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考古专业大学四年要花多少线 考研的话,考历史学的哪个方向好些啊,我是跨专业考生...

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第七、选择新兴学科为专业时需要格外留心和注意。

新兴学科专业的设置主要是以就业市场需求为基础的,而且多数情况下新兴学科专业的设置都滞后于社会需求,如最早搞计算机的人多数是学数学的人改行过来的。

从某种意义上说,新兴学科专业的最初几期毕业生就业途径较广,就业机会较多。由于是新设置的学科专业,在教材、师资、经验等方面肯定存在许多不尽人意之处,如果作出选择就可能要有些挑战。

第四,一本线左右,能上较好的二本院校的大部分学生,重点考虑城市和自己喜欢的专业。

因为这些本科院校中除少数专门院校及原来隶属国家部委的学校外,其他大部分学校整体水平接近、社会名声以及排名等都较接近。

很少有人知道将来会从事什么样的工作,但很多人知道自己喜欢在什么样的城市工作。这一分数段的学生要尽量以兴趣为主选择专业,至少大类专业要与自己兴趣相投、相近。

同重点线上的学生相比,可能线下学生的智力稍逊(这不是绝对的),那么就以兴趣来弥补。兴趣是最好的老师、是动力之源、是迈向成功的基础。

每个人的兴趣是各不相同的,这正所谓人各有志,你一定要了解自己的真正的兴趣所在。但是以兴趣为主选择专业时要注意切合实际,也就是选择的专业要切实可行,不能架在空中楼阁之上。

吉林大学考古学专业考研分享?

吉林大学考古学专业考研分享

基本情况

各位学弟学妹们好!我是2020届毕业生,本科是一所省内重点大学,但是属于双非一本院校。说一下我的大学经历,我本科专业是文物与博物馆学,获得奖学金多次。我们学校保研名额只有一个,我当时就觉得可能不是我,所以才选择考研。其实,我觉得如果有跟我类似情况的同学,一定要去争取一下保研名额,保研真的比考研轻松很多。考研是一场艰辛的旅程,不确定因素太多,故此希望诸位还有机会一定要好好争取。

2019年报考的是厦门大学文博专业,差12分进厦大复试。由于调剂无门,我经过多番考虑,最后才选择二战。至于我选择的这段过程,稍后我会详细讲述。

我二战选择的吉林大学考古学学硕。我是从毕业后7月份开始备考的。总分418分。

要不要二战?

我想这个问题,应该很多人都会很纠结,我也纠结了好久好久。其实一战刚出成绩的那一刻,我真的就觉得自己没考上研,整个世界都崩溃了(有这种想法其实有点心态不好)。因为我一战的时候,我真的付出了很大的努力,就看了很多专业课的书籍,还做了很多笔记,现在细细数来,应该不下于10本。反正那时候学长学姐推荐的我都去看了,还拓展了好多新内容。而且我还看了好多记录片,比如《海昏侯》,《玉石之路》,《帝陵》等等。但是专业课考得很差,很差,那一刻,我才开始思考自己到底哪一步错了。这其实有很多原因消雹造成的,比如我知识点背诵不牢,答题逻辑混乱等等,最大的一部分就是没有做模拟考试,可以说那场研究生考试就是我的第一场考试。我觉得自己专业课还要很大的提升空间,所以就觉得我要是二战,一定可以考上的。

