯洁的友谊、高尚的品行、难忘的一段往事。。。。。。 这样的内容既容易调动朗诵者的感情,也容易感动人、感染人。
(三)如果平时缺少朗诵的基础和一定的把握,就不一定非要选择名家名篇。名家名篇的作品虽然是堪称经典,但是呢也大多“博大精深”,朗诵起来也是会有一定的难度。
另外,这样的作品,主考老师一般也会很熟悉,大家朗诵名家名篇,可能会诱使主考老师在无意之中增加了内心的期待值,这样很容易暴露朗读者的问题和不足。
(四)选择的作品内容感情变化幅度不宜太大。
2、能够脱稿朗诵
脱稿意味着熟练,熟练意味着用心。如果事先准备作品不充分,应考时手不离稿,“照本宣科”,这样会给主考留下“不用心、不重视、能力素质不强”的印象。
另外,熟练地脱稿朗诵也会使大家更加自如地发挥,更好地与考官交流。
3、要注意语言的形象性和动作感。
4、要善于把握文章的 *** 部分。
5、要善于控制感情和声音。
6、要适当运用身体语言。
指定稿件朗读
这项内容,目的是考察大家的语音面貌、发声状况、和基本的朗读能力。朗读总的要求是要清楚、顺畅、生动。
具体呢可以以下从4个方面把握:
1、感受领先,以情带声。
2、“归堆儿”“抱团儿”,清楚连贯。
3、重点突出,层次鲜明。
4、排除杂念,全神贯注。
即兴主持
这项考试主要是考察大家对文字语言的提炼能力和依据文字语言自如说话的能力,通常是发给大家一篇稿件资料要求大家根据稿件内容进行主持。
8. 要考配音系的该怎么准备
我也是想当配音!
我也是高三的!
天哪..原来有人跟我有同样的烦恼..
9. 我是高一的学生,我想提前了解一下如应该如何报考配音专业,如何学习配音到了高三的时候怎么报考
进入高中,你可以选择艺术类,学校可能会有播音类的活动,多参加,积累经验,但是学习也不能耽误,到了高二下半学期,你可以选择在外面的培训机构培训,然后到了高考报名,学校会统一组织报考,那时候你就选择播音考试,专业课需要达到专业线,还有文化课线,最后就是报考你想去的大学
10. 北京电影学院配音专业 怎样报考和报考要求
同学,北电的确没有配音专业,不过如果你对配音感兴趣可以考表演系,因为台词是属于表演范畴。我们学校表演系的很多老师都是很有名的配音演员。不知道你是专科还是本科,如果是专科可以考专升本,如果是本科可以直接考研。当然你也可以重新报考本科。
关于报考要求,分三项说吧。
1)如果是考本科的话,按往届生(社会生)报考,到你户口所在地招生办报名,拿到艺术准考证,然后按照招生简章报名时间在北电报名、参加专业加试就可以了。
2)专升本。每年的4、5月份留意北电官网看招生简章(不是每年、每个专业都招,以当年的简章为准。)大概在七月初考试。
3)考研。和其它大学的程序一样,看简章上哪些老师招生,然后联系导师,如果是想学配音可以找台词老师当导师(当然是要建立在当年正好有台词老师的前提下)。如果导师同意带你,就可以按正常程序报名、参驾考试,报名在每年10月份,也是先网报然后现场确认,在下一年1月考试。
希望对你有帮助,还有不明白的给我留言。祝你成功!
播音主持专业就业如何?
1、其实提起播音主持,很多学生包括很多家长最直观的感受就是:这是艺术专业、分数低、是用来方便考大学的…其实说实话,确实是这样- -!播音专业的提档线是低的,但是也只是部分普通院校要求在这个提档线以上就好了,像
中传
浙传还有优秀的211、
985学校
远不止于此,分数线同样很高,想要考取这些学校,在拿到合格证的同时文化课分数也需要达到一本线的噢~如果只是想要考取一个普通的二本院校的,确实可以试一下这个专业,上个本科没问题的。
2、当然,播音专业作为一个台前专业,除了过硬的专业素质外,形象问题也同样重要:你的声音嗓音条件如何,语音面貌字音是否规范,以及外形才艺是否有可圈可点之处等等…都是要符合一定标准的。这个专业相对编导专业、美术专业等,对外形和嗓音的要求要稍高一点,但要比空乘专业、表演专业的要求低,所以也不用太过苛刻要求自己的外形,总的来说,男生172cm以上,女生158cm以上,长相端正、不过度肥胖,不是公鸭嗓,都可以学习播音主持专业。
3、播音专业初试考试内容,各个学校并不完全相同,但本质上大同小异,主要考察内容有自备稿件播读、指定稿件播读、即兴评述(点评新闻、时事等)、部分学校有才艺展示(唱歌、跳舞、乐器等),所以一些条件不错的学生,培训几个月就可以考出不错的成绩,因为播音主持专业的考试形式和考察内容并不宽泛,也不难。
4、 就业面非常广,且薪资待遇都不错。电视台是可以进的,毕竟是对口专业,电视台不招编导专业、播音主持专业,招谁呢?但学习播音主持不只可以从事电台主播、电视台节目主持人这两个行业, 像新闻记者、配音员、电竞解说等等也是可以的,而且收入很高;当然了现下自媒体发展非常迅速,很多人也选择从事自媒体主播这个行业,像很多知名的自媒体平台 腾讯 、微博、爱奇艺、 哔哩哔哩 等等(这里说的不是某些博人眼球的媚俗好运亩的“博主”哈),另外也可以在相关的宣传部门工作:像广告公司、文案策悄岩划、也可以考取编制教师、跟剧组当演员、包括公务员等等都可以,也可以像我一样当培训机构的艺术专业老师,比较自由,收入也不错,有一群学生围在身边,成就感和幸福指数都比较高。
5、大学期间的兼职收入:
(1)教师:这个行业真的是首选,从时间成本来讲,大学课程相对不多,而少儿口才培训机构的课程时间一般会按照老师的时间来进行调整,契合度比较高;从经济角度来讲,一般培训机构会按课时来进行结算,培训机构的培训周期一般为6个月或4个月,如果按一个月为周期,每月的代课收入大概会在5k-10k之间;从专业角度来讲,作为一个艺考老师,深切体会到,给学生讲课完全就是在高度压缩自己的业务能力,那么你必须有足够的能力和素材以及精准的专业知识,才能带好你的学生,绝对是只赚不亏的兼职。为什友森么是少儿口才机构,因为像树艺是不要大学在校生带课的,树艺的老师们基本都是研究生学历,收入会更高,所以同学如果家境不是很差,最好的工作是好好学习。
(2)婚庆司仪、企业年会、商业演出,主持水准不用太高,但是要懂得搞气氛。婚庆司仪在我身边的朋友做的非常之多,收入也很可观,有兼职做主持的,也有全职做主持的,个人建议兼职做,因为这个行业相对不稳定,我们所说“金九银十”,一般而言,这两个月如果真是拿命接主持的话,差不多可以接到40多天的活动,如果每场活动按正常价位1200-1500一场的话,光这两个月就可以赚到5-6万,其他的每个月如果只接三场的话,也有3000左右的收入,还是很可观的。
(3)网络主播:上大学的时候,身边好多同学在做这个。如果能小有名气,收入真的远超毕业后安稳上班,但如果一直平庸,低工资加礼物,一个月3k-5k的收入是有的,不过很累,每天要播4-8个小时左右。
(4)剧组跑龙套:如果不是特约演员,群演的费用应该是100块每天,但如果是有台词、露脸的演员,就会翻倍甚至更多。
(5)淘宝模特、车模等:淘宝模特女生多一些,条件不错的女孩,每天拍十几个小时,一天的收入在800-1000左右;车模每天在800-1500左右。
(6)其他。
5、毕业第一年的收入方面:
(1)像如电台电视台,每个省市都不同,薪资也不同,但相对而言实习的机会会很多:像湖南卫视芒果台、浙江卫视、江苏卫视等等…每年都会有很多的实习岗位,因为他们的节目众多,所以像如跟组导演等需求较多。值得一说的是,对于实习岗位而言,部分台里是没有工资的,有些地方可能会有一些生活补贴,但其实对于大多数毕业生来说,能够进到台里实习,对履历和个人能力都是一件很有益处的事情,转正后的薪资也很高,特别是湖南卫视等效益比较好的电视台。
(2)也有很多喜欢教育行业的毕业生,每个地方的薪资也不同,像北上广以及各省省会城市,毕业第一年的收入大概8-15k每月,有工作经验后会更高;二三线城市5-8k;在一个行业深耕,三年后的收入至少翻番是没问题的。
(3)广告文案策划岗位大概5-10k、4-8k等;自媒体就太广泛了,每个地方也不同,总体收入都不错。大学期间的兼职也可以发展为毕业后的全职,看同学个人的要求,是想尽量赚快钱,还是想慢慢扎根,积累能力和履历。
6、说一下播音生的优势:现在的很多学龄前儿童的家长,也一直在给自己的孩子报名幼儿播音主持 学习少儿口才,为的是让孩子在进入小学一年级之前,能够大方的说话,能轻松地与同学老师进行交流与沟通,更别说高中生、大学生了,播音专业的学生,相对来说个人形象、气质和精神面貌要更优秀一些,长期的普通话练习和即兴评述的锻炼,使他们的沟通能力和反应能力也要强于同龄人,非常有利于他们拓宽人脉、拓展视野。那即将迈入大学的中学生也该如此,不管以后是否要从事对口专业的工作,出众的精神气质、良好的口才以及乐观开朗的性格一定会为你加分。
