今天天天高考网小编整理了音乐专业大学四年该如何规划论文 音乐教育专业大学生职业生涯规划书 篇1，希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。
音乐教育专业大学生职业生涯规划书 篇3
引言
当今社会变幻莫测，虽然有无数机会，但是人才数量之多与其多样化使得不少社会的“新鲜人”找不到良好的社会位置，没有合适的工作，缺乏前进方向。因此，提早规划未来职业，制定合理计划并按部就班地付诸实施，将自己尽早培养成一个专业素养高，综合素质好，社会适应力强的现代人才的重要性不言而喻。
作为一名音乐艺术教育专业即将毕业的大学生，在充满机遇与挑战的社会里，我决定把自己的未来规划一下。
一、总体现状分析
音乐艺术教育应该成为人们关注的一个社会问题。忧郁社会环境、教育体制和人们的思想观念等原因，当前，我国的音乐艺术教育比较薄弱，国民音乐素质较低。因而，必须认识到艺术教育的重要性，加快音乐教育事业，在深灰营造良好的美育氛围和文化环境。
（一）教师职业的发展概况
1、教师行业就业前景及社会需求。
教师职业越来越吃香，主要是因为教师职业稳定且收人稳定，而企业生产经营困难，职工收入就相应受到影响。而政府越来越强调尊重知识、尊重人才，营造尊师重教的良好社会氛围，教师职业也越来越受社会尊重，一些特殊专业教师一直被看好，如音乐、美术、电脑等。据中央教育研究所蒋国华介绍，中国教育行业部门人员数有可能增加一倍，教师队伍将达1700万——2100万人。在就业空间进一步加大的同时，教育也面临素质大挑战。随着全球经济一体化加快，师资人才国际化将成为一种趋势，师资培训业将会出现高潮，在未来，教师将有可能步入高收入行列。
2、教师应具备的素质。
职业道德素质：忠于人民的教育事业，热爱学生，具有团结协作精神和良好道德修养。
科学文化素质：广博的文化知识，精深的专业知识，全面的教育科学知识，基本的美育知识。
教学能力素质：加工教学内容、选择教学方法的能力，语言表达能力，组织管理能力，教育研究能力，交往能力。
心理素质：积极乐观的情绪，豁达开朗的心胸，坚忍不拔的毅力。
创新素质：创新的教育观念，创新的教育能力，创新的人格特征。
3、人才需求
近年来，随着国家师范生就业政策的变化和大学生就业市场化的不断深入，师范就业情况发生了较大变化。再加上现在生源每年都有不同程度的减少，教师职业的就业指标人数大大减少。
（二）、区域需求具体分析
我选择的就业区域是我的家乡临沂，通过对临沂市当地教师的咨询以及对临沂教师招聘网的查询，我了解到：
1、教师招聘考试要求
临沂市教师职业的就业政策采用公开招考的方式，通过笔试、面试等环节录用。临沂市教师招聘考试科目有公共课和专业课。公共课包含教育学、心理学基本知识，教师职业道德的基本要求和新课程改革的相关内容（50分）；所学专业的基础知识（100分）
音乐、舞蹈、体育、美术加试专业技能：音乐专业为键盘和声乐；舞蹈专业为基本功技巧组合自备和民族舞自选；其中笔试专业理论成绩和技能成绩各为100分，分别按50%的比例折算后，与公共课成绩之和为笔试总成绩。根据笔试成绩按学科招聘人数，按1：1比例确定进入试讲人员。最后按笔试成绩占40%、试讲成绩占60%的比例计算总成绩。
2、招收人数
通过查阅往年的招考简章，我市每年招收大约五名的音乐教师。根据成绩的高低分配的县城以及各乡镇中小学。
3、录用办法
根据考试总成绩，按招考计划人数从高分到低分确定拟聘用人员。对拟聘用人员，实行社会公示，公示期为3天，公示无异议的人员由区教育体育局办。对拟聘用的毕业生根据工作需要、岗位需求进行合理安置，原则上充实到农村教学第一线。
新划归兰山区的原费县三镇新教师的录用及安置仅限新划归三镇户口的毕业生，具体录用人数和比例同样根据报考人数和学科的实际需求确定。省级优秀毕业生、中共党员（含预备党员）在同等情况下优先聘用。
4、音乐教师素质要求
（1）良好的职业道德修养
师德修养通常指教师要为人师表，要具有高尚的道德情操和优良的思想品质，以此去影响学生，成为学生刻苦钻研。严谨治学的榜样，在言谈举止等方面成为学生的表率。
（2）要有扎实而厚实的音乐基础
做一名音乐教师要有进行教学工作所必须的扎实而身后的基础知识和专业知识，要精通所教的学科，要掌握丰富的音乐方面的基础知识和教育技术方面的基础理论知识，还要具备音乐学科领域所涉及的专业基础知识。
（3）要有一专多能的素质
作为一名音乐教师，只有音乐方面“专”了，才有资格为人“师”。这所谓“多能”是指艺术教师除了具备与其他教师相同的素质外，还必须具备较高的专业理论水平和较为精湛的多方面的专业技能，这样才能赢得学生认可，才能为教学的改进和创新奠定基础，最终将更多的学生吸引到课堂上来。
（4）掌握现代化的教学手段和方法
在科技迅猛发展的今天，我们的教学手段和方法几乎每天都在改变和进步。作为新时期的音乐教育工作者，不但应当具备高层次的音乐修养，而且还应具备应用新技术的能力。
二、自我分析与评价
（一）主要的优势
1、掌握教学的理论知识
经过四年的大学课程学习以及课外阅读和网络平台的学习，让我掌握了教育技术学科的基本理论和基本知识，这对以后的教学来说都是必须具备的。
2、掌握教学设计方面的技能
通过对教学设计、现代教育概论等专业课的学习掌握了教学系统分析、设计、管理、评价的方法和技术，这些都有助于教学工作的进行。
3、掌握了多媒体应用技能
通过对Microsoft Power Point幻灯片等课程的学习具有了体音乐课件制作的基本能力。这些都对以后的音乐教学有帮助。
4、具有教学耐心
对一个中小学教师而言，耐心非常重要。我的性格亲切和善，待人诚恳，所以学生、家长都能和我进行很好的沟通，也能很容易的让学生和我打成一团。我还是一个非常有耐心、有责任感的人，我对我的学生将会始终抱着希望地去帮助、教导他们。
音乐教育专业大学生职业生涯规划书
关于音乐教育专业大学生职业生涯规划书范文
职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。下面是我整理的关于音乐教育专业大学生职业生涯规划书范胡激文，一起来看看吧。
如何规划大学四年?