2020年三月出的成绩,四月我还在家里写论文。因为疫情,我的毕业论文都是在家里完成的。那时候,其实我是崩溃的,根本就不想写论文。因为没考上研,我觉得自己挺失败的吧。由于学校那边一直催毕业论文的事情,而我的导师拿羡帆又特别负责,每次给她发论文都会详细的批改,我就硬着头皮写下去了。在家的效率特别低,就是你会被家人影响,我父母就担心我找不到工作,以后该怎么办?就一直跟我说谁谁没读书都赚了多少钱啦!意思就是我读了本科,还找不到好工作。我又一边去找工作,发的简历就跟石沉大海一样。好不容易有几家单位要跟我面试,但面试效果都不太好。我找到单位都是那种私立或者公立高中,我想当初中或者高中老师。问题又出来了,就是我不是师范类的专业,大学就没怎么训练过课堂教学。所以面试都时候,就会比师范类的学生更艰辛一些。后来,我也陆续收到了一些offer,也算慢慢缓解了自己的焦虑吧!5月份的时候,基本上毕业论文就写完了,我们学校通知可以5月底回学校收拾东西,6月中旬就要搬离学校。我们连毕业照也没怎么拍,就学生自己组织拍了一些,毕业的真的特别匆忙。在学校的日子里,我找了几个关系比较好的同学一起聊天,散步,畅谈我们未来的人生规划。我心里矛盾的不行,一个声音说派拦,我该去工作了,帮父母分担一下压力。一个声音说,别去了,再给自己一次机会,反正这个工作也不是那么好。就在工作与不工作之间纠结。就在我要去工作的前一天,我给hr发信息,说我不想去工作了,我想二战考研,再给自己一次机会。

让我下定决心的原因主要有以下几点:

(一)我目前最想做到事情是什么?

我内心的声音是读研究生。而且读研是我此生必须要做的事情,至于什么时候读,我觉得作为女生,你的选择就很需要慎重考虑了。如果想毕业之后先工作的小伙伴,那就要想想自己已经辛苦了一年,工作之后就会慢慢遗忘那些知识点,等在想考的时候,又会有点艰难地捡起那些知识~所以小伙伴们就问问自己最想做的事情是什么?

(二)考研够花销吗?

我在大学就拿过多次奖学金,还去做了兼职,就还剩下一些存款,算了一下开支,也够我大半年的开支。即使父母不同意我考研,我还有存款支撑 。如果想二战?请各位想想这笔开支,有人给你支付吗?

(三)在职考研还是全身心备考

我选择的是全身心备考。因为一战就是七八月都在实习,九月才开始静下心来学习,这时候别人笔记都背了两三遍了,我才开始进入状态,就比别人落下了太多。而且文科的专业,一般需要背诵的东西都特别多,还会遗忘。只要你工作了,就会有各种麻烦的事情打扰你。想到这些,我就不打算找工作了。可能别人会告诉你,边工作边考很好,即使没有考上,你还有份工作。考上了,就去读书。但是既然我选择了考研,我就想尽全力去准备这场考试,不想三心二意,工作我以后也可以做,如果这样我都没考上,那我就会去找工作。自己养活自己,然后再考。是的,即使二战不成,我也是想好了还要考的。我就是有这样的执念。

(四)去哪里学习

我是选择去寄宿考研基地学习的。这样有固定的位置,固定的学习环境,较好的学习氛围。因为疫情,很多高校几乎都不对外开放。而且我一战的时候,每天都要蹲点抢自习室的位置,一天就要换好几个位置,搬来搬去,真的劳心劳力。所以我一点都不想回学校复习,回去还好勾起自己伤心的往事。同学们都离开学校了,只留下我一个人在学校里,睹物思人。这样很影响自己的心情。有人是在家,但我劝大家还是不要在家,效率低下。还有人是在学校附近租房,这也是比较可取的方式。

失利分析

我想清楚了这些问题之后,我就开始着手准备二战了~这时候,已经是六月中旬了。菲利普斯曾经说过一句家喻户晓的名言:“失败是成功之母。”这句话告诉我们需要从失败中吸取经验,总结得失,方可将在逆境中重生。接下来我会详细讲述我一战失利的几点。

(一)没有规划

这个问题想必很多小伙伴都会存在。我一战的时候,这个问题贯穿我整个考研期间。一战的时候,我九月才开始进入状态,太晚了。虽然之前几个月我都有看书,背书,但是还不算弄通知识之间的脉络体系,这样直接导致我背书十分困难,答题没有逻辑。具体到每一天,我的时间花了很多在专业课上,但是成效不大。究其原因,我认为是我只是纯粹的看书,看纪录片,做的笔记是破碎的,没有拿到好的资料背诵。我那时候每天背的东西都是不一样的,同一个知识点竟然每次都不一样。这就导致当别人问你的时候,你回答同一个问题就会随心所欲,挂一漏万。故此,我们既要做好整个考研期间的规划,又要做好每个月,每个星期,每一天的规划。