7、总之对于文化课成绩不是非常高、外形条件不差的学生,播音主持专业还是一个性价比很高的工作,大学期间的兼职收入高,毕业后的就业面也广泛。如果高考的文化课考得好是最好的,大文大理就能上一个好学校,如果高考的文化课分数不是那么理想,还可以走艺术专业,双重保险。所以同学可以好好斟酌一下。
2、当然,播音专业作为一个台前专业,除了过硬的专业素质外,形象问题也同样重要:你的声音嗓音条件如何,语音面貌字音是否规范,以及外形才艺是否有可圈可点之处等等…都是要符合一定标准的。这个专业相对编导专业、美术专业等,对外形和嗓音的要求要稍高一点,但要比空乘专业、表演专业的要求低,所以也不用太过苛刻要求自己的外形,总的来说,男生172cm以上,女生158cm以上,长相端正、不过度肥胖,不是公鸭嗓,都可以学习播音主持专业。
3、播音专业初试考试内容,各个学校并不完全相同,但本质上大同小异,主要考察内容有自备稿件播读、指定稿件播读、即兴评述(点评新闻、时事等)、部分学校有才艺展示(唱歌、跳舞、乐器等),所以一些条件不错的学生,培训几个月就可以考出不错的成绩,因为播音主持专业的考试形式和考察内容并不宽泛,也不难。
4、 就业面非常广,且薪资待遇都不错。电视台是可以进的,毕竟是对口专业,电视台不招编导专业、播音主持专业,招谁呢?但学习播音主持不只可以从事电台主播、电视台节目主持人这两个行业, 像新闻记者、配音员、电竞解说等等也是可以的,而且收入很高;当然了现下自媒体发展非常迅速,很多人也选择从事自媒体主播这个行业,像很多知名的自媒体平台 腾讯 、微博、爱奇艺、 哔哩哔哩 等等(这里说的不是某些博人眼球的媚俗好运亩的“博主”哈),另外也可以在相关的宣传部门工作:像广告公司、文案策悄岩划、也可以考取编制教师、跟剧组当演员、包括公务员等等都可以,也可以像我一样当培训机构的艺术专业老师,比较自由,收入也不错,有一群学生围在身边,成就感和幸福指数都比较高。
5、大学期间的兼职收入:
(1)教师:这个行业真的是首选,从时间成本来讲,大学课程相对不多,而少儿口才培训机构的课程时间一般会按照老师的时间来进行调整,契合度比较高;从经济角度来讲,一般培训机构会按课时来进行结算,培训机构的培训周期一般为6个月或4个月,如果按一个月为周期,每月的代课收入大概会在5k-10k之间;从专业角度来讲,作为一个艺考老师,深切体会到,给学生讲课完全就是在高度压缩自己的业务能力,那么你必须有足够的能力和素材以及精准的专业知识,才能带好你的学生,绝对是只赚不亏的兼职。为什友森么是少儿口才机构,因为像树艺是不要大学在校生带课的,树艺的老师们基本都是研究生学历,收入会更高,所以同学如果家境不是很差,最好的工作是好好学习。
(2)婚庆司仪、企业年会、商业演出,主持水准不用太高,但是要懂得搞气氛。婚庆司仪在我身边的朋友做的非常之多,收入也很可观,有兼职做主持的,也有全职做主持的,个人建议兼职做,因为这个行业相对不稳定,我们所说“金九银十”,一般而言,这两个月如果真是拿命接主持的话,差不多可以接到40多天的活动,如果每场活动按正常价位1200-1500一场的话,光这两个月就可以赚到5-6万,其他的每个月如果只接三场的话,也有3000左右的收入,还是很可观的。
(3)网络主播:上大学的时候,身边好多同学在做这个。如果能小有名气,收入真的远超毕业后安稳上班,但如果一直平庸,低工资加礼物,一个月3k-5k的收入是有的,不过很累,每天要播4-8个小时左右。
(4)剧组跑龙套:如果不是特约演员,群演的费用应该是100块每天,但如果是有台词、露脸的演员,就会翻倍甚至更多。
(5)淘宝模特、车模等:淘宝模特女生多一些,条件不错的女孩,每天拍十几个小时,一天的收入在800-1000左右;车模每天在800-1500左右。
(6)其他。
5、毕业第一年的收入方面:
(1)像如电台电视台,每个省市都不同,薪资也不同,但相对而言实习的机会会很多:像湖南卫视芒果台、浙江卫视、江苏卫视等等…每年都会有很多的实习岗位,因为他们的节目众多,所以像如跟组导演等需求较多。值得一说的是,对于实习岗位而言,部分台里是没有工资的,有些地方可能会有一些生活补贴,但其实对于大多数毕业生来说,能够进到台里实习,对履历和个人能力都是一件很有益处的事情,转正后的薪资也很高,特别是湖南卫视等效益比较好的电视台。
(2)也有很多喜欢教育行业的毕业生,每个地方的薪资也不同,像北上广以及各省省会城市,毕业第一年的收入大概8-15k每月,有工作经验后会更高;二三线城市5-8k;在一个行业深耕,三年后的收入至少翻番是没问题的。
(3)广告文案策划岗位大概5-10k、4-8k等;自媒体就太广泛了,每个地方也不同,总体收入都不错。大学期间的兼职也可以发展为毕业后的全职,看同学个人的要求,是想尽量赚快钱,还是想慢慢扎根,积累能力和履历。
6、说一下播音生的优势:现在的很多学龄前儿童的家长,也一直在给自己的孩子报名幼儿播音主持 学习少儿口才,为的是让孩子在进入小学一年级之前,能够大方的说话,能轻松地与同学老师进行交流与沟通,更别说高中生、大学生了,播音专业的学生,相对来说个人形象、气质和精神面貌要更优秀一些,长期的普通话练习和即兴评述的锻炼,使他们的沟通能力和反应能力也要强于同龄人,非常有利于他们拓宽人脉、拓展视野。那即将迈入大学的中学生也该如此,不管以后是否要从事对口专业的工作,出众的精神气质、良好的口才以及乐观开朗的性格一定会为你加分。
7、总之对于文化课成绩不是非常高、外形条件不差的学生,播音主持专业还是一个性价比很高的工作,大学期间的兼职收入高,毕业后的就业面也广泛。如果高考的文化课考得好是最好的,大文大理就能上一个好学校,如果高考的文化课分数不是那么理想,还可以走艺术专业,双重保险。所以同学可以好好斟酌一下。
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四川传媒学院专业有哪些?专业介绍
对于很多大学生来说,选择专业是一个非常重要的决定。如果选错了专业,就会遭遇很多麻烦。所以,读什么专业有前途是很多学生关心的问题。根据统计,目前最有前途的专业是金融、IT、工程、医学和市场营销。这些专业毕业后,就有很多工作岗位可以选择。如果你还没有选好专业,可以参考这些专业。
四川传媒学院部分专业:序号专业名称所属类别1环境设计艺术学2电子商务财经商贸3视觉传达艺术设计其他4新闻学文学5戏剧影视文学艺术学6传播学文学7产品设计艺术学8艺术设计文化艺术9电脑艺术设计其他10雕塑艺术学11装潢艺术设计其他12数字出版文学13服装与服饰设计艺术学14装饰艺术设计其他15广播电视网络技术公共管理与服务16航空服务医药卫生17影视广告其他18多媒体设计与制作其他19广告策划与营销其他20编导其他四川传媒学院表演介绍表演专业
培养目标:能适应当代经济、文化发展和社会需求的专业影视、话剧、音乐剧等表演艺术人才和多领域、多学科综合发展的以文化艺术为主题的应用型、复合型人才。
主要课程:表演基础及人物塑造、影视表演、舞台表演、语音基础、艺术语言、声乐、舞蹈基础及舞台技能、影视导演基础、影视舞台美术基础、影视剪接技巧、电视摄像、现代汉语、现当代文学、古典文学、外国文学、应用文写作、影视戏剧史、影视戏剧审美心理学镇册。
就业方向:广播、电视、电影拍摄制作中心,各专业表演艺术团体,各文化艺术传媒部门及文化广告公司、企事业文化、社区文化和群众文化团体。
四川传媒学院音乐表演介绍音乐表演专科(艺术类·文理兼收)
主要课程:美声,民族,现代通俗演唱,视唱练耳,乐理知识,和声,曲式,合唱,歌曲录音,歌曲剪辑,中国音乐史,西方音乐史,台词,正音,钢琴,形体,音乐欣赏,表演基础,艺术概论等。
就业方向:学生毕业后,可在各文艺团体担任专业歌唱演员,也可以从事音乐教师、工会和其他群众文化工作,并能在各企、事业单位、机关、部队从事声乐指导和宣传、策划等工作以及演出的编导、策划组织工作。
四川传媒学院新闻采编与制作介绍院校名称:成都理工大学广播影视学院院校国标代码:13669
办学属性及层次:四川省属普通高等本科独立学院
主管部门:四川省教育厅
录取规则及有关规定:
1.在政治思想品德考核、体检、面试合格和文考成绩达到录取控制分数线的情况下,在已投档中,艺术类原则上按专业考试总成绩从高到低录取;播音与主持艺术、广播电视编导、广播影视编导、数字媒体艺术、导演(含导表方向)、戏剧影视文学专业对语文单科成绩有要求(录取时确定);播音与主持艺术(英语播音方向)要求御嫌宏英语单科成绩不低于100分。录取时,在同一分数段5分以内,学院根据考生德、智、体、美综合情况决定录取与否。