大学四年是人生的黄金期，在这段时间人的行为和性格都会产生很大的改变，一定要规划好自己的人生目标并为之努力。才不会荒废基禅自己大学这几年。
大一：1.了解专业的未来发展方向，考虑是否要转专业。2.社交很重要！！！可以竞选班委，可以很好的锻炼自己的处事能力，也可以竞选学生会，加入社团等，但不要过度社交，还是要以学习为主。3.想要考公考编就不能挂科，考虑是渣亏否要考研，如果要考研就要刷绩点、拿奖学金、有选择地参加比赛，这些不管是考研还是就业都会有很大帮助。4.大一期间最重要的搞绩点，很重要！！！5.大一可以开始考证了（英语四级、计算机二级、普通话证书等）
大二：1.考证，英语四六级、计算机二级，可以选择性的考教资、ACCA、初级搏梁尘会计职称等。2.准备考研的要开始准备了，了解考研相关事项。3.大二可以申请修双学位，修一个自己喜欢的未来可能就业的专业。
大三：加深专业课程的学习与拓展，准备留学、保研、考研、就业或考公。想要留学去考雅思托福，想考研的这时候已经开始要复习了，想要直接就业的可以开始关注求职信息、面试技巧。可以多请教学长学姐。
大四：1.参加考研或考公或申请留学2.毕业论文/毕业设计3.毕业答辩4.毕业资料备份存档
普通本科大学艺术生该如何规划四年大学生活? - 百度...
普通本科大学 艺术生 在开启自己的大学生涯后，其实应该懂得正确地规划自己4年的大学生活，要做好每一年的规划，明确自己每一年的学习内容和奋斗目标，这样就会更加充满动力，不至于浑浑噩噩度过4年大学生活。下面小匠老师就来分享一下普通本科大学艺术生在规划4年大学生活上的一些建议。
第一、大一阶段的规划在大一阶段，因为是自己刚步入大学的头一年，因此可以放下脚步来好好感受大学的生活，欣赏大学校园的美好。而大学的头一年也是十分关键的一年，艺术生要懂得制定自己大一阶段的学习计划芹首银和安排，一般而言，大一的学习课程不会太多，而且主要是以通识课程为主，因此在大一阶段也不妨静下心来多多了解自己所学习的专业，另外也可以培养自己的兴趣爱好，多参加一些学生社团组织，要懂得和不同学院不同年级的学生建立良好的关系，拓展自己在大学中的人脉圈。
第二、大二和大三阶段而过渡到了大二和大三阶段，那么就不能闲下来，大二和大三阶段的学习任务繁重，每天的专业课程排得很满，因此要把心思多放在学习上面，要不断积累专业知识，提高专业技能，要争取自己能够通过每一门课程的考试，专业考试不挂科。
另外在大二和大三阶段，也应该争取把相关的证书考到手，比如要争取通过 大学英语四六级考试 ，而且也要尽量考取相关的 职业资格证书 。
另外在大二和大三阶段，除了自己制定明确的学习任务和学习时间安排以外，也要确立自己的学习和奋斗目标，比如争取在大二和大三阶段拿一次奖学金，甚至是可以把目标放得更高一些，争取能够拿到 国家奖学金 。
第三、大四阶段到了大四阶段，也是压力最大的一年，因此也应该要做好详细的规划，大四这一年不仅需要完成论文，为毕业的事情做好准备，而且还必须为毕业之后找工作的事情做好充分的准备，大四这一年其实大多数的时间都是在校外进行实习，因此对于普通本科大学艺术芹稿生来说，其实也应该在大四阶段做好自己的 职业生涯嫌宴 发展规划，要搞清楚自己未来所要发展的方向，确定自己将来所要进入的领域或者从事的工作，这样才能够避免自己毕业之后感到迷茫。
对普通本科大学艺术生来说，4年的大学生活说长不长，说短不短，应该要懂得珍惜自己的大学时光，要懂得制定学习计划，不要浪费了自己宝贵的大学时光，与此同时，也要懂得好好去享受大学美好的生活，比如寒暑假的时候可以来一场旅行，去好好感受世界的美好。
音乐教育专业大学生职业生涯规划书 篇4
一、自我分析
性格：我的性格总体上是活泼开朗的，有上进心，在面对大的考验中我会保持好的心态，根据自己的优势去尽情发挥，面对弱点我也会不断的去努力，从而做到更好。对于成功虽然会在意，但是我相信，只要自己努力了，准备做的充足了，在竞技中发挥好自己的水平就可以了，也会很满足，从而不断的吸取丰富的经验，才能在竞技中取得更好更理想的成绩。我是个很善解人意的人，说话很直接，会把自己遇到的每一个人都当做的朋友，我也从不会去掩饰自己，自己好就好，不好就不好，对于别人给我建议，说我不好的，我会虚心的接受，扬长避短吧。但我从来不会在背地里说任何一个人的坏话。做人做事讲自己的原则。所以总是会无意间得罪别人，也是总受他人的算计，尽管觉得委屈，但还是以感恩的心去面对。我觉得一个人总是有得必有失的。在每一个经历中让自己成长，吃点亏也没什么但不犯同样的错误。
