集成电路技术专科学校排名 扩展资料

开设计算机编程专业的学校有：哈尔滨工业大学（哈工大）、西安电子科技大学、 西北工业大学 、北京航空航天大学、中国科技技术大学（ 中科大 ）、东南大学、 浙江大学 。

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1、哈尔滨工业大学（哈工大）。

哈尔滨工业大学（Harbin Institute of Technology），由工业和信息化部直属、中央直管副部级建制，位列国家首批 世界一流大学建设高校 A类、985工程、 211工程 ，九校联盟、中国大学校长联谊会、卓越大学联盟、全球能源互联网大学联盟、中俄工科大学联盟、中国-西班牙大学联盟、全国16所工科重点大学科技工作研讨会、中国人工智能教育联席会创始成员，入选珠峰计划、强基计划、2011计划、111计划、卓越工程师教育培养计划、国家大学生创新性实验计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国深化创新创业教育改革示范高校等，是首批设有研究生院、拥有研究生自主划线资格的高校，首批学位授权自主审核单位，是一所以理工为主、多学科协调发展的全国重点大学。

学校始建于1920年，1951年被确定为全国学习国外高等教育办学模式的两所样板大学之一，1954年进入国家首批重点建设的6所高校行列（京外唯一一所），是新中国第一所毕业生直接被授予工程师称号、研究生三年制的理工科大学。1996年进入国家”211工程“首批重点建设高校。1999年被确定为国家首批”985工程“重点建设的9所大学之一。2000年与同根同源的哈尔滨建筑大学合并组建新的哈尔滨工业大学。2017年入选“双一流”建设A类高校名单。

哈工大有哈尔滨、威海、深圳三个校区；本部校园面积5212.35亩，建筑面积202.69万平方米；专任教师3045人，在校学生46138人。

2、西安电子科技大学。

西安电子科技大学简称“西电”或“西军电”，是中央部属高校，1959年中央确定的首批20所全国重点大学，直属于教育部，由教育部与工业和信息化部、国家国防科技工业局、中国电子科技集团公司共建，位列国家“双一流”、“211工程”、“985工程优势学科创新平台”（特色985工程）、“2011计划”重点建设行列，是我国最早的'2所国防工业重点军校之一（哈军工、西军电并称）和56所教育部批准设立的研究生院之一，''两电一邮''成员，先后入选首批5所科技部拨付专项经费的国家集成电路人才培养基地、首批6所教育部集成攻关大平台、首批7所世界一流网络安全学院（排名第一）、首批9所国家示范性微电子学院（理事长单位）、首批11所中国人工智能教育联席会常务理事单位、首批35所国家示范性软件学院。

学校前身是1931年诞生于江西瑞金的中央军委无线电学校，是 毛泽东 等老一辈革命家亲手创建的第一所工程技术学校， 历经中央军委工程学校、解放军通信工程学院、中国人民解放军军事电信工程学院等历史时期。

学校是国内最早建立信息论、信息系统工程、雷达、微波天线、电子机械、电子对抗等专业的高校之一，开辟了中国IT学科的先河。先后为国家输送了20余万名电子信息领域的高级人才，产生了120多位解放军将军，成长起了28位两院院士。

中国正在实施的无线网络安全标准（WAPI）、太阳系近邻宜居行星太空探索计划（觅音计划）和空间太阳能电站系统项目（逐日工程）均由学校提出并牵头负责。

3、西北工业大学。

西北工业大学（Northwestern Polytechnical University）简称“ 西工大 ”，位于陕西省会西安，直属中华人民共和国工业和信息化部，中央直管副部级建制，是中国唯一一所以同时发展航空、航天、航海（三航）工程教育和科学研究为特色的全国重点大学，位列国家“世界一流大学建设高校A类”、985工程、211工程；入选2011计划、111计划、卓越工程师教育培养计划、国家大学生创新性实验计划、新工科研究与实践项目、国家建设高水平大学公派研究生项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校；卓越大学联盟、中俄工科大学联盟、中俄交通大学联盟、中英大学工程教育与研究联盟、“一带一路”航天创新联盟牵头成员，学位授权自主审核单位，欧盟QB50项目亚洲区唯一发起单位与亚洲区总协调单位。

1938年国立北洋工学院、国立北平大学工学院、国立东北大学工学院、私立焦作工学院在陕西汉中组建国立 西北工学院 ；1946年迁至咸阳，1950年更名为西北工学院；1952年交通大学、浙江大学、 南京大学 的航空工程系在南京组建 华东航空学院 ；1956年迁至西安，更名为 西安航空学院 ；1957年，西北工学院与西安航空学院合并组建西北工业大学；1970年，原中国人民解放军军事工程学院航空工程系整体并入。

学校友谊、长安及江苏太仓三个校区占地面积7100多亩，下设23个学院、67个本科专业；拥有21个博士后流动站、21个一级学科博士点、34个一级学科硕士点；教职工4000余人，全职院士7人，在校生2.9万余人。

4、北京航空航天大学。

北京航空航天大学（Beihang University）简称 北航 ，是中华人民共和国工业和信息化部直属的全国重点大学，位列世界一流大学建设高校、211工程、985工程重点建设高校，入选珠峰计划、2011计划、111计划、卓越工程师教育培养计划、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家级新工科研究与实践项目、国家级大学生创新创业训练计划、国家大学生创新性实验计划、全国深化创新创业教育改革示范高校、强基计划试点高校，为国际宇航联合会、中欧精英大学联盟、中国西班牙大学联盟、中俄工科大学联盟、中国高校行星科学联盟、中国人工智能教育联席会成员。