2.学院实行奖学金、助学金和医疗保险制度。
3、学院实行学分制,学生在规定修读年限内达到毕业要求,由学院按国家有关规定颁发成都理工大学广播影视学院的毕业证书,符合学士授位条件者由成都理工大学广播影视学院授予学士学位,并按照国家对普通高校毕业生指导就业的有关规定进行派遣。
联系方式:
四川传媒学院市场营销介绍院校名称:成都理工大学广播影视学院院校国标代码:13669
办学属性及层次:四川省属普通高等本科独立学院
主管部门:四川省教育厅
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1.在政治思想品德考核、体检、面试合格和文考成绩达到录取控制分数线的情况下,在已投档中,艺术类原则上按专业考试总成绩从高到低录取;播音与主持艺术、广播电视编导、广播影视编导、数字媒体艺术、导演(含导表方向)、戏剧影视文学专业对语文单科成绩有者知要求(录取时确定);播音与主持艺术(英语播音方向)要求英语单科成绩不低于100分。录取时,在同一分数段5分以内,学院根据考生德、智、体、美综合情况决定录取与否。
2.学院实行奖学金、助学金和医疗保险制度。
3、学院实行学分制,学生在规定修读年限内达到毕业要求,由学院按国家有关规定颁发成都理工大学广播影视学院的毕业证书,符合学士授位条件者由成都理工大学广播影视学院授予学士学位,并按照国家对普通高校毕业生指导就业的有关规定进行派遣。
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1.在政治思想品德考核、体检、面试合格和文考成绩达到录取控制分数线的情况下,在已投档中,艺术类原则上按专业考试总成绩从高到低录取;播音与主持艺术、广播电视编导、广播影视编导、数字媒体艺术、导演(含导表方向)、戏剧影视文学专业对语文单科成绩有要求(录取时确定);播音与主持艺术(英语播音方向)要求英语单科成绩不低于100分。录取时,在同一分数段5分以内,学院根据考生德、智、体、美综合情况决定录取与否。
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四川传媒学院部分专业:序号专业名称所属类别1环境设计艺术学2电子商务财经商贸3视觉传达艺术设计其他4新闻学文学5戏剧影视文学艺术学6传播学文学7产品设计艺术学8艺术设计文化艺术9电脑艺术设计其他10雕塑艺术学11装潢艺术设计其他12数字出版文学13服装与服饰设计艺术学14装饰艺术设计其他15广播电视网络技术公共管理与服务16航空服务医药卫生17影视广告其他18多媒体设计与制作其他19广告策划与营销其他20编导其他四川传媒学院表演介绍表演专业
培养目标:能适应当代经济、文化发展和社会需求的专业影视、话剧、音乐剧等表演艺术人才和多领域、多学科综合发展的以文化艺术为主题的应用型、复合型人才。
主要课程:表演基础及人物塑造、影视表演、舞台表演、语音基础、艺术语言、声乐、舞蹈基础及舞台技能、影视导演基础、影视舞台美术基础、影视剪接技巧、电视摄像、现代汉语、现当代文学、古典文学、外国文学、应用文写作、影视戏剧史、影视戏剧审美心理学镇册。
就业方向:广播、电视、电影拍摄制作中心,各专业表演艺术团体,各文化艺术传媒部门及文化广告公司、企事业文化、社区文化和群众文化团体。
四川传媒学院音乐表演介绍音乐表演专科(艺术类·文理兼收)
主要课程:美声,民族,现代通俗演唱,视唱练耳,乐理知识,和声,曲式,合唱,歌曲录音,歌曲剪辑,中国音乐史,西方音乐史,台词,正音,钢琴,形体,音乐欣赏,表演基础,艺术概论等。
就业方向:学生毕业后,可在各文艺团体担任专业歌唱演员,也可以从事音乐教师、工会和其他群众文化工作,并能在各企、事业单位、机关、部队从事声乐指导和宣传、策划等工作以及演出的编导、策划组织工作。
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3、学院实行学分制,学生在规定修读年限内达到毕业要求,由学院按国家有关规定颁发成都理工大学广播影视学院的毕业证书,符合学士授位条件者由成都理工大学广播影视学院授予学士学位,并按照国家对普通高校毕业生指导就业的有关规定进行派遣。
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想考中国传媒大学新闻学专业研究生,但查不到初试参...
全国广播电视编辑资格证、主持人播音员资格证可以说是进电台和电视台的敲门砖。原因很简单,每个编辑记者、主持人播音员必须要有证才能上岗。
然而,全国广播电视编辑记者证、主持人播音员证的资格考试要求颇高,要当年毕业的大学生才能参加。而且参加资格考试合格扒返雹后,在电台或者电视台实习或者工作
一年以上,才能由所在电台或者电视台向上申报,最后取得证件春帆。
那么,做为在校大学生,能不能在毕业的时候就拿到编辑记者证或者主持人播音员证(以下简称两证)呢?
答案是肯定的。俗话说得好,办法总是人想的。下面就是具体方法了。
"两证"对于在校大学生来说资格考试这关应该不难,问题在于已经毕业了或者毕业当年才能参加考试,所以,得先去做另一项工作:实习!
在大四的时候就可以开始在电台或者电视台实习,与所实习单位建立实习关系,最终取得一年实习资格。
好了,这一步到位后,就是参加每年举行的全国编辑记者、主持人播音员资格考试了。
这个是没有什么做假的办法的,你只有老老实实的等到毕业那年,才能报名参加
考试,今年有网友(大二的)对我说他在网上报名通过了,这是有可能的,可是不要忘记了,还有现场报名,到时是要拿出相关的证件的,到时候不能说明你是今年毕业的,显然是不能进入考试环节的。
当然,网上报名通过后,你就要着手开始复习了,考试大家都明白,越早复习是越有好处的。最好先购买教材,安心复习。至于教材,中国传媒书店网站 www.bookcm.com 上有介绍。
接着是现场报名、考试,这些就不要多说了。各考区的报名地点、交费、电话情况在广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试网上报名http://211.146.6.208:7001/gdexam/public/index.jsp有介世迅绍,各考试区公告你可以去看一看。
考完了试,不管你找到工作没有,一定要同原来的电台或者电视台保持联系。
等到成绩出来后,你可以请你联系的电台或者电视台向上申报(如果已经在电台或者电视台工作那就更好办了),最后取得编辑记者证或者主持人播音员证。
最后祝大家都能顺利考过编辑记者、主持人播音员资格考试,最终得到编辑记者证和主持人播音员证。
主持人资格证考试大纲
第一章 总则
第一条 为规范广播电视编辑记者、播音员主持人资格管理,做好全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试工作,根据《广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试办法(试行)》(广发人字〔2005〕552号),制定本大纲。
第二条 本大纲是全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试命题的依据,也可供考生备考时参考。
第三条 考试科目:
(一)广播电视编辑记者资格考试科目
1、公共科目:综合知识;
2、专业科目:(1)新闻基础知识;(2)广播电视新闻业务。
(二)广播电视播音员主持人资格考试科目
1、公共科目:综合知识;
2、专业科目:(1)新闻基础知识;(2)广播电视播音主持业务。
第二章 综合知识
第四条 综合知识为编辑记者和播音员主持人资格考试的公共科目。
第五条 综合知识重点考察考生的知识面和综合素质,要求考生了解所列知识点。
第六条 综合知识考试时间、考试方式和试卷结构:
(一)考试时间为90分钟。
(二)考试方式为闭卷、笔试。
(三)试卷满分为100分。
(四)试题类型包括单项选择题和多项选择题。
第七条 综合知识内容包括:
一、政治理论知识
(一)马克思列宁主义理论
哲学和哲学基本问题 物质概念 世界的物质性 意识的起源、本质和作用 世界的普遍联系和永恒发展 两种根本对立的发展观 唯物辩证法的基本规律 以实践为基础的能动的反映论 真理和检验真理的标准 历史观的基本问题 生产方式在社会发展中的决定作用 社会基本矛盾 国家的起源、本质和职能 社会意识 人民群众和个人在历史上的作用 社会发展和人的全面发展