(二)资料太多

想必各位小伙伴和我一样,刚开始考研的时候,完全找不着方向,不知道是该自己先看书,还是先做笔记,要不要开始背书之类的疑惑。一般小伙伴确定好报考院校之后,就想联系这个院校的学姐学长,想购买他们的笔记,想学长学姐们传授经验。我认为这都是非常好的,是积极进取的心态。但是我需要提醒各位小伙伴们,资料可以购买,但不要买太多资料,也不要完全依赖这些资料,更不要因此不动手做笔记。资料多了,你背诵的时候就完全不知道开始背那一本,依赖多了,你就会不懂变通。我建议各位小伙伴可以购买一份上岸学姐的笔记,之后要自己梳理各个专业课的笔记。至于如何做笔记,我之后会详细阐述。

(三)效率低下

我不知道各位小伙伴有没有那种困惑,就是为什么有些同学看起来好像天天在玩,比如你在学习,他在谈恋爱,在旅游,在和同学聚会等等,可却上岸了。有些同学天天起早贪黑,每天学习十个多小时,可却无缘进入复试。这其中的原因,想必就是学习效率低下的表现。每个人的学习方法都不一样,每个人的吸收能力也不一样。因此,小伙伴们需要反思自己的学习方法是不是正确。如何阅读专业课书籍,如何提取有用的信息,如何做笔记,如何触类旁通。我们学习不是为了拼时间,不是说谁学习时间越长,就越接近成功。我们只能说,时长代表的是一个人的专注度。我也使用番茄TODO记录学习时长,一战有点拼时间,二战我就更注重效率了。我只是在记录时间的时候,告诉自己,我在这段时间要保持一个专注的状态。

(四)轻视真题

真题是了解一个大学研究重点,以及弄懂每个大学出题规律的密钥。如果你不重视真题,就犹如前行的道路没有灯塔,两眼一抹黑。这足以说明真题的重要性。虽然有些大学出题很有特色,如厦门大学重视福建特色文化,陶瓷之类的;吉利大学重视边疆考古;云南大学重视西南地区的考古学文化等等。除了各个大学的特色外,每个大学考得内容大体不会超出考古学通论的内容太多。比如一些理论,热点,一般都学校都会涉及。我们要学会的能力是如何分辨哪些是必须掌握的,哪些属于拔高题。我们只需要先巩固基础题,在去尝试拔高题,这样才不会捡了芝麻甩了西瓜。真题需要去分析,更需要去整理。我建议最好是把真题的答案自己去一个个找出来,或者去购买高分学姐学长的真题答案。这是一种参考,可以知道别人是如何解题的。

(五)没有模考

这算是最大最大的失误吧!模考的重要性真的特别特别重要!我们需要明确一个东西,就是无论你怎么背,背了几遍,你还会觉得自己没有准备好,还不够上战场。这没有错的,模考就是一种检验,我们没必要每道题都会,也不可能每题都会。我们需要的是从模考中检测自己,如何学会知识输出,如何去在合理的时间答完这些题目,如何呈现一份比较满意的答卷。这想必就是模考的重要性。因为二战我有模考过,到了考场就不慌。这次考专业课,考完我还剩下半个小时。

复习备考建议

接下来想讲述的是如何去学习。我觉得如果是一战的话,还是要尽早准备。

(一)专业课方面

四月到六月应该差不多要把参考专业书目通读一到两遍。读第一遍可以不急着做笔记,可以做些框架。七八月可以做详细的笔记,并且背诵一点内容。九月份就要花更多时间学专业课了,要加大背诵量,至少要花六个小时在专业课上面,并开始整理真题。十月就需要做一些抽背的项目。十一月到十二月可以做一些模考,并且做一些预测题目。这里背诵的资料尽量不要太多,要选好资料背诵,并且要多看自己做的笔记。做笔记的方法是这样的。先通读一遍书之后,做一个这本书的框架,然后再往里面填充内容。我除了做一些整本书的笔记外,还做了一些专题整理。比如把墓葬,城址,铜镜这些另外整理。这样就容易有系列的印象,知识体系比较完善。