北京航空航天大学创建于1952年，时名 北京航空学院 ，由当时的 清华大学 、北洋大学、厦门大学、四川大学等八所院校的航空系合并组建，1988年4月改名为北京航空航天大学。

学校学院路、沙河校区总占地共3000多亩；学校下有30个二级学院；有20个博士后科研流动站，23个博士学位授权一级学科点，40个硕士学位授权一级学科点，60个本科专业；有8个一级学科国家重点学科；有教职工3928人，全日制在校生30000余人。

5、中国科技技术大学（中科大）。

中国科学技术大学 （University of Science and Technology of China），位于安徽省合肥市，是中国科学院所属的一所以前沿科学和高新技术为主，兼有医学、特色管理和人文学科的综合性全国重点大学，中央直管副部级建制，由中国科学院、教育部和安徽省三方共建；位列世界一流大学建设高校、985工程、211工程，入选珠峰计划、强基计划、111计划、2011计划、卓越工程师教育培养计划、中国科学院知识创新工程、国家建设高水平大学公派研究生项目、全国深化创新创业教育改革示范高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校，首批学位授权自主审核单位，九校联盟、中国大学校长联谊会、环太平洋大学联盟、国际应用科技开发协作网、东亚研究型大学协会成员。

中国科学技术大学1958年9月创建于北京，首任校长由郭沫若兼任；建校后，中国科学院实施“全院办校，所系结合”的办学方针，汇集了严济慈、华罗庚、钱学森、赵忠尧、郭永怀、赵九章等一批著名科学家，建校第二年即被列为全国重点大学；1970年初，学校迁至安徽省合肥市，开始了第二次创业；1978年以后，学校创办少年班、首建研究生院、建设国家大科学工程、面向世界开放办学等新举措；也是唯一参与国家知识创新工程的大学。

学校有20个学院（含6个科教融合共建学院）、33个系以及苏州研究院、上海研究院、北京研究院、先进技术研究院、附属第一医院等；有12个国家级科研机构、4个国家重点科技基础设施和62个院省部级重点科研机构。

6、东南大学。

东南大学（Southeast University），简称“东大”，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，是国家首批世界一流大学建设高校（A类）、“985工程”和“211工程”重点建设高校，入选“2011计划”、“111计划”、卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、全国深化创新创业教育改革示范高校、学位授权自主审核单位，由教育部与江苏省共建。

1902年，三江师范学堂创办。1921年，以南京高等师范学校为基础建立国立东南大学，下设工科，其后工科又经历国立第四中山大学工学院、国立中央大学工学院、国立南京大学工学院等历史时期；1952年，以原南京大学工学院为主体，并入复旦大学、交通大学、浙江大学、金陵大学等学校的有关系科，在中央大学本部原址建立 南京工学院 ；1988年5月，学校复更名为东南大学；2000年4月，原东南大学、南京铁道医学院、南京交通高等专科学校合并，南京地质学校并入，组建新的东南大学。

东南大学建有四牌楼、九龙湖、丁家桥等校区，占地面积5888亩，其中九龙湖校区3752.35亩，总建筑面积约78.97万平方米；有专任教师2991人；博士研究生指导教师1071人，硕士研究生指导教师2166人。有两院院士12人；有34个院系、83个本科专业；有34个博士学位一级学科授权点，48个硕士学位一级学科授权点；有全日制在校生36277人，其中本科生16200人，研究生20077人。

7、浙江大学。

浙江大学（Zhejiang University），简称“浙大”，由中华人民共和国教育部直属，中央直管副部级建制，位列首批“世界一流大学和一流学科”、“211工程”、“985工程”，九校联盟（C9）、环太平洋大学联盟、世界大学联盟、国际应用科技开发协作网、中国大学校长联谊会、新工科教育国际联盟、全球能源互联网大学联盟、CDIO工程教育联盟、医学“双一流”建设联盟成员，入选珠峰计划、2011计划、高等学校学科创新引智计划、卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家建设高水平大学公派研究生项目、全国首批深化创新创业教育改革示范高校，为中国人自己最早创办的新式高等学校之一，是一所综合性全国重点大学。

学校前身是创立于1897年求是书院，1928年定名国立浙江大学。1937年浙江大学举校西迁，在贵州遵义、湄潭等地办学，1946年秋回迁杭州。1952年，浙江大学部分系科转入中国科学院和其他高校，主体部分在杭州重组为若干所院校，后分别发展为原浙江大学、杭州大学、浙江农业大学和浙江医科大学。1998年，同根同源的四校实现合并，组建了新的浙江大学。

在120余年的办学历程中，学校始终秉承“求是创新”为校训的优良传统，逐步形成了“勤学、修德、明辨、笃实”的浙大人共同价值观和“海纳江河、启真厚德、开物前民、树我邦国”的浙大精神。

10336是杭州电子科技大学的学校代码.