商品 货币 价值规律 剩余价值的生产过程 资本主义再生产与资本积累 资本有机构成和相对人口过剩 资本主义基本矛盾 资本主义经济危机
两大发现与科学社会主义的创立 社会主义与资本主义的相互关系 社会主义代替资本主义的历史必然性、复杂性、艰巨性、长期性
(二)毛泽东思想
毛泽东思想指导地位的确立 新民主主义革命总路线 农村包围城市的革命道路 新民主主义社会的政治、经济和文化 人民民主专政 中国社会主义改造的理论原则、经验总结 社会主义社会两类不同性质的社会矛盾 革命统一战线的基本经验 党的建设是一项“伟大的工程” 实事求是 群众路线 独立自主、自力更生
(三)邓小平理论
邓小平理论的科学内涵和科学体系 马克思主义在当代中国发展的新阶段 邓小平对党的思想路线的主要贡献 建设中国特色社会主义首要的基本理论问题 邓小平社会主义本质论的主要内容及其意义 社会主义的根本任务 社会主义初级阶段的主要矛盾 党在社会主义初级阶段的基本路线 科学技术是第一生产力 坚持党的领导和人民民主的有机统一 依法治国,建设社会主义法治国家 社会主义精神文明 坚持物质文明和精神文明“两手抓、两手都要硬” “一国两制”构想的主要内容、伟大实践及其重要意义 和平与发展是当今世界的时代主题
(四)“三个代表”重要思想
“三个代表”重要思想形成的社会历史条件 “三个代表”重要思想的历史地位 “三个代表”重要思想的科学内涵 “三个代表”重要思想是辩证统一的科学理论 贯彻“三个代表”重要思想的根本要求
(五)时事政治
1、当前党和国家的重大路线方针政策
坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的科学发展观 坚持立党为公、执政为民 构建社会主义和谐社会 加强党的先进性建设 全面建设小康社会的奋斗目标 走新型工业化道路 推行公有制的多种有效实现形式 大力发展和积极引导非公有制经济 完善宏观调控 转变政府职能 “引进来”与“走出去”相结合 理顺分配关系 完善社会保障体系 坚持和完善社会主义民主制度 加强社会主义法制建设 弘扬和培育民族精神 实施人才强国战略 发展文化事业和文化产业 坚持国防建设与经济建设协调发展 坚持“和平统一、一国两制”的基本方针 推进祖国和平统一的八项主张 关于新形势下发展两岸关系的四点意见 独立自主的和平外交政策 反对霸权主义、维护世界和平 反对一切形式的恐怖主义2、国内外重大事件
二、法律常识与相关法律法规
(一)法律常识
社会主义法制基本含义 社会主义法治国家实现的标志和条件 宪法 人民民主专政制度 多党合作和政治协商制度 人民代表大会制度 我国的经济制度 我国的文化制度 使用语言文字的原则 新闻广播电视事业法律地位 我国公民基本权利和义务
(二)相关法律法规
广播影视法律体系构成 广播电视行政法规、部门规章 广播电视法规规章主要调整范围
刑法 为境外窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密、情报罪 破坏广播电视设施罪 编造并传播证券交易、期货交易虚假信息罪 侵犯著作权罪 损害商业信誉、商品声誉罪 虚假广告罪 诬告陷害罪 侮辱罪 诽谤罪 煽动民族仇恨、民族歧视罪 非法获取国家秘密罪 扰乱无线电通讯管理秩序罪 制作、复制、出版、贩卖、传播淫秽物品牟利罪 传播淫秽物品罪
民法 民事法律行为 代理 民事权利能力和民事行为能力 人身权 名誉权 荣誉权 姓名权 肖像权 承担民事责任的方式
著作权法 著作权 著作权法保护的作品范围 著作权权利种类和保护期 著作权权利限制 表演者权利和义务
录音录像制作者权利和义务 广播电台、电视台权利和义务
广告法 对特定媒体发布广告和特定广告内容的限制
国家通用语言文字法 国家通用语言文字基本原则 国家通用语言文字使用
《广播电视管理条例》 适用范围 广播电视行业管理部门 条例所称广播电台、电视台 禁止制作、播放的广播电视节目广播电视新闻应当遵守的原则 广播电台、电视台使用语言文字的原则 广播电台、电视台审查节目的要求
《广播电视广告播放管理暂行办法》 广播电视广告应遵循的原则 不得播放的广播电视广告 广播电视广告与其他广播电视节目的区别 广播电视广告节目播放时间和数量 广播电视广告播放监管
《广播电视编辑记者、播音员主持人资格管理暂行规定》 执业资格管理 执业资格考试 执业资格注册 权利与义务
《广播电视节目制作经营管理规定》 广播电视时政新闻及同类专题专栏的制作机构 广播电视节目制作许可制度
《境外电视节目引进、播出管理规定》 不得引进播出的境外电视节目 电视频道播出境外电视节目总量 境外影视剧禁止播出时间
三、经济学知识
经济制度与经济体制 市场经济体制与计划经济体制 社会主义市场经济体制的基本特征与基本框架 完善社会主义市场经济体制的主要任务 社会主义初级阶段的基本经济制度 建立统一、开放、竞争、有序的市场体系 以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度 现代企业制度
资源配置 经济人假设 消费者均衡 机会成本 生产成本 需求和供给 价格机制 市场体系 恩格尔定律
宏观调控是现代市场经济的基本特征 宏观调控任务与目标 社会总供给与社会总需求 经济增长与经济发展 充分就业 宏观调控体系 宏观调控手段 通货紧缩与通货膨胀 效率与公平
经济全球化 区域经济合作 跨国公司 国家经济安全 国际贸易原理 国际贸易方式 世界贸易组织 国际贸易冲突 资本主义国际经济协调 国际金融组织 国际金融市场 金融危机 金融风险
四、社会学知识
社会结构 社会化 社会互动 社会角色 社会规范 社会控制 社会群体 组织 社区 性别 家庭 社会分层 社会流动 社会变迁 现代化 社会工作 社会保障 社会动机 社会认知 社会态度 人际关系 从众行为 群体心理 大众心理
五、文学知识
(一)中国文学
上古神话 《诗经》 楚辞 《史记》 乐府诗 汉赋 唐诗 晚唐五代词 宋词 唐宋八大家 元曲 明清小说 新文学运动 左联 当代文学名家名作
(二)外国文学
荷马史诗 古希腊戏剧 北欧神话 文艺复兴 法国古典主义戏剧 启蒙时代的德国文学 19世纪的欧洲小说 现代派文学名家名作 日本和印度文学名家名作 拉美文学名家名作
六、广播电视技术常识
无线广播 卫星广播 调频广播与调幅广播 模拟广播和数字广播 有线电视 模拟电视与数字电视 地面电视 卫星电视 模拟电视的制式 通信卫星与广播卫星 高清晰度电视 图文电视 交互式电视 移动广播电视 网络广播电视 广播电视传输网络 微波中继传输 光缆、电缆传输 卫星传输 白平衡 黑平衡 三基色 ENG电子新闻采访 EFP电子现场制作 数字技术
第三章 新闻基础知识
第八条 新闻基础知识为编辑记者和播音员主持人资格考试的专业科目。
第九条 新闻基础知识重点考察考生对新闻工作认知程度,要求考生掌握马克思主义新闻观、中国社会主义新闻事业的基本方针和工作原则。
第十条 新闻基础知识考试时间、考试方式和试卷结构:
(一)考试时间为90分钟。
(二)考试方式为闭卷、笔试。
(三)试卷满分为100分。
(四)试题类型包括选择题、简答题、辨析题、论述题。
第十一条 新闻基础知识内容包括:
一、新闻和新闻事业
(一)新闻起源与本源
新闻起源于人类的社会实践活动 事实是新闻的本源 事实第一性和新闻第二性
(二)新闻真实性
真实是新闻的生命 新闻真实的本质要求与具体要求 新闻的基本形式——用事实说话
坚持准确、公正、全面、客观的报道原则
(三)新闻价值
新闻价值的含义 新闻价值的要素 新闻价值的客观性与综合性 新闻价值取向
(四)新闻敏感
新闻敏感是新闻工作者重要的职业能力之一
新闻敏感的主要表现——及时发现新闻线索;准确判断新闻价值;预测可能发生的新闻事件
(五)新闻事业的产生和发展
新闻事业产生发展的物质条件和社会条件 资本主义商品经济导致近代新闻事业的产生 新闻事业发展的主要阶段
(六)新闻事业的性质
新闻事业是一定社会的经济基础通过新闻手段的反映 新闻事业属于上层建筑意识形态范畴
新闻事业是综合国力和国家形象的体现 新闻事业的产业属性
(七)新闻事业的社会功能
新闻事业社会功能的含义 报道新闻、引导舆论是新闻事业最基本的社会功能
传播知识、服务社会、提供娱乐、刊播广告的功能
(八)新闻自由
新闻自由的基本含义 资产阶级新闻自由的实质 马克思主义关于新闻自由的主要观点
(九)当代新闻事业发展趋势
“地球村” 多媒体 互联网 跨国传媒集团 具有国际影响的通讯社、广播电台、电视台 报团 国际信息交流与民族文化保护 信息霸权与国家信息安全