(二)英语

我英语二考得还可以,一战考了77分,但是英语一考得不行。我觉得英语二相比英语一更重细节方面,答案基本上在文章中可以找到。最重要的是要坚持背单词,要背到考前,那本单词书不太重要,重要的是你要熟练。我建议买唐叔的那本新单词书,分专题整理的。另外,恋恋有词其实也还可以的。

我没有看单词视频课,一是我基础还可以,二是我觉得浪费时间。五月我就开始做真题了,我做了两遍英语二和三遍英语一的阅读。英语一我只做阅读题。做完之后要把不会的单词找出来,反复背诵。

(三)政治

政治不需要开始太早,八月开始就可以了,前期做肖爷爷的《1000题》,配合徐涛的强化视频课即可。每天不需要花太多时间学政治。一般到10月11月就基本上要把肖爷爷的1000题基本上刷三遍了。11月就开始背诵徐涛或者腿姐或者肖爷爷的冲刺笔记。

我那时候没有背大题,就每天读一点内容,因为是文科生,所以不需要怎么背诵。后期就是做冲刺模拟卷,肖八肖四腿四徐涛八套卷之类的,也不需要做太多。一般我强烈推荐肖爷爷,他出题比较稳重,没有太多偏题怪题。大题只需要背诵肖四即可。

(四)小技巧

我建议各位小伙伴可以每天做个小规划,并且记录当天所学。这样,你才会心里有底。我一战几乎每天都会一点小日记,可以写笔记本上,也可以微x微xQx来记录,形式按自己心意就好。也不需要多正式,就是把自己的心态写下来,可以日后反思,也可以知道自己的进度。我二战就基本上跟我去年的那一天相比,有没有进步,而且这样你也不会慌。因为我二战几乎每天都可以看到自己的进步,每天都很开心,也更轻松,更不会焦虑。很多时候,不需要跟别人比,就跟昨天的自己相比,有没有进步。再者,可以和同学一起学习,一个人考研真的特别孤独,你不要怕别人进步,重要的是你们可以一起相互激励。可以互相抽背这些,或者互相给对方提问。这些方式都可以。考研到了后期,就会冲不动~就需要通过抽背或者模考来刺激自己。

复试准备

我的复试情况不是特别好。考研之后大概有三个月,我第一个月就去找了份工作,第二个月就基本在家了。在空闲之间,小伙伴们可以开始阅读一些课外书籍,以及去各地旅游,或者去找实习。这些都是很好的打发时间的方法。考研后第二个月就要抓紧时间看看专业课了。今年是疫情影响,所以复试是网上,还取消了笔试。郑大一直都比较重视专业课,所以基础一定不要丢了。我们这一届情况大概是这样的,一志愿本来招20个,后来扩招了10个,就招30个,但是一志愿只上线16个,就完全不够。官网发通知收调剂20个,后来其实多收了很多,大概有40-50个人复试。调剂生和一志愿一起。但是分组了,一志愿上午复试,调剂生下午复试。分组是根据你的方向分的。最后一志愿招了13个,刷了三个380-390+的高分,因为复试不合格。这告诉我们真的要非常重视复试。

我复试前有联系导师,学硕一般都需要联系,专硕可能联不联系都差不多。联系导师也不是必须的,主要是给老师一个印象,有可能给你面试都就是你导师。我复试大概准备了一个月左右,吉大大考古学复试只考考古学,不考古代史。所以复试的时候,就根据初试那样复习,在根据你选的方向看一些课外书。问完专业课后,老师会随机提问,这些问题就很开放,一般都是你的导师给你提问。这些问题含金量比较高,需要好好准备。复试情况大概就是这样的。

跨专业考研好不好?