兴趣：从小我就喜欢音乐，母亲也对我在这一方面有所培养。我喜欢唱歌，跳舞，弹钢琴，拉二胡，演讲，当主持人。从小就开始是班上的音乐积极分子，大大小小的活动以及比赛都参加过也拿过不少奖。除了这些之外，我还特别的喜欢看书，偶尔会画画，这些在我的生活里是不可缺少的，所以我总是觉得自己是快乐的人。
优势：性格开朗活泼，对于事情的态度，我不看重结果，注重享受其中的过程，我学到了什么，失败了不灰心，成功了也不骄傲。我相信付出是有回报的，只要努力了，我仍然会大声的对自己说：宝贝，你真棒。
劣势：有些事情在别人看来很重要，而我却总是会很无所谓，不会去跟别人争什么，总是觉得是我的就会是我的，不是我的在怎么强求也得不到。偶尔会很自我，所以会错过一些机会。我的记忆力不是特别的好，所以有些知识需要要背的话我就很费劲。往往学东西也是学的快也忘的快。我不喜欢去做那些我不感兴趣，不愿意做的事，要是我不喜欢做很讨厌的话，在怎么也不会去做的。很容易相信别人的话，没有防人的心。
二、职业选择
大学声乐老师 主持人 公务员
三、决策理由
对于自己未来的工作，我还是希望能跟自己的专业密切相关吧，学以致用，把在大学里学到的技能发挥出来吧。但我不会吊死在一颗树上，一个人的目光要长远，也不能就钻死胡同都是在不断的寻找适合自己的工作，那样才更有激情的去面对生活面对工作。
1)大学声乐老师
对于我们学声乐专业的学生来说，不是考部队文工团，当歌唱演员，就是当老师。而如今学唱歌的太多了，出名的机会是很少的，不是谁想出名就可以出名的，有很多方面的因素。然而现在部队的一些文工团也开始实行签约制，也不可能你一进去就唱独唱，有活动就是你参加还有些前辈呢？根本轮不到你。所以机会也是渺茫。大学老师的职业的话，相对而言就比前二者要稳定点，可以通过自己毕业后考研在出国深造回来，有一定的本事有学问，当然会有人找你学，自己也会更有把握的去教学，而且也跟自己的专业对口。
2)主持人
对自己主持的才能还是很认可的，上学期间一直就主持过大大小小的节目活动，而且自己对这方面还是很敢兴趣的。自己的形象方面也占有一定的优势，所以要是有这样的工作岗位我也会去尝试的。
3)公务员
现在有些国家机关招艺术类公务员，考的时候还是会考唱歌，在单位里陪领导吃饭唱歌，相对而言与专业对口，工作也比较稳定。后考虑的职业。想通过大学四年的努力，毕业后考研或者考国外的研究生，想学到更多的知识，为自己以后找到满意的工作而做好准备，去跟别人竞争。
四、三年行动计划
努力学习这是我作为学生的本分也是必须的。不仅要学习掌握专业知识，也要努力拓宽知识面，能懂得更多的东西。多关注社会新闻和社会动态。了解就业、公务员招考的相关政策和动向，做到心中有数。这一学期，我利用课余时间去参加了英语补习班的学习，为英语四六级的考试做好准备，也为以后的出国深造在语言交流方面做好准备，大学毕业将拿到四六级英语的通过证书。准备在大二的时候参加中央电视台每3年举办一次的CCTV青年歌手大奖赛，不管结果怎样，想自己去参加，在比赛中学习。总结更多的经验。毕业后想考维也纳音乐学院歌剧表演系的研究生，希望有一天能在维也纳金色大厅举行个人的独唱音乐会，为这个目标不断的奋斗着。
五、结语
职业生涯规划不仅仅是告诉自己今后做什么职业，怎样去实现职业目标，更是一次自我心灵的对话，规划之后让我们真正的剖析自己从而了解自己，了解自己的性格、能力等人格素养。有助于我们发掘自己的潜能，以使自我完善的过程中更有针对性。很多大学生往往在压力面前不能真正从自身从发来寻找解决问题的办法，这也是大学生致命的弱点之一。
;大学四年应当如何规划
大学四年应该怎么过啊?每一年应该注意什么?以下就是我分享大学四年应当如何规划，我们一起来看一看吧!
写给踏入大一的你
刚升入大学的学生，如何才能赢在 起跑线 上，为自己精彩完美的大学创造一个好的序幕呢?个人认为：
第一点：转变心态
从心理上、言行上要完成从高中生到大学生的转变。高中生以学习成绩定终身，大学则不然，它培养的是全能型综合素质的人才。成绩很重要，但只是一方面，大学只顾在专业课中考高分的学生都是片面的。高中时，老师言传身教，大学则全凭自学，老师上课是他的义务，你听不听不在他讨论范围之内，所以自己一定要主动学习。高中时大家都闷头学习，很少有展示自己才华的机会，但大学则不然，它要的是百家争鸣、百花齐放!大学是一个个性张扬的时代、是一个魅力展示的场所、是一个激情释放的空间、是一个才华彰溢的摇篮，所以大家要在大学阶段把自己百炼成钢!