二、中国社会主义新闻事业的基本方针和工作原则
(一)中国社会主义新闻事业的基本方针
马克思主义新闻观的形成与发展 为人民服务、为社会主义服务、为全党全国工作大局服务的方针 团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针
(二)新闻工作的党性原则
党性原则是马克思主义新闻观的根本原则 党性原则的含义与基本要求 坚持党对新闻工作的领导 在新闻实践中做到对党负责和对人民负责的统一 以“三个代表”重要思想统领新闻工作 对外宣传工作的基本原则
(三)舆论导向
舆论导向的含义 坚持正确舆论导向的基本要求
(四)舆论监督
舆论监督的社会功能 坚持建设性监督、科学监督、依法监督的原则 把握大局,提高舆论监督水平
(五)政治家办报办台
“政治家办报”的提出与发展 政治家办报办台的基本要求 在新形势下坚持政治家办报办台
(六)新闻真实性原则
以辩证唯物主义反映论指导新闻工作 新闻报道必须以事实为依据 全面把握和正确反映社会生活的本质和主流
发扬深入实际、调查研究、求真务实、实事求是的作风
(七)贴近实际、贴近生活、贴近群众
“三贴近”的含义和基本要求 “三贴近”是新闻宣传工作贯彻“三个代表”重要思想的具体化 用“三贴近”加强和改进新闻宣传工作
(八)社会效益第一,社会效益与经济效益统一
坚持把社会效益放在首位,努力实现社会效益与经济效益的统一
(九)文艺宣传方针政策
“二为方向” “双百方针” 弘扬主旋律,提倡多样化 思想性、艺术性、观赏性三统一
三、新闻工作者的职业道德
(一)新闻工作者的责任
新闻工作的地位与作用 新闻工作者职业特征 新闻工作者社会责任
(二)新闻职业道德
新闻职业道德的本质特征 新闻职业道德一般规范 新闻职业道德建设的意义
(三)广播电视职业道德
《中国广播电视编辑记者职业道德准则》 《中国广播电视播音员主持人职业道德准则》
四、中国新闻史常识邸报 小报 《察世俗每月统记传》 梁启超与《时务报》 邵飘萍 《京报》 陈独秀与《新青年》 李大钊与《每周评论》 毛泽东与《湘江评论》 北京大学新闻学研究会 徐宝璜 戈公振与《中国报学史》 《向导》 《政治周报》 《热血日报》 哈尔滨广播无线电台 《中央日报》 中央通讯社 中央广播电台 范长江 邹韬奋 《生活周刊》 史沫特莱 斯诺 《西行漫记》 延安《解放日报》 延安新华广播电台 新华社 重庆《新华日报》 《晋绥日报》与反“客里空”运动 北平新华广播电台 齐越 夏青 中央广播事业局 广播电视部 国家广播电影电视总局 《人民日报》 中央人民广播电台 中国国际广播电台 中央电视台 中央人民广播电台《新闻和报纸摘要》 中央电视台《新闻联播》
第四章 广播电视新闻业务
第十二条 广播电视新闻业务为编辑记者资格考试的专业科目。
第十三条 广播电视新闻业务重点考察考生的新闻采编能力,要求考生掌握采、写、编、评的基本技能,完成节目采访和编辑工作。
第十四条 广播电视新闻业务考试时间、考试方式和试卷结构:
(一)考试时间为150分钟。
(二)考试方式为闭卷、笔试。
(三)试卷满分为100分。
(四)试题类型包括选择题、简答题、案例分析题、写作题。
第十五条 广播电视新闻业务内容包括:
一、广播电视新闻概述
(一)广播电视节目及构成要素
广播电视节目 广播的传播符号 电视的传播符号 电视影像的要素 广播电视新闻的语言表达
广播新闻中音响与文字的关系 电视新闻中画面、声音与文字的关系
(二)广播电视的传播特点
广播传播的优势劣势 电视传播的优势劣势
(三)广播电视新闻的体裁和节目形式
消息 事件消息 非事件消息 人物专题 事件专题 研究性专题 谈话节目 现场报道 连续报道 系列报道 深度报道 广播电视新闻评论
二、广播电视新闻采访
(一)广播电视新闻采访 新闻采访 广播电视新闻采访
(二)广播电视新闻采访的选题
新闻线索 确立选题的标准 选题论证的方法和步骤
(三)广播电视新闻的采访准备与策划
广播电视新闻采访的准备 记者在现场的介入方式 采访提纲的撰写
(四)广播电视新闻的采访方法
现场观察 采访对象的选择 话筒前采访及其要求 开放型问题 闭合型问题 广播采录的基本要求 电视摄录的基本要求
三、广播电视新闻写作
(一)新闻写作的基本要求
符合媒体特点 用事实说话
(二)广播电视新闻的结构要求
结构线索单一 层次清楚 核心信息处理
(三)广播电视消息
广播电视消息 新闻六要素 背景 导语 广播电视消息常用结构
(四)广播电视新闻专题
广播电视新闻专题特点 新闻专题表达手段 广播电视新闻专题常用结构
(五)广播电视现场报道
广播电视现场报道 现场报道对记者的要求 现场直播
(六)广播电视连续报道与系列报道
连续报道 连续报道采写的基本要求 系列报道 系列报道采写的基本要求
四、广播电视新闻编辑
(一)新闻编辑的主要职责和具体工作
新闻编辑工作的主要职责 选题确定 编辑工作流程 栏目 新闻报道的策划 选择稿件 修改稿件 制作标题 栏目编排 录制播出 直播导播 通联
(二)节目编辑合成
音像编辑合成 新闻类节目音像编辑的基本原则 广播新闻编辑手法和技巧 电视新闻编辑手法和技巧
五、新闻栏目编排
新闻栏目编排 栏目编排思想 编排工作 新闻编排技巧
六、广播电视新闻评论
(一)新闻评论的特点与功能
新闻评论 新闻评论的功能 新闻评论的特点 广播电视新闻评论的特点
(二)新闻评论的说理
论点 论据 论证 据事说理 对比说理
(三)广播电视评论类型
本台评论 本台短评 编后话 新闻述评 谈话类评论 舆论监督节目
第五章 广播电视播音主持业务
第十六条 广播电视播音主持业务为播音员主持人资格考试的专业科目。
第十七条 广播电视播音主持业务重点考察考生的播音主持能力,要求考生能以良好的形象和语言,完成节目播音主持工作。
本新闻
第十八条 广播电视播音主持业务考试时间、考试方式和试卷结构:
(一)笔试
1、考试时间为120分钟。
2、考试方式为闭卷。
3、试卷满分为100分。
4、试题类型包括填空题、选择题、简答题、论述题、写作题。
(二)口试
1、准备时间为15分钟;考试时间为10分钟。
2、考试方式为闭卷,现场抽题、现场录像。
3、按播音主持口试A级、播音主持口试B级、播音主持口试C级记成绩。
4、试题类型:
(1)新闻播报;
(2)栏目话题主持(可选择栏目类型)。
第十九条 广播电视播音主持业务内容包括:
一、播音主持工作及其正确的创作道路
播音主持工作的性质、地位、作用 播音主持的语言特点
播音主持的正确创作道路 播音主持创作特征
二、普通话语音知识与播音发声
(一)普通话语音知识
普通话的概念 普通话语音的特点 语音学的几个基本概念
普通话的声母 普通话的韵母 普通话的声调
语流音变 轻声 儿化 变调 “啊”的音变 轻重格式
(二)播音发声
播音发声的基本要求 准确规范 富于变化
呼吸器官和呼吸原理 呼吸控制的要领 气息运用的方法
构字器官和构字原理 口腔控制的要领 吐字归音的方法
三、播音主持语言表达
(一)创作依据的准备与思想感情的运动状态
备稿 备稿的内容与方法 备稿应注意的问题
思想感情的运动状态 感受、态度、感情 具体感受与整体感受
(二)调动思想感情的方法
情景再现 情景再现的展开过程 情景再现应注意的问题
内在语 内在语的作用 内在语的分类 内在语的最优化
对象感 对象感强的播音特征 如何把握对象感 注意几个误区
(三)表达思想感情的方法
停连 停连的作用 停连位置的确定 停连的表达
重音 重音的作用 重音的确定 重音的表达
语气 语气的感情色彩和分量 语气的声音形式
节奏 节奏的类型 运用节奏的方法
(四)即兴口语表达
广播电视即兴口语表达的原则 广播电视即兴口语表达的分类
串联语 串联语的功能 串联语的把握 串联语的创作追求
话题操作技巧 话题的进入 话题的衔接转换 话题的结束
临场应变 临场应变的要求 临场应变的依据 临场应变的现场控制 临场应变的策略
四、播音主持业务
(一)文稿播读
新闻类节目及其分类 新闻文稿播音的总体要求 新闻消息的播读 新闻评论的播读 新闻专稿的播读
文艺类节目及其分类 文艺类文稿播读的总体要求 文艺类文稿播读的具体要求 各种文艺节目的文稿播读
社教类节目及其分类 社教类文稿播读的总体要求 社教类文稿播读的具体要求
财经类节目及其分类 财经类文稿播读的总体要求 财经类文稿播读的具体要求
(二)话题主持
新闻评论类节目的界定和种类 新闻评论类专题主持的基本要求
服务类节目的界定和种类 服务类专题主持的基本要求
综艺娱乐类节目的界定和种类 综艺娱乐类专题主持的基本要求
财经类节目的界定和种类 财经类专题主持的基本要求