杭州电子科技大学是一所排名靠前，电子技术专业很强的一所大学同时它的其他专业也是很有优势的。学校始创于1956年，初名杭州航空工业财经学校，而后历经杭州航空工业学校、浙江电机专科学校、浙江机械工业学校、杭州无线电工业管理学校、杭州无线电工业学校等时期，1980年经国务院批准建立杭州电子工业学院，2003年原杭州出版学校整体并入，2004年更名为杭州电子科技大学。学校先后隶属于第二机械工业部、第四机械工业部、电子工业部、信息产业部等中央部委，2000年实行浙江省与信息产业部共建、以浙江省管理为主的办学管理体制，2007年成为浙江省与国防科学技术工业委员会共建高校，2015年被列为浙江省重点建设高校。学校坚持立足浙江、依托行业、面向世界、服务社会、支持国防，秉承“团结勤奋、求实创新”的优良传统，弘扬“笃学力行、守正求新”的校训精神，形成了鲜明的办学特色。

学校始创于1956年，初名杭州航空工业财经学校，而后历经杭州航空工业学校、浙江电机专科学校、浙江机械工业学校、杭州无线电工业管理学校、杭州无线电工业学校等时期，1980年经国务院批准改建为杭州电子工业学院，先后隶属于机械工业部、电子工业部和信息产业部等中央部委，2003年原杭州出版学校整体并入，2004年更名为杭州电子科技大学。

截止2021年8月，有下沙校区、文一校区、东岳校区、下沙东校区以及青山湖校区（独立学院使用）五个校区；总占地面积1491亩，其中下沙校区占地1264亩；下设20个学院及教学单位；有59个本科专业；有全日制在校学生25000余人；全校教职工2300余人，专任教师1600余人；举办1所独立学院—杭州电子科技大学信息工程学院

一，北京大学和清华大学。

众所周知，没有排名全国第一的大学，因为清华大学和北京大学互不服气。但是，由于当代以工科和高新前沿技术为导向，清华大学的世界排名通常高于北京大学。

二，武汉大学和华中 科技 大学。

这是 第二对同城 综合性大学与工科强校PK的案例，特别是在华中 科技 大学合并同济医科大学后，整体实力猛增。虽然综合排名略低于武汉大学，但两者已经不相上下。

三，南京大学和东南大学 。

这是 第三对同城 综合性大学与工科强校PK的案例——南京大学的文科、理科实力强劲，但工科较弱，而东南大学作为曾经的四大工学院之首，A+学科已经超过南京大学。

四，复旦大学和上海交通大学。

这是 第四对同城 综合性大学与工科强校PK的案例——复旦大学的名气更大，其文理科实力一流，但是上海交通大学的工科极为出众，所以两者的综合实力不分伯仲。

五，南开大学和天津大学。

这是 第五对同城 综合性大学与工科强校PK的案例——南开大学的知名度和生源质量更高，但作为传统文理科强校，却缺乏A+学科。虽说瘦死的骆驼比马大，但工科强校天津大学的发展潜力明显更大。

六，湖南大学和中南大学。

这是 第六对同城 综合性大学与工科强校PK的案例——湖南大学同样是老牌名校，但是后起之秀中南大学（中南工业大学合并湖南医科大学〈湘雅医学院〉）强势崛起，目前已经稳超湖南大学。

七，浙江大学PK复旦大学、上海交通大学、南京大学、中国科学技术大学。

这是最终极的对决——众所周知，没有全国第三的大学，因为有五所大学都称自己是全国第三：最早是南京大学，然后是中国科学技术大学，本世纪以来是复旦大学和上海交通大学，近些年来是浙江大学。

浙江大学虽为后起之秀，但并非等闲之辈，其综合排名从华东五校的倒数第一，翻身成为全国第三、华五第一，自然让其它四所大学很不服气。 不过浙江大学确实属于“大而强”的顶尖大学，其综合实力和学科评估已经是标准的全国前三水准，正所谓“以理服人，不得不服”。

以上便是全国各所“相爱相杀”的大学。

国内很多城市都有两所比较顶尖的高校，这两所高校一般是一所综合性高校一所理工类高校，两所高校都自称是这座城市的第一高校，争得不可开交，下面我们就来盘点一下这样的高校。

清华大学、北京大学是“死对头”已经是公开的秘密了，两所高校每年高考结束后就在各个省份争抢高考“状元”以及高分数段学生，两所高校都位于北京中关村，而且学校的校园也是紧挨着的，互相不服气也是情理之中。

很多人都知道南开大学和天津大学是一对紧挨着的近邻居，其实，在很多年以前，两所学校几乎可以说是亲兄弟，到现在两所大学有一个通联使用的大门，常年开启。但是在南开大学把工科院校的大部分实力都转移给了天津大学以后，两所大学的关系开始变得微妙，南开大学的文理兼修的形象瞬间崩塌，导致现在很多人认为南开大学就是一所非常不错的文科性大学，其实则不然。

武汉大学、华中 科技 大学的互掐也是比较厉害的，网上有个段子：当你考华中 科技 大学研究生的时候，给导师说我最讨厌隔壁的武汉大学了，华科是湖北省最牛逼的高校，然后你就能被录取。这个段子当然只是个笑话，不过也能从另外一个角度看出来两所高校在暗地里的竞争。

在高校合并潮以前，湖南省的第一名是湖南大学，湖南省也把湖南大学当作重点培养对象去发展的。情况在高校合并潮过后有了逆转，本来省上力主让湖南大学、湖南医科大学、湖南农业大学合并的，这样就能让新的湖南大学综合实力得到很大的提升，其综合排名也可能比肩武汉大学，但是湖南大学的校领导不同意这样的合并方案，最终只是合并了一所 财经 类高校；原中南工业大学、长沙铁道学院、湖南医科大学合并成功并改名为中南大学，中南大学的综合实力猛增，并且超过了湖南大学。在这种情况下，湖南省方面只能重点培养中南大学了，但是其实两所高校在私底下、网上的舆论攻坚战打的还是很厉害的，都在相互攻击，并且两校的学生都在自称湖南第一高校。