第二点：熟悉环境
我建议大一的时候，不但要好好学习，还要海阔天空的“玩”，我迟袜大一曾经创下每周出去逛街五次左右的物山记录，为何呢?一是熟悉地理环境，二是把握商机为自己将来拉赞助或者打工做铺垫。另外呢，校园里的各项事务也要去尝试一下，各个教学楼，各种设施，各种人群等等，总之，从宏观上争取对大学以及对大学所在的城市有一个大致的了解，这一切都为大二、大三的成长与腾飞相辅相成!
第三点：养成好的学习习惯
大一塑造的个性及养成的习惯可能会对你的一生都有影响，所以大一的时候一定要对自己严格要求，兵法有云：求上得中，求中得下，求下一无所得，如果大一的时候就自己放松，那么大三大四的时候人基本上也散了。具体来讲，首先、好好学习，不要逃课，还不是你逃课的时候，要不然大二、大三、大四你就没法过了，最好期中期末考试的时候取得好成绩并拿得奖学金;其次罩旦中，多去图书馆看书，大一是你去图书馆看杂书最好的时机，因为大三大四的时候你要么忙着考研、出国留学，要么忙着毕业，没有心情和时间来扩展知识面了。
第四点：以“王道”涉足“官场”
大学的学生干部没有什么了不起，我小到班长，大至 学生会主席 都做过，不要看得那么神秘，请客送礼这都是不登台面的小把式，歪门邪道不免 贻笑大方 !我给大家说的是以王道制之，所谓王道也就是正道，一句话：靠请客送礼取得的职位是没有含金量的，如果你能成为学生会、学生社团的中流砥柱，让它离不开你的时候，你就成功了!怎么解释呢?说的直白点：你做的事对学生会及学生社团很重要，不可或缺，但只有你能办的更好，或者是办的好的少数人之一，那么学生会就对你有依赖作用，这样你就很容易的进入并成为栋梁了!当然说起来容易，具体操作起来还要靠自己的悟性!
第五点：周末、假期多打工
大一学生的课余生活很丰富，平时在学生会干活最多的是大一，打工参加人数最多的也是大一，为什么呢?因为大一的学生“好忽悠”呗!那么此时作为大一的你就不要抱怨，不要觉得自己吃亏了，因为大家都是这么过来的，你不做，你的大学就缺少很多东西，所以只要自己喜欢，自己有时间，我建议你多去闯荡一下，不要害怕失败，大学犯的错误你有足够的时间和机会去改，毕业后就不行了!
第六点：多参加活动，把握自己的兴趣并找到自己的特长
大学的很多活动，都是大一大二的学生参加的最多，尤其是大一，占参加人数的一半以上，这个时候，形形色色的学生社团在纳新，各种活动、比赛的海报贴爆了张贴栏，那么你要做的就是尽可能的去参加，不要怕失败!一是可以锻炼自己的社交能力，二是能通过比赛活动等发现自己的兴趣爱好并使自己的特长更长!另外，最好在迎新晚会上崭露头角，比如：出节目、参与组织玩会，做主持人等这篇给大一的建议也是针对普遍意义上的大学生，大学才刚刚开始，不要操之过急，只要这几点你能做扎实，大二、大三必是你腾飞之时。
以上建议针对的人群比较广泛，如果你已经定好了目标。比如打算以后出国留学读研，那未来的四年你可能就要多为出国留学而多做准备，同时放弃一些对你而言帮助不大的建议。所以如果选择出国留学，就要确保各科都有好成绩直至大学毕业，并在大一要继续提高英语各方面的能力。当然大一阶段你还不用担心 雅思 托福(或其他)英语考试，在业余时间阅读一些关于你想去国家的社会生活的书籍，使自己对要去国家的社会有一个大概的了解
写给踏入大二的你
大一的学生刚来不懂事，大三的学生忙着考研、考雅思托福，大四的学生忙着毕业、找工作，所以大二的学生才是大学的中流砥柱!
为什么大二的学生才是大学的中流砥柱呢?很简单啊，你看：在学生会高层管理者当中，大二的占65%以上，在社团活动中，协会会长60%左右是大二的，在勤工俭学中，60%的主力军是大二的，在各种社交活动，比如拉赞助、周末、假期打工促销的组织者仍然以大二的占绝对地位!
所以，大二就是大学的青少年时期，既没有大一学生的懵懂，也没有大三、大四学生毕业的压力，总之是无拘无束，是大学最潇洒的时候，那么怎么样才能玩转自己的大二，继而舞动大三，来个一鸣惊人的大四呢?仅以一家之言，与众学弟学妹分享，以期大家有所小成!
一、再回首
大一过去了，伴随新生入学，你也就是学长、学姐了，你做好做学长、学姐的准备了吗?你知道学长、学姐与新生的区别在哪儿吗?如果新生问你：师兄/师姐，请问我大一该注意什么，你能给我一些建议吗?我不喜欢我的专业，怎么办?请问大二的朋友，你能答上来吗?所以在新生军训完之前，甚至暑假，你就要细细反思你大一这一年都干了什么?你取得了什么成绩?有什么不足之处，有什么感悟，大二你该怎么办?你想在大二有什么进展?必须得做深层次思考。
二、给自己的大二，设定若干目标
所有的目标都能被量化，那些说我一定要好好学习、我要比去年更好的目标都是含糊不清的，只有量化才能更直观。比如，你可以给自己的大二设定如下目标：
我打算在大二阅读100本书。
我打算多认识30个志同道合的朋友。
我打算参加促销等工作10次。
我打算自己挣5000块钱，辅助自己的学业。
我打算通过英语四级，且分数在520分以上。
我打算拿一等奖学金。
我打算在学生会干到部长或副主席一职。
我打算多记2000个英语单词，背诵10篇美文。
我打算写30篇文章。
我打算出去旅游5次。
我打算找个男朋友/女朋友
我打算给老爸买个手表，我打算给老妈买个MP3。
我要大二对雅思托福进行培训争取达到目标学校水平
我要为学生会或学生社团拉三批赞助。
······
只有根据自己的特殊情况，设定可以量化的目标，建议在20个左右，写下来，贴在自己睡觉的地方，或者干脆记在心里，然后利用一年的时间分批、分段完成，你才有可能使自己的大二获得大丰收，你觉着呢?