五、播音员主持人形象
(一)播音员主持人形象概述
职业形象(声音形象 屏幕形象) 个人形象
形象的内涵 媒体直接代言人,负有社会责任 社会公众人物,具有影响力 德艺双馨
(二)塑造播音员主持人形象的意义和作用
有助于塑造媒体形象 有助于先进文化的传播
(三)处理好播音员主持人形象的多重关系
职业形象和个人形象的关系 内在素质和外在形象的关系 个人和集体的关系
(四)塑造播音员主持人形象的具体要求
塑造职业形象的基本要求 职业着装的基本概念及搭配技巧 发型造型的基本常识和要求 化妆造型的基本原则及技法 饰物佩戴的基本常识
表现职业形象的基本要求 体现媒体的责任和个人的品德 符合中华民族的文化传统 尊重大众审美情趣和欣赏习惯 体态与节目的统一 语言和体态的和谐
注重生活中的形象 良好的语言习惯 规范的体态语言 注意言谈举止的社会影响
六、播音员主持人岗位规范
(一)规范播音员主持人岗位工作的意义
有助于塑造媒体形象 有利于提高播出质量 有助于培养严谨的工作作风二)播音员主持人岗位规范要求
认真做好播出前的准备工作 坚持使用普通话 防止低俗之风 尊重被采访对象 照顾未成年受众特点
安全播出制度的基本原则 遵守安全播出制度的意义
七、口试内容和要求
(一)口试内容
口试包括新闻播报和栏目话题主持两部分。
新闻播报:应试者面对镜头播报一条自己抽取的新闻稿。
栏目话题主持:应试者从新闻、社教、服务、文体娱乐等四个栏目类型的话题中选择一题,面对镜头主持。
(二)口试要求
1、基本条件要求
(1)语言标准
语音标准,词汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅,可偶然有字音、字调失误
(2)语言能力
达意准确 感情饱满 导向正确
(3)用声自如、音色纯正
(4)形象端正大方
2、新闻播报要求
(1)对稿件理解准确,感受具体,感情真挚,基调准确
(2)语言流畅,语气生动,分寸恰当,节奏有变化
(3)状态积极,与受众有真切交流
(4)仪态自然大方
3、栏目话题主持要求
(1)观点正确,论述新颖,态度鲜明
(2)思路清晰,逻辑严密
(3)言语表达准确规范,生动形象,富于表现力和感染力,符合栏目要求
(5)有应变能力
然而,全国广播电视编辑记者证、主持人播音员证的资格考试要求颇高,要当年毕业的大学生才能参加。而且参加资格考试合格扒返雹后,在电台或者电视台实习或者工作
一年以上,才能由所在电台或者电视台向上申报,最后取得证件春帆。
那么,做为在校大学生,能不能在毕业的时候就拿到编辑记者证或者主持人播音员证(以下简称两证)呢?
答案是肯定的。俗话说得好,办法总是人想的。下面就是具体方法了。
"两证"对于在校大学生来说资格考试这关应该不难,问题在于已经毕业了或者毕业当年才能参加考试,所以,得先去做另一项工作:实习!
在大四的时候就可以开始在电台或者电视台实习,与所实习单位建立实习关系,最终取得一年实习资格。
好了,这一步到位后,就是参加每年举行的全国编辑记者、主持人播音员资格考试了。
这个是没有什么做假的办法的,你只有老老实实的等到毕业那年,才能报名参加
考试,今年有网友(大二的)对我说他在网上报名通过了,这是有可能的,可是不要忘记了,还有现场报名,到时是要拿出相关的证件的,到时候不能说明你是今年毕业的,显然是不能进入考试环节的。
当然,网上报名通过后,你就要着手开始复习了,考试大家都明白,越早复习是越有好处的。最好先购买教材,安心复习。至于教材,中国传媒书店网站 www.bookcm.com 上有介绍。
接着是现场报名、考试,这些就不要多说了。各考区的报名地点、交费、电话情况在广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试网上报名http://211.146.6.208:7001/gdexam/public/index.jsp有介世迅绍,各考试区公告你可以去看一看。
考完了试,不管你找到工作没有,一定要同原来的电台或者电视台保持联系。
等到成绩出来后,你可以请你联系的电台或者电视台向上申报(如果已经在电台或者电视台工作那就更好办了),最后取得编辑记者证或者主持人播音员证。
最后祝大家都能顺利考过编辑记者、主持人播音员资格考试,最终得到编辑记者证和主持人播音员证。
主持人资格证考试大纲
第一章 总则
第一条 为规范广播电视编辑记者、播音员主持人资格管理,做好全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试工作,根据《广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试办法(试行)》(广发人字〔2005〕552号),制定本大纲。
第二条 本大纲是全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试命题的依据,也可供考生备考时参考。
第三条 考试科目:
(一)广播电视编辑记者资格考试科目
1、公共科目:综合知识;
2、专业科目:(1)新闻基础知识;(2)广播电视新闻业务。
(二)广播电视播音员主持人资格考试科目
1、公共科目:综合知识;
2、专业科目:(1)新闻基础知识;(2)广播电视播音主持业务。
第二章 综合知识
第四条 综合知识为编辑记者和播音员主持人资格考试的公共科目。
第五条 综合知识重点考察考生的知识面和综合素质,要求考生了解所列知识点。
第六条 综合知识考试时间、考试方式和试卷结构:
(一)考试时间为90分钟。
(二)考试方式为闭卷、笔试。
(三)试卷满分为100分。
(四)试题类型包括单项选择题和多项选择题。
第七条 综合知识内容包括:
一、政治理论知识
(一)马克思列宁主义理论
哲学和哲学基本问题 物质概念 世界的物质性 意识的起源、本质和作用 世界的普遍联系和永恒发展 两种根本对立的发展观 唯物辩证法的基本规律 以实践为基础的能动的反映论 真理和检验真理的标准 历史观的基本问题 生产方式在社会发展中的决定作用 社会基本矛盾 国家的起源、本质和职能 社会意识 人民群众和个人在历史上的作用 社会发展和人的全面发展
商品 货币 价值规律 剩余价值的生产过程 资本主义再生产与资本积累 资本有机构成和相对人口过剩 资本主义基本矛盾 资本主义经济危机
两大发现与科学社会主义的创立 社会主义与资本主义的相互关系 社会主义代替资本主义的历史必然性、复杂性、艰巨性、长期性
(二)毛泽东思想
毛泽东思想指导地位的确立 新民主主义革命总路线 农村包围城市的革命道路 新民主主义社会的政治、经济和文化 人民民主专政 中国社会主义改造的理论原则、经验总结 社会主义社会两类不同性质的社会矛盾 革命统一战线的基本经验 党的建设是一项“伟大的工程” 实事求是 群众路线 独立自主、自力更生
(三)邓小平理论
邓小平理论的科学内涵和科学体系 马克思主义在当代中国发展的新阶段 邓小平对党的思想路线的主要贡献 建设中国特色社会主义首要的基本理论问题 邓小平社会主义本质论的主要内容及其意义 社会主义的根本任务 社会主义初级阶段的主要矛盾 党在社会主义初级阶段的基本路线 科学技术是第一生产力 坚持党的领导和人民民主的有机统一 依法治国,建设社会主义法治国家 社会主义精神文明 坚持物质文明和精神文明“两手抓、两手都要硬” “一国两制”构想的主要内容、伟大实践及其重要意义 和平与发展是当今世界的时代主题
(四)“三个代表”重要思想
“三个代表”重要思想形成的社会历史条件 “三个代表”重要思想的历史地位 “三个代表”重要思想的科学内涵 “三个代表”重要思想是辩证统一的科学理论 贯彻“三个代表”重要思想的根本要求
(五)时事政治
1、当前党和国家的重大路线方针政策
坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的科学发展观 坚持立党为公、执政为民 构建社会主义和谐社会 加强党的先进性建设 全面建设小康社会的奋斗目标 走新型工业化道路 推行公有制的多种有效实现形式 大力发展和积极引导非公有制经济 完善宏观调控 转变政府职能 “引进来”与“走出去”相结合 理顺分配关系 完善社会保障体系 坚持和完善社会主义民主制度 加强社会主义法制建设 弘扬和培育民族精神 实施人才强国战略 发展文化事业和文化产业 坚持国防建设与经济建设协调发展 坚持“和平统一、一国两制”的基本方针 推进祖国和平统一的八项主张 关于新形势下发展两岸关系的四点意见 独立自主的和平外交政策 反对霸权主义、维护世界和平 反对一切形式的恐怖主义2、国内外重大事件