本来在以前上海交通大学的实力并不是很强的，毕竟其只是交通大学西迁到西安市以后留下来的很小一部分发展而来的，那时候上海第一高校是复旦大学。后来上海交通大学厚积薄发、后来者居上，自身实力得到了很大的提高，慢慢的就成了上海市第一高校了，学校的全国排名也从十几名窜升到前十名了。

中山大学与华南理工大学同处广州市，最近几十年广东省的经济发展很快，这两所高校的发展速度也是很快的，也为广东省的经济快速发展贡献了自己的力量。两所高校都是985高校，一综合一理工，中山大学排名第12，华南理工大学排名第27，这两所高校实力高低并没有争议，只是同处于一个城市容易被比较。

西安交通大学、西北工业大学都位于陕西省省会西安市，两所本省前两名的高校都是以理工科为主的高校，这种配置其实也是比较独特的。其实西安交通大学是陕西省第一高校是毫无争论的，只是这两所高校是属于同一个城市的985高校，属于“同城双雄”高校的一种存在。这两所高校主要学科其实是不一样的，西安交通大学比较擅长的是机械、动力、电器、管理、医学，而西北工业大学比较擅长的则是航空航天相关领域。

郑州大学、河南大学一个位于郑州市，一个位于开封市，这两所高校也有种水火不容的趋势。本来以前河南省的第一高校是拥有悠久办学 历史 的河南大学，当时的河南省省会也是在开封市的，但是后来因为地理因素河南省省会迁到了郑州市，河南省只能重点发展省会城市的郑州大学了；另外河南大学在50年代的全国院系大调整中被分拆的比较严重，直到现在也没有恢复往日的实力，种种原因使得河南大学失去了河南省第一高校的宝座。郑州大学是后来被扶持上去才发展的比较快的高校，所以这两所高校在很多场合都表现出互不服气的姿态。

在当初评选211工程大学的时候，可能山西只有一个名额，这样山西大学错失211，山西省唯一的一家211就落在了太原理工大学身上。全国很多以省份命名的高校都是全省第一的高校，并且是211工程大学，但是这个规律在山西省则是个个例。太原理工大学与山西大学在省内也是出于“互掐”状态，因为两所高校的实力其实差不多，评判的标准不一样，谁第一谁第二的结果可能也不一样。

广西大学、广西医科大学同处广西首府南宁市，两校一所是综合性高校，另外一所是医科院校，其中广西大学是广西排名第一的高校，广西医科大学是排名第五的高校，两所高校的综合实力差距挺大的，不过在网上总有一些异样的声音。最近几年医学相关专业比较热，广西医科大学又是广西医学水平最好的高校，其毕业生的就业形势相当的好，种种原因使得广西医科大学的录取分数线居高不下；然而广西大学是一所综合性高校，这种类型的高校有热门专业也有冷门专业，其录取分数线跨度也是比较大的，在很多年份里面广西医科大学的录取分数都是要比广西大学高几十分的，所以在广西就有一种声音说是广西医科大学才是广西第一学府。

大家说了很多了，我来补充两个。

最近华为的200万年薪，也着实带动着让西电和成电火了一把。分别以556，和500的录取人数，喜登华为招聘人数榜冠亚军。

这两所学校，都是以电子信息 科技 专业见长的，也是华为、中兴等公司喜欢招的学校。据传，在2000年前，通信业非常景气的时候，两所学校通信专业的大四学生，正躺在宿舍看电视，突然冲进来华为的HR，“全录了，全录了”，全系统统一网打尽。

男怕选错行啊！

但是从两所学校的名称可以看出，他们之间应该是有一番龙争虎斗的。

目前来说，成电胜出，他的名字叫“电子 科技 大学”，西电落败，名为“西安电子 科技 大学”，这格局就差的太多了。

但实际上，先想改为电子 科技 大学的是西电，但没批下来，结果没多久成电改了，西电简直要吐血了，去闹了半天，没成功。

后来有军师向西电献计，咱们改为“中国电子 科技 大学”，压成电一头，或者叫个“电子 科技 大学（中国）”，都没成功。

再后来，西安市要修二环路，二环就从西电大门经过，看看这悲催的。

据传西电的学生还组织了保校运动，当然，并没有什么卵用。

这张图，树后面就是西电的教学区，虽然架了隔音板，但应该也不会太安静吧。

后来据说青岛市得知西电不如意，和西电眉来眼去，想把西电弄到青岛去，当然了，也没成。

随着西安和成都的经济差距拉大，西电更比不上更名的成电了，竞争985失败，估计西电也就就此认了。好在通信和计算机入选双一流学科，算是给了点安慰。

（一）实力旗鼓相当的国内知名大学

北京大学VS清华大学

国内top2，谁是一哥的争执已久

南京大学VS复旦大学VS浙江大学VS武汉大学

国内第三把交椅，本来没武大什么事，近几年武大势头很猛，泰晤士排名要上天。

西安交大VS哈工大VS上海交大

国内知名工科强校，仅次于清华，甚至有些专业强于清华，一直相爱相杀，各有强势专业。

（二）同一地域同一属性实力相当的高校

北京理工大学VS北京航空航天大学

南京理工大学VS南京航空航天大学

这四所学校都是工信部直属的985 211高校，牌子都是非常硬的，当然都是相爱相杀。南航每年在江苏的分数线比南理高一分，年年如此。

（三）以地名命名的高校

华中 科技 大学（原华中理工）VS华南理工VS华东理工VS华北理工

这几所也不能算死对头，也就是华南理工和华中能抗衡，其他的两所实力还不够。

国内被称为死对头的高校主要有清华、北大，复旦、交大，武大、华科，南开、天大等几所高校。剩下的南大、东大，中大、华南理工，虽然也被誉为同城德比，但是毕竟南大和中大的实力毕竟比另外两所高校要强一些。