可以。

有一部分专业是磨运可以接收跨专业考生的,但是散游链必须要有一定的基础,否则难以考上研,即使侥幸考上,在以后的学习生涯中也会是一场噩梦,这样跨专业考研就失去了实际的意义。

但是,有的专业不接受跨专业考研的考生,不是因为专业歧视,而冲孙是由于该专业专业性很强,跨专业考生难以胜任以后的学习实验等。比如中国医科大学就不允许非临床专业报考临床专业,即使本校也不可以。

跨专业考研

跨专业考研加试只是针对同等学力的考生。本科考研是不需要加试的,只要有本科证就可以正常参加初试、复试。初试科目以各学校公布的招生简章为准,一般只要是国家承认学历的本科毕业生,均不用加试。但是考上后有的学校要求跨专业考生必须补选一定学分的专业基础课程。

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第十一,用人单位招聘时首先看学校的档次。

这是你的智力水平和努力程度的体现,高考相当于把人按智力进行了分类。好比以前人的户口一样,是农村还是城市,是一线城市还是二线、三线城市,能享用到的社会资源和福利是有很大区别的。有些单位的工资标准也是按大学的档次来定的,所以,优先要考虑学校的档次。

有的人很看重专业的排名,其实负责招聘工作的有多少人了解专业排名呢?除非你将来搞科学研究或到专业机构工作。且现在的很多排名并不靠谱,因此,也要看评估机构是否权威。

高三学生如何选大学及专业?

“人生的扣子,从一开始就要扣好”,一步错,步步错。可见,选择是多么重要。只有在选择正确的情况下,收获才会跟努力成正比。

高考志愿填报对目标院校、专业的选择也是这个道理。

有些学生只是刚刚压线,却进了名牌大学;

有些学生选的专业很多人听都没听说过,没毕业就被大企业预订,就业根本不发愁;

而有些学生超北大线却进了深大,只知道一些听上去很美的专业,谁知毕业后无人问春晌消津...

如果说高考是孩子之间“最后一次不看脸的竞争”,那么志愿填报则是对绝大多数家长见识、能力、阅历的第一次大PK。

现在大学本科教育就是重基础轻专业,本科教育的重点是公共基础课和专业基础课。

目前很多大学的专业课程设计并不合理,近一半的大学生毕业即转行,且毕业的时间越长,主动或被动改行的人越多。因此,在大学本科四年主要把基础课目学好,就能满足毕业时择业的需要。

选大学选专业同教育孩子一样,要面向未来,着眼于长远,而不是眼前。

这样才能为大学毕业时的择业以及以后人生的发展提供好的基础。家长应引导孩子尽早规划自己的人生,有合理人生规划的人,未必能成功,没有合理人生规划的人,一定很难成功。

很多人对未来缺乏规划,高考志愿随意填报,就业也是随遇而安,其实毕业后的第一份工作在很大程度上决定了未来几年的发展,选择的行业是造成同学之间收入差距的重要因素。

综上所述,现在我就选择大学及专业问题总结以下十三点,供参考。

挑大学、选专业的13点忠告:

第三,一本线上40分左右的学生,城市、学校与专业并重,比较理想的是选择一线城市专门院校的主体专业。

学校与专业不能兼顾时,如果以选择学校为主,专业要尽量靠近学校的主体专业,或是社会需求量大的专业。如果以选择专业为主,就要综合考虑学校的整体情况,最好是自己感兴趣或毕业后找工作时有优势的专业。

这一分数段的学生要根据自己的实际情况来选择城市、学校或专业。这一档内非985的很多学校的学生跟2A学校的学生在就业上的差距并不是很大。

考研的话,考历史学的哪个方向好些啊,我是跨专业考生...

1 史学史与史学理论
本科学历史的人都会觉得,这可能是最枯燥无味的专业,即使在非常出名的学校也有可能报录比很低。如果你对三年专业毫无兴趣,只是想混一文凭,不妨考虑它。当你在选择学校的时候,会发现,一个第二档学校的史学理论和第三档学校可能符合你兴趣的专业报考难度相差不大,怎么选就看大家首先想要什么了。
2 考古与博物馆学
这个专业有很多学校改了报考科目,也就是说不纳入历史学统考范围,估计大部分人没留意到这个情况。需要注意的是这是个技术活,有时导师不会对历史科班出身的人感冒,反而是跨专业而原来有理科背景的人容易通过复试,一般女生不愿意报考。