二、法律常识与相关法律法规
(一)法律常识
社会主义法制基本含义 社会主义法治国家实现的标志和条件 宪法 人民民主专政制度 多党合作和政治协商制度 人民代表大会制度 我国的经济制度 我国的文化制度 使用语言文字的原则 新闻广播电视事业法律地位 我国公民基本权利和义务
(二)相关法律法规
广播影视法律体系构成 广播电视行政法规、部门规章 广播电视法规规章主要调整范围
刑法 为境外窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密、情报罪 破坏广播电视设施罪 编造并传播证券交易、期货交易虚假信息罪 侵犯著作权罪 损害商业信誉、商品声誉罪 虚假广告罪 诬告陷害罪 侮辱罪 诽谤罪 煽动民族仇恨、民族歧视罪 非法获取国家秘密罪 扰乱无线电通讯管理秩序罪 制作、复制、出版、贩卖、传播淫秽物品牟利罪 传播淫秽物品罪
民法 民事法律行为 代理 民事权利能力和民事行为能力 人身权 名誉权 荣誉权 姓名权 肖像权 承担民事责任的方式
著作权法 著作权 著作权法保护的作品范围 著作权权利种类和保护期 著作权权利限制 表演者权利和义务
录音录像制作者权利和义务 广播电台、电视台权利和义务
广告法 对特定媒体发布广告和特定广告内容的限制
国家通用语言文字法 国家通用语言文字基本原则 国家通用语言文字使用
《广播电视管理条例》 适用范围 广播电视行业管理部门 条例所称广播电台、电视台 禁止制作、播放的广播电视节目广播电视新闻应当遵守的原则 广播电台、电视台使用语言文字的原则 广播电台、电视台审查节目的要求
《广播电视广告播放管理暂行办法》 广播电视广告应遵循的原则 不得播放的广播电视广告 广播电视广告与其他广播电视节目的区别 广播电视广告节目播放时间和数量 广播电视广告播放监管
《广播电视编辑记者、播音员主持人资格管理暂行规定》 执业资格管理 执业资格考试 执业资格注册 权利与义务
《广播电视节目制作经营管理规定》 广播电视时政新闻及同类专题专栏的制作机构 广播电视节目制作许可制度
《境外电视节目引进、播出管理规定》 不得引进播出的境外电视节目 电视频道播出境外电视节目总量 境外影视剧禁止播出时间
三、经济学知识
经济制度与经济体制 市场经济体制与计划经济体制 社会主义市场经济体制的基本特征与基本框架 完善社会主义市场经济体制的主要任务 社会主义初级阶段的基本经济制度 建立统一、开放、竞争、有序的市场体系 以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度 现代企业制度
资源配置 经济人假设 消费者均衡 机会成本 生产成本 需求和供给 价格机制 市场体系 恩格尔定律
宏观调控是现代市场经济的基本特征 宏观调控任务与目标 社会总供给与社会总需求 经济增长与经济发展 充分就业 宏观调控体系 宏观调控手段 通货紧缩与通货膨胀 效率与公平
经济全球化 区域经济合作 跨国公司 国家经济安全 国际贸易原理 国际贸易方式 世界贸易组织 国际贸易冲突 资本主义国际经济协调 国际金融组织 国际金融市场 金融危机 金融风险
四、社会学知识
社会结构 社会化 社会互动 社会角色 社会规范 社会控制 社会群体 组织 社区 性别 家庭 社会分层 社会流动 社会变迁 现代化 社会工作 社会保障 社会动机 社会认知 社会态度 人际关系 从众行为 群体心理 大众心理
五、文学知识
(一)中国文学
上古神话 《诗经》 楚辞 《史记》 乐府诗 汉赋 唐诗 晚唐五代词 宋词 唐宋八大家 元曲 明清小说 新文学运动 左联 当代文学名家名作
(二)外国文学
荷马史诗 古希腊戏剧 北欧神话 文艺复兴 法国古典主义戏剧 启蒙时代的德国文学 19世纪的欧洲小说 现代派文学名家名作 日本和印度文学名家名作 拉美文学名家名作
六、广播电视技术常识
无线广播 卫星广播 调频广播与调幅广播 模拟广播和数字广播 有线电视 模拟电视与数字电视 地面电视 卫星电视 模拟电视的制式 通信卫星与广播卫星 高清晰度电视 图文电视 交互式电视 移动广播电视 网络广播电视 广播电视传输网络 微波中继传输 光缆、电缆传输 卫星传输 白平衡 黑平衡 三基色 ENG电子新闻采访 EFP电子现场制作 数字技术
第三章 新闻基础知识
第八条 新闻基础知识为编辑记者和播音员主持人资格考试的专业科目。
第九条 新闻基础知识重点考察考生对新闻工作认知程度,要求考生掌握马克思主义新闻观、中国社会主义新闻事业的基本方针和工作原则。
第十条 新闻基础知识考试时间、考试方式和试卷结构:
(一)考试时间为90分钟。
(二)考试方式为闭卷、笔试。
(三)试卷满分为100分。
(四)试题类型包括选择题、简答题、辨析题、论述题。
第十一条 新闻基础知识内容包括:
一、新闻和新闻事业
(一)新闻起源与本源
新闻起源于人类的社会实践活动 事实是新闻的本源 事实第一性和新闻第二性
(二)新闻真实性
真实是新闻的生命 新闻真实的本质要求与具体要求 新闻的基本形式——用事实说话
坚持准确、公正、全面、客观的报道原则
(三)新闻价值
新闻价值的含义 新闻价值的要素 新闻价值的客观性与综合性 新闻价值取向
(四)新闻敏感
新闻敏感是新闻工作者重要的职业能力之一
新闻敏感的主要表现——及时发现新闻线索;准确判断新闻价值;预测可能发生的新闻事件
(五)新闻事业的产生和发展
新闻事业产生发展的物质条件和社会条件 资本主义商品经济导致近代新闻事业的产生 新闻事业发展的主要阶段
(六)新闻事业的性质
新闻事业是一定社会的经济基础通过新闻手段的反映 新闻事业属于上层建筑意识形态范畴
新闻事业是综合国力和国家形象的体现 新闻事业的产业属性
(七)新闻事业的社会功能
新闻事业社会功能的含义 报道新闻、引导舆论是新闻事业最基本的社会功能
传播知识、服务社会、提供娱乐、刊播广告的功能
(八)新闻自由
新闻自由的基本含义 资产阶级新闻自由的实质 马克思主义关于新闻自由的主要观点
(九)当代新闻事业发展趋势
“地球村” 多媒体 互联网 跨国传媒集团 具有国际影响的通讯社、广播电台、电视台 报团 国际信息交流与民族文化保护 信息霸权与国家信息安全
二、中国社会主义新闻事业的基本方针和工作原则
(一)中国社会主义新闻事业的基本方针
马克思主义新闻观的形成与发展 为人民服务、为社会主义服务、为全党全国工作大局服务的方针 团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针
(二)新闻工作的党性原则
党性原则是马克思主义新闻观的根本原则 党性原则的含义与基本要求 坚持党对新闻工作的领导 在新闻实践中做到对党负责和对人民负责的统一 以“三个代表”重要思想统领新闻工作 对外宣传工作的基本原则
(三)舆论导向
舆论导向的含义 坚持正确舆论导向的基本要求
(四)舆论监督
舆论监督的社会功能 坚持建设性监督、科学监督、依法监督的原则 把握大局,提高舆论监督水平
(五)政治家办报办台
“政治家办报”的提出与发展 政治家办报办台的基本要求 在新形势下坚持政治家办报办台
(六)新闻真实性原则
以辩证唯物主义反映论指导新闻工作 新闻报道必须以事实为依据 全面把握和正确反映社会生活的本质和主流
发扬深入实际、调查研究、求真务实、实事求是的作风
(七)贴近实际、贴近生活、贴近群众
“三贴近”的含义和基本要求 “三贴近”是新闻宣传工作贯彻“三个代表”重要思想的具体化 用“三贴近”加强和改进新闻宣传工作
(八)社会效益第一,社会效益与经济效益统一
坚持把社会效益放在首位,努力实现社会效益与经济效益的统一
(九)文艺宣传方针政策
“二为方向” “双百方针” 弘扬主旋律,提倡多样化 思想性、艺术性、观赏性三统一
三、新闻工作者的职业道德
(一)新闻工作者的责任
新闻工作的地位与作用 新闻工作者职业特征 新闻工作者社会责任
(二)新闻职业道德
新闻职业道德的本质特征 新闻职业道德一般规范 新闻职业道德建设的意义
(三)广播电视职业道德
《中国广播电视编辑记者职业道德准则》 《中国广播电视播音员主持人职业道德准则》
四、中国新闻史常识邸报 小报 《察世俗每月统记传》 梁启超与《时务报》 邵飘萍 《京报》 陈独秀与《新青年》 李大钊与《每周评论》 毛泽东与《湘江评论》 北京大学新闻学研究会 徐宝璜 戈公振与《中国报学史》 《向导》 《政治周报》 《热血日报》 哈尔滨广播无线电台 《中央日报》 中央通讯社 中央广播电台 范长江 邹韬奋 《生活周刊》 史沫特莱 斯诺 《西行漫记》 延安《解放日报》 延安新华广播电台 新华社 重庆《新华日报》 《晋绥日报》与反“客里空”运动 北平新华广播电台 齐越 夏青 中央广播事业局 广播电视部 国家广播电影电视总局 《人民日报》 中央人民广播电台 中国国际广播电台 中央电视台 中央人民广播电台《新闻和报纸摘要》 中央电视台《新闻联播》