北大和清华，一般以北大更强，这个从前两年暑假北大和清华门口排队的游客就能对比出来。但是近几年清华的势头显然更猛一些，主要表征有：清华在政界有更亮眼的表现；相比较于北大，清华更注重外语，近些年很多优质海归加盟；第三点就是清华是传统的工科强校，所以比较占便宜。当然，北大也有自己的本钱，按照郝平校长的说法，人文学科就是北大的本钱。

复旦和交大也是伯仲之间，但是复旦的综合实力要稍微强一些，交大只是在 历史 上短暂的一段时间，风头似乎更健，一度称“复旦之所以强于交大，主要是因为复旦新闻传播系的存在”。复旦的优势在于文科、理科，交大的优势主要在于工科，尤其是船舶专业全国第一；其 社会 科学，比如经管、法学，也有较优特色；在医学上，复交平分秋色。只是这些年来复旦和交大似乎都有些不温不火。

武大和华科，一直是你方唱罢，我方登场，各有千秋。一段时间之内，华科因为发展新工科，搞光谷，搞计算机，医学、新闻传播学、公共管理学都比较强，被誉为“中国高等教育的缩影”，风头大健。而武大，也因为刘道玉时代的改革而蜚声中外。近些年，似乎是武大的风头更大，武大是除了人大之外，人文社科都很强的高校，其理学、工学、医学也不错。反观之复旦、南大、中大，其 社会 科学是有一定短板的。

南开和天大也都是很有底蕴的学校，南开曾和北大、清华一起组成西南联大，天大的前身是北洋大学（上海交大的前身是南洋公学）。传统上，南开的发展更好，其 历史 、数学、化学和经济，被誉为是南开的四大王牌，南开和人大一样，讲究经世致用，大力发展商科等应用科学。天大主要还是以工科见长，也是建筑老八校之一，只是和武汉一样，南开和天大所处的天津地理区位不如华五，所以渐渐衰落了。近年来，工科走红，天大又兼并了一批医学院，所以发展很快，经费充裕，在一些人看来似乎是超过了南开。

看到这个问答很好玩啊，是最近我看到的，我认为最有意思的一个提问，所以我想回答一下啊。死对头的大部分都是同胞兄弟之间的相爱相杀或者同一省份、城市围绕到底谁是老大展开的、一山不容二虎；还有一种就是谁是行业老大。

清华大学VS北京大学

这两个是国内最出名的死对头，因为谁都想当国内的老大，谁都不承认自己是第二。

每年高考出分后，对各省高考状元抢夺是竞争最激烈的时候，网上曾经曝光过清华和北大的招生人员把人家堵在学校的事件，甚至双方的招生人员互相说对方。当然各大其他的自媒体等等场所两个学校的学生也是总能掀起一股争论的狂潮。你说我们元培学院不行，我还说你的人文学院不伦不类。

东南大学VS南京大学

这两个学校的斗争是两方面都包含的。这两所学校基本都是来源于当初国立南京大学，争论的第一点是谁是正统之争，东南大学继承了学校的工学院和原南京大学四牌楼本部作为校址；南京大学是原文理科迁出组成新的南京大学，继承了校名。另外这两个作为江苏的两大王牌，目前南京大学发展更好一些，东南大学当然是不甘示弱的，毕竟都是一个妈生的，我才不会承认我不如你。

目前从外地的学生选择来看，优先会选择南京大学。

西安交通大学VS上海交通大学

这两个学校虽然城市相距甚远，主要围绕谁是嫡庶、到底谁发展的好。

第一个也是一母同胞所生，都源于曾经的交通大学，也会有嫡庶之争。虽然交大的根在上海，当当时为了支援西部建设，整体是迁往了西安的，后来又根据情况发展，把交通大学分为西安和上海两地办学、统一领导，主体还是留在了西安。后来更是直接分离成两所学校，各自办学。（类似这情况的学校，211中也有好几所）

独立后，两者自然是各种较劲了，最早的时候还是西安交大有优势的，提到交通大学首先想到的肯定是西交大，但现在上海交大由于有上海的扶持和教育部的支持，目前发展比西交大更好一些。

武汉大学VS华中 科技 大学、天津大学VS南开大学、吉林大学VS哈尔滨工业大学

这几个也是属于谁是地头蛇、谁是本省的老大、谁是地方政策的亲儿子之争

西北工业大学VS北京航空航天大学、中央 财经 大学VS上海 财经 大学

这几个都是围绕谁是行业内的老大之争。

比如西北工业我在航空航天的总设计师最多，所以我牛啊；北京航空航天我在这个领域的领导多，所以我认为自己强。（当然了这也并不是全面的，只是说说）

经常会有人提出问题，央财与上财我到底该选哪个学校呢？

江苏考生最想上的两所大学，南大和东大，两个学校的学生也是认为自己是江苏最好的大学，每年的录取分数线也是不相上下，都很难考，东大更偏向于工科，南大偏文科。优势学科介绍如下：