3 历史地理学
历史学的八个二级学科中,通常序号排前四个被认为是冷门而报录比比较低的专业,而历史地理学相对来说,是这四个专业中比较好玩的。历史地理学的通史比较难读,所以不要被某个学校往年的低分数线给乐晕了头,要不然轻松过初试,艰难备考复试然后不幸被刷会让你更加痛苦。

4 历史文献学(含敦煌学.古文字学)
原则上要求比考中国古代史的人更加精通文言文,区别是古代史是对事,而文献学是对古书。这个专业一般女生比男生更适合读。在面试的时候,导师可能会对中文系的学生欣赏有加。

5 专门史
没办法笼统的说它好不好考或者热不热门,但可以比较肯定的是每个学校如果开有专门史,都会是属于它比较擅长或者师资相对很好的专业。不过因为三年后毕业证书笼统地写上专门稿卜史,会让很多人报名时抛弃它。另外有一点需要注意,专门史里凡是涉及外国的方向,复试时肯定会加考专业英语,这一点切不可大意。

6 中国古代史
从兼顾兴趣.就业和报考难度来说,非要找一个平衡点,可能就是中国古代史了。而且大多数考多少受过一点熏陶,备考复试时不会那么特别恐惧。报考前需要注意的,就是对古文阅读的练习。而且从2010年史料题看,不仅是分析史料,而是首先要做到能标点,对古文水平的要求就更高了。这个专业同样如果有汉语言文学背景的话,相对其他跨专业的考生,有时会让导师另眼相待,科班出身也能加印象分。

7 中国近现代史
这是报考人数最多,也是报录比拉得最大的专业,同时也是考生最良莠不齐,而且跨专业考生最多的地方。就复习来说,它比中国古代史又要简单,但难度对大家都是公平的。但很多人抱着以后可以去高校上政治公共课的想法,如果你不能考名校中的名校话,这个希望实在渺茫。

8 世界乱大史
就同一个学校来说,这是历史考生精英聚集的地方,虽然看起来报录比没有中国史那键陪穗么高,但因为敢报名的人一般都对自己的英语有信心,所以考生整体水平最高,竞争也是最激烈的地方。除了专业英语外,可能口语也比其他专业要延长时间。由于该专业范围太广,如果被刷,也不利于调剂。

跨考今年的历史学导学班可以帮你解决这些专业和学校选择的问题,不妨一听!

考上大学本科真的能改变命运吗

不能! 真的改变不了!能改祥尘肆变命运的只有你自己的努力!如果上了大学,一定要知道你是来学一门可以迈入社会的本事,技能。学历,完全没卵用谨轿!学历,只会让人高看你一等,但热度不会超过三分钟!大学最晚,前两年一定要选好以后的反向,后两年全力以赴!不要到最兄纯后半年一年才想好做什么,虽然不晚,但真的耽误时间

第十三,进入职场后,主要拼情商。

同档学校的情况下,用人单位更喜欢招情商高、能活学活用、一点就通的人。情商高的人,头脑灵活,说话得体,办事得当,人见人爱。谁能快速地适应环境,熟悉规则,遵守规则,谁就可能获得更多机会。

“靠智商得到录用,靠情商得到提拔”就是这个道理。武大中山也好,清北也好,其实只能代表你考试比别人好,只代表过去,你的能力和价值还是要通过工作实绩来体现。

高情商的员工,领导、同事都会高看一眼、厚爱三分的。高智商高技能够混口饭吃没问题,但智商情商并重才能有大的发展,情商高的人在哪都吃香,小学生干大事业的社会上比比皆是。

无论是高中还是大学,不能为了学而学,学的目的是为了用。

很多学生在校园里是风云人物,走上社会后却很难立足,这也说明学校和社会是两个世界,成绩并不等于能力,在职场中情商的作用远高于智商。

任何单位和领导都希望招到情商高,有责任感,能踏踏实实做事的人。聪明的人很多,有责任感能踏实做事的人也不少。

但是既聪明灵活又有责任感并能踏踏实实做事的人就少了,能取得成就的人大多是这样的人。

看完真的是很佩服了,有这样一位有远见、有头脑的家长,孩子的志愿还怕报不好吗?