第四章 广播电视新闻业务
第十二条 广播电视新闻业务为编辑记者资格考试的专业科目。
第十三条 广播电视新闻业务重点考察考生的新闻采编能力,要求考生掌握采、写、编、评的基本技能,完成节目采访和编辑工作。
第十四条 广播电视新闻业务考试时间、考试方式和试卷结构:
(一)考试时间为150分钟。
(二)考试方式为闭卷、笔试。
(三)试卷满分为100分。
(四)试题类型包括选择题、简答题、案例分析题、写作题。
第十五条 广播电视新闻业务内容包括:
一、广播电视新闻概述
(一)广播电视节目及构成要素
广播电视节目 广播的传播符号 电视的传播符号 电视影像的要素 广播电视新闻的语言表达
广播新闻中音响与文字的关系 电视新闻中画面、声音与文字的关系
(二)广播电视的传播特点
广播传播的优势劣势 电视传播的优势劣势
(三)广播电视新闻的体裁和节目形式
消息 事件消息 非事件消息 人物专题 事件专题 研究性专题 谈话节目 现场报道 连续报道 系列报道 深度报道 广播电视新闻评论
二、广播电视新闻采访
(一)广播电视新闻采访 新闻采访 广播电视新闻采访
(二)广播电视新闻采访的选题
新闻线索 确立选题的标准 选题论证的方法和步骤
(三)广播电视新闻的采访准备与策划
广播电视新闻采访的准备 记者在现场的介入方式 采访提纲的撰写
(四)广播电视新闻的采访方法
现场观察 采访对象的选择 话筒前采访及其要求 开放型问题 闭合型问题 广播采录的基本要求 电视摄录的基本要求
三、广播电视新闻写作
(一)新闻写作的基本要求
符合媒体特点 用事实说话
(二)广播电视新闻的结构要求
结构线索单一 层次清楚 核心信息处理
(三)广播电视消息
广播电视消息 新闻六要素 背景 导语 广播电视消息常用结构
(四)广播电视新闻专题
广播电视新闻专题特点 新闻专题表达手段 广播电视新闻专题常用结构
(五)广播电视现场报道
广播电视现场报道 现场报道对记者的要求 现场直播
(六)广播电视连续报道与系列报道
连续报道 连续报道采写的基本要求 系列报道 系列报道采写的基本要求
四、广播电视新闻编辑
(一)新闻编辑的主要职责和具体工作
新闻编辑工作的主要职责 选题确定 编辑工作流程 栏目 新闻报道的策划 选择稿件 修改稿件 制作标题 栏目编排 录制播出 直播导播 通联
(二)节目编辑合成
音像编辑合成 新闻类节目音像编辑的基本原则 广播新闻编辑手法和技巧 电视新闻编辑手法和技巧
五、新闻栏目编排
新闻栏目编排 栏目编排思想 编排工作 新闻编排技巧
六、广播电视新闻评论
(一)新闻评论的特点与功能
新闻评论 新闻评论的功能 新闻评论的特点 广播电视新闻评论的特点
(二)新闻评论的说理
论点 论据 论证 据事说理 对比说理
(三)广播电视评论类型
本台评论 本台短评 编后话 新闻述评 谈话类评论 舆论监督节目
第五章 广播电视播音主持业务
第十六条 广播电视播音主持业务为播音员主持人资格考试的专业科目。
第十七条 广播电视播音主持业务重点考察考生的播音主持能力,要求考生能以良好的形象和语言,完成节目播音主持工作。
本新闻
第十八条 广播电视播音主持业务考试时间、考试方式和试卷结构:
(一)笔试
1、考试时间为120分钟。
2、考试方式为闭卷。
3、试卷满分为100分。
4、试题类型包括填空题、选择题、简答题、论述题、写作题。
(二)口试
1、准备时间为15分钟;考试时间为10分钟。
2、考试方式为闭卷,现场抽题、现场录像。
3、按播音主持口试A级、播音主持口试B级、播音主持口试C级记成绩。
4、试题类型:
(1)新闻播报;
(2)栏目话题主持(可选择栏目类型)。
第十九条 广播电视播音主持业务内容包括:
一、播音主持工作及其正确的创作道路
播音主持工作的性质、地位、作用 播音主持的语言特点
播音主持的正确创作道路 播音主持创作特征
二、普通话语音知识与播音发声
(一)普通话语音知识
普通话的概念 普通话语音的特点 语音学的几个基本概念
普通话的声母 普通话的韵母 普通话的声调
语流音变 轻声 儿化 变调 “啊”的音变 轻重格式
(二)播音发声
播音发声的基本要求 准确规范 富于变化
呼吸器官和呼吸原理 呼吸控制的要领 气息运用的方法
构字器官和构字原理 口腔控制的要领 吐字归音的方法
三、播音主持语言表达
(一)创作依据的准备与思想感情的运动状态
备稿 备稿的内容与方法 备稿应注意的问题
思想感情的运动状态 感受、态度、感情 具体感受与整体感受
(二)调动思想感情的方法
情景再现 情景再现的展开过程 情景再现应注意的问题
内在语 内在语的作用 内在语的分类 内在语的最优化
对象感 对象感强的播音特征 如何把握对象感 注意几个误区
(三)表达思想感情的方法
停连 停连的作用 停连位置的确定 停连的表达
重音 重音的作用 重音的确定 重音的表达
语气 语气的感情色彩和分量 语气的声音形式
节奏 节奏的类型 运用节奏的方法
(四)即兴口语表达
广播电视即兴口语表达的原则 广播电视即兴口语表达的分类
串联语 串联语的功能 串联语的把握 串联语的创作追求
话题操作技巧 话题的进入 话题的衔接转换 话题的结束
临场应变 临场应变的要求 临场应变的依据 临场应变的现场控制 临场应变的策略
四、播音主持业务
(一)文稿播读
新闻类节目及其分类 新闻文稿播音的总体要求 新闻消息的播读 新闻评论的播读 新闻专稿的播读
文艺类节目及其分类 文艺类文稿播读的总体要求 文艺类文稿播读的具体要求 各种文艺节目的文稿播读
社教类节目及其分类 社教类文稿播读的总体要求 社教类文稿播读的具体要求
财经类节目及其分类 财经类文稿播读的总体要求 财经类文稿播读的具体要求
(二)话题主持
新闻评论类节目的界定和种类 新闻评论类专题主持的基本要求
服务类节目的界定和种类 服务类专题主持的基本要求
综艺娱乐类节目的界定和种类 综艺娱乐类专题主持的基本要求
财经类节目的界定和种类 财经类专题主持的基本要求
五、播音员主持人形象
(一)播音员主持人形象概述
职业形象(声音形象 屏幕形象) 个人形象
形象的内涵 媒体直接代言人,负有社会责任 社会公众人物,具有影响力 德艺双馨
(二)塑造播音员主持人形象的意义和作用
有助于塑造媒体形象 有助于先进文化的传播
(三)处理好播音员主持人形象的多重关系
职业形象和个人形象的关系 内在素质和外在形象的关系 个人和集体的关系
(四)塑造播音员主持人形象的具体要求
塑造职业形象的基本要求 职业着装的基本概念及搭配技巧 发型造型的基本常识和要求 化妆造型的基本原则及技法 饰物佩戴的基本常识
表现职业形象的基本要求 体现媒体的责任和个人的品德 符合中华民族的文化传统 尊重大众审美情趣和欣赏习惯 体态与节目的统一 语言和体态的和谐
注重生活中的形象 良好的语言习惯 规范的体态语言 注意言谈举止的社会影响
六、播音员主持人岗位规范
(一)规范播音员主持人岗位工作的意义
有助于塑造媒体形象 有利于提高播出质量 有助于培养严谨的工作作风二)播音员主持人岗位规范要求
认真做好播出前的准备工作 坚持使用普通话 防止低俗之风 尊重被采访对象 照顾未成年受众特点
安全播出制度的基本原则 遵守安全播出制度的意义
七、口试内容和要求
(一)口试内容
口试包括新闻播报和栏目话题主持两部分。
新闻播报:应试者面对镜头播报一条自己抽取的新闻稿。
栏目话题主持:应试者从新闻、社教、服务、文体娱乐等四个栏目类型的话题中选择一题,面对镜头主持。
(二)口试要求
1、基本条件要求
(1)语言标准
语音标准,词汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅,可偶然有字音、字调失误
(2)语言能力
达意准确 感情饱满 导向正确
(3)用声自如、音色纯正
(4)形象端正大方
2、新闻播报要求
(1)对稿件理解准确,感受具体,感情真挚,基调准确
(2)语言流畅,语气生动,分寸恰当,节奏有变化
(3)状态积极,与受众有真切交流
(4)仪态自然大方
3、栏目话题主持要求
(1)观点正确,论述新颖,态度鲜明
(2)思路清晰,逻辑严密
(3)言语表达准确规范,生动形象,富于表现力和感染力,符合栏目要求
(5)有应变能力
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