南京大学的优势学科有：中国语言文学、数学、物理学、化学、天文学、地质学、生物学、计算机科学与技术学等。

东南大学的优势科学在于电子科学与技术、信息与通信工程、建筑学、交通运输工程、生物医学工程等。

武大和华科向来都是全国人民的谈资，可以说是网红名校，都在武汉，离得也很近，而且在排名上争议挺大，尤其是武汉大学，但不可否认的是，两个学校的毕业生就业都很好。

武大的优势学科在于理论经济学、生物学、水利工程、测绘科学与技术、图书馆、情报与档案管理等。

华科的优势学科在于机械工程、光学工程、材料科学与工程、动力工程及工程热物理、电气工程、控制科学与工程、生物医学工程等。

位于湖南的这两所985高校，虽然在985高校里面的名气不是最大的，但是在湖南的许多考生会在报考的时候比较犹豫选择哪个，建议如果有这个实力，可以根据各自的优势专业选学校，参考如下：

湖南大学的优势学科在于机械制造及其自动化、机械设计及理论、机械电子工程、车辆工程、土木工程、岩土工程、结构工程、供热、供燃气、通风及空调工程、市政工程、防灾减灾工程及防护工程、桥梁与隧道工程等。

中南大学的优势学科在于机械工程、土木工程、材料工程、矿业工程、交通运输工程、管理科学与工程等。

其他还有这些学校互相竞争较劲的还有西安交大与西工业，还有顶尖高校，清华北大，所以你还知道哪些呢？

一，52年院系调整前北京头号大学是中国人民大学，【中央人民大学当时包括:中央美术学院，中国音乐学院，北京理工大学等现在北京的26所大学】，根本没有清北啥事！

二，52年前东北最好的大学是:东北大学，文法理工建筑数学独步东北四省。吉大当时连个屁都不是

三，52年前山东最好的大学是熊家开设的私立山东大学，目前被党给办坏了，黑非洲都是党的的爹了！

四，1952年前天津最好的大学是南开大学，北洋大学堂当时已经衰落了！

五，1952年前东南大学才是江浙第一大学，上复旦第二

六，1952年国内最好的军校是老爹陈绍宽建立的海军学院这是中国现代海军学院最好的了！

一、竞争时常态、竞争促进发展，但凡不竞争就完蛋。

中国高校之间的竞争一直以来就存在，这种竞争态势对高校的发展非常有益。

比如同在上海的复旦和上海交大，这些年，两校都在拼命的发展医学，谁也不服谁；另外，上海交大作为一所工科知名高校，近年在疯狂的发展人文社科，法学、经济、管理三大 社会 科学得到了强劲的发展，似有超越复旦之架势，复旦作为一所人文社科理科强校，近年也在拼命发展工科，尤其是在新工科领域可圈可点之处特别多，单看新工科三大重要节点首次全国重要会议就复旦召开，会上达成了复旦共识，开启了新工科发展的大幕。

其它同处一地甚至不在一地的高校也展开了良性竞争，同在一地的比如武汉大学和华中 科技 大学，中南大学和湖南大学，电子科大和四川大学；不同区域但同一个领域的比如西安电子科大和成都电子科大谁也不服谁，华中科大和华南理工大也是谁也不服谁。

相反，但凡不竞争，反而不利于高校的发展，看看那些各地一家独大的高校，近些年难逃下降的命运。

比如985院校兰州大学，在甘肃乃至西部地区神一样的存在，整个西北地区除了陕西省以外，其它四省区找不出一个学校和兰州大学抗衡，上世纪80年代，曾被美国《科学》杂志评选为中国最佳十三所大学之一，现在的整体实力大概在39所985院校中也就比西北农林 科技 大、中央民大、中国农大强些而已。

比如211院校太原理工大学，在山西和内蒙地区都找不出一个与之抗衡的高校，上世纪90年代，国内综合实力稳妥的70-80之间，近年早已百名开外，广大教师还沉浸在太原工学院时期。

二、我们一起来屡屡那些你方唱罢我登台的高校竞争“ 口水史 ”

上海：复旦和上海交大

第一件事：合并上海医科大，2000年前后中国高校合并浪潮此起彼伏，所有的高校都在拼命的合并和北合并中，上到985名校，下到省属且在地级市的普通本科院校甚至专科学校和中专学校，都在做着合并和被合并的梦。医科高校原本大部分都是从综合大学分出去的，再者医科相对容易出科研成果，发文也相对容易些，医科的发展对于一所高校的整体实力提升非常之快。复旦和上海交大在合并上海医科大上绞尽脑汁，最终还是复旦胜出，但对于合并后的上海医科大的校名问题，医科大校友那可是一度耿耿于怀，当初答应的是合并后叫复旦大学上海医学院，保留上海两字，而不是直接叫复旦大学医学院，但是复旦校领导对此扭扭捏捏，实在不痛快。当时的医科大校友甚至羞辱当时的复旦领导没有气度，最终还是同意了上海医学院的叫法，医科大校友的情绪这才得到平复。上海交大眼看着这肥肉没吃到，自然另做打算，在上海市物色其它医科高校，恰巧上海第二医科大也在寻求机会，最终上海交大合并上海第二医科大，医学实力也得到了发展。但总体来看，这一轮合并潮，复旦还是胜出了。