三、合理安排自己的时间
大二处于大学的一个高速成长期，各项素质、各项技能、各种能力虽较于大三的学生欠火候，但也随着时间的发展突飞猛进，所以，这个时候你处于一个 临界点 ，进则可扶摇直上九万里，退则可坠入深渊八千丈。所以一定要合理安排自己的'时间，你要把自己每周、每月打游戏的时间、谈恋爱的时间、逛街的时间、上课的时间、去图书馆的时间、参加社团学生会活动的时间，参加打工等商业性活动的时间给规划出来，不要不加控制的任意挥霍，大学其实特别的短暂，我都毕业那么长时间了，现在偶尔还会发出这样的感慨：我大一上大学的情景怎么离我这么近，我怎么毕业这么快呢?所以大二的朋友，为了自己的将来，为了自己的前途，大学，你必须得努力，要不然大四毕业对你来讲就是恶梦!
四、万事俱备勤为先
以上三点，我从宏观上把大二要做的最迫切的事说出来了，但是，能否取得什么样的成绩，就看自己的悟性了，比如我说，大二要阅读100本书，可能在不同的人眼里看到的东西不一样。我第二点所提到的所有目标都是以勤为先的，你什么也不做，是不可能有收获的，不去实践，你甚至就没有资本去做或者去评论某些事情。
不管怎样，你都应该为自己踏入大三这个大学最辉煌、你能力发挥最高阶段的时期做准备，做铺垫。无论你的兴趣在哪里，你都要为你兴趣转化为特长而努力!估计到了大二，你已经明白了，老实人在大学是行不通的，只要把握在一个度的范围内，还是尽量活跃，锻炼自己的能力、增进胆识，以期有所小成。
五、要充满激情，斗志昂扬!
激情与创造力是一个年轻人成功必不可少的条件，有激情不一定成功，但没有激情一定不成功，所以大二学生激情的培养尤其重要，在每天早上起来之后你都要充满斗志，给自己最强大的精神鼓励，相信自己行!激情持续的锻炼方法需要持久的锻炼，比如：与积极乐观的人在一块、和自信的人在一块、和开心的人在一块，看励志的的书，听亢奋激昂的的音乐，走步伐是坚定的路，接触鼓舞人心的的事···这样你的激情就能一直长久!
总之，芸芸众生，皆有不同，没有统一的标准，要想有所大成，则必须在吸取普遍规律的基础之上再结合自己的特色，创造出与众不同的大二生活!
写给踏入大三的你
大三，是大学的青壮年时期，也是你在经商、学生会、学生社团、业余活动发展的黄金时期，更是你在大学取得除毕业之外最辉煌成绩的时期!如果大学四年，你到大三仍然不能“闻达于诸侯”的话，基本上你的大学也就定性了，也只能抓紧时间把握好大四准备毕业了!
我以前说过这么一句话：只要我能在大学几万人里面可以脱颖而出，毕业后在社会上我仍然可以一鸣惊人，只不过是时间问题!成为校园众所周知、拥有无数粉丝的“校园明星”不是我们大学追求的目标，因为大学的名利是虚无缥缈的，会随着你毕业离校的一刹那轰然倒塌!不过，对于大四之前的大三学生来讲，这恰恰是衡量你优秀不优秀的标尺，你说你很牛，那么你可不可以通过实际行动让你们班级、院系、全校甚至一定范围内高校的学生及老师认可?如果不能，那你还不牛!
大三在经商、学生会、学生社团、业余活动取得成绩，是你综合素质的集中体现，也是你大学能力爆发、潜力发掘的极高阶段，现在不是你谦虚的时候，反而是你逆流而上、建功立业的非常阶段!把握好大三，你则退可择业成家，进则可读研、考取公务员、出国留学，正所谓可“封侯拜相、前途无量”!那么如何把握好大三，才能玩转大学、不留遗憾，毕业之际一鸣惊人呢?亲身经历与你现身说法：
一、修正并认定大学终极目标!
为什么是修正?因为大一你就应该确立大学目标，但那时候定的目标，会随着你视野的开阔，心理的成熟而被动摇、改变甚至完全否定，所以修正并认定大学终极目标则是当务之急，其他所有的事情都为这个服务，如果这个搞不好的话，其他的则是竹篮子打水一场空，没有存在的意义!那大学的终极目标有几个呢?听我给你娓娓道来：
(一)通过大学四年学习的知识、技能及综合素质找到一份自己满意的工作。
(二)面对竞争日益激烈的就业压力，选择考研继续深造。
(三)面对竞争日益激烈的就业压力，选择出国留学镀金。
(四)考取国家公务员、省市公务员、选调生等国家机关单位。
(五)有激情、有大毅力且具备各种条件的可以选择创业，风险大，收益高!
这是我所知道的几个大学的终极目标，你可以根据自己情况，认真琢磨，并确定下来为之奋斗!