不同于知识的学习,有课本、有老师,孩子跟着学就行,家长不用操很多心。

但填志愿不一样,一纸志愿可能决定了孩子的人生走向,但孩子却只有家长这一本“社会”大书,你操一点心,孩子就可以少走很多弯路。

第五、二本线上的学生,应以学一门将来能立足社会,自己喜爱的技术为主,淡化学校。

近年来很多省份二三本合并录取,这批学生数量最大。很多二三流院校的学生,在学校没学到有用的知识,走上社会后又眼高手低,瞧不上这看不上那。

还不如那些职业学校毕业有一技之长的学生,这些学生不但在学校学到了一门技术,而且能摆正自己的位置,能迅速的踏入职场,从底层做起一步步脚踏实地地往上走。

要知道,能取得与其智力对等或更高成绩的,是那些对待生活积极乐观,努力向上的人,而不是怨天尤人,眼高手低的人。

第一,在高中选科前应该根据考生的情况,对未来想要或善长就业的方向做个总体的规划。

就业方向是多种多样的,有人愿意行医,有人愿意教书,有人愿意经商,有人愿意从政,有人愿意在企业单位工作,有人愿意自主创业;有人愿意在城市谋职,有人愿意到乡村发展;有人善长文,有人善长理,有人善长工,有人善长艺。

总之,各有各的理由,各有各的天地,各有各的前途。家长要了解自己的孩子是一个什么样性格的人,天赋、兴趣、智商、情商如何,他向往什么样的生活,他的职业追求和人生理想是什么,这样才能做出合理的选择。

第十二,专业只作参考,不作为硬指标。

很多专业外行根本就不了解,不少该专业毕业后的就业去向外行根本想不到,因为有的行业只要沾点边就行,有的行业不需要沾边也行。

大学刚毕业的学生可塑性很强,企业招人肯定从职业规划来看,大学毕业生进入职场,有的要进行专门的培训。

以前学的专业,主要是基础知识在发挥作用。更重要的还是学习能力,理解能力,变通能力以及吃苦精神。

现在的大学教育是通识教育,也就是说,相应粗放地划定一些大的领域,比如管理类、机械类、水利类、自动化类、计算机类、电子类等等,在这些大的领域让学生做专业选择,学习基本技能和专业基础知识。

目前有的大学的专业,在基本门类下做了细分,把领域研究方向做为本科生专业方向,既不利于专业人才培养也不利于用人单位招人。

第六、要上二本院校的学生,在填报志愿前一定要了解所填报学校的校风、学风。

校风好,学风正的高校是首选,选择里面的国家重点学科。现在高校的扩招严重,近几年高考全国录取比例越来越高,成绩中下的高中生都能读大学。

因此重点线下院校的学生素质比以前差了不只是一档,只有校风好学风正的老牌学校的学生才能真正学到有用的知识,读那些浪费青春的大学,还不如职校甚至不如走上社会早几年打工呢。

而且由于计划生育的原因,这几十年每年新增的同龄人口数量相差并不大。

所以虽然说一流大学大学生依然是同龄人中的尖子(当然也多少注了些水),但是现在的一般大学生怎么可能和九十年代初甚至八十年代的大学生比素质,根本就不是一个层次的人群,人家是精英。

第九,尽量不要报那些所谓的热门专业。

所谓的热门专业不但录取分虚高,而且出来一抓一大把,根本没有竞争力,且现在的热门几年后就不一定热了。不如根据考分报排名更高的大学的普通专业,毕业后反而不愁就业。

第二,高考分数很高(一本线上60分)的学生,尽量选择排名高的大学,专业偏向于基础,或者选综合性大学的理工专业。

这些学生的学习能力很强,毕业后再确定发展方向。很少有人知道将来会从事什么具体的工作,并不是说你现在学什么专业,将来就会做什么工作,大学不是职业学院。

你在大学要努力提高自我学习和思考的能力,因为你将来参加工作,很可能要从事根本没学过的工作,这就需要你在实践工作中有较强的自学能力、理解能力、消化能力、吸收能力、运用能力、创新能力。