第二件事：上海交大开足马力发展人文社科，经济学院、公共事务与管理学院、金融学院、法学院四大院海内外延揽人才，这点我觉得交大做的特别好，并没有从上海市人文社科比较强的高校比如说复旦、华东师大、华东政法挖人，而是把眼光放眼全球，不愧为交大视野。而北京的某华在发展人文社科时从北大、人大两校以及社科院挖了很多人。复旦则在原有工科基础上使劲发展新工科，其可圈可点之处颇多，在集成电路、信息科学、生物技术、有机纳米材料、制药、光源设计、农业等方面成果显著。

南京：南大和东南大学

这两校明争暗斗的故事就更多了，简直举不完。

第一件事：二校合并，在中国的高校合并中，这两校还真曾经想合并为一校，这两学校在 历史 上是一校，原国立中央大学 历史 上即叫过南京大学也叫过东南大学，且两校均是中央大学部分院系发展而来的，但因校名问题，最终两校还是各干各的，互不相干。

第二件事：南大建筑的强大，东南大学的建筑和清华、天津大学、同济大学基本一个水平，非常强劲。但是在一段时间内，东南建筑力量几乎差点被南大连根拔起，上至院领导，下至教授副教授，南大挖了一大波人，从此，南大建筑作为建筑新四校也好新八校也罢，总之竟然可以和东南抗衡了。

其它各种竞争也从未间断过。

北京：最明显的就是北大和清华 ，估计大家看过很多故事了，我就不细说了。

四川：四川大学和电子科大， 电子科大理科招录近年一直力压川大，但是人文社科太弱，但即便如此，因近年电子信息计算数据行业的大发展和成电牛逼的就业，很多老师来川工作的大学老师还是宁愿选择小而精的成电，川大就显得尴尬了。

湖南：中南大学和湖南大学

老湖南大学硬是把湘雅医学院白白送给了中南大学，这个估计是永远的抹不去的痛，中南大学合并湘雅前，湖南省乃至全国，对于有着千年 历史 的湖大都非常敬佩，声名远扬，但是中南大学合并了湘雅后，加上中南工业在冶金、材料学科上的优秀表现，从湖南省、教育部到国务院其它部委就开始在资金政策各方面开始向中南大学倾斜了。湖大校友估计一生都抹不去这个疤痕吧。别打我，事实就是这样。

武汉：武大和华中科大

最知名的也是合并同济医学院上边，武大也是白白错过了一大 历史 机遇，从此之后，华中科大迅速发展，加之一段时间因为部里的原因，华中科大甚至有盖过武大之势，不过今天看，也就平手吧，毕竟武大在人文社科领域那确实一直神一样的存在。

其它如东北 财经 和江西 财经 ，南京 财经 和南京审计等高校，竞争从未停止过，待有机会再给大家细讲。

本来都已经写完答案了， 但突然觉得不写写天津的两个高校，这个答案就不完美，就再补充一些吧。

南开和天大之间的恩怨。大家知道为什么现在我们看到的C9联盟是9个高校不，中国人不是讲究十全十美嘛，那应该十个高校才对啊，9个貌似不够完美，其实最早教育主管部门的意思还真是C10，当时最早进入985院校的9个高校已经定了，就是我们今天看到的C9高校，教育部领导和天津市领导、南开天大两校领导开会，定调南开和天大合并，成为C10高校第10个学校，奈何两校恩怨太深，弄死也搞不到一块去，最终还是没有合并成功，从此各走各的路，从天津市的支持来看，天大得到的实惠更多，加之天大在老工科和新工科表现都比较突出，新工科三大里程碑之一的天大行动就是在天津大学定的。近年天大大有超越南开之势，南开早已不是当年的南开了，守住了人文社科理学的底线，但是工科方面的表现和北大、南京大学、复旦比，简直不值得一提。