二、通过自己必修的课程，学精自己喜欢且将来有用的知识。
简言之，如果喜欢你的专业课，且想在这方面有所发展，则学精;不喜欢你的专业课，则做到不挂科，然后选择你喜欢的且对将来生存有用的知识，学精、学透!此外，掌握几项技能并取得部分证书，如：四六级证书、雅思或托福成绩、计算机证书、导游证、人力资源师等资格证书。
三、根据自己兴趣爱好在经商、文艺、文学等方面有所小建树。
举几个例子：
(一)如果你毕业后想创业或者想做与商业有关的工作，那么大三时验证你能力天赋的绝好时机，如果你是这方面的材料，就尽最大努力在校园商业活动圈里占有自己的一席之地，最好能成为行业老大，创造的利润则是对你能力的直观体现!
(二)如果你喜欢文学，那么你可以通过朋友介绍或者社团活动，结识社会上的文学团体，然后到里面去学习、取经，最好能有所成绩。
(三)如果你想毕业出国留学，那你就要针对你要申请的学校，多参加一些对你申请有帮助的活动，或者发表几篇有价值的论文，或者在暑假的时候参加国外名校Summer School ,利用一切机会提升你的背景，等你获得offer的时候，会发现付出的终将会有回报。
四、在学生会、学生社团里出类拔萃。
最直观的体现就是：大三，你能做社团团长，院系学生会主席、校学生会主席、副主席等职位，为什么这么讲?原因有二：第一，他是你大三之前努力的结果及综合素质的集中体现，你能做到，说明你确实有过人之处。第二，你做到之后，会有很多你意想不到的进一步提升你综合素质，让你完成质的飞跃的机会，比如：校企联合在学生群体里，最终拍板的是主席、团长，和社会人士接触最多的也是主席、团长，参加各种仪式及活动的更少不了主席、团长，当然，其中的一些潜规则，大家更是心知肚明，在此点到即止。
五、百花齐放、百家争鸣
这点放在最后，不是最重要，但必不可少，上面写的四条，是对普遍意义上大三学生的建议，但个人的条件不同、性格不同、兴趣爱好不同、特长不同···不能搞一刀切，所以第五点就是玩转具有自己特色的大三生活，此“玩”非彼“玩”，你要玩的有意义、有档次、有水平、有花样，且玩的能出成果。至于把打游戏作为主线、把谈恋爱作为事业的花男少女不在我今天主题讨论范围之内。
写给踏入大四的你
即将踏入大四马上就要闯荡社会的你，是不是很迷茫、彷徨?觉得什么都该做，又什么都没有心情做;即使有心情做，又觉得要做的事实在太多，时间不够用;什么都想抓住，又感觉什么都抓不住，就业及升学的压力压的自己喘不过气来!如果你在大学顺便担任社团团长、学生会主席或者取得一些令全校瞩目的成绩的话，那么你的压力是不是更大?对，你是大学里的牛人群体，一直很牛，所以你想牛到毕业，并且要持续不断的牛下去下去对不对?万一毕业时不牛咋整?
一、放下负担，奔向新生命!
临渊羡鱼，不如退而结网，狭路相逢智勇双全者胜!毕业生一定要调整好心态，把往届学长、学姐成功的例子作为自己的榜样和目标，给自己一个奔头和希望。同时，不要怨天尤人，既来之，则安之，面对世界性的就业难，须知：狭路相逢智勇双全者胜!金融危机受冲击的只是部分人，部分没有竞争力的人，对一些学习刻苦，综合素质强，有天赋异禀的人不但没有冲击，反而是个机遇，可以逆流而上!
二、过去≠未来
我在大学演讲的时候，不知道说了多少遍：时光飞逝，唯有激情与实力永存!大四之前，你默默无闻，不代表你毕业时仍然毫无起色;大四之前，你辉煌无限，不代表你毕业时仍然光芒万丈!给大家两个建议：一是，如果你大四之前都没好好学，那么大四你一定要奋斗，下真功夫奋斗，我大四有段时间每天早上五点多起床学习
我见过很多这样的例子，大一、大二、大三海阔天空的玩(有意义的玩)，大四沉下心来学习，结果毕业时绝大部分都取得了很好的结果，要么是考上研究生，要么公务员，要么找到一份好工作。二是，如果你在大学担任什么职务的话，那么告诉你：果断的辞职!因为，对于学校来讲，无论你是主席还是团长，你都是学校学生管理工作的一个工具!如果毕业后你一无所成，即使你是主席，也没人给你面子;如果你一鸣惊人，取得成绩，那么所有的领导和老师都会给你面子，甚至会为你庆贺!
三、海阔凭鱼跃
(一)工作;现在全世界面临百年不遇的金融危机，加上农民工、上年未就业的大学生，仅仅今年就有2400万人没有找到工作，而且这个数字会越来与庞大!总之，现在是米少鸡多，狭路相逢智勇双全者胜!所以，能否找到理想工作，还真得看个人本事、各种资源及机遇!
(二)考研;出于自己的理想，乃至为了躲避金融危机的冲击，很多人选择考研，这也不失为一条门路，具体是否可行，本人已在其它日志写明，在此不做赘述，有兴趣的可以查阅我其它原创日志!不过，貌似有这么一个规律：如果一个职位要求专业性较强的话，用人单位一般选择博士，如果这个职位要求专业性不强的话，本科生做起来也绰绰有余，几乎不需要出更多的工资来雇佣硕士生。当然，总的来讲，研究生还是比本科生更有竞争力，咱不能因为不考研就吃不到葡萄说葡萄酸吧?
