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高考材料作文容易出现失误的地方

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高考材料作文容易出现失误的地方

高考材料作文怎么写?给材料的作文类型,我们在审题上首先要对所给材料的文字分而析之,从中寻觅可供发挥的立意点。所关注的文字,叫视点,由此而确立的写作方向叫立意点。

究其失误原因,我认为主要是不懂得给材料作文类型的写作基本规范,影响了作文效果,使阅卷者判分时左右为难,想说爱你不容易

09年高考作文阅卷中发现,考生在给材料作文类型的写作基本规范方面的失误情况,主要表现在以下几方面:

只抓只言片语,套用材料中的几个字眼,没有理解内涵,导致偏离题意。

例如,《爱财而不过》,先议论开篇:爱财这个词人们多少总有些鄙夷,我看不然。虽然爱财在有些人眼中是歪歪斜斜,但适当的爱财,能催人上进,受人尊敬,只要不过分。第二、三段举比尔盖茨追求财富也办慈善事为正例,举葛朗台敛财吝啬为反例展开论证。最后引孔子不义而富且贵,于我如浮云结束。文章只是与所给材料中歪歪斜斜这几个字面有关,而全文内容与板桥书法之事毫无关联,这样的文章我认为至多25分。

通篇不引用材料(既不明引,也无暗合)。

给材料作文比之于命题作文,除了审题难度更大,不直接告诉你应该写什么之外,还隐含着一个潜台词:所给的材料是引发你写作的缘由。因此,如果写议论性的文章,就叫缘事而发,当然应该引用它,只是在什么位置引用,引用的技巧、水平因人而异,有所差别(只要不照抄原文就可以了)。

当然,如果写记叙文,高考材料作文用事件或故事来印证、表现所给材料中隐含的某一事理,则无需也无法引用材料。给材料作文的立意点应该是从材料中直接提炼后做的类似联想,观点与所诶材料间有必然联系。但有的考生拐了多个弯后,似是而非地渐行渐远,偏题跑题。文章是表达思想的,这种思维不严密的现象是会重扣分的。

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