基本上同城同省的两个水平层次差不多的学校才能成为对手，相爱相杀！

当然了两个对手都得算是名校也就是985才算，要不然两个双非打架也没啥意思，吃瓜群众也不爱看是吧！

北京的清华北大

上海的复旦上交

广州的中山华南

武汉的武大华科

南京的南大东南

天津的天大南开

长沙的湖南中南

成都的川大电科

这八对同城的对手不知道算不算你

院校专业：

甘肃工业职业技术学院 专科（高职） 理工类 公办

官方网址： http://zjc.gipc.edu.cn/ http://www.gipc.edu.cn

官方地址： 甘肃天水市

官方电话： 0938-2793278,0938-2790118

电子邮箱： tsjwh@163.com

甘肃工业职业技术学院始建于 1979年，前身为天水地质学校，原隶属国家第二机械工业部（后为核工业部），现为甘肃省教育厅直属的全日制普通高等学校，是甘肃省最早成立的高职院校之一，学校地处“羲皇故里”甘肃省天水市。建校40余年来，一代代工院人扎根陇原、拼搏奋斗、无私奉献，孕育传承了独具特色的核工业军工精神，秉承“崇德精技、乐业修身”的校训，用汗水和智慧谱写了服务地方经济社会发展的光辉篇章。 学校是国家优质高等职业院校、全国创新创业 50强典型经验高校、全国职业院校产教融合50强高校、甘肃省“双高计划”建设单位（A档）、教育部第二批现代学徒制试点单位、教育部“1+X”证书制度试点院校、全国国防教育特色学校，全国消防安全教育示范学校、国家首批国防科技工业高等职业教育实训基地、中国科协“海智计划”甘肃工作基地、省级文明单位、甘肃省文明校园、甘肃省模范职工之家、甘肃省毕业生就业先进单位、甘肃省深化创新创业教育改革示范高校等。同时学校也是中国高等职业教育学会理事单位、中国核工业理事单位、中国电子教育学会职教分会理事单位、中国旅游协会旅游教育分会理事单位。 学校占地面积 325亩，校园建筑总面积22.5万平方米，固定资产总值3.5亿元，教学仪器设备总值1.2亿多元，建有108个门类齐全、设备优良的校内实训基地和工程实训中心，其中1个国家级实训基地，3个央财支持实训基地，75个省级财政支持实训基地。 学校现有全日制在校生 10492人（含扩招学生），教职员工331人，校内专任教师252人，校外兼职教师259人。其中，教授、副教授等高级职称人员122人，中级及其它专业技术人员146人，研究生学位以上教师97人，“双师型”教师254人。现有区域地质调查及矿产普查、工程测量技术、建筑工程技术、旅游管理等5个省级教学团队，老年服务与管理、建筑工程技术等2个省级职业教育教师教学创新团队；3名省级教学名师，2名甘肃省“园丁奖”获得者，6名高校青年教师成才奖获得者，1名省级专家，1名天水市领军人才。学校教师先后获得省级以上表彰152人次，其中国家级30人次，省级122人次。近年来，教师累计完成各类科研课题195项，获得地厅级以上科研立项84项，荣获地厅级科技成果奖28项，教师累计在核心、权威及省部级刊物发表学术论文854篇，获得国家专利87项，出版教材、著作151部。 学校实施校院两级管理体制，现设有地质学院、测绘学院、建筑学院、化工学院、电信学院、艺术学院、经管学院、旅游学院、双创学院、康养产业学院、马克思主义学院和公共课教学部。国家职业技能鉴定站、陇原工匠培训基地、全国计算机等级考试考点、全国英语等级考试考点、甘肃省普通话测试站、 “1+X”证书考试点等职业资格培训与考试认证机构，形成了以大专层次的全日制高职教育为主，融成人教育、短期培训和技能培训鉴定为一体的办学格局。全日制高职教育以普通高中毕业生、中职毕业生为招生对象，专业设置立足区域产业布局，涵盖资源环境、土木建筑、生物化工、电子信息、装备制造、财经商贸、旅游、文化艺术等13大专业门类48个专业,形成了以工科为主，经、管、文、艺类专业协调发展的格局。 学校拥有工业分析技术、旅游管理 2个国家级骨干专业，拥有华为ICT生产性实习基地、旅视界生产性实习基地2个国家级生产性实习基地及1个国家级协同创新中心—甘肃彩陶文化传承应用技术协同创新中心；拥有省级非物质文化传承基地1个、省级集成电路技术开发与技术服务应用技术协同创新中心1个，工程测量技术、电气自动化技术、岩土工程技术等3个省级骨干专业，环境地质学、乡村旅游开发与经营管理等8门省级职业教育在线精品课程，2门省级精品资源共享课，区域地质及矿产普查、工程测量技术、工业分析与检验和旅游管理等4个省级特色专业，获得了以《基于教学及科普教育为一体的地学类综合型实训基地建设与实践》等为代表的14项省级教学成果奖。 学校牵头组建的 2个省级职业教育集团：“甘肃国防科技工业职业教育集团”、“甘肃省家政养老服务职业教育集团”和校内外实验实训基地，携手省内外100多家骨干企业及科研院所，构筑起以“项目引领、任务驱动、生产导向”为基本模式的学生实践能力培养机制。学校实行“以赛促教，以赛促学”的教学模式，近年来，学生在国家级、省级技能比赛中屡获佳绩，各类技能竞赛获奖累计209项。 学校重视毕业生就业工作，构建起了遍布全国的毕业生就业网络。定期举办校内 “供需见面，双向选择”就业洽谈会，学校与国内200余家大中型企事业单位建立了长期、稳固的用人合作关系。建校以来，已累计为国家和地方经济建设培养了5万多名合格的技能型人才，毕业生就业率稳定保持在95%左右，用人单位满意率保持在98%以上。 学校以服务为宗旨，以就业为导向，坚持立德树人，德技并修、工学结合、知行合一的育人机制，依托地质行业和国防科技行业的办学优势，以全国首批国防科技工业职业教育实训基地和甘肃国防科技工业职教集团等为平台，建设有应用技术协同创新中心 10个，各类技能大师工作室5个，已建成甘肃省职业教育名师工作室3个，面向社会积极开展了多层次、多形式的科技研发、教育培训、技术服务和成果转化工作。面向全省开展了矿山测量及数字矿山建设，电子商务创业培训等30多个地方科技服务项目，利用国家职业技能鉴定所、陇原工匠培训基地、校内实训基地等优质办学资源，积极承担了岗位技术培训、农村劳动力转移培训以及“两后生”创业技能培训，累计开展培训了1万余人次，实施技能鉴定6000余人次，为我省精准扶贫工作提供了有效支撑。 站在新起点上，学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢固树立新发展理念，持续加强内涵建设，深化教学改革，推进产教融合，全面提升办学水平和人才培养质量，潜心建设高质量、高水平中国特色世界一流的高职院校，努力实现特色鲜明、优势突出、省内领先、国内先进的综合性高水平高职院校建设目标，为打造 “技能甘肃”和“一带一路”提供技术技能人才支撑，为西部职业教育改革发展提供甘工院经验，为构建中国特色现代职业教育体系贡献甘工院智慧和方案。