第一学历差不多能决定人生档次了,大学同学是人生最重要的人脉,不管什么专业都要尽可能挤进同考分匹配的大学,排名越高越好。

除非是自己只能进极不愿意学或没有实用价值的专业,如考古、历史、小语种、心理学、逻辑学、哲学等,但如果孩子喜欢一样不要犹豫。

大学其实更多的是一种熏陶,氛围熏陶你,同学熏陶你。你在好学校,会学到更多课本外的有用的知识。还有句话叫:本科看学校,硕士看专业,博士看导师,就是这个道理。

名校毕业生成功的概率远高于非名校的,而且随着你踏入社会的时间越长,这些人脉对你的人生发展越重要,特别是到了三十岁以后(在同城工作的更重要,如果在高中学校所在的城市发展,高中同学也很重要),甚至对你后代的成长也能起到很大作用。

有利于你人生发展和生活最重要的两个人脉圈子,就是中学同学圈和大学同学圈。你的知己,你一生互相扶助的朋友,你平时放松娱乐的朋友,大多在这两个圈子里产生。

如果你在这些同学中的能力属于上游,那么你可能会付出的较多,对其他同学扒知帮助会较大,得到他们谨弯的帮助会较少;

如果你在这些同学中的能力属于中游,那么你可能左右逢源,能得到同学的帮助也能帮助到同学,混的也如鱼得水;

如果你在这些同学中的能力属于下游,那么你得到的帮助可能较多,但心态不平和的话,也可能会产生自卑心理,甚至得不到同学的帮助。

第八,优先考虑北上广深等一线城市的大学。

毕业后在学校所在城市就业,不但有主场优势,而且同学间的人脉能发挥出更大作用。

现在的大学毕业生大多喜欢到这些城市就业,因为这些城市经济发达,富有活力,充满挑战和机遇。如果毕业后远离自己读书的城市工作的话,就失去这些人脉优势了。

现在有很多回到二三线城市的年轻人又“逃回”北上广了,因为很多二线、三线城市貌似生活安逸,但是,这些地方生活节奏太慢且严重缺乏机会公平。而在一线城市,职场发展好坏全凭自己努力,没有那么多拼爹现象。

选大学,要么选一线城市的大学,或者名牌大学。当然,如果父母是机关干部或企事业单位管理人员,也可以结合自家的实际情况,自己喜欢在哪个城市发展,老家在哪,以及长辈的关键人脉在哪等等。

选北上广深的大学,以后毕业无论是就业还是工作后的发展,都会有一定好处的,我们这个社会,人脉无处不在。

关于职业选择,其实每个人都有每个人的看法,因为每个人的兴趣爱好、性格和成长背景不一样,这些因素都会导致不同的结果。但是凡事都没有一定,不同的选择,就会是不同的人生!

第十,理科高分的学生(一本线以上60分的学生),除非是调剂志愿,否则没有必要花四年的时间专门读经济、金融等社科类专业。

这些专业可以辅修,可以自学,也可以读硕读博时再读,这些聪明的学生花四年时间专门读这些专业纯粹是浪费他们的智力,就那么几本书而已。

很多大学里面的社科类专业的学生课时很少,学的都很轻松。而理工类专业的学生学的课时多,也不会太轻松。大学是人生精力最旺盛的四年,如果不充分利用这四年来轧轧实实地学些东西,太浪费了。

当下人们一切向钱看,好像只要读上经济金融就能赚到很多钱,搞得经济金融类专业的录取分数严重虚高,像以前的法律一样。

未来几年经济金融类毕业生可能会越来越多,就是一流高校毕业的,也很难找到对口的工作,如果长辈没有人脉,甚至有可能去做保险推销员!

话说这么聪明的孩子,如果只为了本科毕业后那几千元钱而工作,不但是个人的损失也是国家的损失,太可惜了!他们应该树立更远大的理想,本科时应注重理工知识的积累,将来更好更多的服务于社会。

随着国家对青年科技人才的重视,到时候他们自己过上较好的生活轻而易举,而且社会地位会比较高。

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