医学影像技术专业前景 医学影像技术专业就业方向

医学影像技术专业学生具有 基础医学 、临床医学和现代医学影像必备的基本理论知识和基本技能，能在各级医疗第一线从事医学影像诊断、医学成像技术及影像设备维修和营销等方面工作。

医学影像技术就业前景

医学影像技术专业就业的前景很不错，很多医院很需要技术型人才，所以专科医学影像的学生在将来就业是还以有一定的优势的，可就业的科室有很多凡是跟医疗器械有关的科室我们的能去，例如二线科室CT室、放射科、 心电图 、B超室、介入放射科、放疗科、磁共振科室等等，或者可以去行政科室像医器科、设备科等。

除此之外，学 影像专业 的学生还有一个比其他医学生很大的优势就是可以在毕业后做医器销售，从事医疗器械的销售、维修、保养、困悄岁技术指导等等，这也是一个非常有前途的职业！所以学医学影像的专科生就业的前景目前看来是很热门的，只要你好好学习专业课，将来就业时就有机会找到理想的工作！

就业环境:具体专业具体分析

大学生就业形势分析如下：从大学生就业行业的角度来看，不同行业大学生就业的程度严重分化。高校毕业生就业状况良好的行业基本符合全国的产业形势。其中，在疫情背景下，医学与生物工程的就业状况较好。但是，大学生在网络游戏、交通、电力等行业的就业状况稍低，竞争很激烈。从大学生就业市场的现状来看，大学生就业市场产业结构之间的矛盾更加突出。

从职业角度看，房地产开发/经纪/中介、销售业务、教育培训等行业的毕业生就业前景良好，说明这些行业人才短缺。在就业率较低的行业中，主要是管理/项目协调、硬件开发、公关/媒体等，同时包括财税、律师等专业，由于毕业生人数过多，并且受疫情影响，企业招聘需求下降，导致企业招聘竞争激烈。从就业方向来看，整体来看，单位就业是毕业生的主要就业方向，其中单位就业比例较高，为75.8％，其次是自由职业和国内/外教育，分别占7.7％和7.5％，而选择创业或其他创业的毕业生比例较低，仅占2.8％。掘信和社会对于毕业生学历层次的需求越来越高。我国社会中高层次的人才严重短缺，对高层次的复合型、外向型和开拓型人才的需求日益迫切。社会对高校毕业生的总体需求信息量呈逐判盯年递减趋势。同时，毕业生的能力素质与用人单位的要求也存在较大的差距。用人单位对高校毕业生的敬业精神、职业道德、思想道德觉悟和能力素质水平都提出了越来越高的要求，重在坦或人品和能力，对专业反而相对看得淡一些。且毕业生的就业期望值居高不下的问题，仍然是高校毕业生就业工作中的主要难题。有些毕业生感到“找不到理想的单位”，但同时又有许多基层一线的用人单位急需人才但又招聘不到毕业生，特别是西部欠发达地区难以对应届大学毕业生产生强大的吸引力，客观上反映了毕业生求高薪、求舒适、求名气的心态较为普遍。

就业率排名:

发展前景：

就业方向

医疗机构：医学影像检验乎尘、医学影像诊断、设备维护、 放射治疗 。

考研方向

影像医学与核医学、外科学、放射医学。中亩

专业内容

医学影像技术 主要研究基础医学、 临床医学 、医学影像学等方面的基本知识和技能，以影像诊断学和介入医学为手段，进行疾病的诊断、治疗等。常见的医学影像诊断技术有CT、B超、X光片、 核磁共振 、多普勒彩超等，常岁培禅见的治疗技术有肿瘤放射治疗。

以上内容参考 百度百科-医学影像技术

大专的医学影橘态段像技术不太好就业。

有医学影像设备的医院一般都比较正规，有一定规模了，这样的医院现在招聘圆誉医学影像技术专业的毕业生，基本上都是硕士。

医学影像技术主要研究基础医学、临床医学、医学影像学等方面的基本知识和技能，以影像诊断学和介入医学为手段，进行疾病的诊断、治疗等。常见的医学影像诊断技术有CT、B超、X光片、核磁共振、多普勒彩超等，常见的治疗技术有肿瘤放射治疗。

我国之所以在06年出台政策，把同一专业分成两种不同的学年制去施教，目的是想与西方某些发达国家接轨。培养四年制的学生，为的就是这种学生将来可以专门从事技术方面的工作的，而培养五年制的就是将来从事诊断治疗工作的。

我们不能否定国家这个做法是正确的，因为时代的趋势确实是需要把各方面的人才分开，而去专攻某个专业，社会才能不断进步。

医学影像技术的发展前景：

到目前为止，全国有20几所四年制的影像专业本科学校，毕业后颁发理学学士学位，并且，四年制就目前来看，依闭派旧不能报考国家执业医师执照，但也并不代表将来不能报考：

（1）目前，关于此专业的培养模式，国家还没有给出相应的政策及规定，大部分学校依旧是按照5年制的培养模式去培养四年制的影像方面的人才。

（2）06届毕业生，是全国第一批四年制影像人才的毕业的年份，他们的就业及工作形势，势必会对国家政策产生影响。

（3）湖南省卫生厅高度关注此专业的基本情况， 有望 根据06届情况，提出相应的解决办法（鉴于06届要一年后才能反映真实情况，卫生厅也不能及时解决）。

就目前来看，四年制不能像五年制的医学影像那样报考执业医师证，正是这种区别，造成了毕业后的差异。