(三)考公务员;国家公务员、选调生、地方公务员最近几年越来越热，考试队伍也越来越庞大!其题目的难度之大、体量之大、阅读量之大、竞争激烈程度一直在上升。几千个人甚至上万人竞争一个职位的现象已经很正常。当然这是一个比较稳定、安逸的工作，基本上智商正常的人都可以做。不过，在机关待几年，如果不上进的话，基本上人也就废了。
(四)创业;创业并非男人的专利，有调查显示，女性创业成功的几率比男性高15个百分点。这与女人的心思缜密、压力相对较轻等有很大的关系。所以，如果对商业有兴趣，而且有具有这方面的资源及才干的话，女孩创业也是一个不错的选择!
(五)出国;打算出国留学的同学，大三大四最好就要有一个分数不错的雅思或托福成绩了，当然还同时也要为申请学校以及奖学金做好充分的准备，打算出国留学其实是一条比较不错的路，因为在国外留学你收获的以及竞争力都会大大的增加。所以建议有想法的同学要提前做好准备。
四、天高任鸟飞
我始终坚信：只要坚持自己的梦想，永不放弃，持续努力，你就一定能达到自己的目标，如果你没有，只能说明你的努力还不够!一个人能否成功，与学校无关，与专业无关，与周围环境无关，唯一有关系的就是你的心态!只要你想成功，没有东西可以阻挡你!
音乐教育专业大学生职业生涯规划书 篇2
在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成时间和精力的浪费。我们要想在未来职业生涯中获得成功，首先应该确定一个切合实际的职业定位和职业目标，并且把目标进行分解，然后设计出合理的职业生涯规划图，并且付诸行动，经过不断努力和调整，直到最后实现我们的职业发展目标，获得人生的最大成功。成功是要付出代价的。大学生首先要认识到生涯规划的重要意义，职业生涯活动将伴随我们的大半生，拥有成功的职业生涯才能实现完美人生作为当代的大学生，若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会，怎么能使自己占有一席之地呢？因此，我为自己拟定一份职业规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼，百战不殆”，在认清自己的现状的基础上，认真规划一下自己的职业生涯。
一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己，认识自己，了解自己，做好自我评估，包括自己的兴趣，特长，性格，学识，技能。所以要想成功就要正确评价自己。
一.自我分析
1.我的性格
我在家长眼里是一个乖乖的女儿，不叛逆，从小都是特别听话的孩子。那么多年和同学相处下来，同学也评价我是个随和的人，虽然有时候性格是比较内向。老师眼里我是个积极上进的好孩子，做事比较稳重。我的性格总体来说还是活泼开朗的，有着积极向上的心态。在成长的那么多年里，遇事冷静，能保持良好的心态。对于成败虽然在乎，但是自己认为努力的过程还是最重要的。在这样学校里，压力充斥着我们的一切，但是我觉得对于压力并没有看的很重。自己的抗压性还是比较好的。但是有时候面对一些决策的时候还是会有犹豫，似乎每次的选择都会有后悔。我对于熟知的人是能很放开的相处的，但是在面对不太熟悉的人面前就基本是闭口不言，很在意别人对我的看法。
2.我的兴趣
在兴趣方面，因为自己是音乐生的关系，自己特别喜欢听歌，什么类型的歌都听。喜欢看小说、散文之类的书来丰富自己的内涵音乐专业职业生涯规划音乐专业职业生涯规划。
3.我的能力
因为从小是音乐生的原因，所拥有的技能仅仅就是本专业的二胡表演。非常需要在大学充实自己，我最最需要拥有和提高的技能就是英语。
4.我的家庭情况
全家就三口人，父慈母爱，过得很开心。虽然只是工薪阶层的家庭，但是也不乏幸福。
5.我的优势和劣势
优势：优势是我的性格比较随和，和同学能很好的相处，心态放得比较正，得失心不是很重，面对困难以及挫折能够很好的调节自己，不会急躁。
对于一些基本常识都熟知，能够很快让自己静心学习。自己的毅力不错，对于一些决定的事一般还是能坚持下去。
劣势：自己不会很积极去寻找机会，去追求成功。对于许多事情过于懒散，并没有很强的上进心，自己做的决定一般都是只会想不会做，永远到不了第二步。许多事情发生都是得过且过。自己的未来并没有特别精密的规划。
在学习方面，就是忘性很大，看过的不温习马上就能忘掉。
二.学习计划
大一：学好声乐和钢琴。我是以二胡专业考进来的，声乐和钢琴不是我的强项，我要让声乐和钢琴实现质的.飞跃。在学好声乐和钢琴的同时，不能抛弃我原来的专业---二胡。虽然没有二胡课，但是自己也要努力的练习。要练好十首二胡曲：
1.《兰花花叙事曲》
2.《豫北叙事曲》
3.《江河水》
4.《二泉映月》
5.《忆江南》
6.《江南春色》
7.《草原新牧民》
8.《赞歌》
9.《奔驰在千里草原》
10.《赛马》还要学好意大利语，乐理，视唱练耳，基本乐理，这是音乐的基础，必须要在大一打牢基础。
学好英语和计算机，考完计算机一级考试。
大二：学会一支舞，完成和声学的课程，学好教育心理学。考过大学英语4级。完成20首钢琴即兴伴奏，多参加一些比赛锻炼自己。
大三：开始实践自己的音乐教学。
大四：完成实习任务，积累更多的教学经验，做好实习后的总结，不断完善自己。写好毕业论文，完成毕业答辩。希望能够找到适合自己的工作岗位，并努力在这个岗位上努力奉献出自己的所学。
三.就业方向及前景分析
音乐专业的就业方向其实比较局限，目前就业形势十分严峻，如何求得自己的职位是每个音乐生都非常关心的问题。学校学习与社会工作的区别，我们需要认清就业形势。在市场需求上，民办学校与民营企业由于自身发展的需要急需人才，在个人的发展上，也是不错的选择。我们必须摆正就业观念。要解放思想，转变就业观念。除了保持传统的就业渠道外，还要探索新的就业渠道。凡是从事音乐表演、音乐制作、音乐创作、音乐经纪且无单位为依托的个体，都应是自由音乐人的范畴，层次可以高到大牌歌星、著名作曲家，低可低到娱乐场所的年轻歌手。著名音乐鬼才三宝就是自由音乐人的典型代表。他依靠自己的知识和专业技能创造财富，为中国的音乐发展做出贡献。这个空间对音乐专业人才的要求极大，只要有过硬的音乐素养，拿手的一技之长，定可在激烈竞争中立于不败之地。企业文化宣传每个大型的企业，其产品和服务都需要有自己的企业文化和人文精神，并可以用艺术形式表现出来，这就需要音乐人才的付出才能得到实现。中国名酒五粮液在这方面就有很卓越的表现，用企业歌曲的形式在中央电视台宣传他们的企业文化和人文精神，获得良好效果。
越是效益优良的企业，越是重视企业文化，这就给我们提供了良好的就业空间。
企业文艺骨干是高等音乐人才，不只是光会吹拉弹唱的音乐职业人才，而是具有创新精神的实用型和复合型高等音乐职业人才。高等音乐职业人才应具备系统的理论知识、较高的综合素质和较强的实践能力、创新能力、创业能力、适应能力、交际能力。是可以从事任何职业且具备音乐才能的通用型人才，对企业的精神文明建设和群众文化娱乐活动起到重要作用。这个就业空间对我们是巨大的，也是很有前途的。
总之，只要我们始终坚持以市场需求为导向、以高等音乐职业教育为特色、以弘扬民族音乐为宗旨、以培养具有创新精神的实用型、复合型高等音乐职业人才为目标的办学思想，更新教育观念，大力开展教育改革，锐意进取、勇于创新，我们的高等音乐职业教育必能取得丰硕成果。
音乐教育专业大学生职业生涯规划书 篇1
一、自我评估
1、我出生在教师家庭，从小受到良好的启蒙教育，诚实，谦逊，团结友爱，虚心好学。喜欢交流且冲纳有较强的亲和力。
2、喜欢唱歌，跳舞，开朗，热情奔放的我，适应环境的能力强。
3、几年的大学生活和家庭影响，自我生存能力较强，我喜欢的一句话是：我的人生我做主，我的命运我安排。
4、反思自己，因自尊心较强，有时性格又有些孤僻，刚愎自用，自主学习不够，自控能力较差，情绪不稳定。
二、职业能力判断
1、通过努力自己可以独立完成自己的学习和工作任务，具有较强的判断能力和语言表达能力，
2、自己在学校参与和组织社会活动持积极支持的态度，因为参加社会活动能更好的了解社会适应社会，自己能从中收获许多东西，开阔视野，激发思维，认识自我。
3、具有健康的审美观念，较强的语言沟通能力和对儿童的亲和力。
4、实践较少，经验不足，
三、社会环境，职业环境分析
1、社会环境
社会在有序健康的发展，国力强盛，政治稳定。我们的民族正在崛起，教育是改变社会提高民族素质的关键，国民教育意识不断提高。子女教育问题正在突出表现出来，教师的社会地位和职业地位正在显著提高。
教育正处在转型的初级阶段，现在艺术教育人才匮乏，供需矛盾明显，虽然我们不算人才，但作为启蒙教育工作者，市场前景广阔。
2、职业环境
学校教育是主流教育，素质教育是我国当前以及今后教育的新思路新课题。应试教育已是目前青少年畸形发展的根本原因，改变这种教育现状势在必行。
改革教育，首先要改革教师(教改的问题，首先是教员的问题)，"师者，传道，授业，解惑也。"因此社会教育目前急需新型教育人才，教师的社会作用正在突出显现出来。
我们正处在承前启后的历史时期，艺术教师的就业前景更广泛。
四、自我完善
我的目标是做一名音乐教师。
我的理想是做一名合格的音乐教师
为了实现我的人生目标，必须努力做到：
1、努力完成学业，在毕业前夕，努力学习，刻苦训练，完成各学科的学习任务。
2、加强基础能力训练，特别是钢琴演奏训练，乐理知识掌握。
3、积极实践，克服自己的胆怯心里，加强实战演练，努力提高自己的心理素质。
4、积极主动感悟老师的教学特点，总结老师的教学经验，培养自己的教学风格。
5、进一步培养自己的交际能力，沟通能力，表达能力。
6、做好知识储备裤判袜，随时准备迎接职场的挑战。
五、结束语
能力与机会并存，机会总是给有准备的人。
社会是广阔的，社会是残酷的，他历练了我的生存能力，我无力改变社会，但我用心改变自己。在大浪淘沙的现实生活中，我选择了教育。大而言之，我的目的是教书育人;小而言之，挑战自己的能力，实现自身价值。
计划是实践的前提，良好的计划要靠实践来完成，
我坚信，只要我努力，只要我付出，就一定有回报。时间紧迫，前方道路更加艰险，我一定要有思想准备，准备迎接更加残酷的挑战。
路在脚下，努力吧！曙光就在前头，积蓄力量，储备知识，乐观向上，未来属于我们！
我们不迷信，我们不幻想，我们不怯懦，我坚信：天生我材必有用！
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